PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

NASKAH SOAL

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Peminatan : XI IPS
Hari, Tanggal : ............., .. Desember 2020
Waktu : 08.30 – 10.00 WIB

PETUNJUK UMUM
1. Bacalah Basmallah sebelum memulai mengerjakan soal.
2. Tulislah nama, nomor peserta, tanggal ujian, kelas/peminatan, mata pelajaran, dan kode soal pada LJK dengan menggunakan pensil 2B.
3. Periksa dan bacalah soal secara teliti sebelum menjawab dengan mendahulukan soal yang dianggap mudah.
4. Hitamkan bulatan pada huruf pilihan jawaban yang dianggap benar dengan menggunakan pensil 2B pada LJK.
5. Jika ada jawaban yang dianggap salah, maka hapus jawaban tersebut sampai bersih, lalu hitamkan bulatan pada huruf jawaban lain yang
dianggap benar.
6. Naskah soal dan lembar jawaban dikembalikan dalam keadaan bersih dan tidak rusak.
7. Bacalah Hamdalah setelah tuntas mengerjakan soal.
PETUNJUK PENGERJAAN SOAL
Pilih satu jawaban yang paling tepat untuk menjawab soal nomor 1 s.d. nomor 30 !

Bacalah kutipan berikut untuk menjawab soal Maksud kalimat yang sesuai dengan pernyataan
nomor 1 s.d 5. di atas adalah ....
a. Mak tidak peduli sama sekali pada Rara
(1) Rara, anak perempuan berusia sembilan karena kesal.
tahun itu terus menggambari belakang kertas b. Mak tidak peduli karena tidak punya harta.
bungkus cabai, yang diambilnya dari los sayur Yu c. Mak lagi malas-malasan karena sakit.
Emi. Sebuah pensil pendek terselip di jarinya. (2) d. Mak lelah karena sudah berulang kali
Mata rara masih memandangi gambar rumah dibahas.
mungil, yang menjadi impiannya. Mulut kecilnya e. Mak tidak perhatian karena sudah punya
menyumbang senyum. Manis. rumah.
“Mak, kapan kita punya rumah?”
(3) Sejak ia mengerti arti tempat tinggal, 3. Kutipan cerpen di atas mendeskripsikan unsur
pertanyaan itu kerap disampaikannya pada Emak. ….
(4) Mulanya perempuan berusia empat puluh a. tokoh dan penokohan
limaan, yang rambutnya beruban di sana sini itu, b. alur
tak menjawab. (5) Baginya tak terlalu penting apa c. latar
yang ditanyakan anak-anak. (6) Kerasnya d. tema
kehidupan membuat ia dan lakinya, hanyut dalam e. amanat
kepanikan setiap hari akan apa yang bisa dimakan
anak-anak esok. (7) Maka pertanyaan apapun dari 4. Kalimat-kalimat pada kutipan cerpen di atas
anak-anak lebih sering hanya lewat telinga. menggunakan pronomina, kecuali nomor
“Mak, kapan kita punya rumah?” ….         
a. (3)
Jendela Rara, Asma Nadia b. (4)
c. (5)
1. Jenis tahapan alur pada paragraf pertama pada d. (6)
kutipan di atas adalah .... e. (7)
a. pengenalan situasi cerita
b. pengungkapan peristiwa 5. Kerasnya kehidupan membuat ia dan lakinya,
c. menuju terjadinya konflik hanyut dalam kepanikan setiap hari akan apa
d. puncak konflik (klimaks) yang bisa dimakan anak-anak esok.
e. penyelesaian (ending)
Kata bergaris bawah menggunakan promina/
2. “Baginya tak terlalu penting apa yang kata ganti ....
ditanyakan anak-anak” a. orang
b. milik
1
 c. tanya d. (4) dan (6)
d. penunjuk e. (5) dan (7)
e. penguatan

Perhatikan kutipan berikut. 9. Gadis berusia dua puluh tahun yang dimaksud
Mata Rara masih memandangi gambar dalam kutipan teks di atas adalah ….
rumah mungil, yang menjadi impiannya. Mulut a. Dee
kecilnya menyumbang senyum. Manis. b. Andra
“Mak, kapan kita punya rumah?” c. Ita
d. Anik
6. Kalimat tak langsung dari pernyataan di atas e. Tukang Pos
adalah …
a. Rara bertanya, kapan mereka punya rumah?
b. Rara bertanya kepada Mak kapan mereka 10. Kutipan pada paragraf ketiga potongan
punya rumah? cerpen di atas mendeskripsikan tentang ….
c. Rara bertanya kepada Mak kapan dia punya a. tokoh
rumah? b. penokohan
d. Kapan Rara punya rumah, tanya Rara. c. latar
e. Kapan mereka punya rumah, tanya Rara. d. alur
e. tema
Bacalah kutipan cerita berikut untuk soal 7 s.d 13!

(1) Masih dengan segudang rasa penasaran

11. Kutipan cerita di atas menggunakan sudut
Dee membawa langkahnya masuk ke dalam rumah
pandang pencerita orang …
sambil menenteng paket dari Pak Pos barusan. (2)
a. pertama tokoh utama
Lalu gadis berusia duapuluh tiga tahun itu
b. pertama tokoh sampingan
menjatuhkan paket di tangannya ke sofa, tempat
c. ketiga peran utama
tiga gadis lainnya sedang asyik menonton tivi.
d. ketiga tokoh sampingan
(3) Paket meluncur dan jatuh tepat di
e. ketiga
tengah-tengah sofa. (4) Tiga gadis kaget, melupakan
tontonan seru Oprah Winfrey’s Show dan berebut
lebih dulu mengambil paket yang jatuh. Andra yang
pertama berhasil merebut paket yang jatuh dekat 12. Kalimat berikut menggunakan
pangkuan Ita. (5) Hiruk-pikuk segera terjadi. pronomina/kata ganti, kecuali pada kalimat
(6) Ita berusaha merebut paket yang jatuh di nomor ….
pangkuannya sebab mengira itu memang ditujukan a. (1)
Dee untuknya. Sementara Anik tidak mau tinggal b. (2)
diam, ikut bertarung. (7) Adegan ala anak kecil itu c. (3)
berlangsung cukup seru, setidaknya di mata Dee. (8) d. (6)
Sayang semua menjadi antiklimaks ketika Andra, e. (9)
Ita, dan Anik tak menemukan nama yang dituju
sang pengirim. (9) Amplop yang menempel pada 13. Ita berusaha merebut paket yang jatuh di
bingkisan itu kosong. Hanya ada sebuah alamat pangkuannya.
yang ditulis tangan. Dalam kalimat di atas terdapat pronominal/kata
ganti ….
Sepotong Cinta dalam Diam, Asma nadia
a. persona
b. milik
7. Jenis tahapan alur pada paragraf pertama pada c. penunjuk
kutipan di atas adalah .... d. tanya
a. pendahuluan cerita e. penghubung
b. pengungkapan peristiwa
c. menuju terjadinya konflik
d. puncak konflik (klimaks)
e. penyelesaian (ending) Bacalah kutipan cerpen berikut untuk soal nomor
14 s.d 18.
8. Kalimat yang menyatakan latar dalam kutipan
cerpen di atas terdapat pada kalimat …. Aku tak punya ruang tamu. Buat apa? Siapa
a. (1) dan (3) yang akan mengunjungiku? “Ummm… emmm…
b. (2) dan (4) begini… umm…” Vira begitu gelisah.
c. (3) dan (5)

2
 Aku diam, menunggu kata-kata selanjutnya c. Klimaks
keluar dari bibirnya. Namun, ia tak bereaksi apa- d. Antiklimaks
apa. e. Resolusi
“Kamu apa kabar?” Ajeng bermanis-manis
padaku. 17. “Begini, kami sudah menemukan pelaku
Aku menyeringai, “Tak perlu bermanis-manis. pencurian yang sebenarnya.” Ajeng berkata
Terus terang saja, apa tujuan kalian?” setenang mungkin.
“Begini, kami sudah menemukan pelaku
pencurian yang sebenarnya.” Ajeng berkata Kalimat tidak langsung dari pernyataan di atas
setenang mungkin. adalah ….
“Siapa?” a. Ajeng berkata bahwa kami menemukan
Sebelum Ajeng menjawab, Vira terlebih dahulu pelaku pencurian yang sebenarnya.
menyahut, “Alvin.” Sahutnya pelan. b. Ajeng mengatakan bahwa kami menemukan
“Kok bisa?” aku bertanya heran. pelaku pencurian yang sebenarnya.
“Dia mengaku kemarin. Dia berkata bahwa ia c. Ajeng berkata bahwa dia menemukan pelaku
yang mencuri dompet Vira. Dia sungguh menyesal, pencurian yang sebenarnya.
sekarang dia sudah dikeluarkan dari sekolah.” d. Ajeng berkata bahwa mereka menemukan
Ajeng menimpali. Aku shock. pelaku pencurian yang sebenarnya.
“Di keluarkan? Mengapa?” e. Ajeng mengatakan bahwa mereka
“Selain mencuri, dia juga pengguna narkoba.” menemukan pelaku pencurian yang
Ucap Vira getir. sebenarnya.
“Astaga!” aku terkesiap.
“Maafkan aku, Niki! Aku sudah 18. Berikut kalimat yang mendeskripsikan latar
mencurigaimu. Aku cemburu padamu yang di tempat, yaitu …
perhatikan Alvin. Padahal ternyata dia tak sekeren a. Sesampainya di Jakarta, aku turun di stasiun
yang aku kira.” Vira menghambur ke pelukku pasar Senen menjadi gelandangan dan
sambil terisak. berkawan dengan gembel-gembel Poncol.
“Aku juga, Nik!.” Ajeng ikut memelukku. Aku b. Hidup dari hasil mengamen dari atas metro
mengelus pundak mereka. mini yang lain.
“Ya.” Desahku pelan. Ketika mereka c. Tapi aku tidak mau kalau harus pulang.
melepaskan pelukan mereka, kulihat senyum
d. Sudah dua bulan kulalui begitu.
mengembang di wajah Ajeng dan VIra di balik
isakannya. e. Aku bertemu warga kampung yang pasti
memandang buruk tindakanku pada
14. Ditinjau dari sudut pandang pencerita, kutipan sahabatku
cerita di atas menggunakan orang ….
a. pertama tukoh utama Perhatikan jenis karya sastra berikut.
b. pertama tokoh sampingan (1) seloka
c. ketiga tokoh utama (2) karmina
d. ketiga sampingan (3) legenda
e. ketiga serbatahu (4) talibun
(5) gurindam
15. Aku tak punya ruang tamu. Buat apa? Siapa (6) fabel
yang akan mengunjungiku? “Ummm… emmm…
begini… umm…” Vira begitu gelisah. 19. Jenis puisi berikut tergolong puisi lama adalah
nomor ….
Tamu yang dimaksud dalam kutipan di atas a. (1), (2), dan (3)
adalah …. b. (1), (3), dan (5)
a. Aku c. (3), (5), dan (6)
b. Vira d. (1), (2), dan (4)
c. Niki e. (2), (4), dan (6)
d. Ajeng
e. Alvin Bacalah puisi lama berikut!

16. “Ya.” Desahku pelan. Ketika mereka melepaskan Main kuda di atas rumput
pelukan mereka, kulihat senyum mengembang Bertemu dengannya, siapa takut
di wajah Ajeng dan Vira di balik isakannya.
20. Puisi lama diatas termasuk ....
Alur dalam kutipan cerita di atas merupakan a. syair                                                         
tahap …. b. karmina
a. Orientasi/ pengenalan c. gurindam                                              
b. Komplikasi/intrik
3
 d. talibun e. memiliki isi
e. pantun 
26. Berikut ciri-ciri khas puisi lama, kecuali ….
Bacalah puisi lama berikut. a. terikat oleh jumlah aturan jumlah baris
b. terikat oleh aturan rima
Melati warnanya putih c. penyebarannya bersifat lisan
Buah sawo warnanya coklat d. anonim, nama pengarang tak disertakan
Kapan pun siap berlatih e. terikat oleh daerah asal
Jika ingin jadi anak hebat
Bacalah puisi baru berikut dengan saksama.
21. Ditinjau dari bentuknya, puisi di atas adalah ….
a. syair Aku tak puas
b. talibun Sebab itu aku menjadi buas
c. seloka Menjadi buas dan ganas
d. mantra
e. pantun 27. Ditinjau dari jumlah barisnya, kutipan puisi
baru di atas termasuk ....
22. Barang siapa memelihara mata a. kuatrin
Terlindunglah dari sifat seraka b. tersina
c. distikon
Puisi lama di atas tergolong …. d. sektet
a. pantun e. septima
b. gurindam
c. seloka Bacalah puisi baru berikut dengan saksama.
d. syair
e. talibun Indonesia tumpah darahku
Duduk di pantai tanah yang permai
Perhatikan pernyataan berikut untuk menjawab Tempat gelombang pecah berderai
soal nomor 23 dan 24. Berbuih putih di pasir terderai

(1) Terdiri dari dua baris Tampaklah pulau dilautan hijau

(2) Ada sampiran dan isi Gunung gemunung bagus rupanya
(3) Baris pertama berisi kalimat syarat Tumpah darahku Indonesia namanya
(4) Bersajak aa aa (Muhammad Yamin)
(5) Semua baris merupakan isi
(6) Satu baris berisi 8 – 14 suku kata
(7) Baris 2 dan 4 akan dilanjut dalam bait
selanjutnya 28. Dilihat dari jumlah barisnya, puisi baru di atas
termasuk bentuk puisi ....
a. kuatren
b. kuin
23. Ciri-ciri syair terdapat pada nomor …. c. sektet
a. (1), (2), dan (4) d. septima
b. (1), (2), dan (6) e. oktava
c. (1), (3), dan (6)
d. (2), (4), dan (6) Bacalah puisi lama berikut!
e. (4), (5), dan (6)
Dalam ribaan bahagia datang
24. Ciri-ciri seloka terdapat pada nomor …. Tersenyum bagai kencana
a. (1), (2), dan (4) Mengharus bagai cendana
b. (1), (2), dan (6)
c. (1), (3), dan (6) Dalam bah’gia cinta tiba melayang
d. (2), (6), dan (7) Bersinar bagai mentari
e. (3), (6), dan (7) Mewarna bagai sari
(Sanusi Pane)
25. Persamaan antara pantun dengan syair adalah 29. Ditinjau dari sajak dan jumlah barisnya,
sebagai berikut, kecuali …. penggalan puisi baru di atas termasuk ....
a. bersajak ab, ab a. distikon
b. terdiri atas empat baris b. tersina
c. merupakan puisi lama c. kuatren
d. satu larik terdiri dari 8 sampai 14 suku kata d. kuin

4
 e. septima

Bacalah puisi baru berikut dengan saksama.

Merindu bagia
Jika hari tlah malam
Angin berhenti dari bernafas
Sukma jiwaku rasa tenggelam
Dalam laut tidak terwatas
Mengiris hati diiris sedih

30. Dilihat dari jumlah barisnya, puisi baru di atas

termasuk bentuk puisi ....
a. distikon
b. tersina
c. kuatren
d. kuin
e. sektet

II. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan

benar!
31. Jelaskan ciri-ciri dari teks prosedur!
32. Buatlah sebuah teks prosdur sederhana!
33. Jelaskan unsur - unsur intrinsik dan ekstrinsik
pembentuk cerpen!
34. Apa perbedaan puisi lama dan puisi baru?
Jelaskan!
35. Buatlah sebuah contoh pantun nasihat!