PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 20../20..

NASKAH SOAL

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Peminatan : XI MIPA -IPS
Hari, Tanggal : ............., .. Desember 20..
Waktu : 08.30 – 10.00 WIB

PETUNJUK UMUM
1. Bacalah Basmallah sebelum memulai mengerjakan soal.
2. Tulislah nama, nomor peserta, tanggal ujian, kelas/peminatan, mata pelajaran, dan kode soal pada LJK dengan menggunakan pensil 2B.
3. Periksa dan bacalah soal secara teliti sebelum menjawab dengan mendahulukan soal yang dianggap mudah.
4. Hitamkan bulatan pada huruf pilihan jawaban yang dianggap benar dengan menggunakan pensil 2B pada LJK.
5. Jika ada jawaban yang dianggap salah, maka hapus jawaban tersebut sampai bersih, lalu hitamkan bulatan pada huruf jawaban lain yang
dianggap benar.
6. Naskah soal dan lembar jawaban dikembalikan dalam keadaan bersih dan tidak rusak.
7. Bacalah Hamdalah setelah tuntas mengerjakan soal.
PETUNJUK PENGERJAAN SOAL
Pilih satu jawaban yang paling tepat untuk menjawab soal nomor 1 s.d. nomor 50 !

Bacalah kutipan berikut untuk menjawab soal Maksud kalimat yang sesuai dengan pernyataan
nomor 1 s.d 5. di atas adalah ....
a. Mak tidak peduli sama sekali pada Rara
(1) Rara, anak perempuan berusia sembilan karena kesal.
tahun itu terus menggambari belakang kertas b. Mak tidak peduli karena tidak punya harta.
bungkus cabai, yang diambilnya dari los sayur Yu c. Mak lagi malas-malasan karena sakit.
Emi. Sebuah pensil pendek terselip di jarinya. (2) d. Mak lelah karena sudah berulang kali
Mata rara masih memandangi gambar rumah dibahas.
mungil, yang menjadi impiannya. Mulut kecilnya e. Mak tidak perhatian karena sudah punya
menyumbang senyum. Manis. rumah.
“Mak, kapan kita punya rumah?”
(3) Sejak ia mengerti arti tempat tinggal, 3. Kutipan cerpen di atas mendeskripsikan unsur
pertanyaan itu kerap disampaikannya pada Emak. ….
(4) Mulanya perempuan berusia empat puluh a. tokoh dan penokohan
limaan, yang rambutnya beruban di sana sini itu, b. alur
tak menjawab. (5) Baginya tak terlalu penting apa c. latar
yang ditanyakan anak-anak. (6) Kerasnya d. tema
kehidupan membuat ia dan lakinya, hanyut dalam e. amanat
kepanikan setiap hari akan apa yang bisa dimakan
anak-anak esok. (7) Maka pertanyaan apapun dari 4. Kalimat-kalimat pada kutipan cerpen di atas
anak-anak lebih sering hanya lewat telinga. menggunakan pronomina, kecuali nomor
“Mak, kapan kita punya rumah?” ….         
a. (3)
Jendela Rara, Asma Nadia b. (4)
c. (5)
1. Jenis tahapan alur pada paragraf pertama pada d. (6)
kutipan di atas adalah .... e. (7)
a. pengenalan situasi cerita
b. pengungkapan peristiwa
c. menuju terjadinya konflik
d. puncak konflik (klimaks) 5. Kerasnya kehidupan membuat ia dan lakinya,
e. penyelesaian (ending) hanyut dalam kepanikan setiap hari akan apa
yang bisa dimakan anak-anak esok.
2. “Baginya tak terlalu penting apa yang
ditanyakan anak-anak” Kata bergaris bawah menggunakan promina/
kata ganti ....
1
 a. orang d. (4) dan (6)
b. milik e. (5) dan (7)
c. tanya
d. penunjuk 9. Gadis berusia dua puluh tahun yang dimaksud
e. penguatan dalam kutipan teks di atas adalah ….
a. Dee
Perhatikan kutipan berikut. b. Andra
Mata Rara masih memandangi gambar c. Ita
rumah mungil, yang menjadi impiannya. Mulut d. Anik
kecilnya menyumbang senyum. Manis. e. Tukang Pos
“Mak, kapan kita punya rumah?”
10. Kutipan pada paragraf ketiga potongan
6. Kalimat tak langsung dari pernyataan di atas cerpen di atas mendeskripsikan tentang ….
adalah … a. tokoh
a. Rara bertanya, kapan mereka punya rumah? b. penokohan
b. Rara bertanya kepada Mak kapan mereka c. latar
punya rumah? d. alur
c. Rara bertanya kepada Mak kapan dia punya e. tema
rumah?
d. Kapan Rara punya rumah, tanya Rara. 11. Kutipan cerita di atas menggunakan sudut
e. Kapan mereka punya rumah, tanya Rara. pandang pencerita orang …
a. pertama tokoh utama
Bacalah kutipan cerita berikut untuk soal 7 s.d 13! b. pertama tokoh sampingan
c. ketiga peran utama
(1) Masih dengan segudang rasa penasaran d. ketiga tokoh sampingan
Dee membawa langkahnya masuk ke dalam rumah e. ketiga
sambil menenteng paket dari Pak Pos barusan. (2)
Lalu gadis berusia duapuluh tiga tahun itu 12. Kalimat berikut menggunakan
menjatuhkan paket di tangannya ke sofa, tempat pronomina/kata ganti, kecuali pada kalimat
tiga gadis lainnya sedang asyik menonton tivi. nomor ….
(3) Paket meluncur dan jatuh tepat di a. (1)
tengah-tengah sofa. (4) Tiga gadis kaget, melupakan b. (2)
tontonan seru Oprah Winfrey’s Show dan berebut c. (3)
lebih dulu mengambil paket yang jatuh. Andra yang d. (6)
pertama berhasil merebut paket yang jatuh dekat e. (9)
pangkuan Ita. (5) Hiruk-pikuk segera terjadi.
(6) Ita berusaha merebut paket yang jatuh di 13. Ita berusaha merebut paket yang jatuh di
pangkuannya sebab mengira itu memang ditujukan pangkuannya.
Dee untuknya. Sementara Anik tidak mau tinggal Dalam kalimat di atas terdapat pronominal/kata
diam, ikut bertarung. (7) Adegan ala anak kecil itu ganti ….
berlangsung cukup seru, setidaknya di mata Dee. (8) a. persona
Sayang semua menjadi antiklimaks ketika Andra, b. milik
Ita, dan Anik tak menemukan nama yang dituju c. penunjuk
sang pengirim. (9) Amplop yang menempel pada d. tanya
bingkisan itu kosong. Hanya ada sebuah alamat e. penghubung
yang ditulis tangan.

Sepotong Cinta dalam Diam, Asma nadia

7. Jenis tahapan alur pada paragraf pertama pada
kutipan di atas adalah ....
a. pendahuluan cerita
b. pengungkapan peristiwa
c. menuju terjadinya konflik
d. puncak konflik (klimaks)
e. penyelesaian (ending)
8. Kalimat yang menyatakan latar dalam kutipan
cerpen di atas terdapat pada kalimat ….
a. (1) dan (3)
b. (2) dan (4)
c. (3) dan (5)
Bacalah kutipan cerpen berikut untuk soal nomor
14 s.d 18.
Aku tak punya ruang tamu. Buat apa? Siapa
yang akan mengunjungiku? “Ummm… emmm…
begini… umm…” Vira begitu gelisah.
Aku diam, menunggu kata-kata selanjutnya
keluar dari bibirnya. Namun, ia tak bereaksi apa-
apa.
“Kamu apa kabar?” Ajeng bermanis-manis
padaku.
Aku menyeringai, “Tak perlu bermanis-manis.
Terus terang saja, apa tujuan kalian?”
2
 “Begini, kami sudah menemukan pelaku 17. “Begini, kami sudah menemukan pelaku
pencurian yang sebenarnya.” Ajeng berkata pencurian yang sebenarnya.” Ajeng berkata
setenang mungkin. setenang mungkin.
“Siapa?”
Sebelum Ajeng menjawab, Vira terlebih dahulu Kalimat tidak langsung dari pernyataan di atas
menyahut, “Alvin.” Sahutnya pelan. adalah ….
“Kok bisa?” aku bertanya heran. a. Ajeng berkata bahwa kami menemukan
“Dia mengaku kemarin. Dia berkata bahwa ia pelaku pencurian yang sebenarnya.
yang mencuri dompet Vira. Dia sungguh menyesal, b. Ajeng mengatakan bahwa kami menemukan
sekarang dia sudah dikeluarkan dari sekolah.” pelaku pencurian yang sebenarnya.
Ajeng menimpali. Aku shock. c. Ajeng berkata bahwa dia menemukan pelaku
“Di keluarkan? Mengapa?” pencurian yang sebenarnya.
“Selain mencuri, dia juga pengguna narkoba.” d. Ajeng berkata bahwa mereka menemukan
Ucap Vira getir. pelaku pencurian yang sebenarnya.
“Astaga!” aku terkesiap. e. Ajeng mengatakan bahwa mereka
“Maafkan aku, Niki! Aku sudah menemukan pelaku pencurian yang
mencurigaimu. Aku cemburu padamu yang di sebenarnya.
perhatikan Alvin. Padahal ternyata dia tak sekeren
yang aku kira.” Vira menghambur ke pelukku 18. Berikut kalimat yang mendeskripsikan latar
sambil terisak. tempat, yaitu …
“Aku juga, Nik!.” Ajeng ikut memelukku. Aku a. Sesampainya di Jakarta, aku turun di stasiun
mengelus pundak mereka. pasar Senen menjadi gelandangan dan
“Ya.” Desahku pelan. Ketika mereka berkawan dengan gembel-gembel Poncol.
melepaskan pelukan mereka, kulihat senyum b. Hidup dari hasil mengamen dari atas metro
mengembang di wajah Ajeng dan VIra di balik mini yang lain.
isakannya. c. Tapi aku tidak mau kalau harus pulang.
d. Sudah dua bulan kulalui begitu.
14. Ditinjau dari sudut pandang pencerita, kutipan
cerita di atas menggunakan orang …. e. Aku bertemu warga kampung yang pasti
a. pertama tukoh utama memandang buruk tindakanku pada
b. pertama tokoh sampingan sahabatku
c. ketiga tokoh utama
d. ketiga sampingan Perhatikan jenis karya sastra berikut.
e. ketiga serbatahu (1) seloka
(2) karmina
15. Aku tak punya ruang tamu. Buat apa? Siapa (3) legenda
yang akan mengunjungiku? “Ummm… emmm… (4) talibun
begini… umm…” Vira begitu gelisah. (5) gurindam
(6) fabel
Tamu yang dimaksud dalam kutipan di atas
adalah ….
a. Aku
b. Vira 19. Jenis puisi berikut tergolong puisi lama adalah
c. Niki nomor ….
a. (1), (2), dan (3)
d. Ajeng b. (1), (3), dan (5)
e. Alvin c. (3), (5), dan (6)
d. (1), (2), dan (4)
16. “Ya.” Desahku pelan. Ketika mereka melepaskan e. (2), (4), dan (6)
pelukan mereka, kulihat senyum mengembang
di wajah Ajeng dan Vira di balik isakannya. Bacalah puisi lama berikut!

Alur dalam kutipan cerita di atas merupakan Main kuda di atas rumput
tahap …. Bertemu dengannya, siapa takut
a. Orientasi/ pengenalan
b. Komplikasi/intrik 20. Puisi lama diatas termasuk ....
c. Klimaks a. syair                                                         
d. Antiklimaks b. karmina
e. Resolusi c. gurindam                                              
d. talibun
e. pantun 

3
 a. terikat oleh jumlah aturan jumlah baris
Bacalah puisi lama berikut. b. terikat oleh aturan rima
c. penyebarannya bersifat lisan
Melati warnanya putih d. anonim, nama pengarang tak disertakan
Buah sawo warnanya coklat e. terikat oleh daerah asal
Kapan pun siap berlatih
Jika ingin jadi anak hebat Bacalah puisi baru berikut dengan saksama.

21. Ditinjau dari bentuknya, puisi di atas adalah …. Aku tak puas
a. syair Sebab itu aku menjadi buas
b. talibun Menjadi buas dan ganas
c. seloka
d. mantra 27. Ditinjau dari jumlah barisnya, kutipan puisi
e. pantun baru di atas termasuk ....
a. kuatrin
22. Barang siapa memelihara mata b. tersina
Terlindunglah dari sifat seraka c. distikon
d. sektet
Puisi lama di atas tergolong …. e. septima
a. pantun
b. gurindam Bacalah puisi baru berikut dengan saksama.
c. seloka
d. syair Indonesia tumpah darahku
e. talibun Duduk di pantai tanah yang permai
Tempat gelombang pecah berderai
Perhatikan pernyataan berikut untuk menjawab Berbuih putih di pasir terderai
soal nomor 23 dan 24.
Tampaklah pulau dilautan hijau
(1) Terdiri dari dua baris Gunung gemunung bagus rupanya
(2) Ada sampiran dan isi Tumpah darahku Indonesia namanya
(3) Baris pertama berisi kalimat syarat (Muhammad Yamin)
(4) Bersajak aa aa
(5) Semua baris merupakan isi
(6) Satu baris berisi 8 – 14 suku kata
(7) Baris 2 dan 4 akan dilanjut dalam bait 28. Dilihat dari jumlah barisnya, puisi baru di atas
selanjutnya termasuk bentuk puisi ....
a. kuatren
b. kuin
c. sektet
23. Ciri-ciri syair terdapat pada nomor …. d. septima
a. (1), (2), dan (4) e. oktava
b. (1), (2), dan (6)
c. (1), (3), dan (6) Bacalah puisi lama berikut!
d. (2), (4), dan (6)
e. (4), (5), dan (6) Dalam ribaan bahagia datang
Tersenyum bagai kencana
24. Ciri-ciri seloka terdapat pada nomor …. Mengharus bagai cendana
a. (1), (2), dan (4)
b. (1), (2), dan (6) Dalam bah’gia cinta tiba melayang
c. (1), (3), dan (6) Bersinar bagai mentari
d. (2), (6), dan (7) Mewarna bagai sari
e. (3), (6), dan (7) (Sanusi Pane)
29. Ditinjau dari sajak dan jumlah barisnya,
25. Persamaan antara pantun dengan syair adalah penggalan puisi baru di atas termasuk ....
sebagai berikut, kecuali …. a. distikon
a. bersajak ab, ab b. tersina
b. terdiri atas empat baris c. kuatren
c. merupakan puisi lama d. kuin
d. satu larik terdiri dari 8 sampai 14 suku kata e. septima
e. memiliki isi
Bacalah puisi baru berikut dengan saksama.
26. Berikut ciri-ciri khas puisi lama, kecuali ….
4
 yang berwawasan nasional yakni Teknologi
Merindu bagia Maritim dan Teknologi Dirgantara di kala
Jika hari tlah malam Indonesia pada waktu itu masih berkembang.
Angin berhenti dari bernafas Pada waktu itu pemerintah Indonesia di
Sukma jiwaku rasa tenggelam bawah Soekarno gencar membiayai ratusan siswa
Dalam laut tidak terwatas cerdas Indonesia untuk bersekolah di luar negeri
Mengiris hati diiris sedih menimba ilmu di sana. Habibie adalah rombongan
kedua diantara ratusan pelajar SMA yang secara
30. Dilihat dari jumlah barisnya, puisi baru di atas khusus dikirim ke berbagai negara. Habibie
termasuk bentuk puisi .... kemudian memilih jurusan Teknik Penerbangan
a. distikon dengan spesialisasi Konstruksi pesawat terbang di
b. tersina Rhein Westfalen Aachen Technische Hochschule
c. kuatren (RWTH).
d. kuin
e. sektet 33. Paragraf kedua kutipan di atas merupakan
bagian teks cerita ulang yaitu ....
Bacalah puisi baru berikut dengan saksama! a. orientasi
b. persiapan/pengenalan
Kami telah meninggalkan engkau c. inti/iven
tasik yang tenang tiada beriak d. penutup/ reorientasi
diteduhi gunung yang rimbun e. judul
dari angin dan topan
sebab sekali kami terbangun
Ombak ria berkejar-kejaran
Di gelanggang biru dekat langit
pasir rata berulang dikecup 34. Kalimat berikut yang sesuai dengan kutipan
tebing curam ditantang diserang teks di atas adalah ….
dalam bergurau bersama angin a. Setelah selesai pendidikan SMA, Habibie
melanjutkan pendidikannya di Jerman.
Karya:Sutan Takdir Alisyahbana
31. Berdasarkan jumlah larik tiap baitnya, puisi b. Habibie adalah rombongan pertama
baru di atas termasuk …. diantara ratusan pelajar SMA yang secara
a. kuin khusus dikirim ke berbagai negara.
b. kuatren
c. sekstet c. Habibie kemudian memilih jurusan
d. distikon Managemen Penerbangan dengan
e. tersina spesialisasi Konstruksi pesawat terbang.
Bacalah puisi baru berikut ini !
d. Setelah tamat SMA di Bandung tahun 1954,
Membayang rupa jua beliau masuk di ITB.
Adi kanda lama lalu
Membuat hati jua e. Rhein Westfalen Aachen Technische
Layu lipu rindu-sendu Hochschule (RWTH) adalah tempat beliau
tinggal.
32. Puisi diatas termasuk dalam jenis ....
a. distikon 35. Teknologi Maritim dan Teknologi Dirgantara di
b. terzina Indonesia pada waktu itu masih berkembang.
c. kuatren
d. kuin Predikat pada kutipan kalimat di atas adalah ....
e. sektet a. Teknologi Maritim dan Teknologi
dirgantara
Bacalah kutipan teks berikut untu soal 33 s.d
b. di indonesia pada waktu itu
Biografi Habibie c. pada waktu itu
Karena kecerdasannya, setelah tamat SMA d. masih berkembang.
di Bandung tahun 1954, beliau masuk di ITB e. berkembang
(Institut Teknologi Bandung). Ia tidak sampai
selesai di sana karena beliau mendapatkan 36. Beliau mendapatkan beasiswa dari Menteri
beasiswa dari Menteri Pendidikan dan Pendidikan dan Kebudayaan.
Kebudayaan untuk melanjutkan kuliahnya di
Jerman, karena mengingat pesan Bung Pola kalimat pada kalimat di atas adalah ....
Karno tentang pentingnya penguasaan Teknologi a. S – P – O – Pl
5
 b. S–P–O–K Tepatnya di kawasan Lombok Selatan, antara lain:
c. S–P–O–K-K Pantai Kuta, Tanjung Aan, Segar, Mawun, Mawi,
d. S – P – Pl – K - K dan Selong Balanak.
e. S – P – Pl – K
41. Kutipan cerita ulang di atas dimulai dengan
37. Pada waktu itu pemerintah Indonesia di bawah cara ...
Soekarno gencar membiayai ratusan siswa a. Mendeskripsikan suasana
cerdas Indonesia untuk bersekolah di luar
tempat wisata yang akan dikunjungi.
negeri menimba ilmu di sana.
b. Mendeskripsikan
Berikut unsur keterangan dalam kalimat di atas, keindahan tempat wisata yang akan
kecuali .... dikunjungi.
a. pada waktu itu c. Menyebutkan tempat
b. pemerintah indonesia wisata yang akan dikunjungi.
c. di bawah soekarno d. Mendeskripsikan
d. untuk bersekolah
keunikan tempat wisata yang akan
e. di luar negeri
dikunjungi.
38. Kalimat berikut yang menggunakan predikat e. Mendeskripsikan
ekatransitif terdapat pada kalimat nomor ... keindahan tempat wisata yang akan
a. Ia tidak sampai selesai di sana. dikunjungi.
b. Habibie kemudian memilih jurusan Teknik
Penerbangan. 42. Berdasarkan kutipan teks di atas, yang bukan
c. Beliau masuk di ITB. merupakan tempat wisata di wilayah Lombok
adalah ...
d. Habibie adalah rombongan kedua.
a. Gili Trawangan
e. Indonesia pada waktu itu masih
b. Gili Meno
berkembang.
c. Mawun
39. Habibie adalah rombongan kedua diantara d. Nusa Dua
ratusan pelajar SMA yang secara khusus dikirim e. Seger
ke berbagai negara.
43. Pesona pantai Pulau Lombok yang masih alami
Kata yang digarisbawahi merupakan terdapat di bagian ....
pronomina .... a. Utara
a. penunjuk b. Selatan
b. kepunyaan c. Timur
c. persona d. Tenggara
d. penanya
e. Barat
e. penghubung

40. Habibie kemudian memilih jurusan Teknik

Penerbangan dengan spesialisasi Konstruksi
pesawat terbang di Rhein Westfalen Aachen
Technische Hochschule (RWTH).
Pola kalimat di atas adalah ....
a. S- P – O – K – K
b. S- P – O – K – K
c. S - K - P – O – K – K
d. S - P - P – O – K – K
e. S- P – K - O – K – K
Bacalah kutipan berikut dengan saksama untuk
soal 41 s.d 50!
Gili Trawangan, Gili meno, Gili Air, Pantai
Senggigi merupakan pantai yang tersohor di Pantai
Lombok. Akan tetapi, pulau dengan penduduk asli
suku Sasak ini memiliki pesona pantai lainnya yang
masih alami dan masih jauh dari keramaian.
Bacalah kutipan berikut untuk menjawab soal
nomor 44 s.d 50!
Kronologi dan Alasan Penutupan Hotel dan
Griya Pijat Alexis
(1) Pemprov DKI Jakarta resmi menutup Hotel
dan Griya Pijat Alexis di Ancol, Pademangan,
Jakarta Utara, pada 27 Oktober 2017. Penutupan
terkait dugaan tindak asusila atau prostitusi di
hotel tersebut.
(2) Kepala Dinas Pariwisata dan Kebudayaan
(Disparbud) DKI Jakarta Tinia Budiarti
menyampaikan beberapa hal terkait penutupan
Alexis dan langkah setelah penutupan hotel
tersebut.
(3) Pertama, Tinia memaparkan, izin Hotel dan
Griya Pijat Alexis telah habis pada 29 Agustus
2017. Alexis baru mengajukan perpanjangan izin
6
pada 14 Oktober 2017. c. Pemprov DKI Jakarta resmi menutup Hotel
(4) Pengajuan perpanjangan izin itu dilakukan dan Griya Pijat Alexis .
dengan mengajukan heregistrasi (daftar ulang) d. Hingga 26 Oktober.
online Tanda Daftar Usaha Pariwisata (TDUP)
e. Pihak Alexis berkirim surat
hotel dan griya pijat, kepada Dinas Penanaman
Modal dan Perizinan Terpadu Satu Pintu mempertanyakan status pengajuan.
(DPMPTSP).
(5) Tapi sesuai arahan Gubernur DKI Jakarta,
kata Tinia, DPMPTSP menunda proses 49. Izin Hotel dan Griya Pijat Alexis telah habis.
perpanjangan izin Hotel dan Griya Pijat Alexis,
sambil menunggu hasil pemantauan. Predikat pada kalimat yang bergaris bawah di
(6) "Hingga 26 Oktober, pihak Alexis berkirim atas berjenis kata ….
surat mempertanyakan status pengajuan yang a. kata benda
belum dilanjutkan," kata Tinia dalam keterangan b. kata kerja
tertulis, Kamis (2/11/2017). c. kata sifat
d. kata bilangan
44. Kutipan teks di atas merupakan cerita ulang
e. kata keterangan
yang berjenis ...
a. berita 50. Kalimat berikut menggunakan predikat
b. kisah perjalanan nonverbal yang berjenis kata keterangan
c. kisah pengalaman adalah ....
d. biografi a. Kepala Dinas Pariwisata dan Kebudayaan
e. autobiografi
(Disparbud) DKI Jakarta Tinia Budiarti.
45. Paragraf pembuka (1) pada kutipan teks di atas b. Griya Pijat Alexis di Ancol, Pademangan,
berisi informasi tentang .... Jakarta Utara.
a. siapa, apa, dan di mana c. Izin Hotel dan Griya Pijat Alexis telah habis.
b. siapa, apa, kapan, dan mengapa d. Status pengajuan yang belum dilanjutkan.
c. siapa, apa, kapan, dan di mana e. Dinas Penanaman Modal dan Perizinan
d. siapa, apa, di mana, kapan, dan mengapa Terpadu Satu Pintu (DPMPTSP).
e. siapa, apa, di mana, kapan, dan bagaimana

46. Pemprov DKI Jakarta resmi menutup Hotel dan

Griya Pijat Alexis di Ancol, Pademangan,
Jakarta Utara, pada 27 Oktober 2017.

Kalimat di atas menggunakan Predikat ....

a. ekatransitif
b. dwitransitif
c. semitransitif
d. intransitif
e. nonverbal

47. Hingga 26 Oktober, pihak Alexis berkirim surat.

Pola kalimat yang paling tepat pada pernyataan

di atas adalah …
a. K – S - P
b. K – S - P – O
c. K – S - P – Pl
d. K – S - P – K
e. S - P – O

48. Berikut kalimat yang menggunakan verba/kata

kerja tindakan, kecuali ...
a. Alexis baru mengajukan perpanjangan izin
pada 14 Oktober 2017
b. Tinia Budiarti menyampaikan beberapa hal
terkait penutupan Alexis.
7