Anda di halaman 1dari 151

Kumpulan Soal Paragraf

Ulangan Formatif Semester Ganjil Kelas X SK 4 : Mengungkapkan informasi dalam bentuk berbagai paragraf (naratif, deskriftif, ekspositif) KD 4.1 : Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. KD 4.2 : Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriftif. KD 4.3 : Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalam bentuk ragam paragraf ekspositif Indikator : 1. Mendaftar topik-topik yang dapat dikembangkan menjadi paragraf (naratif, deskriptif, ekspositif). 2. Menyusun kerangka paragraf naratif (berdasarkan kronologi waktu dan peristiwa), deskriftif, ekspositif. 3. Mengembang kerangka yang telah dibuat menjadi paragraf (naratif, deskriftif, ekspositif) 4. Menyunting paragraf (Naratif,deskriftif, ekspositif) yang telah ditulis teman berdasarkan kronologi waktu, peristiwa, dan EYD. Pelajaran : Bahasa Indonesia

1. Berikut ini merupakan topik yang tepat untuk menulis paragraf narasi yaitu . . . . a. Perjalanan Bank Bukopin b. Keindahan Pantai Pangandaran c.Pengalamanku di Masa Kecil d. Menabung untuk Masa Depan e. Dampak Kebiasaan Merokok 2. Simak penggalan narasi berikut ini! Waktu itu jam istirahat, seperti biasa aku memilih di perpustakaan. Bel tanda masuk berbunyi, aku segera kembali ke kelas. Ketika tiba di depan kelas, aku lihat teman-temanku diam semua dan mengerjakan tugas. Aku kira pelajarannya kosong . Ada tugas dan segera dikumpulkan . aku senang sekali karena hari ini akan ada ulangan. Perbaikan kalimat yang tercetak miring dalam paragraph di atas agar menjadi kalimat baku adalah. . . . a. Aku kira pelajaran pada jam tersebut kosong. b. Aku mengira bahwa pelajaran pada jam tersebut kosong. c. Aku mengira pelajarannya kosong. d. Aku mengira pelajarannya kosong pada jam tersebut. e. Aku mengira jam kosong pada pelajarannya.

3. Bacalah paragraf berikut! (1) Teknik bernyanyi Joy, bintang Indonesian idol, selama kontes sangat memukau penonton. (2) Ia bersaing bersama Delon yang sama-sama memiliki jutaan penggemar. (3) namun akhirnya Joy berhasil keluar sebagai juara Indonesian idol. (4) Malam penobatan itu para juri mengungkapkan,Joy, kamu hebat, tapi ingat jangan sombong!. (5) Tepuk tangan penonton menggemuruh memenuhi ruang Istora Senayan. Pesan dalam Paragraf tersebut terdapat dalam kalimat nomor . . . . a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 e. 5

4. Cermatilah paragraf berikut! Peranan orang tua dalam membendung pengaruh buruk globalisasi memang sangat besar. Namun, di samping itu dibutuhkan juga bantuan dari pihak luar. Dari pihak guru, lingkungan dan sekolah. Kepala Polda metro jaya atau sekarang disebut Polda Metro Jakarta Raya Irjen Firman Gani mengatakan, pihaknya akan melakukan sweeping di sekolah-sekolah. Kegiatan itu akan dilakukan bekerjasama dengan Departemen pendidikan Nasional dan sekolah bersangkutan. Hal yang tidak terdapat dalam paragraf di atas adalah. . . . a. Peran orang tua sangat besar dalam membendung pengaruh buruk globalisasi. b. Untuk membendung pengaruh buruk globalisasi diperlukan peran penegak hukum. c. Polda Metro Jaya mengadakan kerjasama dengan Depdiknas dalam pencegahan peredaran narkoba di sekolah. d. Peran lingkungan kurang berpengaruh terhadap dampak buruk globalisasi. e. Polda metro Jaya akan mengadakan sweeping di sekolah-sekolah. 5. Bacalah paragraf berikut! Nelayan Muara gembong kian terpuruk. Selain kesulitan meminjam dana dari koperasi, penghasilan para nelayan dari mencari ikan di laut semakin tidak menggairahkan lantaran air laut tercemar. Sementara itu, bantuan dana bagi masyarakat pesisir program Kementrian Perikanan dan Kelautan belum sampai kepada mereka.

Masalah yang disoroti dalam paragraph di atas adalah . . . . a. Mata pencaharian nelayan Muara Gembong setiap bulannya. b. Bantuan danayang sudah disalurkan oleh Kementrian Perikanan. c. Penghasilan para nelayan kurang bergairan akibat pasang laut. d. Penghasilan nelayan Muara Gembong yang memprihatinkan. e. Masyarakat takut mengkonsumsi ikan akibat pencemaran air laut. Anak-anak Bandung boleh bangga. Di kotanya berdiri objek wisata baru yang diresmikan dua tahun lalu. Namanya Taman Hutan Raya Ir.H. Djuanda. Taman yang bukan sembarang taman ini berdiri indah di perbukitan Bandung Utara. Tepatnya diperbukitan Dago Utara. Letaknya

yang tidak jauh dari pusat kota, membuat taman ini banyak dikunjungi orang. Apalagi kalau hari libur. Yo! Kita ke sana yooo!6.

Fakta yang terdapat dalam paragraf di atas adalah . . . . a. Taman Hutan Raya Ir. Djuanda terletak di Bandung Utara. b. Kebanggaan anak Bandung dengan adanya objek wisata. c. Taman ini banyak dikunjungi wisatawan. d. Salah satu fungsi taman ini adalah untuk berkemah. e. Tumbuhnya rasa bangga bagi pengungjung ynag dating ke sana. 7. cermatilah paragraf berikut ini! (1) Setiap makhluk hidup memerlukan energy. (2) Energi ada bermacam-macam (3) minyak bumi yang digunakan terus menerus akan terancam habis (4) hendaknya dilakukan penghematan energi (5)energi listrik di gunakan untuk penerangan dan pemakaian alat-alat elektronik Opini yang terdapat dalam paragaf di atas yaitu . a. nomor 1 b. nomor 2 c. nomor 3 d. nomor 4 e. nomor 5 8. Perhatikan Paragraf berikut! (1) Membudayakan kegemaran membaca bukanlah hal yang mudah. (2) Banyak tantangan yang melatari pembudayaan kegemaran membaca. (3) Pertama, kurangnya pemahaman masyarakat sendiri terhadap pentingnya buku. (4) Buku dianggap nomor sekian. (5) Kenyataan ini terlihat ketika kebutuhan pokok sudah terpenuhi, orang jarang menyisihkan uangnya untuk membeli buku. (6) Sulit sekali manjadikan buku sebagai kebutuhan utama. (7) Akan tetapi, untuk mendengarkan sebuah kaset atau menonton film, banyak orang yang tak sungkan mengeluarkan uang. a. Kebudayaan membaca di masyarakat tertentu. b. Banyak tantangan yang melatari pembudayaan gemar membaca. c. Kenyataan ini terlihat ketika kebutuhan pokok sudah terpenuhi. d. Buku masih dianggap kebutuhan nomor sekian. e. Untuk mendengarkan sebuah kaset atau menonton film, banyak orang yang tak sungkan mengeluarkan uang., Pernyataan yang merupakan alas an dalam paragraph di atas adalah . . . .

9. Hari kedua ini kondisi kami tidak optimal. Padahal jalan yang bakal kami telusuri lebih berat, dengan tingkat resiko tinggi. Lorong gua menurun terjal dengan jarak 60 meter sampai 70 meter. Bukan cumin licin, air yang tergenang juga mengalir dan jatuh mengikuti bentuk lorong gua. Kalau sampai terpeleset atau lampu mati saat turun, bisa gawat. Kata tidak baku dalam paragraph di atas terdapat pada kalimat. . . . a. pertama b.kedua c. ketiga d. keempat e.kelima

10. Seperti diketahui, di zaman yang serba maju ini,kebanyakaan manusia lebih memilih menggunakan barang-barang yang praktis. Mereka tidak ingin direpotkan dengan berbagai peralatan tersebut, lebih memilih yang habis pakai (habis digunakan langsung dibuang). Seperti pada minuman botol, yang saat ini sangat beragam macamnya, setelah diminum, botolnya langsung dilempar begitu saja ke tempat sampah. Isi pokok paragraf di atas adalah . . . . a. Keadaan di zaman yang serba maju. b. Penggunaan barang serba praktis pada zaman serba maju. c. Kondisi manusia pada zaman serba maju. d. Penggunaan peralatan modern. e.Sampah botol plastik yang berserak. 11. Topik berikut yang dapat dikembangkan menjadi paragraph ekspositif adalah . . . . a. Pengalamanku di masa kecil. b. Keindahan Panorama di Pantai Kuta. c. Perjalanan Panjang Koperasi Ganesa. d. Merokok tidak baik untuk kesehatan. e. Keanekaragaman budaya memperkuat persatuan bangsa 12. Cermatilah kalimat-kalimat berikut! (1) Dalam waktu singkat harga minyak naik empat kali lipat. (2) Biaya transportasi ikut naik. (3) Krisis minyak bumi yang disebut juga krisis energy, menambah parahnya inflasi. (4) Dengan demikian, harga barang menjadi makin naik. (5) Ongkos produksipun naik karena pabrik menggunakan banyak minyak bumi. Urutan kalimat yang benar untuk menjadi paragraf yang baik adalah . . . a. (1)-(2)-(3)-(4)-(5) b.(1)-(3)-(2)-(4)-(5) c. (2)-(3)-(1)-(5)-(4) d. (3)-(2)-(1)-(4)-(5) d.(3)-(1)-(2)-(5)-(4)

13. Di antara judul berikut, yang tepat untuk dijadikan karangan tentang proses terjadinya sesuatu adalah. . . . a. Produk Ukiran Jepara mampu menembus Pasaran Luar Negeri. b. Masa depan Produk Tempe. c. sejarah Berdirinya Pabrik Kacang Garuda. d. Teknik Pembuatan Tempe. e. Kenakalan Remaja. 14. Cermati wacvana di bawah ini! Sudah seharusnya Kepolisian Republik Indonesia (POLRI) bertekad memosisikan diri sebagai salah satu lembaga anti korupsi. Sebagai unsur penegak hokum, polri perlu mengoptimalkan keberadaannya sebagai ujung tombak. Apalagi karena pimpinan Polri telah menyatakan sikapnya menjadikan Indonesia sebagai lokasi berdirinya Lembaga Pendidikan Anti Korupsi di bawah International Police,hasil pertemuan

International Criminal Police Organization (ICPO) ke-19 di Jakarta April lalu. (Kepeloporan Polri Berantas Korupsi,Novel Ali,SM, 7 Desember 2006) Pokok pikiran paragraf pertama wacana di atas adalah . . . . a. Polri sebagai ujung tombak keamanan di Indonesia. b. Polri sebagai lembaga anti korupsi c. Polri sebagai salah satu unsure penegak hokum d. Polri perlu mengoptimalkan diri secara mandiri e. Polri bertekad mendirikan lembaga antikorupsi 15. Berdasarkan pada wacana nomor 14 di atas, yang menyampaikan pernyataan sikap menjadikan Indonesia sebagai lokasi berdirinya Lembaga Pendidikan Antikorupsi di bawah Internasional Police adalah. . . . a. Jajaran Kepolisian Republik Indonesia. b. Oknum polisi yang betul-betul menjiwai tugasnya sebagai pengayom masyarakat. c. Pimpinan Kepolisian Republik Indonesia. d. Anggota Brigade Mobil dalam jajaran Polri. e. Panglima Tertinggi Angkatan Darat Republik Indonesia. 16. Istilah mengoptimalkan pada paragraf pertama wacana nomor 14 di atas adalah. . . . . a. Menjadikan paling baik. b. Menjadikan selalu berpengharapan. c. Menjadikan tetap pada pendirian d. Menjadikan sangat menguntungkan. e. menjadikan hebat dikemudian hari. 17. Ada faktor lain yang berpengaruh pada peningkatan pengangguran dan kemiskinan. Yakni, terjadinya penyerapan ini. Penyerapan anggaran yang rendah mengakibatkan pengangguran bertambah, terutama terkait dengan buruh atau pekerjaan proyek-proyek padat karya. Karena itu, bagaimana agar penyerapan anggaran bisa lebih meningkat pada tahun 2010 menjadi sangat penting. Belakangan diketahui, banyaknya pejabat atau pimpinan proyek (pimpro) yang takut jeratan KKN juga mengakibatkan semua serba lambat dalam melangkah. Tentu kondisi ini tak boleh dibiarkan dan system realisasi anggaran diperbaiki. Ide pokok paragraf di atas adalah . . . . a. Penyerapan anggaran yang rendah karena kasus KKN. b. Penyerapan anggaran yang rendah sangat meresahkan masyarakat pekerja proyek. c. Penyerapan anggaran yang rendah tidak bisa diperbaiki. d. Penyerapan anggaran yang rendah di sepanjang tahun ini sebagai salah sati faktor yang berpengaruh pada peningkatan pengangguran dan kemiskinan. e. Penyerapan anggaran yang rendah perlu mendapatkan perhatian serius dari pemerintah. 18. Setelah dituang di tabung bamboo, cairan manis (nira) tersebut kemudian disaring, ditampung dalam tempayan kemudian direbus sampai mendidih. Dalam waktu lebih kurang 2 jam cairan tersebut akan mngental dan berwarna coklat, selanjutnya diturunkan dan diaduk dengan posisi miring, agar menjadi dingin. Lebih kuran 20 menit, cairan gula merah tersebut siap

dicetak, sesuai bentuk yang diinginkan. Paragraf di atas menggunakan pola pengembangan eksposisi. . . . a. klasifikasi b. proses c.rincian d. analisis e.strukturisasi 19. Pendidikan jarak jauh merupakan paradigm baru dalam sistim belajar mengajar. Sistem ini mulai dikenal tahun 1980-an. Di Indonesia system pendidikan jarak jauh langsung dikaitkan dengan Universitas Terbuka, satu-satunya perguruan tinggi negeri yang menyelenggarakan pendidikan jarak jauh. Jenis paragraf di atas adalah . . . . a. narasi b. eksposisi c. deskripsi d.argumentasi e.persuasi 20. Penyelesaian kasus pencemaran tidak merupakan tanggung jawab pemerintah saja. Kesadaran dan partisifasi aktif para pemilik pabrik dan masyarakat amat diperlukan untuk mengatasi masalah ini. Oleh karena itu sebagai anggota masyarakat marilah kita berpartisipasi aktif. Wacana di atas termasuk jenis paragraf. . . . a. narasi b. eksposisi c. deskripsi d.argumentasi e.persuasi 21. Di dalam mengarang deskripsi, kita mengenal beberapa langkah, diantaranya: 1) Mengadakan pengamatan. 2) Menentukan tema dan merumuskan tujuan. 3) Membuat kerangka karangan. 4) Mengembangkan kerangka karangan. 5) Mengklasifikasikan hasil pengamatan. Urutan langkah-langkah yang tepat dalam menulis karangan deskripsi adalah . . . . a. 2-3-4-1-5 b.2-1-5-3-4 c. 1-2-3-4-5 d.1-5-3-4-2 e.3-1-5-4-2 22. Akhir-akhir ini harga BBM naik. Naiknya harga BBM menyebabkan naiknya ongkoh transportasi. Naiknya ongkos transportasi jelas memberikan dampak kenaikan harga barangbarang dan ongkos jasa. Dengan demikian, kehidupan rakyat akan semakin sulit. Oleh karena itu, pemerintah segera mengambil kebijakan untuk mengatasi hal ini. Berdasarkan paragraf tersebut bagian yang menyatakan sebab adalah kenaikan . . . . a. harga BBM b.ongkos transportasi c. ongkos jasa d.SPP sekolah e.harga barang 23. Pada paragraf nomor 22 di atas , bagian yang menyatakan akibat 1 adalah kenaikan .. . . a. harga BBM b.ongkos transportasi c. ongkos jasa d.SPP sekolah e.harga barang 24. Apabila penulis hendak memaparkan struktur organisasi sekolah, dapat dimulai dengan penjelasan mengenai kepala sekolah, wakil-wakilnya kemudian staf tata usaha, guru, dan pekarya. Tiap-tiap bagian struktur organisasi itu dijelaskan dengan tugas dan perannya masingmasing secara berurutan. Berdasarkan penjelasan tersebut, jenis paparan yang digunakan adalah urutan. . . . a. kronologis b. proses c. penting tidak penting d. fungsional e.sebab-akibat

25. Perhatikan paragraf deskripsi berikut ini! Kedua telapak tangan dukun itu dirapatkan lalu dikedepankan dagunya. Pelan-pelan kepalanya menunduk. Mata dipejamkan . . . . Tiba-tiba disemburkan air putih di mulutnya itu. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf deskripsi di atas adalah . . . . a. Ia tertidur pulas sekali dan mendekur keras. b. Ia bermimpi bertemu seorang putrid cantik. c. Mulutnya komat-kamit miring ke kiri dan ke kanan. d. Lalu ia mendesas kemudian tertidur pulas. e. Tangannya lalu menarik selimut dan menutup kepalanya. 26. Teks berbentuk argumentasi berisi alasan-alasan yang kuat dengan tujuan . a. untuk membujuk pembaca agar mengikuti gagasan penulis b. untuk memecahkan masalah yang dihadapi pembaca sehari-hari c. untuk memberi saran dan pendapat terhadap permasalahan aktual yang dihadapi masyarakat d. untuk menutupi ketidakefektifan kalimat di dalam bacaan e. untuk membuktikan kebenaran suatu pendapat dengan mengemukakan data dan fakta

27. Wacana 1 Pola Makan Buruk Rentan Katarak. Penderita katarak kini dapat bernapas lega. Kemajuan teknik operasi mata bisa menghindarkan mereka dari kebutaan. Namun, pencegahan tetap lebih baik dari pada mangobati. Bagaimana mencegah katarak sejak dini? Katarak masuk ke dalam kategori penyakit degenerative. Muncul seiring pertambahan usia, atau ketika seseorang memasuki usia lanjut. Karena berbagai factor, katarak kadang muncul pada usia muda.bila seharusnya muncul di usia 60-70 tahun, namun karena pola hidup tidak sehat, katarak bisa muncul di usia 50-an. Dokter Johan A. Hutauruk SpM, spesialis mata dari Jakarta Eyes Center mengatakan, masalah gizi menjadi salah satu faktor yang mempercepat munculnya katarak. Itu sebabnya, di negaranegara maju, pada umumnya katarak baru mulai dirasakan ketika seseorang berusia 780-80 tahun. Berdeda dengan di Indonesia yang konsumsi gizi masyarakat relatife rendah, katarak muncul pada usia 60 tahun. Bahkan, bisa muncul lebih dini jika konsumsi gizinya sangat kurang. (Alfian dalam Kompas, 2 November 2005) Wacana 2 Nyamuk, Si kecil Pembawa Aneka Penyakit Meski kecil, nyamuk bisa menjadi binatang berbahaya. Sebab ia bisa membawa aneka penyakit yang mematikan. Sebut saja penyakit malaria, demam berdarah, cikungu-nya, bahkan radang otak. Semua dibawa oleh nyamuk. Ada beragam

Demam Berdarah Penyakit menular ini sngat berbahaya karena bisa menyebabkan gangguan pada pembuluh darah kapiler dan system pembekuan darah sehingga mengakibatkan perdarahan yang dapat menimbulkan kematian. Gejala penyakit DBD mendadak panas tinggi selama 2-7 hari, tampak lemah lesu, suhu badan antara 38 C sampai 40 C atau lebih. Akan tampak bintik-bintik merah pada kulit dan jika kulit direnggangkan bintik merah itu tidak hilang. .. ( Suara Merdeka, 5 November 2005) Persamaan kedua wacana di atas adalah mengungkapkan tema tentang. . . . a. pola makan b.penyakit c. binatang kecil berbahaya d.penyakit menular e.demam berdarah

28. Ide pokok paragraf terakhir wacana 1 nomor 26 di atas yaitu . . . . a. katarak muncul pada usia 60-70 tahun b Katarak muncul pada usia 50 tahun apabila pola hidup tidak sehat. c. Masalah gizi penyebab utama munculnya katarak dengan cepat. d. Di Indonesia katarak muncul pada usia 60 tahun karena konsumsi guzu masyarakat relatif rendah. e. Katarak mulai dirasakan ketika seseorang berusia 70-80 tahun. 29. Ide pokok paragraf pertama wacana 2 nomor 26 di atas yaitu. . . . a. Nyamuk binatang kecil yang berbahaya. b. Nyamuk binatang berukuran kecil yang unik. c. Keistimewaan nyamuk. d. Nyamuk binatang yang menggemaskan. e. Beragam jenis nyamuk yang sering dijumpai.

30. Berikut merupakan pernyataan yang benar sesuai dengan isi wacana 1 nomor 27 di atas, yaitu .... `a. Penderita katarak kini dapat bernapas lega karena teknik operasi mata bisa menghindarkan mereka dari kebutaan. b. Operasi katarak membutuhkan biaya yang mahal. c. Lebih baik mengobati katarak daripada mencegahnya.

d. Karena berbagai faktor, katarak selalu muncul pada usia 60-70 tahun. e. Penyakit demam berdarah sangat berbahaya. 31. Ringkasan isi paragraph pertama wacana 2 yang tepat adalah.. . . a. demam berdarah sebagai satu contoh penyakit berbahaya. b. Malaria penyakit akibat gigitan nyamuk kecil. c. Nyamuk binatang kecil yang berbahaya sebagai pembawa aneka penyakit mematikan seperti malaria, demam berdarah, cikungu-nya, dan radang otak. d. Nyamuk pembawa sial. e. Kalau nyamuk sudah menggigit berbahaya ia. 32. Wacana Jarak tergolong tanaman liar yang banyak ditemukan di hutan dan lahan kosong. Saat ini sudah banyak yang sudah membudidayakan jarak untuk beragam kepentingan. Seperti minyak jarak sebagai obat dan kebutuhan lainnya. Pakar tumbuhan member nama ilmiah Ricinus Communis Linn. Namun ada juga yang menyebutnya Ricinus Inermis, Ricinus Speciosus, Jacq, Burm, dan lain-lain. Jarak termasuk keluarga euphorbiaceae. Syarat tumbuhnya adalah tanahnya harus memiliki pH atau keasaman 6-7 dan drainase airnya baik. Sebab jarak tidak tahan terhadap genangan air. Dari sisi fisik, jarak tergolong perdu tegak yang tumbuh pada ketinggian 0 800 meter di atas permukaan air laut dan dapat tumbuh maksimal 3 meter. Pengembangan biakkannya mudah. Yakni menggunakan bijinya yang telah tua. Para ahli tumbuhan obat berbagai Negara merekomendasikan tumbuhan ini untuk mengobati berbagai penyakit seperti kanker rahim dan kulit, TBC, bisul, koreng, infeksi jamur, jerawat, gatal, batuk, hernia, bengkak, dan penyakit lainnya. Seluruh bagian tumbuhan ini dapat digunakan untuk mengobati sembelit, kanker mulut rahim, dan kulit, TBC, bisul, infeksi jamur, dan lainnya. Daunnya bisa digunakan untuk mengobati koreng, eskema, gatal, batuk sesak, hernia. Akarnya dapat digunakan untuk mengobati rematik sendi, tetanus, epilepsy, bronchitis pada anak-anak, luka. Minyak jarak yang kini sudah banyak diproduksi digunakan untuk mengatasi koreng, dan luka bakar. Penelitian yang dilakukan para ahli menemukan sifat kimia beragam di dalam jarak. Seperti rasa manis, pedas, netral. Bijinya bisa dirasakan segar. Kandungan racun pada biji jarak bisa hilang bila direbus selama 2 jam atau denga pemanasan 100 derjinya bisa dirasakan segar. Kandungan racun pada biji jarak bisa hilang bila direbus selama 2 jam atau denga pemanasan 100 derajat Celsius selama 20 menit. (Cempaka,10-16 Nopember 2005)

Judul yang tepat untuk wacana di atas adalah . . . . a. Khasiat Pohon Jarak b. karakteristik Pohon Jarak c. Berbagai Temuan Pohon Jarak d. Penelitian yang Dilakukan para ahli e. Efek samping Pengobatan Pohon Jarak 33. Pada seluruh bagian tumbuhan jarak ini dapat digunakan untuk pengobatan. Misalnya bijinyadapat digunakan untuk mengobati segala macam penyakit. Penyakit yang bisa disembuhkan dengan biji tumbuhan jarak antara lain penyakit . . . . a. sembelit, kanker mulut, rahim, kulit, TBC, bisul, infeksi jamur, dan lainnya. b. kanker rahim, dan kulit, TBC, bisul, koreng, infeksi jamur, jerawat, gatal, batuk, hernia, bengkak, dan penyakit lainnya. c. koreng, eskema, gatal, batuk sesak, hernia. d. rematik sendi, tetanus, epilepsy, bronchitis pada anak-anak, dan luka. e. koreng dan luka bakar. 34. Pertanyaan berikut yang kurang sesuai dengan isi wacana nomor 31 di atas adalah. . . . a. Nama ilmiah apakah yang diberikan oleh pakar tumbuhan untuk tanaman jarak? b. Apa syarat tumbuhan jarak dapat tumbuh dengan baik? c. Bagaimana cara mengembang biakkan tumbuhan jarak tersebut? d. Bagian manakah dari tumbuhan jarak yang dapat digunakan untuk pengobatan? e. Siapakan penemu minyak jarak? 35. Berikut ini yang bukan termasuk nama ilmiah untuk tumbuhan jarak adalah . . . .

a. Ricinus communis Linn b. Ricinus inermis c. Burn d. Ricinus speciosus e. Euphorbiaceae 36. Berikut ini pernyataan yang benar mengenai khasiat jarak adalah . . . . a. Biji jarak dapat digunakan untuk mengobati koreng , eskema, dan batuk sesak. b. Biji jarak dapat digunakan untuk mengobati sembelit, kanker mulut, dan rahim. c. Daun jarak bisa digunakan untuk mengobati sembelit, kanker mulut dan rahim. d. Akar tumbuhan jarak dapat digunakan untuk batuk sesak dan hernia. e. Minyak jarak digunakan untuk mengatasi koreng dan luka bakar. 37. (1) Kehidupan bisnis selalu berubah dan bergerak maju seiring dengan lajunya pembangunan perekonomian. (2) Akibat meningkatnya perekonomian Indonesia yang sangat cepat, muncul para pesaing baru yang turut meramaikan percaturan bisnis. (3) Hal tersebut menimbulkan persaingan yang sangat ketat. (4) Dengan demikian diperlukan kemampuan yang andal. (5) Untuk dapat menangani dan mengendalikan manajemen secara tepat, baik dalam aspek pemasaran, produksi, personalia, maupun keuangan. Gagasan utama paragraf tersebut terdapat pada kalimat nomor . . . . a. (1) b. (2) c. (3) d.(4) e.(5) 38. Terapi nonmedis seperti tak terbatas ragamnya, tak ubahnya fenomena alam itu sendiri yang tak jarang saling mengait satu sama lain. Salah satu contoh adalah penyembuhan atau terapi warna. Terapi ini terkait erat dengan aura tubuh (energy sinar yang melingkupi seluruh tubuh). Sebab, prinsip penyembuhan dengan warna ini menyeimbangkan kembali aura tubuh. Ide utama paragraf di atas adalah . . . . a. Penyembuhan nonmedis bermacam-macam. b. Penyembuhan nonmedis menggunakan sinar. c. Penyembuhan nonmedis merupakan sebuah fenomena alam. d. Penyembuhan nonmedis tidak menggunakan warna. e.Penyembuhan nonmedis bertujuan menyeimbangkan aura tubuh. 39. Layanan internet memperlihatkan perkembangan yang pesat karena menawarkan keunggulan, antara lain : (1) komunikasi murah, (2) sumber informasi besar, (3) kesempatan besar untuk berusaha, (4) keterbukaan tanpa sensor, (5) jangkauan luas. Paragraf di atas termasuk paragraf. . . . a. narasi b. deskripsi c. eksposisi d. argumentasi e.persuasi 40. Di bawah ini tema yang tepat untuk dikembangkan ke dalam teks berbentuk argumentasi adalah . a. Tamasya ke Lamongan Indah b. Borobudur tempat terindah bagi wisatawan c. Bercocok tanam secara hidroponik d. Cara pembuatan susu kedelai e. Kacang-kacangan bermanfaat untuk mencegah penyakit kanker 41. Inilah masalah yang tak kunjung selesai hingga sekarang. Bahkan akan menjadi tantangan

yang berat di kemudian hari. Di kawasan kota yang telanjur padat, memperoleh lahan terbuka bukanlah soal mudah. DKI Jakarta dengan lahan seluas 66.126 hektar dan ruang hijau 9 persen atau 5.951hektar, perlu membebaskan sekitar 13.000 hektar lahan bila ingin memenuhi patokan lazim 30 persen lahan terbuka hijau. Sungguh, bukan hal yang mudah untuk mewujudkannya. Gagasan pokok pada paragraf di atas terletak pada kalimat . a. pertama b. ketiga c. kelima d. kedua e. keempat 42. Wacana Khasiat di Balik Kelezatan Cokelat Semula hanya batuk yang tak kunjung sembuh disertai dada seperti tertekan pada Oktober 2003. Namun, lama-lama ia merasakan sekujur tubuhnya sakit. Sakit saat bernapas, ujar gadis kelahiran Subang itu. Bahkan bobot tubuhnya melorot tinggal 46 kg dari sebelumnya 49 kg. Karena penasaran, keluarga Puput memeriksakan ke dokter spesialis penyakit dalam. Obat-obatan yang diberikan dokter tak bisa mengatasi penderitaan Puput. Justru sakitnya makin menjadi-jadi. Kondisi itu mendorong bungsu dari 10 bersaudara itu segera merontgen thorak seperti saran dokter. Hasilnya terdapat indikasi adanya flek pada paru-paru sebelah kiri. Diagnosis dokter: ia mengidap Bronchu pneumonia sehingga harus menjalani pengobatan intensif. Sepotong Cokelat Sampai pada suatu hari, gadis berusia 24 tahun itu diperkenalkan dengan sepotong cokelat pemberian kakaknya.Ini bagus untuk kesehatan. Ujar sang kakak. Siapa mau menolak, toh enak. Konsumsi sepotong cikelat tiap hari ia jalani. Tidak pernah absen. Anehnya, sebulan kemudian rasa sakit semakin berkurang. Bobot tubuh Puput naik 2 kg pada Desember 2003. Ketika general check up dokter pun heran dengan perubahan itu. Berdasarkan analisis dr. Elisna Syahruddin MD.Ph.D. seorang pulmonologi RS. Persahabatan, Jakarta, kesehatan Puput makin membaik. Sejak itu Puput rajin mengkonsumsi cokelat. Berkahnya, ia tidak lagi check up yang biasanya dilakukan setiap bulan. Bobot tubuh alumnus IPB it uterus meningkat, indikasi kesehatannya makin membaik. Kok bisa? Hasil penelitian ilmuwan Imperial College London yang dipublikasikan dalam journal FASEB menjawabnya. Cokelat mengandung theobromine yang bisa menghilangkan batuk. Prinsip kerjanya, theobromine menekan aktivitas saraf vagus penyebab batuk. Theobromine terbukti lebih ampuh disbanding codeine, bahan aktif obat batuk, ujar prof. Maria Belvisi, sang peneliti. Kelebihan lainnya cokelat, tidak memiliki efek samping baik pada kinerja jantung maupun system saraf pusat. Multi Manfaat Menurut {Prof. Dr. Ali Khomsan, dosen Jurusan Gizi Masyarakat dan DSumber Daya Keluarga IPB, makan cokelat tidak akan menimbulkan kecanduan. Namun, bagi orang rasa cokelat yang enak mungkin menyebabkan kerinduan untuk mengkonsumsinya. Inilah yang disebut chocolate

craving. Rindu cokelat bisa karena aromanya, teksturnya, atau manis pahitnya. Kerinduan makan cokolat juga sering dikaitkan dengan kandungan phenylethylamin. Ia adalah suatu substansi mirip amphetamine yang dapat meningkatkan serapan triptofan ke dalam otak. Pada gilirannya ia akan menghasilkan dopamine, pemicu perasaan senang dan perbaikan suasana hati. Phenylthlamine pun dianggap mempunyai khasiat aphrodisiac yang memunculkan perasaan seperti sedang jatuh cinta (hati berbunga). Konon Raja Montezuma selalu mabuk minuman cokelat sebelum menggilir selir-selirnya yang berbeda setiap malam. Di luar semua itu cokelat kaya katekin, antioksidan kuat yang mencegah penuaan diri akibat polusi atau radiasi. Kadar katekin pada cokelat jauh lebih tinggi disbanding the. Itu berarti cokelat bermanfaat untuk menunda penuaan. (Oki sakti Pandana dalam Trubus, Des04)

Isi pokok informasi dari wacana tersebut adalah . . . . a. cokelat merupakan penganan mengasyikkan. b. cokelat sungguh lezat dan mampu menambah nafsu makan. c. cokelat dapat menimbulkan kecanduan seperti halnya narkoba. d. cokelat mengandung theobromine yang bisa menghentikan batuk. e. cokelat mengandung kolesterol tinggi penyebab penyakit jantung.

43. Pernyataan berikut yang sesuai dengan isi wacana nomor 39 di atas adalah . . . . a. Puput seorang gadis yang menderita sesak napas. b. Bobot tubuh Pupun menurun hingga 5 kg. c. sebulan setelah mengonsumsi sepotong cokelat setiap hari, rasa sakit yang dialami puput semakin berkurang. d. Puput yang didiagnosis menderita Theobromine dapat menaikkan berat tubuh 2 kg setelah mengonsumsi cokelat. e. Puput tidak lagi check up sejak mulai mengonsumsi cokelat. 44. Puput mengidap Bronchu Pneumonia sehingga harus menjalani pengobatan secara intensif. Kata intensif dalam kalimat tersebut mempunyai makna. . . . a. hebat atau sangat kuat b. bergelora atau penuh semangat c. secara sungguh-sungguh atau terus menerus. d. dengan keinginan atau permohonan khusus. e. dengan membangkitkan minat atau selera. 45. Berdasarkan wacana nomor 39 di atas chocolste craving berarti . . . . a. kerinduan makan cokelat b. kecanduan makan cokelat c. Ketagihan makan cokelat d. kerinduan mencium aroma cokelat e. kerinduan membeli cokelat. 46. Di bawah ini yang termasuk paragraf berbentuk deskripsi adalah .

a. Tak ada jadwal pertemuan khusus. Kumpul-kumpul seperti itu bisa terjadi kapan saja jika dirasa ada kebutuhan penting. Mereka terdiri dari para pedagang, penghobi, kolektor, serta penggemar anturium yang punya hubungan erat. b. Kalau dunia permobilan telah menjadi homogen dan nyaris tak ada lagi yang bisa dipilih untuk menggungguli kompetitor, langkah apa lagi yang harus dilakukan? Masuk wilayah postmodernisme, dan lakukan sesuatu di situ. c. Keinginan untuk pulang ke tempat asal merupakan fenomena global. Hampir dalam setiap kebudayaan urban terdapat kebiasaan pulang. Yang membedakan hanyalah momentumnya. d. Ketupat sayur cocok dimakan di setiap kesempatan, selain untuk sarapan, makan siang, dan malam, atau bisa juga sebagai makanan pengisi waktu antara pagi dan siang atau siang dan malam. Makanan ini biasanya disajikan bersama pindang bandeng, ayam goreng, serta semur daging, tahu dan telur. Sementara untuk minumannya adalah teh tawar dan manis yang disajikan hangat ataupun dingin. e. Seorang ibu melantunkan pantun sambil menggoyang-goyangkan ayunan. 47. Bayi dalam ayunan kain sarung itu masih saja terjaga. Hingga sang ayah datang dan turut menimang-nimangnya sambil berpantun, bayi itu pun belum juga memejamkan mata. Bayi itu kemudian melirikkan matanya kepada ayah dan ibunya. Senyum mengembang di bibirnya yang mungil. Perbedaan mendasar antara argumentasi dengan eksposisi terletak pada . a. kegunaan data: argumen untuk pembuktian, eksposisi untuk penjelasan b. jenisnya: argumen merupakan penelitian, eksposisi merupakan informasi c. fungsinya: argumen merupakan pendapat, eksposisi merupakan fakta d. panjang karangan: argumen lima halaman, eksposisi tiga halaman e. bahasanya: argumen sulit, sedangkan eksposisi mudah 48. Di bawah ini tema yang tepat untuk dikembangkan ke dalam teks berbentuk argumentasi adalah . a. Tamasya ke Lamongan Indah b. Borobudur tempat terindah bagi wisatawan c. Bercocok tanam secara hidroponik d. Cara pembuatan susu kedelai e. Kacang-kacangan bermanfaat untuk mencegah penyakit kanker 49. 45. Suatu teks digolongkan ke dalam jenis teks deskripsi apabila . a. berisi penegasan tentang kebenaran suatu pendapat b. berisi kisah petualangan sang tokoh c. berisi lukisan-lukisan, tempat, dan kejadian secara terperinci d. berisi menyampaikan pengalaman kepada pembaca e. berisi bujukan untuk mengikuti kehendak penulis 50. Di bawah ini yang termasuk paragraf berbentuk argumentasi adalah . a. Mungkin bagi sebagian orang kenaikan harga komoditas seperti minyak bumi, minyak kelapa sawit, gandum, jagung, dan kedelai di pasar dunia seakan tidak berdampak dalam kehidupan

sehari-hari di Indonesia. Masyarakat masih terlihat tenang dan tidak menunjukkan keresahan di bidang ekonomi yang berarti. b. Sementara itu, harga spot bungkil kedelai pada akhir 2005 di bursa komoditas Brasil berada di kisaran 226,65 dollar AS per ton sebelum naik tipis 3,57 persen menjadi 234,75 dollar AS per ton pada akhir tahun 2006. Kemudian melonjak 65,08 persen menjadi 387,53 dollar AS per ton pada akhir tahun 2007. Mengapa harga kedua komoditas tersebut relevan bagi mereka yang bergerak di industri pakan ternak? c. Pertumbuhan ekonomi dunia yang melambat belakangan ini ditambah kenaikan harga-harga komoditas penting, termasuk bahan pangan dan minyak bumi, tampaknya akan mengarah kepada terjadinya resesi ekonomi global. Kondisi ini akan semakin menyulitkan pemerintah dalam mengatasi masalah kemiskinan di Indonesia yang masih tergolong tinggi. d. Sejak keluarganya mengalami kesulitan ekonomi pada tahun lalu, lelaki itu mulai sering uringuringan. Di kepalanya selalu terngiang tagihantagihan utang dari warung dan lintah darat. Bagaimana ia bisa tahan ini semua? Ia harus melakukan sesuatu untuk dirinya dan keluarganya. Bunuh diri? Mengapa harus bunuh diri? Bukankah bunuh diri tidak akan menyelesaikan masalah? e. Berdasarkan aturan yang ada, jika seorang debitor loncat di Bank A tetapi macet di Bank B, maka klasifikasi di Bank A harus mengikuti klasifikasi di Bank B. Dari sisi kekompakan dapat dibenarkan. Akan tetapi dalam praktiknya menimbulkan kondisi yang tidak kondusif, karena akibat yang harus dipikul bukan oleh nasabahnya, tetapi oleh banknya. 51. Cermatilah paragraf berikut! Di dunia ini ada bermacam-macam penyakit yang menyerang manusia. Diantara penyebabnya ialah kuman penyakit. Kuman penyakit ada yang berupa bakteri, virus, parasit dan amuba,. Kuman adalah organisme pembawa penyakit yang tidak dapat dilihat dengan mata telanjang. Tetapi, hal ini tidak berarti bahwa para ahli belum berhasil mempelajari virus. Sekarang telah ditemukan alat bantu yang digunakan untuk melihat sang kuman. Alat itu adalah mikroskop. Selain disebabkan kuman, penyakit dapat disebabkan oleh kondisi yang buruk. Kondisi tempat tinggal yang buruk dapat mempengaruhi kesehatan manusia. Radiasi nuklir di atmosfer dapat menyebabkan kanker. Polusi udara terutama oleh bahan kimia seperti timah dapat mempengaruhi kesehatan, khususnya pada anak-anak. Berenang di air yang tercemar limbah dapat menyebabkan infeksi serius seperti hepatitis, tipus, dan kolera.

Kalimat pertanyaan yang sesuai dengan isi teks di atas adalah . . . . a. Alat apa saja yang dapat digunakan untuk melihat kuman? b. Apa penyebab orang terkena penyakit? c. Bagaimana para ahli mempelajari virus? d. Mengapa radiasi nuklir dapat menyebabkan kanker? e. Bagaimana cara menghindari agar tidak terkena kuman? 52. Cermati paragraf deskripsi berikut dengan seksama! Langit biru membentang di atas hamparan perkebunan. Dari ufuk timur, Matahari yang hangat memandikannya dengan cahaya. Angin yang ramah membawa aroma bunga-bunga kpopi dan mengharumkan gelembung-gelembung udara di bawahnya. Beberapa ekor burung terbang bercengkrama sambil menangkap rama-rama yang menjadi santapan hariannya. Seorang pemuda membersihkan rumput-rumput liar sambil bersenandung lagu rindu. Sesekali matanya memandang ke atas dan mencoba menggoreskan kuas-kuas maya ke langit. . . .

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf deskripsi di atas adalah . . . a. Ia ingin berjumpa dengan kekasihnya yang manis. b. Ia ingin melupakan kekasihnya yang manis. c. Ia ingin bercerita dengan kekasihnya yang manis. d. Ia ingin melukis wajah kekasihnya yang manis. e. Ia ingin memandang wajah kekasihnya yang manis. 53.Cermati paragraf berikut ini! Kendati tetap mempertahankan diri mereka dengan lirik-lirik yang puitis, album yang digarap sejak Februari itu memang berbeda dengan album Padi sebelumnya yang penuh dinamika. Lagu Seandainya Bisa Memilih dan Semua Tak Sama, misalnya, sangat membantu kemamp;uan vokal Fadly dalam menyesuaikan tempo musik yang berubah-ubah. Nuansa harpa dari Maya Hassan serta paduan suara Igimto Trisakti Choir turut memperkaya kesan orkestra musik mereka. Oleh karena itu . . . Simpulan yang tepat untuk melengkapi kalimat terakhir paragraf tersebut adalah . . . a. musik Padi saat ini sangat terkenal dan digemari orang b. musik Padi kali ini terdengar makin progresif dengan nuansa yang lebih variatif c. musik Padi masih tetap mempertahankan lirik-lirik lagu yang puitis d. dua lagu musik Padi sangat membantu kemampuan vokal Fadly e. nuansa harpa serta paduan suara Igimto memperkaya kesan orkestra musik Padi 54. Pahami ilustrasi berikut!

(1) Service dalam bermain tenis lapangan dapat dilakukan dengan langkah-langkah berikut (2) Ambillah posisi berdiri di luar garis belakang dan agak ke tengah (3) Bungkukkan badan ke depan sedikit sambil melempar bola ke atas kepala. Tinggi lemparan kira-kira satu sampai setengah meter di atas kepala. (4) Lakukan konsentrasi untuk beberapa detik dan aturlah posisi kaki. Kaki kiri ditempatkan satu langkah ke depan, sehingga posisi badan agak miring. (5) Bersamaan dengan lemparan bola ke atas, raket diayun ke belakang dan dengan tepat pukullah bola jika telah sampai jangkauan dengan kekuatan maksimal. Bola akan melayang dengan cepat. Urutan kalimat yang tepat untuk menjadi paragraf eksposisi proses adalah . . . a. (1),(2),(4),(3),(5) b. (1),(2),(3),(4),(5) c. (1),(4),(5),(3),(2) d. (1),(5),(4),(3),(2) e. (1),(3),(2),(4),(5) 55. Cermati paragraf berikut dengan seksama! (1) Banjir besar yang disebabkan hujan deras selama lima hari telah menggenangi Jakarta. (2) Lampu lalu lintas diperempata jalan banyak yang mati. (3) Antrian panjang kendaraan terjadi hampir di sepanjang jalan kota. (4) Pohon-pohon dan tiang listrik betumbangan. (5) Sampah berserakan dalam genangan banjir. (6) Warga ibu kota pengguna kendaraan umum harus menunggu selama berjam-jam, bahkan berjalan kaki untuk bepergian. Kalimat yang merupakan akibat pada paragraf tersebut terdapat pada nomor . . . . a. (1),(2),(3),(4),(5) b. (1),(2),(3),(5),(6) c. (1),(3),(4),(5),(6) d. (1),(2),(4),(5),(6) e. (2),(3),(4),(5),(6) 56. Bacalah paragraf analogi berikut dengan seksama! Itik yang hidup lepas di antara pemukiman penduduk dapat membawa virus plu burung tanpa sakit. Virus ini dapat dikeluarkan lewat tinja dan ingusnya sehingga mencemari lingkungan. Masyarakat tidak menyadari bahwa itik yang tampak sehat dapat membawa virus yang mematikan, laksana Kuda Troya yang di dalamnya berisi pasukan bersenjata tanpa disadari musuh. Kuda Troya yanh dianggap baik itu ternyata dapat menewaskan musuhnya dengan senjata yang dimilikinya. Simpulan paragraf tersebut yang tepat adalah . . . a. Dengan demikian, semua jenis unggas harus dipelihara di dalam kandang agar bebas flu burung b. Oleh karena itu, kita harus menjaga dan mengawasi semua jenis unggas yang berpenyakit flu burung c. Oleh karena, itu kita tidak boleh memusnahkan semua jebis unggas yang berkeliaran di pemukiman warga d. Dengan demikian, pemerintah perlu mengganti biaya pemusnahan itik piaraan warga e. Oleh karena itu, kita tidak boleh buru-buru menyatakan bahwa situasi flu burung pada unggas sudah aman

57. Cermati paragraf deduktif berikut ini dengan seksama!

(1) Robot yang berfungsi sebagai media komunikasi interaktif antara dokter dan pasien itu disebut Robo-Doc. (2) Tak seperti kebanyakan dokter rumah sakit pada umumnya, dokter yang satu ini terbuat dari metal dengan kepala berupa layar LCD, mata berupa kamera Video, dan sebuah speaker yang berfungsi sebagai mulutnya. (3) Meskipun demikian, robot yang saat ini masih diujikan di beberapa rumah sakit di Baltmore ini telah berhasil melayani 20 pasien. (4) Robot ini sangat menarik dan harganya sangat mahal. (5) Sudah berarti keberadaan robot yang rencananya akan menggantikan fungsi tenaga perawat ini mengundang reaksi yang beraneka ragam, baik dari pasien maupun para tenaga medis lain. Kalimat yang tidak padu (sumbang) pada paragraf tersebut terdapat pada nomor. . . a. (1) b.(2) c.(3) d.(4) e.(5) 58. Cermati paragraf berikut! Mobil dan rokok mempunyai banyak kesamaan. Keduanya dipromosikan dengan citra seksual ( misalnya kejantanan) akan tetapi ada kesamaan yang lebih penting di Indonesia: keduanya menjadi algojo yang ganas. Menurut data resmi pemerintah , rokok menghabiskan 400.000 nyawa orang Indonesia setiap tahunnya, begitu pula korban nyawa karena kecelakaan lalu lintas mencapai 9.000 orang per tahun. Kalimat kesimpulan yang tepat untuk menutup paragraf analogi di atas adalah : a. Merokok dan kendaraan mempunyai bahaya cukup besar dan dapat mengakibatkan kematian . b. Merokok dan berkendaraan adalah musuh besar manusia. c. Keduanya merupakan hal yang harus dihindari manusia. d. Rokok dan kendaraan adalah lambang kejantanan. e. Merokok sama dengan berkendaraan. 59. Cermati paragraf berikut! Hampir semua orang menyadari pentingnya berolah raga. Olah raga dapat meningkatkan derajat kesehatan dan meningkatkan kesegaran jasmani. Olah raga juga dipercaya dapat menguatkan jantung. Dengan melakukan olah raga secara rutin, keluhan setruk, penyakit gula, serta osteoporosis dapat diatasi. Berolah raga secara rutin juga dapat mengurangi lemak dalam tubuh kita. Kalimat persuasi yang tepat . . . a. berolah raga sangat melelahkan, tetapi dapat mendatangkan keuntungan. b. Langkah yang tepat bila Anda melakukan olah raga secara rutin agar tubuh menjadi sehat. c. Dengan berolah raga kita bisa berprestasi untuk mengharumkan nama bangsa. d. Berolah raga juga bisa menghilangkan strees. e. Olah raga yang mudah dan murah adalah jogging. 60. Cermati paragraf berikut! (1) Semua peserta lomba menggambar baik putra maupun putri sudah siap dengan peralatannya. (2) Mereka siap beraksi untuk menunjukkan kreativitas masing-masing. (3) Selain itu peserta tidak boleh melihat atau melirik hasil kerja peserta lain. (4) Dari kegiatan lomba ini akan dipilih tiga terbaik. (5) Peserta yang menjadi pemenang akan mengikuti perlombaan berikutnya.

Kalimat yang menggunakan kata umum dan kata khusus dalam paragraf tersebut adalah nomor . . . a. (1) b. (2) c. (3) d. (4) e. (5)

61. Cermati paragraf berikut! (1) Nilai tukar rupiah yang berada di posisi aman jelas berpengaruh baik bagi industri pembiayaan. (2) Kalau rupiah tidak bisa dikendalikan, bahaya. (3) Rupiah ini menyangkut kepada import. (4) Kalau toh sebagian industri otomotif menggunakan komponen lokal tetap saja raw material-nya masih import dan ini berarti komponen dolarnya masih cukup tinggi. (5) Buntutnya harga (jual) produk otomotif menjadi tinggi dan akan berdampak pada menurunnya daya beli sehingga secara otomatis volume (produksi) akan turun. Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada nomor . . . a. (1) b.(2) c.(3) d. (4) e.(5) 62. Cermati paragraf berikut! Virus flu burung sebetulnya bukan makhluk baru. Virus ini muncul pertama kali muncul di Hongkong pada tahun 1997. saat itu delapan belas orang terjangkit dan enam orang diantaranya tewas. Tak lama terdengar virus ini tiba-tiba muncul lagi di Vientam pada Juli 2003 hingga Januari 2004. Pemerintah Vietnam bertindak dengan cepat dengan membantai delapan juta ayam pengidap virus ini. Akan tetapi terlambat, empat orang terlanjur tewa dan sepuluh diantaranya anak-anak. . . Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . . a. berhati-hatilah terhadap flu burung jangan sampai terserang virus tersebut. b. virus flu burung memang sangat berbahaya. c. peristiwa itu memang sangat memprihatinkan bagi dunia kedokteran. d. jagalah keluarga Anda dari serangan virus yang sangat berbahaya itu . e. Waspadai gejala-gejalanya dan segera hubungi dokter yang terdekat. 63. Dalam peristiwa kebakaran itu, lima orang korban meninggal dunia dan seorang menderita luka bakar. Diperkirakan kebakaran itu akibat kompor yang meledak.Paragraf di atas memuat pernyataan yang berupa ....a. pendapat dan fakta b. fakta dan pendapat c. simpulan dan pendapat d. simpulan dan fakta e. pendapat dan simpulan 64. Kita berharap polisi tidak ragu-ragu bertindak karena hanya polisilah yang berwenang memaksa demi hukun sehingga tercipta kepastian dan kesatuan hukum sesuai dengan yang diamanatkan undang-undang. Gagasan utama wacana di atas adalah .... a. Polisi tidak boleh ragu-ragu. b. Polisi mengusahakan terciptanya kepastian hukum. c. Tindakan polisi diamanatkan undang-undang.

d. Demi penegakkan hukum, polisi berhak memaksa. e. Kesatuan hukum diamanatkan undang-undang. 65. Rumusan garis besar atau ide-ide pokok suatu wacana dalam paragraf singkat dinamakan a. amanat b. ikhtisar c. Tema d. Opini e. Wawancara 66. Tangis adikku keras sekali. Nenek berusaha menghentikan tangisnya. Akan tetapi adik tetap menangis. Air matanya berlinang membasahi pipi. Matanya memerah. Tiba-tiba teman adikku datang. Akhirnya adikku terdiam seketika. Pikiran utama pada paragraf di atas adalah .... a. nenek membujuk b. matanya memerah c. adik menangis d. teman adik dating e. adik terdiam 67. Pernyataan yang benar adalah .... a. Pikiran utama ialah pikiran yang menjiwai seluruh paragraf. b. Pikiran utama ialah pikiran yang menjadi jiwa seluruh karangan. c. Pikiran utama ialah pikiran yang menjelaskan seluruh paragraf. d. Pikiran utama ialah pikiran yang menjelaskan seluruh karangan. e. Pikiran utama ialah pikiran yang menjelaskan kalimat penjelas. 68. Gagasan yang menjiwai sebuah paragraf disebut.... a. pikiran utama b. kalimat utama c. pikiran penjelas d. kalimat penjelas e. kalimat tambahan 69. Pada pesta ulang tahun yang ke-17, Rizki tampak cantik. la selalu tersenyum ramah kepada tamunya. la bergaun merah muda. la didampingi oleh kedua orang tuanya. Pikiran utama paragraf di atas adalah .... a. Pada pesta ulang tahun yang ke-17. b. Rizki tampak cantik. c. la selalu tersenyum ramah. d. la bergaun merah muda. e. la didampingi oleh kedua orang tuanya. 70. Selama ini aku merasa bangga karena kedua orang tuaku selalu memerhatikanku. Seluruh kebutuhan sekolahku selalu tercukupi. Beberapa hari yang lalu aku mendapatkan hadiah kejuaraan olahraga sehingga kedua orang tuaku senang atas prestasi yang kuraih tersebut. Paragraf di atas mengambil sumbertema.... a. pengalaman b. pengamatan c. penelitian d. pendapat orang lain e. daya khayal 71. Bangsa Indonesia memiliki banyak pahlawan, baik pria maupun wanita. Pahlawan-pahlawan ini tersebar di seluruh pelosok tanah air dan banyak di antaranya yang tidak dikenal. Seorang pahlawan wanita yang sering disebut namanya ialah Cut Nyak Dien. Pahlawan ini berasal dari Aceh, daerah yang juga dikenal dengan sebutan Serambi Mekah. Gagasan utama paragraf di atas adalah .... a. Indonesia memiliki banyak pahlawan b. Pahlawan Indonesia tersebar di seluruh tanah air c. Banyak pahlawan Indonesia yang tidak dikenal d. Cut Nyak Dien adalah pahlawan wanita dari Aceh e. Cut Nyak Dien salah satu pahlawan wanita yang terkenal

72. Abad ke-20 yang baru saja berlalu dimaknai berbagai kalangan sebagai "abad gelap" karena diwarnai berbagai peristiwa baik di tingkat dunia maupun regional yang dianggap menodai kehidupan manusia serta peradaban. Makna itu menemukan realitasnya dalam tiga dekade terakhir. Paragraf tersebut dikembangkan dengan menggunakan .... a. alas an b. perincian c. contoh d. pertentangan e. perbandingan 73. Bacalah paragraf berikut dengan saksama.! Setelah diadakan peninjauan ke Desa Pekayon Bekasi, diketahui persentase penggunaan listrik di desa tersebut. Di RW 01 sebanyak 90% rumah penduduk telah menggunakan listrik, RW 02 sebanyak 95%, RW 03 sebanyak 100%, dan RW 04 sebanyak 85%. Boleh dikatakan, di Desa Pekayon 92% rumah penduduk telah menggunakan listrik. Kalimat yang merupakan kesimpulan paragraf tersebut adalah.... a. Boleh dikatakan, di Desa Pekayon 92% rumah penduduk sudah menggunakan listrik. b. Setelah diadakan peninjauan di Desa Pekayon, diketahui penggunaan listrik 92%. c. Rumah penduduk di RW 03 Desa Pekayon, telah menggunakan listrik sebanyak 100% d. Rumah penduduk di Desa Pekayon Bekasi, pada umumnya sudah menggunakan listrik. e. Listrik telah digunakan oleh penduduk Desa Pekayon Bekasi sebanyak 92%. 74. Bacalah paragraf berikut! Jika melihat sosok Singapura seperti sekarang ini, mungkin Anda tidak membayangkan bahwa negara yang identik dengan nama kotanya itu juga pernah memiliki masalah yang sama dengan masalah yang dihadapi Jakarta dan kota-kota besar lainnya di Indonesia. Problem perkotaan yang dihadapi Singapura pada masa lalu itu kini sarna dan muncullah sosok kota modern yang tertata apik, teratur, bersih, dan indah. Inti paragraf tersebut adalah .... a. Singapura telah menjadi kota modern. b. Singapura telah menjadi kota yang tertata, teratur, bersih dan indah. c. Singapura pernah mengalami problem kota besar. d. Singapura berhasil mengatasi problem perkotaan dengan baik. e. Singapura dan kota-kota besar di Indonesia memiliki kesamaan. 75. Paragaf nomor 75 dikembangkan berdasarkan penalaran .... a. analogi b. Generalisasi c.Sebab d. akibat sebab akibat e. sebab akibat 1 akibat 2 ULANGAN SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bidang studi : Sastra Indonesia Kelas : XII-IPB Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat ! Kutipan berikut untuk menjawab soal nomor 1 sampai dengan 4. Cermatilah kutipan berikut !

Istri Masri anakku. Juga anakmu,kata perempuan ketus. Iyah, kata laki-laki itu terpekik dalam suaranya yang parau. Dan tiba-tiba tubuhnya gemetar, kemudian layu terkulai ia di sandaran kursi. Tak dapat ia berkata sepatah pun lagi. Pikiran dan perasaannya menampak bayangan kacau yang bertelau-telau tiada berbentuk apa pun. Memenuhi segala ruang. Lama sekali begitu. Dan ketika ia sadar pada dirinya lagi, ia tak berani menyalangkan matanya untuk melihat kenyataan di sekitarnya. Ia mau mencoba berpikir dan menimbang-nimbang segala yang terjadi dan teralami oleh dirinya sendiri. Pahit kau menerima kenyataan ini? Demikian juga aku. Ketika aku tahu mereka bersaudara kandung, sejak itu sampai sekarang, aku sediakan diriku dipukuli kutukan. Rela aku menderita segala dosa-dosa ini, asal mereka tetap bahagia. Suara Iyah memasuki rumpun telinga laki-laki yang tersandar nanar di kursi. Mengapa tak kaukatakan? Mengapa aku katakan? Dan laki-laki tua itu membukakan matanya dan bertanya lagi. Bukankah itu dosa? Benar. Bagi siapa yang tahu? Karena itu kaubiarkan mereka tak tahu? Datang dan Perginya : A.A. Navis 1.Kutipan tersebut menggambarkan konflik. a.anak-anak Masri d. Iyah dengan suaminya b.Masri dengan Arni e. Masri dengan istrinya c.Istri Masri dengan ayahnya 2.Penyebab konflik dalam kutipan tersebut adalah. a.seorang ayah yang menyesali perbuatannya b.orang tua yang membiarkan anaknya berdosa c.ketakutan seorang ayah terhadap kehidupan anaknya d.seorang suami yang memarahi istrinya e.seorang ibu yang membiarkan pernikahan sekandung 3.Watak tokoh Iyah dalam kutipan cerpen tersebut adalah. a.masa bodoh d. penurut kata hati b.teguh pendirian e. keras kepala c.sangat sabar 4.Pendeskripsian watak yang digunakan pengarang dalam kutipan tersebut adalah. a.gambaran fisik tokoh d. tanggapan tokoh lain terhadap tokoh b.melalui dialog antar tokoh e. melalui pikiran-pikiran tokoh c.secara langsung oleh pengarang Cermatilah kutipan novel berikut ! FLO sendiri acuh tak acuh, ia tak tersenyum dan hanya menatap bapaknya. Anak cantik ini berkarakter tegas, pasti tahu persis apa yang ia inginkan, dan tak pernah ragu-ragu sebuah gambaran sikap yang mengesankan. Laskar Pelangi, Andre Hirata

5.Kutipan novel tersebut menggunakan sudut pandang. a.orang pertama d. orang pertama tunggal b.orang kedua e. orang kedua jamak c.orang ketiga Kutipan novel berikut untuk nomor 6 s.d. 8 Cermatilah kutipan novel berikut dengan seksama ! Kata-kata Bapak tersebut agak menakjubkan saya. Dulu saya mengira ia ingin betul melepas saya dari dunia petani pedesaan. Ingin melihat saya mulai dengan babakan baru sebagai pemula keluarga besar priyayi. Sekarang kenapa tiba-tiba ia berbicara tentang kacang yang tidak akan lupa dengan lanjaran-nya. Mungkinkah itu karena orang-tua saya mulai merasa tua sehingga ada semacam ketakutan akan kehilangan saya, anak tunggalnya. Akan saya sendiri memang sudah menetapkan bahkan sudah sadar betul akan panggilan untuk menjadi pemula keluarga priyayi tersebut. Saya memang semakin menyadari bahwa dunia pertanian bukanlah dunia saya. Sejak kecilpun orang-tua saya sudah mendidik saya untuk tidak terlalu akrab dan membiarkan saya bergelut serta bergelimang dengan kehidupan sawah. Meskipun itu tidak berarti bahwa sawah adalah dunia yang amat asing bagi saya. Saya cukup akrab dengan sawah, dengan kehidupan penggembala, dengan kenakalan anak-anak petani desa. Tetapi, adalah embah dan orang-tua saya sendiri yang selalu menanamkan semangat untuk pada suatu ketika masuk dalam dunia priyayi. Dan saya menerima dan menyerap penanaman kesadaran tersebut. Para Priyayi : Umar Kayam 6.Peribahasa yang sesuai dengan kalimat yang tercetak miring dalam novel di asas adalah. a.Tong kosong nyaring bunyinya d. Seperti telur di ujung tanduk b.Air jatuh ke pelimbahannya juga e. Seperti air dengan minyak c.Besar pasak dari pada tiang 7.Amanat yang terkandung dalam kutipan di atas adalah. a.Orang tua yang takut kehilangan anaknya b.Janganlah kita lupa dengan asal-usul keluarga c.Orang tua yang mendidik anaknya menjadi petani d.Jauhilah bergelimang dengan kehidupan kaum petani e.Orang tua menanamkan semangat untuk menjadi priyayi 8.Baru masuk sudah mendapat.dari atasannya Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah. a.goresan pena d. kopi pahit b.gubuk liar e. kopi tubruk c.gertak sambal 9.Nilai budaya yang terkandung dalam kutipan di atas tentang. a.menjauhi kehidupan pengembala b.mendidik anaknya manjadi priyayi c.menyadari bahwa dunia pertanian bukan dunianya d.memilih pekerjaan menjadi pegawai gupermen e.memasuki kehidupan dunia petani desa

Kutipan cerpen berikut untuk soal nomor 1 sd 4 Ia berusaha untuk berubah, namun sebagian tetangga tidak mau menerimanya. cemoohan, celotehan yang tak sedap serta gunjingan tiap hari ia terima. Maka ia merasa tak tahan membendung luapan naluri kejagoannya. Hoooi ayolah berkelahi denganku. Jangan omong di belakang doang. Ayo maju siapa yang berani, katanya berapi-api. Yang maju justru istrinya. Lupa? Kan, Mas sudah janji berubah, ucap istrinya lembut. Diam kamu!! Bentaknya begitu saja 10.Konflik yang terdapat dalam kutipan cerpen di atas adalah. a.beban moral kembali ke jalan yang benar b.perasaan tertekan menjadi bekas jagoan c.orang yang lari dari kenyataan d.jangan pedulikan tetangga yang tidak baik! e.Orang yang marah karena dikucilkan 11.Penyebab konflik dalam kutipan cerpen tersebut adalah. a.perkelahian batin antara ia dengan preman d. ia tak tahan membendung amarahnya b.ia dicemooh dan dikucilkan tetangga e. ia malu karena pernah berbuat salah c.perseteruan antara jagoan dengan tetangga 12.Karakter / watak tokoh ayah dalam kutipan cerpen tersebut adalah. a.cepat tersinggung d. pemarah dan egois b.dapat menahan amarah e. sabar dan egois c.emosional dan pemarah 13.Amanat kutipan cerita tersebut adalah a.Jangan hiraukan gunjingan tetangga! d. Bertaubatlah kepada Allah YME! b.Berjanjilah untuk mengubah sifat! e. Jangan pedulikan tetangga yang tidak baik! c.Bersabarlah terhadap gunjingan orang! Kutipan hikayat berikut untuk nomor 14 s.d. 17 Cermatilah kutipan hikayat berikut dengan seksama ! Hai anakku katanya apakah dosa serigala itu maka anakku suruh bunuh dia?. Setelah raja Singa menceritakan apa kesalahan serigala kepada ibunya berkatalah orang tua itu.Engkau telah terburu-buru memutuskan sesuatu perkara, hai anakku. Dan tiap-tiap yang diputuskan dengan terburu-buru itu, tak boleh tidak mendatangkan sesal juga akhir kelaknya. Orang yang berakal selamanya hati-hati bekerja, apalagi orang yang menjadi raja. Tak ada seorang juga yang harus berhati-hati sebagai dia. Tidakkah anakku ingat bahwa perempuan berdiri dengan suaminya, anak berdiri dengan ibu-bapaknya, orang banyak berdiri dengan raja, dan raja berdiri dengan keadilan dan kebajikan. Hikayat Singa dengan Serigala 14.Isi kutipan hikayat tersebut adalah. a.Orang yang berakal selamanya hati-hati bekerja

b.Setiap manusia memerlukan perlindungan c.Nasihat tentang bagaimana memutuskan perkara d.Raja adalah orang yang berhati-hatilah dari segala hal e.Seorang raja memiliki sifat keadilan dan kebajikan 15.Amanat kutipan hikayat tersebut adalah. a.Hendaknya berhati-hati saat melakukan pekerjaan ! b.Lindungilah manusia yang lemah disekelilingmu ! c.Hendaklah berhati-hati ketika memutuskan perkara ! d.Seorang raja haruslah berhati-hati dari segala hal ! e.Jadilah raja yang memiliki sifat keadilan dan kebijakan 16.Watak tokoh anak dalam kutipan hikayat tersebut adalah. a.sangat tegas d. terburu-buru b.ragu-ragu e. sangat gelisah c.sangat cermat 17.Unsur instrinsik kutipan hikayat tersebut adalah. a.alur d. gaya bercerita b.tema e. gaya bahasa c.amanat Kutipan untuk nomor 18 dan 19 Cermatilah kutipan kritik di bawah ini ! Tipikal sajak seperti ini tampaknya merupakan variasi dari sajak-sajak Pertiwi karena di dalam dua kumpulannya hanya ditemukan empat puisi yang menunjukkan tipografi demikian, yaitu eksperimentasi bentuk dengan pola puisi konkret. Akan tetapi gambar huruf di dalam susunan kalimat yang sejajar itu tidak menunjukkan segi lambang saja karena sajak diacu dalam tema yang bulat. 18.Isi kritik tersebut adalah a.Sajak Pertiwi mementingkan tipografi b.Tidak semua sajak Pertiwi mementingkan tipografi c.Perhatian lambang tidak begitu penting d.Penciptaan puisi Pertiwi sangat bervariasi e.Sajak Pertiwi diacu dalam tema yang bulat 19.Unsur instrinsik kutipan kritik puisi tersebut adalah . a.diksi d. rima b.tema e. bentuk c.baris Membaca novel Ronggeng Dukuh Paruk, Catatan Kecil Buat Emak karya Achamad Tohari adalah membaca sebuah realita peradaban masyarakat pedesaan di Jawa puluhan tahun silam. Penggambaran sisi-sisi kehidupan masyarakat Jawa pada saat ikut tampak begitu menarik. Nilai-

nilai kehidupan pun diceritakan dengan apik. Sosial budaya, ekonomi, dan moral terekam dengan jelas. 20.Isi kutipan resensi tersebut adalah a.Novel Ahmad Tohari realita peradaban b.Inti cerita, realiata masyarakat pedesaan di Jawa c.Masalah sosial terekam dengan jelas d.Peradaban Jawa merupakan gagasan penting cerita e.Novel Achmad Tohari sangat bevariasi 21.Unsur instrinsik yang dibahas dalam kutipan resensi tersebut. a.tema cerita d. gaya bahasa b.amanat cerita e. gaya bercerita c.isi cerita 22.Pulau pandan jauh di tengah Di balik pulau angsa dua Hancur badan dikalang tanah . a.Budi baik dikenang juga d. Karena hidup banyak dosanya b.Harga tanah naik juga e. Ternyata hidup penuh duka c.Pajak tanah naik juga Kutipan esai di bawah ini untuk nomor 23 dan 24 Cermatilah kutipan esai di bawah ini ! Cerpen yang penuh beban adalah cerpen. Oka Rusmini dan mestinya bisa menjadi sebuah roman. Bermacam tema kuat terdapat di dalamnya antara lain masalah perbedaan kasta, ambisi, keserakahan, dan keindahan sangat menarik dan penuh entrik. 23.Isi esai tersebut adalah. a.tema cerpen Oka Rusmini penuh intrik b.Oka Rusmini penulis cerpen wanita c.tema cerpen Oka Rusmini bervariatif d.cerpen Oka Rusmini penuh beban sosial e.cerpen Oka Rusmini penuh keindahan 24.Unsur ekstrinsik yang dibahas dalam esai tersebut adalah. a.moral d. agama b.sosial e. politik c.budaya Kutipan drama berikut untuk menjawab soal nomor 25, 26 dan 27 Cermatilah kutipan drama berikut ! Pak Hamid : Jangan berlagak bodoh! Siapa lagi kalau bukan kamu yang mengambilnya? Ayo,

Joko, kamu sembunyikan di mana, heh? Joko : (semakin bingung dan takut) Pak Hamid : Dasar maling! Baru beberapa lama sudah kambuh lagi, ya? Joko : (meringkuk diam) Pak Hamid : (semakin keras suaranya) Joko! Kamu kembalikan uang itu atau tidak? Mau insyaf atau tidak? Apa mau kupanggilkan orang sekampung untuk memukulimu, heh? Kamu mau dipukuli seperti dulu lagi? Ayo. Mana? Pak RT :Pak Hamid, pegang dia! Joko : Tapi, Pak RT, Pak Hamid, kali ini aku benar-benar tidak mengambil uang itu seperti dulu, percayalah padaku. 25.Isi kutipan drama tersebut adalah a.Anak yang berlagak bodoh d. Anak yang sudah bertobat b.Anak yang dituduh mencuri e. Anak yang tak tahu diri c.Anak yang sedang diadili 26.Amanat kutipan drama tersebut adalah a.Janganlah menunduh tanpa bukti! d. Janganlah main hakim sendiri! b.Jauhilah orang yang senang berdusta! e. Hargailah kejujuran seseorang! c.Adililah orang yang suka mencuri! 27.Unsur ekstrinsik yang dibahas dalam kutipan drama tersebut adalah. a.sosial d. politik b.agama e. ekonomi c.moral Puisi berikut untuk menjawab soal nomor 28, 29 dan 30 Cermatilah kutipan puisi terjemahan berikut! Dendang Asmara Hermann Hesse Aku rusa dan kaulah kijang, Burunglah engkau dan aku pohonan, Mentarilah engkau dan aku salju Engkaulah siang, dan impian aku Di malam hari dari mulutku yang nyenyak Terbanglah burung ke emasan kepadamu, Lantang suaranya, warna-warni sayapnya, Berdendanglah dia untukm u lagu asmara, Berdendanglah dia untukmu lagu tentang diriku, Terj. Ramadhan K.H. 28.Pencitraan puisi tersebut adalah. a.penglihatan d. penciuman

b.pendengaran e. perasaan c.pemikiran 29.Isi puisi tersebut adalah a.Jatuh cinta seperti sepasang rusa b.Jatuh cinta menyebabkan seseorang berkhayal c.Semua menjadi warna-warni d.Jatuh cinta seperti burung keemasan e.Semua menjadi indah tatkala jatuh cinta 30.Sikap penyair terhadap objek puisi tersebut adalah. a.optimis d. empati b.pesimis e. simpati c.apatis Puisi berikut untuk menjawab soal nomor 31 s.d. 33 Cermatilah kutipan puisi berikut! GADIS PEMINTA-MINTA Setiap kita bertemu, gadis kecil berkaleng kecil Senyummu terlalu kekal untuk kenal duka Tengadah padaku, pada bulan merah jambu Tapi kotaku jadi hilang, tanpa jiwa Ingin aku ikut, gadis kecil berkaleng kecil Pulang ke bawah jembatan yang melulur sosok Hidup dari kehidupan angan-angan yang gemerlap Gembira dari kemayaan riang Duniamu yang lebih tinggi dari menara katedral Melintas-lintas di atas air kotor, tapi yang begitu kau hafal Jiwa begitu murni, terlalu murni Untuk bisa membagi dukaku Kalau kau mati, gadis kecil berkaleng kecil Bulan di atas itu, tak ada yang punya Dan kotaku, ah kotaku Hidupnya tak lagi punya tanda Toto Sudarto Bachtiar 31.Isi yang tidak diungkap dalam puisi tersebut adalah. a.Penyair ingin merasakan kehidupan si gadis kecil di bawah jembatan b.Rasa iba si penyair melihat kesengsaraan seorang gadis kecil peminta-minta c.Si Penyiar menyatakan bahwa martabat gadis kecil sangat tinggi d.Penyair menggambarkan gadis kecil berkaleng kecil telah menjadi identitas Ibukota

e.Penyair ingin mengatakan bahwa si gadis kecil meraih hidup gemerlap 32.Kelompok kata Hidupnya tak lagi punya tanda dalam larik bait terakhir puisi tersebut melambangkan. a.kota metropolitan akan menjadi sepi b.kota metropolitan akan kehilangan gadis kecil c.gadis itu meninggal dunia d.gadis kecil kehilangan harapan e.gadis kecil kehilangan gairah hidup 33.Puisi tersebut menggambarkan perjuangan. a.seorang anak untuk mengangkat martabat dirinya b.gadis kecil berusaha mencari kehidupan di ibukota c.seorang anak yang menghadapi sakaratul maut d.gadis kecil yang hidup di bawah jembatan e.gadis kecil melawan kerasnya tantangan di sekitarnya Cermatilah gurindam di bawah ini ! Kebanyakan orang muda-muda Di situlah tempat setan menggoda Cahari olehmu akan kawan Pilih segala orang setiawan 34.Isi kedua bait gurindam di atas adalah a.kaum muda mudah tergoda setan oleh karena itu jauhilah teman yang tidak baik b.kaum muda perlu mendapat perhatian karena mereka muda terpengaruh keburukan c.kaum muda perlu berhati-hati karena mereka mudah tergelinsir pada kenistaan d.kaum muda mudah tergoda oleh sebab itu carilah teman yang setia e.kaum muda mudah tergelincir perbuatan yang tidak baik oleh sebab itu carilah teman yang setia dan amanah 35. Kapuk randu Kapuk randu! Selembut tudung cendawan Kuncup-kuncup di hatiku Pada mengembang bemekaran Pencitraan puisi tersebut adalah. a.penciuman d. pendengaran b.perasaan e. penglihatan c.pemikiran 36. Jaring Jaring kali ini nelayan menebar jaring di laut

menangkap ikan kali ini Tuhan menebar jaring maut menangkap insan Piek Ardijanto Majas yang digunakan penyair dalam puisi tersebut adalah. a.Personifikasi d. Repitisi b.Metafora e. Pleonasme c.Smile 37.Makna ungkapan jaring maut dalam puisi tersebut adalah. a.Keterbatasan kuasa manusia b.Manusia tidak mampu mengeluh c.Pulang ke haribaan Nya d.Nasib manusia di tangan Tuhannya e.Menyatakan Tuhan Maha Perkasa 38. demi amanat dan beban rakyat kami nyatakan ke seluruh dunia telah bangkit di tanah air sebuah aksi perlawanan terhadap kepalsuan dan kebohongan yang besarang dalam kekuasaan orang-orang pemimpin gadungan Taufik Ismail Ditinjau dari jumlah barisnya, puisi tersebut disebut. a.Distikon d. Septima b.Terzina e. Oktaf c.Kuatren 39.Seonggok jagung di kamar dan seorang pemuda tamat SLA. Tak ada uang tak bisa menjadi mahasiswa. Hanya ada seonggok jagung di kamarnya Ia memandang jagung itu dan ia melihat Dirinya terlunta-lunta Sajak Seonggok Jagung oleh WS. Rendra Unsur ekstrinsik yang menonjol pada puisi tersebut adalah. a.politik d. agama b.budaya e. sosial c.moral

Cermatilah kutipan esai berikut dengan seksama! Cerpen Kejantanan di Sumbing meraih hadiah pertama majalah Kisah, tahun 1955, Cerpen yang mengambil latar sekitar Gunung Sumbing pada masa revolusi tahun 1945-an ini mengisahkan Aku, seorang provoost (polisi Militer Belanda), yang bersama teman-teman seperjuangannya dan sekian pengungsi, terdesak oleh Belanda hingga ke suatu dusun di wilayah Gunung Sumbing. Dalam upaya untuk terus bertahan hidup dan menyusun perlawanan Aku bertemu dengan Sulinah, gadis yang tak dikenal di dusun tersebut yang mengaku baru datang dari kota, menyusul bapaknya yang sudah sebulan mengungsi ke daerah itu. Oleh Mawardi (teman Aku), Sulinah ditangkap karena dicurigai sebagai mata-mata Belanda. 40.Kutipan esai di atas mengungkapkan masalah. a.alur, tema d. amanat, latar b.latar, sudut pandang e. alur, latar c.latar, perwatakan Diposkan oleh Teteh Dedeh Sang Mantan di 01:38 0 komentar Link ke posting ini Kirimkan Ini lewat EmailBlogThis!Berbagi ke TwitterBerbagi ke Facebook Label: KUMPULAN SOAL PREDIKSI UN 2009 Reaksi:

Sastra Indonesia Kelas XII IPB


PEMERINTAH PROPINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN MENEGAH DAN TINGGI SEKOLAH MENENGAH ATAS ( SMA ) 83 JAKARTA Jl. Tipar cakung, Sukapura, Cilincing, Jakarta Utara ULANGAN BLOK II SEMESTER GENAP Bidang studi : Sastra Indonesia Kelas : XII ( IPB ) Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat ! Teks cerita berikut untuk soal nomor 1-4, cermatilah dengan baik! Prabu dan Ratu sangat menyayangi putrinya. Mereka memberi putrinya apapun yang dia inginkan. Namun, itu membuatnya menjadi gadis yang manja. Kalau keinginannya tidak terpenuhi, gadis itu akan marah. Ia bahkan sering berkata kasar. Walaupun begitu, orangtua dan rakyat di kerajaan itu mencintainya. Hari berlalu, Putri pun tumbuh menjadi gadis tercantik di seluruh negeri. Dalam beberapa hari, Putri akan berusia tujuh belas tahun. Maka para penduduk di negeri itu pergi ke istana. Mereka membawa aneka hadiah yang sangat indah. Prabu mengumpulkan hadiah-hadiah yang sangat banyak itu, lalu menyimpannya dalam ruangan istana. Sewaktu-waktu, ia bisa menggunakannnya untuk kepentingan rakyat.

1. Watak tokoh putri dalam kutipan tersebut adalah.... a.manja, egois dan baik c. penyayang,egois,dan manja e. kasar, egois, dam baik b.pemarah, manja, dan kasar d. manja, baik, dan penyayang 2.Pendeskripsian watak tokoh putri yang digunakan dalam kutipan adalah. a.dialog antartokoh c. tanggapan tokoh lain e. lingkungan tokoh b.pikiran tokoh d. secara langsung 3.Amanat yang terdapat dalam kutipan cerita adalah. a.Orang tua harus menyayangi anaknya secara berlebihan dan menuruti semua keinginan anaknya. b.Janganlah orang tua terlalu memanjakan anak secara berlebihan karena si anak akan berperilaku kurang ajar c.Kalau keinginan anak tidak dipenuhi oleh orang tua, si anak akan marah bahkan sering berkata kasar. d.Rakyat harus mencintai rajanya, termasuk juga harus mencintai secara tulus putri raja di kerajaan itu. e.Raja harus mengumpulkan harta sebanyak-banyaknya, lalu menyimpannya di lingkungan istana. 4.Nilai yang terkandung dalam kutipan cerita adalah.... a.Seorang anak berkata kasar dan marah kepada orang tua. b.Orang tua dan anak saling mengerti dan menyayangi. c.Raja yang mengharuskan rakyatnya untuk mengumpulkan hadiah. d.Putri raja yang ikut campur dalam pemerintahan raja (sang ayah). e.Raja mengharuskan penduduk merayakan ulang tahun putrinya. Teks cerita untuk soal nomor 5-7, cermatilah dengan baik Tatkala itu, Acep bergerak-gerak dalam gendongan bapaknya. Kasim merasa anaknya menyusup-nyusupkan kepala ke dadanya, ke ketiaknya, seakan-akan mencari perlindungan yang lebih aman. Rasa sayang menyembul keluar dan menyesakkan kerongkongan Kasim. Anakku yang tak sempat mengenal ibunya, pikirnya. Anakku yang tak berkerabat kecuali bapaknya. Dan kini dia harus dititipkan pada orang lain. Akan selamatkah dibawa orang asing dalam penyeberangan nanti? Anak lelaki lipuran satu-satunya, pusat rasa yang sehalus-halusnya, peninggalan istri yang setia dan keras hati. Cucu yang akan dibawanya sebagai oleh-oleh untuk orangtuanya di Garut, untuk mertuanya di Pager Ageung, sebagai tanda mata anak dan menantu yang meninggal. 5.Konflik dalam kutipan cerita adalah. a.Kasim sangat takut karena anak yang ada dalam gendongannya jatuh dan menangis. b.Kecemasan Kasim terhadap anaknya yang diambil neneknya atau mertuanya. c.Perasaan sesak di kerongkongan Kasim mengingat bayinya yang tidak beribu. d.Kasim sangat khawatir apabila anak kesayangannya terbangun dan menangis. e.Rasa sedih Kasim yang sangat dalam karena anak dan menantu yang meninggal. 6.Penyebab konflik dalam kutipan cerita adalah.

a.Anak Kasim jatuh dalam gendongannya sehingga dia menangis. b.Mertua Kasim melarang Kasim merawat anak kandungnnya sendiri. c.Istri Kasim sangat keras kepala dan tidak mau mengikuti nasihat. d.Istri Kasim meninggal dan meninggalkan anak mereka yang masih bayi. e.Kasim hanya memiliki anak satu orang dan tidak ada yang lain. 7.Peristiwa akibat konflik dalam kutipan adalah. a.Kasim meninggalkan bayinya lalu pergi. b.Anak Kasim diserahkannya kepada orang lain. c.Kasim menggendong anaknya agar diam. d.Istri Kasim meninggalkan Kasim selamanya. e.Kasim menitipkan bayinya kepada mertuanya. 8. Aku Karya Khairil Anwar Kalau sampai waktuku Ku mau tak seorang kan merayu Tidak juga kau Tak perlu sedu sedan itu . Kalimat (diksi) yang tepat untuk melanjutkan kutipan puisi tersebut adalah. a.Biar peluru menembus kulitku d. Aku ini binatang jalang b.Aku tetap meradang menerjang e. Dari kumpulan terbuang c.Luka dan bisa kubawa berlari 9. Kepada peminta-minta Baik baik aku akan menghadap Dia Di jauhkan diri dari segala dosa Tapi jangan tentang lagi aku Nanti darah kau jadi beku Chairil Anwar Karya Sastra tesebut termasuk periode. a.20 c. 45 e. 70 b.30 d. 66 10. Angin meniup jubah kami Bagai menghembus kain mati Demikian sukma menerima alam Bercinta, meratap, merindu dendam Rima puisi tersebut adalah.. a.Rima rata c. Rima berpeluk e. Rima kembar b.Rima tegak d. Rima datar 11. Angin semilir menerpa ariku,

dingin menyentuh kalbu, pilu sendu tak menentu citraan puisi tersebut adalah. a.penglihatan c. pendengaran e. perabaan b.perasaan d. pemikiran 12. Sungai bersinar menyilaukan mata, Menyembulkan buih wana pelangi Citraan puisi tersebut adalah. a.penglihatan c. pendengaran e. perabaan b.perasaan d. pemikiran 13.Kutipan cerita di bawah ini untuk soal nomor 13, 14 dan 15 Selama ini tak penah Aku merasakan ada yang hilang atau kurang dalam hidupku. setelah mempelajari silsilah raja Sisingamangaraja XII dan raja-raja Majapahit, tiba-tiba aku tegelitik untuk mengetahui Moyangku, kakek dan nenek ibuku. Aku tak tahu apakah hal ini penting benar atau tidak. Mereka itu tidak kukenal. Ketika aku lahir dua puluh tahun silam, mereka sudah meninggal dunia dan ibu tak pernah menceritakan tentang mereka padaku dan saudara-saudaraku. Tema yang tepat untuk kutipan cerita tersebut adalah. a.Sejarah keluarga c. kekerabatan e. Silsilah keluarga b.Hubungan keluarga d. kerukunan keluarga 14.Latar kutipan cerpen tersebut adalah. a.waktu c. tempat e. alat b.peristiwa d. suasana 15.Amanat yang terkandung dalam kutipan cerpen tesebut adalah.. a.sejarah keluarga baik diketahui d. kenalilah asal usul keluarga kita b.mencari asal-usul keluarga e. perlunya mengetahui keturunan kita c.mempelajari sejarah nenek moyang kita Titip Rindu Buat Ayah Ebiet G. Ade Di matamu masih tersimpan peristiwa Benturan dan hempasan terpahat di keningmu Kau nampak tua dan lelah, keringat mengucur deras namun kau tetap tabah ! Meski nafasmu kadang tersengal memikul beban yang makin sarat Kau tetap bertahan 16.Makna yang terkandung dalam syair lagu tersebut adalah. a.perhatian anak terhadap perjuangan hidup ayahnya

b.beratnya beban hidup yang dipikul seorang ayah c.kenangan hidup yang dialami ayah d.perjuangan orang tua membesarkan anaknya e.ayah itu seperti batu karang yang keras dan kuat 17.Di matamu masih tersimpan selaksa peristiwa Makna konotasi yang tergambar dalam baris lagu tersebut adalah. a.perjuangan hidup seorang ayah d. kehidupan yang pernah dijalani ayah b.pandangan hidup seorang ayah e. keuangan yang pernah dialami ayah c.kekuatan batin seorang ayah 18. Kadang dia tersenyum dalam tangis Kadang dia menangis di dalam senyuman Lagu Kupu-Kupu Malam Majas kutipan lagu tersebut.. a.metonimia c. personifikasi e. metafora b.paradoks d. hiperbola 19.Sambil duduk menekuk lutut, Murni mempersiapkan diri untuk menjawab pertanyaanpertanyaan. Seorang wartawan duduk di kursi, menghadapi dirinya meski itu bukan untuk pertama kali ia diwawancarai, tetapi Murni perlu mengumpulkan keberaniannya. Hatinya berharap, pertanyaan-pertanyaan yang diajukan nanti mudah-mudahan masih sama dengan pertanyaan-pertanyaan yang sering ia terima dari setiap laki-laki-tamu wisma tempat ia tinggal selama ini. Berita Kemarau Oleh Agnes Yani Sarjono Sudut pandang yang digunakan pengarang dalam cerita adalah. a.orang pertama c. orang ketiga e.orang kedua dan ketiga b.orang kedua d. orang kesatu dan kedua 20.Aku duduk di depan bersama Pak Kusir, ibu dan bapak duduk di bak belakang menghadap ke belakang. Menarik sekali pemandangan di sini Beberapa semak-semak perdu di balik jurang yang hitam berpuntuk-puntuk gelap masih asing bagiku. Hati Ibunda Oleh Bambang Indra Basuki Unsur intrinsik kutipan cerpen tersebut adalah. a.tema c. latar e.majas b.alur d. watak 21.Perempuan itu di kenal sebagai seorang yang eksentrik, cepat naik darah, buas kasar, dan tukang khayal nomor satu. Sehingga segala umpatan dan cacian dirasa halal ditujukan kepadanya. Berikut gunjingan dan pandangan dengan sudut mata. Tapi semua ini belumlah membuat kalang kabut perusahaan di mana ia bekerja. Orang masih bisa menerima dengan semacam kegelisahan dan rasa yang tak menentu saja. Eksentrik Oleh Asnelly Luthan

Unsur intrinsik cerpen tersebut adalah.. a.alur c. latar e. gaya bercerita b.tema d. perwatakan 22.Cermati penggunaan kalimat pada kutipan cerpen berikut ! 1.Dunia penuh kebohongan 2.Rentenir bekeliaran, membantai orang-orang susah tanpa jantung tanpa hati 3.Di luar dunia sangat jahat 4.Hati mereka teramat busuk 5.Lihat muka mereka hitam kelabu mengerikan Makna tanpa jantung tanpa hati dalam kalimat nomor 2 adalah.. a.dengan marah-marah c. tanpa kasih sayang e. tidak mudah menyerah b.tanpa perasaan d. tanpa kesabaran 23.Langit malam berdandan bintang Di malam pekat meraja Citraan yang tergambar pada lirik puisi di atas adalah. a.pemikiran c. penglihatan e. pendengaran b.perasaan d. perbuatan Seratus Juta Umat miskin dan penganggur berdiri hari ini Seratus juta banyaknya, Tampak olehmu wajah mereka Di tengah mereka tak tahu aku akan berbuat apa . Taufik Ismail 24.Nilai yang terkandung pada puisi di atas adalah. a.sosial c. agama e. budaya b.politik d. moral 25. Bumi Langit Tiada di bumi Kau berdiri Ilahi Tiada di langit Kau berkait Kalau bumi goyah aku pun jenuh Terbujur kuraih, tangan Mu Kutegakkan diri Unsur ekstrinsik puisi tersebut adalah.. a.sosial c. agama e. politik b.moral d. ekonomi

26. Karangan Bunga Tiga anak kecil Dalam langkah malu-malu Datang Ke Salemba Sore itu Ini dari kami bertiga Pita hitam pada karangan bunga Sebab kami ikut berduka Bagi kakak yang ditembak mati siang tadi Taufik Ismail Puisi terebut termasuk angkatan. a.20 c. 30 e. 80 b.45 d. 66 Pikiran yang demikian, acapkali timbul pula dalam hatiku. Memang pangkat itu aku sukai dan harus dijaga benar benar, supaya jangan bercacat nama. Tetapi janganlah hendaknya karena itu, berubah kelakuan adat dan pikiran. Coba kau pikirkan ! Aku dan Rukiah saudaranya dan kemenakannya yang perempuan jadi tanggungannya. Tetapi tiada dijaga, tiada dikunjung-kunjungi dan tiada dilihat-lihatnya, apalagi dibelanjainya ; pendeknya tiada dimudahkannya. Hanya anak dan istrinya itu sahaja yang dijaga dipelihara dan dikarenakannya. Siti Nurbaya Karya Marah Rusli 27.Penggalan cerita di atas temasuk karya sastra utama periode 1920 ( Balai Pustaka) karena.. a.bertemu pendidikan d. membahas problem masyarakat b. bebicara adat istiadat e. realita kehidupan c. memperlihatkan emansipasi 28. Andai Kutahu Ungu Andai kutahu kapan tiba ajalku Ku akan memohon Tuhan Tolong panjangkan umurku Andai kutahu kapan tiba masaku Ku akan memohon Tuhan jangan Kan ambil nyawaku Aku takut akan semua dosa dosaku Aku takut dosa yang terus membayangiku Isi syair lagu di atas. a.pernyataan kepada Allah tentang dosa-dosa

b.penjelasan tentang malaikat maut c.penjelasan tentang neraka d.gambaran kehidupan akhir e.penjelasan terhadap dosa-dosa 29.Amanat syair lagu tersebut adalah. a.Besegaralah bertobat kepada Allah ! d. Neraka itu sangat menakutkan b.Mohon ampunlah kepada Allah ! e. Melaikat akan mejemput kita c.Hidup ini selalu penuh dosa 30.Kata yang berkonotasi pada syair tersebut adalah. a.takut neraka d. aku takut dosa b.menjemputmu e. kau ambil nyawaku c.akan memohon Teks cerita untuk soal nomor 31-33, cermatilah dengan baik! Secara khusus hanya tiga buku Marah Rusli yang telah diterbitkan, yaitu Sitti Nurbaya (1922), La Hami (1952), dan Anak dan Kemenakan (1956). Satu terjemah karya Charles Dickens yang berjudul Gadis yang Malang (1922), dan satu otobiografi (belum terbit) berjudul Memang Jodoh. Sebagaimana telah diketahui, novel Sitti Nurbaya adalah novel karya Marah Rusli yang merupakan novel utama terbitan Balai Pustaka dan mencapai penghargaan (diminati masyarakat Indonesia pada zaman itu) yang menukilkan kisah cinta yang mengandung unsur-unsur humanisme antartokohnya dan memperlihatkan bahwa kekuatan cinta dan kasih sayang itu jauh abadi dibandingkan dengan kekuatan harta benda. Novel ini merupakan novel berwarna lokal. Tradisi dan adat yang dipertahankan merupakan bagian budaya yang kuat di Sumatra Barat. Oleh sebab itu, yang ingin mengetahui bagaimana kedudukan dan peran anggota keluarga dalam berbagai peristiwa dalam cerita. Sebagai sarana penyampaian pikiran dan perasaan, Marah Rusli masih ragu-ragu dalam menggunakan bentuk fiksi yang sebenarnya. Dalam beberapa bagian, ia masih menggunakan pola hikayat dalam wacana bertutur. 31.Kalimat resensi untuk menyatakan kepengarangan berdasarkan isi teks tersebut adalah. a.Tidak mengherankan, buku Marah Rusli memang sangat laris karena diterbitkan oleh Balai Pustaka yang sudah terkenal dalam masyarakat. b.Berbagai buku yang sudah diterbitkan Balai Pustaka dan barulah pada novel Sitti Nurbaya-lah mencapai puncak kejayaan kepenerbitannya. c.Balai Pustaka-lah yang menerbitkan buku Marah Rusli, termasuk novel yang berjudul Sitti Nurbaya yang diminati oleh masyarakat pada zamannya. d.Karya Marah Rusli baru tiga buku yang diterbitkan, salah satunya Sitti Nurbaya yang menjadi puncak kejayaan Balai Pustaka karena diminati masyarakat. e.Karangan Marah Rusli sebagai kejayaan Balai Pustaka karena semua bukunya terkategori bagus dan diminati masyarakat atau laris sekali. 32.Kalimat resensi untuk menyatakan kelemahan berdasarkan isi teks tersebut adalah. a.Marah Rusli sangat gemar melahirkan karyanya dalam bentuk fiksi yang sekalipun dia masih ragu begitu pula bentuk hikayat.

b.Sayang hanya satu novelnya yang mendapatkan penghargaan, itu pun karena diterbitkan oleh Balai Pustaka penerbit terkenal. c.Namun, Marah Rusli masih ragu-ragu dalam menggunakan bentuk fiksi yang sebenarnya masih menggunakan pola hikayat. d.Dia mengungkapkan humanisme antartokoh yang memperlihatkan kekuatan cinta dan kasih sayang di antara kedua tokoh tersebut. e.Sayang sekali novel ini bermuatan lokal sehingga tidak dipahami oleh masyarakat luas di daerah lain di tanah air Indonesia. 33.Kalimat resensi untuk menyatakan simpulan/imbauan berdasarkan isi teks tersebut adalah. a.Sayang sekali, secara khusus hanya satu otobiografi yang ditulisnya, yaitu berjudul Memang Jodoh dan amat disayangkan buku itu pun belum diterbitkan. b.Seharusnya Marah Rusli jangan sampai ragu dalam beberapa bagian, terutama menyampaikan cerita dalam bentuk fiksi dan hikayat karena itu diminati. c.Bacalah tiga buku Marah Rusli yang telah diterbitkan, yaitu Sitti Nurbaya (1922), La Hami (1952), dan Anak dan Kemenakan (1956), dan satu terjemahan. d.Novel ini merupakan novel berwarna lokal, tradisional, dan adat yang dipertahankan merupakan bagian budaya yang sangat kuat di Sumatra Barat. e.Jadi, yang ingin mengetahui adat istiadat di Sumatra Barat tentang kedudukan dan fungsi keluarga, akan diperoleh jawabannya dengan membaca Sitti Nurbaya. Teks Puisi berikut untuk soal nomor 34-36, cermatilah dengan baik! MAJU Bagimu Negeri Menyediakan api Punah di atas menghamba Binasa di atas ditinda Jika hidup harus merasai Maju Serbu Serang Terjang 34.Maksud yang terkandung dalam isi puisi tersebut adalah. a.Berjuang itu akan menimbulkan keberanian jika dilakukan penyerangan dan penyerbuan bersama-sama. b.Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk mempertahankan atau merebut negeri adalah dengan berperang. c. Bahwa dalam peperangan kalah atau menang adalah hal yang biasa dan tidak dapat dielakkan oleh siapa saja. d.Kebulattekadan seseorang yang ingin berjuang untuk negerinya karena ia tidak mau lagi

direndahkan ditindas. e.Ketidakberanian seseorang menghadapi musuh perang karena takut akan penindasan dan jiwanya akan melayang. 35.Kata api dalam kutipan puisi tersebut melambangkan. a.Kobaran semangat c. Perlawanan musuh e. Bahaya peperangan b.Penderitaan perang d. Pertempuran sengit 36.Bagian yang rumpang (titik-titik) dalam larik puisi tersebut dapat dilengkapi dengan.... a.Orang banyak yang takut mati dalam perang b.Sungguh pun dalam ajal baru tercapai c.Semua manusia suiatu saat pasti akan mati d.Ajal manusia sudah ditentukan oleh Tuhan e.Ada yang tewas dalam peperangan 37.Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog nomor empat adalah. a.Kenapa tidak duduk di sini saja belajarnya, kan ruangan ini lebih luas daripada di ruangannya? b.Kamu menyisihkan diri dari kelompokmu, tidak baik dilihat karyawan yang lainnya, Ton. c.Kamu mau keluar dulu sebentar menemui Pak Sidik, nanti kamu balik ke sini menemui Ibu? d.Ayolah, sekarang saja kamu duduk di sini, nanti saja mengambil segala keperluanmu? e.Tidak Ton, kan kamu bukan tergolong orang baru dan kenapa tidak boleh bergabung? 38.Kalimat yang tepat untuk memperbaiki dialog nomor enam adalah. a.Kalau kamu tidak belajar di sini, di luar atau di rumah, bahkan di mana pun boleh saja. b.Kamu tidak boleh berkata begitu, nanti kamu juga akan menjadi pintar jika kamu tekun belajar. c.Kamu terlalu bertenggang rasa sesama teman, Ibu mengizinkan kamu duduk di mana saja. d.Iya, kamu pintar sekali mencari tempat belajar dan Pak Sidik sangat tepat untuk belajar. e.Pak Sidik memang sangat baik hati, selalu menolong orang dengan sepenuh hati dan tuntas. Teks cerita untuk soal 39-40, cermatilah dengan baik!

39. Masalah yang diungkapkan dalam kutipan adalah.... a. Keadaan di suatu desa pada malam hari b. Kenang-kenangan yang tidak terlupakan c. Situasi medan peperangan yang sulit d. Kegiatan rutin seorang prajurit e. Pengabdian tulus dari hati nurani 40. Bukti latar waktu malam hari dalam kutipan cerpen tersebut adalah.

a. Hujan turun, embun membasahkan, dan berjalan sangat hati-hati b. Hujan turun, berjalan sangat hati-hati, menuruni tebing yang curam dan licin c. Embun membasahkan, cuaca gelap gulita, dan berjalan sangat hati-hati. d. Menuruni tebing yang curam dan licin, samar-samar, dan cuaca gulita. e. Cuaca gulita, samar-samar, dan memasang sepotong cendawan yang berpijar

ULUM Bahasa Indonesia Kelas X Sem Genap


ULANGAN UMUM BAHASA INDONESIA KELAS X Pilihlah jawaban yang paling benar! 1. Administratur Kebun Klumpang, Mohammad Saleh Petrus Manik mengatakan hasil penanaman 2006 ini adalah hasil terbaik lima tahun terakhir. Salah satu faktor yang membuat berhasil adalah disiplin pemakaian air kebetulan, curah hujan tahun ini baik sekali sesuai kebutuhan tanamankata Manik. Hasil kutipan daun pasir yang rencananya 95 juta lembar daub, bias diperoleh 108.284 juta lembar daun (Sumber:Kompas,26 juli 2006) Pokok informasi diatas adalah . . . . a. Factor keberhasilan penanaman b. Hasil penanaman 2006 adalah hasil terbaik lima tahun terkahir c. Faktor disiplin pemakaian air d. Curah hujan yang sangat baik e. Kebutuhan air terpenuhi 2. Kesimpulan yang tepat dari informasi no.1 adalah . a. Hasil penanaman 2006 adalah hasil terbaik lima tahun terkahir karena faktor pemakaian air an curah hujan yang baik. b. Adminstrasi kebun Klumpang, Mohammad Saleh Petrus Malik mengatakan hasil penananam 2006 ini adalah hasul terbaik lima tahun terakhir. c. salah satu faktor yang membuat berhasil adalah kedisiplinan pemakaian iar d. kebetulan, curah hujan tahun ini baik sekali sesuai kebutuhan tanaman, kata Manik e. Hasil kutipan aun pasir yang rencananya 95 juta lembar daun, bisa diperoleh 108,284 juta lembar. 3. . Akan tetapi, pada saat ini, Toba dan Samosir dengan kota Parapat sebagai terminal utama jelas bukan menjadi segala-galanya bagi sector kepariwisataan Sumatra Utara. Sejalan dengan otonomi daerah, masing-masing kabupaten dan kota idealnya harus mampu menggali, membangun, mengemas, menjual asset wisata yang dimiliki. Apalagi daerah ini juga memiliki objek wisata beragam, tak sekedar danau dan pulau namun juga memiliki gunung, alam, dan kebun yang indah serta unik. Kalimat yang menjadi pokok persoalan pada paragraf di atas adalah.. .. a. Pada saat ini, Toba dan Samosir dengan kota Parapat sebagaiterminal utama

jelas bukan segala-galanya bagi sector kepariwisataan Sumatra Utara. b. Sejalan dengan otonomi daerah, masing-masing kabupaten dan kota idealnya harus mampu menggali,mambangun,mengemas, dan menjual asset wisata yang dimiliki. c. Daerah wisata ini juga memiliki objek wisata beragam. d. Toba dan Samosir dengan kota Parapat sebagai terminal utama. e. Pentingnya pembangunan objek wisata baru di Sumatra Utara. 4. .. Tercatat sebanyak 427 orang tewas akibat kecelakaan lalu lintas selama 10 hari Operasi Ketupat untuk pengamanan lebaran 2008 di seluruh Indonesia. Jumlah ini merupakan hasil operasi mulai 25 September hingga hari ini (Sabtu-red) tanggal 4 Oktober 2008. Jumlah ini bisa saja bertambah karena operasi belum selesai, kata Kepala Divisi Humas Polri, Irjen Pol Abu Bakar Nataprawira, di Jakarta, Sabtu (4/10). ( Solopos, 5 Oktober 2008) Pernyataan yang tidak sesuai dengan isi informasi di atas adalah a. Jumlah korban tewas di seluruh Indonesia lebih dari 427 orang b. Minimal jumlah korban tewas sebelum dan sesudah lebaran adalah 427 orang c. Sampai akhir pelaksanaan Operasi Ketupat unutk Pengamanan Lebaran 2008 jumlah korban tewas bisa mencapai 500 orang d. Operasi Ketupat untuk Pengamanan Lebaran dilakukan sebelum dan sesudah Pelaksanaan Lebaran 2008 e. Jumlah korban mungkin masih dapat bertambah karena operasi belum selesai 5. Salah satu stasiun televisi swasta pada tayangan dini hari di akhir pekan beberapa waktu lalu, menyajikan wayang kulit, kesenian tradisional dari pesisir Jawa Tengah. Saat itu, para penggemar wayang kulit yang tadinya sukar menyaksikan kesenian kesayangan mereka itu. Karena langkanya pementasan di beberapa tempat dan juga jauh dari tempat tinggal, sangat terhibur dengan acara itu. Penayangan itu memudahkan penggemar atau pemirsa bersama keluarga menikmati acaranya di layar kaca tanpa harus beranjak dari rumah mereka. Dengan demikian, stasiun televisi yang peduli dengan budaya tradisional itu, sebenarnya telah melakukan upaya pelestarian budaya tradisional tersebut. Simpulan informasi di atas adalah a. Berbagai model dan upaya dapat dilakukan bangsa Indonesia untuk melestarikan budaya tradisional kita b. Kondisi masyarakat yang beragam budaya dengan acara pertunjukkan akan membantu pelestariannya c. Minimnya pendidikan budaya dengan pertunjukkan salah satu upaya pelestarian budaya tradisional tersebut d. Stasiun televisi yang menayangkan budaya tradisional turut melakukan upaya pelestarian budaya tradisional e. Lemahnya pengontrolan budaya tradisional dapat melakukan hilangnya budaya

bangsa kita yang sudah lama 6. Budaya serobot di kasir toko. Saat kami telah berada di depan kasir sebuah mal, petugas kasir malah melayani pembeli yang jelas-jelas tidak berada di dalam antrian. Mereka diserobot, saya menegur petugas kasir. Namun, bukannya langsung memperbaiki keadaan, kasir itu tetap melanjutkan aktivitasnya sambil menatapi kami dengan tatapan yang tidak senang. Saya berharap petugas kasir tersebut lebih mendahulukan orang0orang yang berada di dalam antrian karena saya mengantri telah mengikuti peraturan dan norma yang berlaku untuk melakukan antrian, dengan harapan budaya mengantri ini tetap terus tertanam terpelihara di dalam benak dan jiwa masyarakat Indonesia Meskipun semua pihak mempunyai tanggung jawab yang sama dalam melakukan budaya antri, tetapi alangkah lebih indah apabila lihat produsen dapat mengoordinasi budaya antri di wilayah usahanya masing-masing dengan baik. Kritik yang disampaikan teks di atas a. Adanya budaya serobot (tidak antri) di kasir toko sebaiknya dihindari b. Di mal tidak nyaman untuk berbelanja karena tidak tertib antri c. Barang-barang di mal kurang berkualitas d. Pembayaran di kasir sebaiknya tidak antri e. Budaya antri harus dilestarikan 7. Saran pemecahan masalah dari mengkritik adalah a. petugas kasir dan pihak produsen meniindak tegas pelaku yang main serobot di kasir b. petugas kasir dan pihak produsen membudayakan budaya antri di kasir c. pelayanan di kasir sebaiknya berdasarkan jumlah belanja d. yang tidak antri tidak dilayani e. sebagai konsumen harus berani menegur kasir 8. Kritik di atas ditujukan kepada a. orang yang tidak antri b. pihak mal c. pemerintah d. masyarakat e. kasir dan pihak mal 9. Sebaiknya kita menggunakan listrik dengan cara tepat agar lebih hemat. Saya setuju dengan pendapat tersebut, sebab a. biaya operasional cukup besar dan energy harus dihemat b. banyak yang menggunakan c. listrik barang langka d. listrik barang eksport e. listrik energi yang tidak bisa diperbaharui

10. Sifat kritik yang baik harus a. subjektif b. menggurui c. menekan pendapat lain d. objektif e. sugestif 11. Bacalah penggalan paragraph argumen berikut! Bakat kreaif ada pada setiap orang. Bakat tersebut didorong oleh suatu kebutuhan dasar, yaitu aktualisasi diri. Keinginana seseorang untuk menunjukkan jati diri kepada lingkungannya akan membuat dia mengekspresikan dirinya semaksimal mungkin sesuai dengan kemampuna yang dimilikinya. Jadi, kreatifitas tidak hanya dimiliki anak-anak jenius saja, tidak juga karena factor keturunan. Kreatifitas dapat dibentuk untuk menciptakan suasana yang kondusif. Pernyataan di bawah ini yang merupakan alas an dari peragraf di atas adalah.. a. Keinginana seseorang untuk menunjukkan jati diri pada lingkungannya dengan berekspresi b. Kreatifitas seseorang dibentuk untuk menciptakan suasana kondusif c. Anak jenius dan factor krturunan bukan penentu bakat d. Bakatr kreatif ada pada setiap orang e. Bakat kreatif hanya ada pada anak yang jenius 12. Kalimat pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraph argumentative di atas adalah a. bagaimana seseorang menunjukkan bakatnya? b. faktor apa yang membuat seseorang mengekspresikan dirinya semaksimal mungkin sesuai dengan kemampuan yang dimilikinya? c. bagaimana caranya, kreatifitas dapat dibentuk untuk menciptakan suasana ayng kondusif? d. mengapa dikatakan anak jenius dan factor keturunan bukan penentu bakat? e. siapa yang bertanggung jawab terhadap bakat anak 13. Bacalah teks paragraph berikut dengan seksama! Banjir yang melanda kabupaten Pati saat ini boleh dibilang terbesar dalam satu dasawarsa terakhir. Sebelumnya, bencana serupa juga terjadi pada tahun 2002 dan 2006, namun luas genangannya tidak separah sekarang. Kendati demikian, sebagian warga yang wilayahnya menjadi wilayah banjir tetap bertahan karena banjir ini sifatnya sementara. Apalagi jika direlokasi warga merasa keberatan karena di tempat yang baru hidupnya belum tentu bisa lebih baik. Simpulan paragraph di atas adalah a. Bencana harus disikapi dengan wajar, ini adalah sebuah kejadian alam b. Hidup yang terbatas bukan halangan untuk tetap tinggal di daerahnya c. Begitulah bagaimanapun keadaannya orang lebih paham tentang daerahnya

d. Memang hampir semua orang tidak ingin hidupnya susah e. Begitulah orang yang sudah cinta dengan daerahnya, bencana tidak menyurutkan hidupnya. 14. Bacalah paragraph argumentasi berikut dengan seksama! Tidak setiap Negara seperti halnya Austrslia yang mau meminta maaf atas peraturan, hukum, serta kebijakan yang menyebabkan kesedihan mendalam, penderitaan dan kehilangan atas sesama rekan Australia warga suku Aborigin. Dengan kebesaran hatinya parlemen menyetujui sodoran permintaan tertulis Perdana Menteri Kevin Rud. Namun, banyak pemerintah dunia ini yang tidak mau meminta maaf atas perilaku buruk pada masa lalu. Kalimat argumentatif yang tepat untuk melanjutkkan paragraf di atas adalah a. Merupakan langkah besar jika orang mau mengakui kesalahan. b. Memang kesalahan dan maaf adalah sesuatu yang harus dimiliki. c. Dengan demikian, tidak semua orang mudah meminta maaf. d. Meminta maaf sebagai suatu hal yang harus diperhatikan baik buruknya. e. Rupanya meminta maaf dan mengakui kesalahan itu termasuk sulit 15. Cermati paragraph berikut! Adanya pendekatan baru terhadap konflik yagn sudah ada atau munculnya pemimpin baru bagi munculnya visi dan inisiatif baru, acapkali memang diperlukan diperoleh suasana segar atau bahkan terobosan. Urgensi penjelasan konflik-konflik lama kita pandang semakin mendesak berbagai isu bermunculan, halnya pemanasan global penyakit flu burung. Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang pada paragraf adalah.. a. Jika, begitupula, serta b. Namun, dan, hingga, juga c. Agar, ketika, seperti, dan d. Hingga, agar, yang,dan e. Agar , juga, dan, serta 16. .. Sangkuriang mulai bekerja keras membendung danau dan membuat perahu atas permintaan Dayang Sumbi. Ia mengerahkan seluruh kekuatan dan kemampuan yang dimilikinya. Keringat membahasahi tubuhnya yang terlihat menegang. Sementara itu, Dayang Sumbi menunggu di atas bukit denga perasaan cemas. Ia pun berdoa agar Dewata segera menerbitkan pagi. Tiba-tiba, ayam jantam berkokok seiring dengan kilau jingga matahari di ufuk timur. Sangkuriang terkejut, dengan penuh amarah ditendangnya perahu yang belum jadi. Perahu itu menelungkup, lalu berubah menjadi sebuah gunung. Gunung itu adalah Gunung Tankuban Perahu. Pada petikan cerita rakyat di atas, unsure instrinsik yang dominan adalah a. Tema b. Alur

c. Penokohan d. Amanat e. latar 17. Cerita rakyat Sangkuriang termasuk jenis a. hikayat b. fable c. legenda d. kisah nyata e. mite 18. Pendeskripsian watak tokoh Sangkuriang melalui . . . . a. penjelasan langsung b. dialog antar tokoh c. pikiran-pikiran tokoh d. lukisan keadaan sekitar e. gambaran langsung. 19. Setting yang sesuai dengan petikan cerita rakyat Sangkuriang adalah . a. suasana b. waktu c. tempat d. alur e. tema 20 .akhirnya sang Ibu sudah tak tahan dengn kelakuan anak perempuannya yang selalu membuat hatinya terluka. Dengan perasaan hancur Ia pasrahkan pada Dewata. Tiba-tiba anak perempuannya menjerit minta tolong karena merasakan kakinya mulai kaku, lalu secara perlahan menjalar keseluruh tubuh. Dan akhirnya anak perempuan itu berobah menjadi batu yang mengeluarkan air mata. Sang ibu sudah tidak bisa menolong anak itu. Sudah kehendak Dewata. Amanat dari petikan cerita di atas adalah . a. Janganlah membuat hati orang tua terluka. b. Anak perempuan harus menghormati ayahnya. c. Orang tua selalu menolong anaknya. d. Doa orang tua selalu dikabulkan. e. Seorang ibu harus melupakan anaknya yang durhaka. 21. Cermatilah paragraph berikut! Yang Bangkit di bawah Tenda Satu bulan setelah bencana tsunami, proses belajar mengajar di Aceh sudah dimulai. Para murid tetap semangat dan tabah di tengah keterbatasan. Di sebuah sekolah darurat di Lampaya, pinggiran Aceh, mereka membagi duka. Sebanyak 36

siswa SMA kelas X duduk lesehan di bawah tenda. Dibimbing oleh gurunya, Aniqotul Ummah, 22 tahun, mereka secara bergiliran mengisahkan pengalamannya saat tsunami menerjang. Tidak semua siswa sanggup menuturkan musibah yang merenggut keluarganya. Begitu pula Ari, 17 tahun, ketika mendapat giliran, ia malah termangu, tidak serta merta bersuara. Baru setelah Bu Guru menyemangati, mengalirlah kata-kta dari mulutnya. Tasunami telah merenggut ibu dan adiknya yang baru berusia 2 tahun. Remaja ini mengaku sangat terpukul. Ari sempat meneteskan air mata saat bercerita. Dulu cita-cita saya ingin jadi tentara. Tapi sekarang, enggak tahulah katanya. Informasi paragraph pertama teks Yang Bangkit di bawah Tenda adalah a. Proses belajar mengajar di Aceh telah dimulai b. Semangat belajar anak-anak Aceh telah bangkit c. Anak Aceh saling berbagi kisah d. Sekolah darurat di Aceh kurang lebih berjumlah 140 e. SD Negeri 34 Banda Aceh terletak di Jalan P. Nyak Makam no. 18, Banda Aceh 22. Informasi berikut ini yang bukan dampak negatif narkotika adalah a. Merusak kesehatan tubuh b. Menurunkan konsenterasi belajar dan bekerja c. Mengakibatkan gangguan psikologis d. Membuat semangat bertambah e. Merusak hubungan dengan orang-orang sekitar 23. informasi yang disampaikan dalam sebuah berita harus disertai dengan . a. penjelasan b. fakta c. pendapat d. isu e. gosip 24. Tulisan yang menyatakan atau merangkai pokok-pokok pembicaraan (uraian dan sebagainya) yang terpencar disebut. a. ikhtisar b. rangkuman c. merangkum d. ringkasan e. abstraksi 25. Di bawah ini yang bukan merupakan langkah-langkah membuat rangkuman adalah. a. membaca naskah asli b. mencatat gagasan utama c. memperbaharui cerita dengan menambahkan ide

d. menuliskan kembali e. menangkap kesan umum dan maksud pengarang 26. 100% 85% 65% 0% ABCDE Kesimpulan yang sesuai dengan grafik tersebut adalah a. Jumlah Kelulusan UN Tahun 2010 sekolah A mendapatkan kelulusan sebanyak 100%. b. sekolah E mendapatkan tingkat kelulusan paling besar. c. Jumlah Kelulusan UN Tahun 2010 sekolah A paling tinggi mencapai tingkat kelulusannya daripada sekolah. d. Jumlah Kelulusan UN Tahun 2010 sekolah C mencapai kelulusan paling kecil. e. Jumlah Kelulusan UN Tahun 2010 masing-masing sekolah tidaklah berbeda jauh. 27. Pernyataan yang sesuai dengan grafik tersebut adalah . a. Jumlah kelulusan UN tahun 2010 sekolah A merupakan kelulusan terbanyak. b. sekolah E mencapai kelulusan paling kecil. c. Jumlah kelulusan UN tahun 2010 sekolah A paling tinggi mencapai kelulusannnya daripada sekolah E. d. Jumlah kelulusan UN tahun 2010 sekolah C mencapai kelulusan paling kecil e. Jumlah kelulusan UN tahun 2010 masin-masin sekolah tidaklah berbeda jauh. 28. Tema : Manfaat Internet dalam Proses Belajar Mengajar Kerangka isi tema yang tepat adalah . a. - pengertian internet - Pengertian belajar mengajar - Teknis pelaksanaan proses belajar-mengajar b. - internet sebagai dasar pembelajaran - pengunduhan materi - penyampaian materi secara verbal/momverbal c. - pengunduhan materi - menyampaikan materi - ujian lisan d. - pengunduhan materi - proses belajar-mengajar - menyampaikan materi e. membuka alamat - pengunduhan materi

- ujian lisan 29. Cermati paragraf berikut dengan seksama! Tanggal 26 April tahun 2010 hasil UN diumumkan, yang mana kepanikan, kegelisahan, kegundahan menjadi unsur kekhawatiran bagi siswa/I, apabila hasil akhir yang diperoleh tidak mencapai batas yang sudah ditentukan, maka hanya tinggal kelas saja bagi siswa yang menerima keputusan tersebut. Menurut P & K secara . batas kelulusan sudah disesuaikan dengan daya serap masing-masing . Hanya saja itu semua P&K membuat alternative Ujian Nasional Ulang. Aksi demo bagi siswa yang tidak menerima kelulusan dengan menjadi instropeksi Dinas P&K. Kata rumpang yang tepat untuk mengisi wacana tersebut adalah . a. Kontex, murid, menyikapi, maximal b. Konteks,siswa, menyikapi, maxsimal c. Kontex, siswa, mensikapi, maksimal d. Kontek, siswa, mensikapi, maksimal e. Kontreks, murid, mensikapi, maxsimal 30. Legenda adalah cerita yang berisi tentang . a. cerita binatang b. asal-usul sebuah cerita yang berkaitan dengan sebuah peristiwa sejarah c. asal-usul suatu tempat yang berkaitan dengan cerita d. asal usul kepercayaan suatu masyarakat. e. asal-usul cerita kepahlawanan 31. (1) Pilihlah salah satu jenis sayuran atau buah organic yang matang dan masih segar. (2) Anda akan membutuhkan 1,6 kg buah atau sayur. (3) Pilihlah salah satu buah atau sayur berikut: anggur, apel, pir, nanas, papaya, wortel, mentimun, atau seledri. (4) makanlah dalam jumlah kecil dan olah secara bervariasi, (5) segelas air panas dengan campuran setengah buah lemon dapat membangun hati Anda. Kalimat sumbang dalam paragraf persuasi tersebut adalah nomor. a. (1) b. (2) c. (3) d. (d) e. (5) 32. Segelas air panas dengan campuran setengah buah lemon dapat membangun hati Anda, dalam lemon terdapat beberapa vitamin pembangun hati. Konjungsi antar kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang adalah. a. Bahwa b. Akan tetapi c. Karena

d. Oleh karena e. Melainkan 33. diet harus dilakukan dengan cara yang aman, sehat, cukup gizi, dan dapat digunakan dalam jangka panjang. Anda dapat melakukan diet dengan berbagai cara, antara lain, diet rendah karbohidrat tinggi protein/LCHP dengan menekan nafsu makan sehingga diharapkan berat badan dan lemak akan turun. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraph persuasive tersebut adalah . a. Cara mengatasi obesitas dilakukan dengan mengubah pola makan atau diet dan olah raga secara teratur. b. Obesitas merupakan suatu problem gaya hidup kalangan menengah ke atas yang mulai mengalami perubahan westernisasi. c. Obesitas adalah pandemic di era saat ini yang merupakan penyakit kronis yang memerlukan penanganan holistic. d. Obesitas adalah ketidakseimbangan jumlah makanan yang masuk disbanding dengan pengeluaran energy oleh tubuh. e. Problem obesitas ini merupakan problem penting, tidak saja di Indonesia tetapi seluruh dunia mengalaminya. 34. Saudara-saudara, kita ingin membangun karakter bangsa yang memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu yang tinggi yang akhirnya melahirkan manusia yang kreatif dan monivatif. Marilah kita jadi manusia yang cerdas demi mambangun karakter bangsa. Paragraf di atas termasuk jenis paragraph. a. Narasi b. Argumentasi c. persuasif d. eksposisi e. deskripsi 35. Nurhayati Sri Handini atau NH. Dini yang dilahirkan pada 28 Februari 1936 di semarang, di usia senjanya mengaku pasrah. Sejak usia 60 tahun, dia sudah merasa apabila keausan akan selalu menggerogotisemangat hidupnya masih tetap tumbuh. Itu dibuktikan dengan tetap produktif menulis novel maupun karyakarya sastra lainnya. Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi paragraph tersebut adalah . a. Oleh Karen itu, jadi b. Tetapi, oleh karena itu c. Jadi, meskipun d. Karena, meski demikian e. Sebab, jadi 36. Bacalah paragraf berikut dengan saksama.! Setelah diadakan peninjauan ke Desa Pekayon Bekasi, diketahui persentase

penggunaan listrik di desa tersebut. Di RW 01 sebanyak 90% rumah penduduk telah menggunakan listrik, RW 02 sebanyak 95%, RW 03 sebanyak 100%, dan RW 04 sebanyak 85%. Boleh dikatakan, di Desa Pekayon 92% rumah penduduk telah menggunakan listrik. Kalimat yang merupakan kesimpulan paragraf tersebut adalah.... a. Boleh dikatakan, di Desa Pekayon 92% rumah penduduk sudah menggunakan listrik. b. Setelah diadakan peninjauan di Desa Pekayon, diketahui penggunaan listrik 92%. c. Rumah penduduk di RW 03 Desa Pekayon, telah menggunakan listrik sebanyak 100% d. Rumah penduduk di Desa Pekayon Bekasi, pada umumnya sudah menggunakan listrik. e. Listrik telah digunakan oleh penduduk Desa Pekayon Bekasi sebanyak 92%. 37.Bacalah paragraf berikut! Jika melihat sosok Singapura seperti sekarang ini, mungkin Anda tidak membayangkan bahwa negara yang identik dengan nama kotanya itu juga pernah memiliki masalah yang sama dengan masalah yang dihadapi Jakarta dan kota-kota besar lainnya di Indonesia. Problem perkotaan yang dihadapi Singapura pada masa lalu itu kini sarna dan muncullah sosok kota modern yang tertata apik, teratur, bersih, dan indah. Inti paragraf tersebut adalah .... a. Singapura telah menjadi kota modern. b. Singapura telah menjadi kota yang tertata, teratur, bersih dan indah. c. Singapura pernah mengalami problem kota besar. d. Singapura berhasil mengatasi problem perkotaan dengan baik. e. Singapura dan kota-kota besar di Indonesia memiliki kesamaan. Tumpukan Sampah Resahkan Pedagang Tumpukan Sampah Resahkan Pedagang Liputan6.com, Bekasi: menggunungnya sampah yang menimbulkan bau busuk menyengat di Pasar Cibitung, Kabupaten Bekasi, membuat resah pedagang di pasar tersebut. Sampah yang menumpuk juga menyebabkan pengunjung enggan datang ke Pasar Cibitung, dan dampaknya penghasilan para pedagang menurun. Selain menimbulkan bau tidak sedap, sampah yang menumpuk ini juga hampir satu bulan dibiarkan, hingga tumpukannya menyerupai gunung. Menurut Dinas Kebersihan Bekasi menumpuknya sampah ini akibat rusaknya salah satu mesin di tempat pembuangan sampah akhir (TPA) di kawasan Burakeng, rusak. Sedangkan kapasitas mesin pengolahan sampah yang ada tidak mampu mengolah sampah yang sudah ada. Hingga kini Dinas Kebersihan kabupaten Bekasi masih menunggu proses perbaikan, yang sudah satu bulan itu tidak dilakukan karena kendala dana. (ARI) 38. Kesimpulan dari wacana di atas adalah . . . .

a. Kapasitas mesin pengolahan sampah yang ada tidak mampu mengolah sampah yang sudah ada. b. Sampah menumpuk di Pasar Cibitung. c. Pengunjung enggan berbelanja di pasar Cibitung karena bau sampah . d. Mesin pengolahan sampah tak mampu mengolah sampah. e. Menumpuknya sampah di pasar Cibitung karena salah satu mesin pengolah sampah di Tempat Pembuangan Akhir (TPA) rusak. 39. Fakta yang ada dalam wacana di atas adalah a. Dinas Kebersihan Kabupaten Bekasi masih menunggu proses perbaikan. b. Sampah yang menumpuk hamper satu bulan dibiarkan. c. Mesin pengolahan sampah tidak mampu mengolah sampah d. Timbinan sampah menggunung di Pasar Cibitung, Kabupaten Bekasi. e. dampaknya pemnghasilan para pedagang menurun. 40 Secara garis besar hal-hal yang tidak bisa dijadikan kritik adalah . a kebenaran berita b. peristiwa/berita yang disampaikan c. penggunaan bahasa sebuah artikel d.teknik penulisan e. hubungan reporter dengan nara sumber. 41. Hal yang dapat dilakukan ketika menyampaikan kritik antara lain . a.membaca berita secara garis besar b.menunjukkan kesalahan yang ada dalam wacana c.kritik dimaksudkan untuk menjatuhkan nara sumber yang tidak menguasai materi d.menunjukkan permasalahan dan solusi yang tepat secara objektif e. kritik harus segera disampaikan walaupun dalam keadaan emosi 42. Perhatikan paragraf berikut dengan cermat! Pembuangan limbah pabrik tekstil tersebut meresahkan masyarakat. Air sumur yang tercemar menjadi keresahan utama. Masyarakat tidak lagi dapat menikmati air sumur di rumah mereka. Pihak pabrik telah mengupayakan dengan memfasilitasi masyarakar air PDAM pada masyarakat namun ternyata muncul masalah lain, Cerobong asap pabrik menimbulkan permasalahan bagi masyarakat. Selain partikel debu yang menempel di seluruh perabot rumah, masyarakat juga mulai resah dengan munculnya penyakit sesak napas. Masyarakat sudah sering menyampaikan rujukan kepada pihak perusahaan. Untuk itu, pihak perusahaan harus mulai tanggap dan bertindak cepat menangani masalah ini. Peninggian cerobong asap harus segera dilakukan mengingat banyaknya masyarakat yang semakin resah dengan kebersihan udara Paragraf di atas dikembangkan dengan pola. a. akibat-sebab b. sebab-akibat

c. sulogisme d. penalaran e. naratif 43. Tujuan paragraph persuasi adalah . a. menggambarkan suatu proses secara detail b. mengajak pembaca melakukan sesuatu c. menyampaikan pendapat sesuai fakta d. menceritakan kejadian tertentu e memaparkan kejadian secara kronologis 44. Pragaraf persuasi biasa ditemukan pada. a. esai b kolom pada majalah c tajuk di surat kabar d. uklab suatu produk e opini pada tajuk 45. Pidato yang disampaikan tanpa menggunakan teks merupakan metode. a. naskah b. hapalan c ekstemporan d. impromtu e. membaca 46. Untuk itu, kita harus senantiasa memberikan bimbingan dan arahan yang tepat bagi anak-anak kita, terutama saat menonton televise, tayangan-tayangan yang tidak tepat dan tidak layak tonton seriungkali memengaruhi tingkah laku amakanak kita. Tema yang tepat untuk pidato di atas adalah . . . . d. pengaruh TV bagi anak-anak e. peran serta orang tua dalam memilih tayangan TV untuk anak. f. Tayangan TV yang tidak layak tonton g. Anak-anak yang meniru tingkah laku orang tua h. Pentingnya peran serta orang tua dalam mendidik anak 47. (1) Gagal panen yang terjadi tahun ini mengalami peningkatan disbanding tahun kemarin. (2) Gagal panen tahun kemarin menghasilkan 1370 ton beras, namun tahun ini hanya sekitar 1250 ton. (3) Hal ini disebabkan kemarau yang tak kunjung berhenti. (4) Pihak pemerintah sudah melakukan upaya berupa hujan buatan. (5) Namun karena angin yang tidak dapat diprediksi, mendung yang sudah dianggarkan untuk persawahan justru turun diperumahan penduduk. Kalimat opini terdapat pada kalimat nomor . a. 1

b. 2 c. 3 d. 4 e. 5 48. Kalimat di bawah ini menunjukkan opini, yaitu . . . . a. peristiwa tersebut diduga berawal dari api yang merembet ke kios lain b. pembelajaran tersebut ternyata cukup efektif dan efisien c. api dapat dipadamkan pada pukul 03.00 dini hari d. Pemeriksaan seharusnya dilakukan pula pada jajaran direksi e. korban segera dilarikan di RSUD terdekat. 49. Berikut tanggapan yang benar mengenai kenaikan harga BBM adalah . a. kenaikan harga BBM hanya menuntungkan pihak-pihak tertentu b kenaikan BBM bukan hal yang logis c. Pemerintah harusnya memberikan subsidi lebih besar untuk BBM karena mencakup hajat hidup rakyat semesta. d. Pemerintah tidak dapat menjalankan fungsinya sebagai pengayom masyarakat kecil e. Hal ini hany sebagian dari kedok ketidakmampuan pemerintah mempertahankan harga. 50. Tujuan utama menyimpulkan isi berita adalah a. menulis berita dengan benar b. memahami opini penulis c. dapat membuat berita yang lebih baik d. mengetahui kalimat utama e. memahami isi berita dengan benar Diposkan oleh Teteh Dedeh Sang Mantan di 00:38 30 komentar ini Link ke posting

Kirimkan Ini lewat EmailBlogThis!Berbagi ke TwitterBerbagi ke Facebook Label: SOal ULUM Kelas X Reaks i:

Minggu, 09 Mei 2010


Soal Ulangan Umum kelas X Sem ke 2

1. Administratur kebun Klumpang, Mohammad Saleh Petrus Manik mengatakan hasil penanaman 2006 ini adalah hasil terbaik lima tahun terakhir. Salah satu faktor yang membuat berhasil adalah disiplin pemakaian air kebetulan, curah hujan tahun ini baik sekali sesuai kebutuhan tanamankata Manik. Hasil kutipan daun pasir yang rencananya 95 juta lembar daub, bias diperoleh 108.284 juta lembar daun (Sumber:Kompas,26 juli 2006) Pokok informasi diatas adalah . . . . a. Factor keberhasilan penanaman b. Hasil penanaman 2006 adalah hasil terbaik lima tahun terkahir c. Faktor disiplin pemakaian air d. Curah hujan yang sangat baik e. Kebutuhan air terpenuhi 2. Kesimpulan yang tepat dari informasi no.1 adalah . a. Hasil penanaman 2006 adalah hasil terbaik lima tahun terkahir karena faktor pemakaian air an curah hujan yang baik. b. Adminstrasi kebun Klumpang, Mohammad Saleh Petrus Malik mengatakan hasil penananam 2006 ini adalah hasul terbaik lima tahun terakhir. c. salah satu faktor yang membuat berhasil adalah kedisiplinan pemakaian iar d. kebetulan, curah hujan tahun ini baik sekali sesuai kebutuhan tanaman, kata Manik e. Hasil kutipan aun pasir yang rencananya 95 juta lembar daun, bisa diperoleh 108,284 juta lembar. 3. . Akan tetapi, pada saat ini, Toba dan Samosir dengan kota Parapat sebagai terminal utama jelas bukan menjadi segala-galanya bagi sector kepariwisataan Sumatra Utara. Sejalan dengan otonomi daerah, masing-masing kabupaten dan kota idealnya harus mampu menggali, membangun, mengemas, menjual asset wisata yang dimiliki. Apalagi daerah ini juga memiliki objek wisata beragam, tak sekedar danau dan pulau namun juga memiliki gunung, alam, dan kebun yang indah serta unik. Kalimat yang menjadi pokok persoalan pada paragraf di atas adalah.. .. a. Pada saat ini, Toba dan Samosir dengan kota Parapat sebagaiterminal utama jelas bukan segala-galanya bagi sector kepariwisataan Sumatra Utara. b. Sejalan dengan otonomi daerah, masing-masing kabupaten dan kota idealnya harus mampu menggali,mambangun,mengemas, dan menjual asset wisata yang dimiliki. c. Daerah wisata ini juga memiliki objek wisata beragam. d. Toba dan Samosir dengan kota Parapat sebagai terminal utama. e. Pentingnya pembangunan objek wisata baru di Sumatra Utara. 4. .. Tercatat sebanyak 427 orang tewas akibat kecelakaan lalu lintas selama 10 hari Operasi Ketupat untuk pengamanan lebaran 2008 di seluruh Indonesia.

Jumlah ini merupakan hasil operasi mulai 25 September hingga hari ini (Sabtu-red) tanggal 4 Oktober 2008. Jumlah ini bisa saja bertambah karena operasi belum selesai, kata Kepala Divisi Humas Polri, Irjen Pol Abu Bakar Nataprawira, di Jakarta, Sabtu (4/10). ( Solopos, 5 Oktober 2008) Pernyataan yang tidak sesuai dengan isi informasi di atas adalah a. Jumlah korban tewas di seluruh Indonesia lebih dari 427 orang b. Minimal jumlah korban tewas sebelum dan sesudah lebaran adalah 427 orang c. Sampai akhir pelaksanaan Operasi Ketupat unutk Pengamanan Lebaran 2008 jumlah korban tewas bisa mencapai 500 orang d. Operasi Ketupat untuk Pengamanan Lebaran dilakukan sebelum dan sesudah Pelaksanaan Lebaran 2008 e. Jumlah korban mungkin masih dapat bertambah karena operasi belum selesai 5. Salah satu stasiun televisi swasta pada tayangan dini hari di akhir pekan beberapa waktu lalu, menyajikan wayang kulit, kesenian tradisional dari pesisir Jawa Tengah. Saat itu, para penggemar wayang kulit yang tadinya sukar menyaksikan kesenian kesayangan mereka itu. Karena langkanya pementasan di beberapa tempat dan juga jauh dari tempat tinggal, sangat terhibur dengan acara itu. Penayangan itu memudahkan penggemar atau pemirsa bersama keluarga menikmati acaranya di layar kaca tanpa harus beranjak dari rumah mereka. Dengan demikian, stasiun televisi yang peduli dengan budaya tradisional itu, sebenarnya telah melakukan upaya pelestarian budaya tradisional tersebut. Simpulan informasi di atas adalah a. Berbagai model dan upaya dapat dilakukan bangsa Indonesia untuk melestarikan budaya tradisional kita b. Kondisi masyarakat yang beragam budaya dengan acara pertunjukkan akan membantu pelestariannya c. Minimnya pendidikan budaya dengan pertunjukkan salah satu upaya pelestarian budaya tradisional tersebut d. Stasiun televisi yang menayangkan budaya tradisional turut melakukan upaya pelestarian budaya tradisional e. Lemahnya pengontrolan budaya tradisional dapat melakukan hilangnya budaya bangsa kita yang sudah lama 6. Budaya serobot di kasir toko. Saat kami telah berada di depan kasir sebuah mal, petugas kasir malah melayani pembeli yang jelas-jelas tidak berada di dalam antrian. Mereka diserobot, saya menegur petugas kasir. Namun, bukannya langsung memperbaiki keadaan, kasir itu tetap melanjutkan aktivitasnya sambil menatapi kami dengan tatapan yang tidak senang. Saya berharap petugas kasir tersebut lebih mendahulukan orang0orang yang berada di dalam antrian karena saya mengantri telah mengikuti peraturan dan norma yang berlaku untuk melakukan antrian, dengan harapan budaya mengantri ini tetap terus tertanam terpelihara di dalam benak dan jiwa masyarakat Indonesia Meskipun semua pihak mempunyai tanggung jawab yang sama dalam melakukan

budaya antri, tetapi alangkah lebih indah apabila lihat produsen dapat mengoordinasi budaya antri di wilayah usahanya masing-masing dengan baik. Kritik yang disampaikan teks di atas a. Adanya budaya serobot (tidak antri) di kasir toko sebaiknya dihindari b. Di mal tidak nyaman untuk berbelanja karena tidak tertib antri c. Barang-barang di mal kurang berkualitas d. Pembayaran di kasir sebaiknya tidak antri e. Budaya antri harus dilestarikan 7. Saran pemecahan masalah dari mengkritik adalah a. petugas kasir dan pihak produsen meniindak tegas pelaku yang main serobot di kasir b. petugas kasir dan pihak produsen membudayakan budaya antri di kasir c. pelayanan di kasir sebaiknya berdasarkan jumlah belanja d. yang tidak antri tidak dilayani e. sebagai konsumen harus berani menegur kasir 8. Kritik di atas ditujukan kepada a. orang yang tidak antri b. pihak mal c. pemerintah d. masyarakat e. kasir dan pihak mal 9. Sebaiknya kita menggunakan listrik dengan cara tepat agar lebih hemat. Saya setuju dengan pendapat tersebut, sebab a. biaya operasional cukup besar dan energy harus dihemat b. banyak yang menggunakan c. listrik barang langka d. listrik barang eksport e. listrik energi yang tidak bisa diperbaharui 10. Sifat kritik yang baik harus a. subjektif b. menggurui c. menekan pendapat lain d. objektif e. sugestif 11. Bacalah penggalan paragraph argumen berikut! Bakat kreaif ada pada setiap orang. Bakat tersebut didorong oleh suatu kebutuhan dasar, yaitu aktualisasi diri. Keinginana seseorang untuk menunjukkan jati diri kepada lingkungannya akan membuat dia mengekspresikan dirinya semaksimal mungkin sesuai dengan kemampuna yang dimilikinya. Jadi, kreatifitas tidak hanya

dimiliki anak-anak jenius saja, tidak juga karena factor keturunan. Kreatifitas dapat dibentuk untuk menciptakan suasana yang kondusif. Pernyataan di bawah ini yang merupakan alas an dari peragraf di atas adalah.. a. Keinginana seseorang untuk menunjukkan jati diri pada lingkungannya dengan berekspresi b. Kreatifitas seseorang dibentuk untuk menciptakan suasana kondusif c. Anak jenius dan factor krturunan bukan penentu bakat d. Bakatr kreatif ada pada setiap orang e. Bakat kreatif hanya ada pada anak yang jenius 12. Kalimat pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraph argumentative di atas adalah a. bagaimana seseorang menunjukkan bakatnya? b. faktor apa yang membuat seseorang mengekspresikan dirinya semaksimal mungkin sesuai dengan kemampuan yang dimilikinya? c. bagaimana caranya, kreatifitas dapat dibentuk untuk menciptakan suasana ayng kondusif? d. mengapa dikatakan anak jenius dan factor keturunan bukan penentu bakat? e. siapa yang bertanggung jawab terhadap bakat anak 13. Bacalah teks paragraph berikut dengan seksama! Banjir yang melanda kabupaten Pati saat ini boleh dibilang terbesar dalam satu dasawarsa terakhir. Sebelumnya, bencana serupa juga terjadi pada tahun 2002 dan 2006, namun luas genangannya tidak separah sekarang. Kendati demikian, sebagian warga yang wilayahnya menjadi wilayah banjir tetap bertahan karena banjir ini sifatnya sementara. Apalagi jika direlokasi warga merasa keberatan karena di tempat yang baru hidupnya belum tentu bisa lebih baik. Simpulan paragraph di atas adalah a. Bencana harus disikapi dengan wajar, ini adalah sebuah kejadian alam b. Hidup yang terbatas bukan halangan untuk tetap tinggal di daerahnya c. Begitulah bagaimanapun keadaannya orang lebih paham tentang daerahnya d. Memang hampir semua orang tidak ingin hidupnya susah e. Begitulah orang yang sudah cinta dengan daerahnya, bencana tidak menyurutkan hidupnya.

14. Bacalah paragraph argumentasi berikut dengan seksama! Tidak setiap Negara seperti halnya Austrslia yang mau meminta maaf atas peraturan, hukum, serta kebijakan yang menyebabkan kesedihan mendalam, penderitaan dan kehilangan atas sesama rekan Australia warga suku Aborigin. Dengan kebesaran hatinya parlemen menyetujui sodoran permintaan tertulis Perdana Menteri Kevin Rud. Namun, banyak pemerintah dunia ini yang tidak mau meminta maaf atas perilaku buruk pada masa lalu. Kalimat argumentatif yang tepat untuk melanjutkkan paragraf di atas adalah

a. Merupakan langkah besar jika orang mau mengakui kesalahan. b. Memang kesalahan dan maaf adalah sesuatu yang harus dimiliki. c. Dengan demikian, tidak semua orang mudah meminta maaf. d. Meminta maaf sebagai suatu hal yang harus diperhatikan baik buruknya. e. Rupanya meminta maaf dan mengakui kesalahan itu termasuk sulit 15. Cermati paragraph berikut! Adanya pendekatan baru terhadap konflik yagn sudah ada atau munculnya pemimpin baru bagi munculnya visi dan inisiatif baru, acapkali memang diperlukan diperoleh suasana segar atau bahkan terobosan. Urgensi penjelasan konflik-konflik lama kita pandang semakin mendesak berbagai isu bermunculan, halnya pemanasan global penyakit flu burung. Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang pada paragraf adalah.. a. Jika, begitupula, serta b. Namun, dan, hingga, juga c. Agar, ketika, seperti, dan d. Hingga, agar, yang,dan e. Agar , juga, dan, serta 16. .. Sangkuriang mulai bekerja keras membendung danau dan membuat perahu atas permintaan Dayang Sumbi. Ia mengerahkan seluruh kekuatan dan kemampuan yang dimilikinya. Keringat membahasahi tubuhnya yang terlihat menegang. Sementara itu, Dayang Sumbi menunggu di atas bukit denga perasaan cemas. Ia pun berdoa agar Dewata segera menerbitkan pagi. Tiba-tiba, ayam jantam berkokok seiring dengan kilau jingga matahari di ufuk timur. Sangkuriang terkejut, dengan penuh amarah ditendangnya perahu yang belum jadi. Perahu itu menelungkup, lalu berubah menjadi sebuah gunung. Gunung itu adalah Gunung Tankuban Perahu. Pada petikan cerita rakyat di atas, unsure instrinsik yang dominan adalah a. Tema b. Alur c. Penokohan d. Amanat e. latar 17. Cerita rakyat Sangkuriang termasuk jenis a. hikayat b. fable c. legenda d. kisah nyata e. mite 18. Pendeskripsian watak tokoh Sangkuriang melalui . . . .

a. penjelasan langsung b. dialog antar tokoh c. pikiran-pikiran tokoh d. lukisan keadaan sekitar e. gambaran langsung. 19. Setting yang sesuai dengan petikan cerita rakyat Sangkuriang adalah . a. suasana b. waktu c. tempat d. alur e. tema 20 .akhirnya sang Ibu sudah tak tahan dengn kelakuan anak perempuannya yang selalu membuat hatinya terluka. Dengan perasaan hancur Ia pasrahkan pada Dewata. Tiba-tiba anak perempuannya menjerit minta tolong karena merasakan kakinya mulai kaku, lalu secara perlahan menjalar keseluruh tubuh. Dan akhirnya anak perempuan itu berobah menjadi batu yang mengeluarkan air mata. Sang ibu sudah tidak bisa menolong anak itu. Sudah kehendak Dewata. Amanat dari petikan cerita di atas adalah . a. Janganlah membuat hati orang tua terluka. b. Anak perempuan harus menghormati ayahnya. c. Orang tua selalu menolong anaknya. d. Doa orang tua selalu dikabulkan. e. Seorang ibu harus melupakan anaknya yang durhaka. 21. Cermatilah paragraph berikut! Yang Bangkit di bawah Tenda Satu bulan setelah bencana tsunami, proses belajar mengajar di Aceh sudah dimulai. Para murid tetap semangat dan tabah di tengah keterbatasan. Di sebuah sekolah darurat di Lampaya, pinggiran Aceh, mereka membagi duka. Sebanyak 36 siswa SMA kelas X duduk lesehan di bawah tenda. Dibimbing oleh gurunya, Aniqotul Ummah, 22 tahun, mereka secara bergiliran mengisahkan pengalamannya saat tsunami menerjang. Tidak semua siswa sanggup menuturkan musibah yang merenggut keluarganya. Begitu pula Ari, 17 tahun, ketika mendapat giliran, ia malah termangu, tidak serta merta bersuara. Baru setelah Bu Guru menyemangati, mengalirlah kata-kta dari mulutnya. Tasunami telah merenggut ibu dan adiknya yang baru berusia 2 tahun. Remaja ini mengaku sangat terpukul. Ari sempat meneteskan air mata saat bercerita. Dulu cita-cita saya ingin jadi tentara. Tapi sekarang, enggak tahulah katanya. Informasi paragraph pertama teks Yang Bangkit di bawah Tenda adalah a. Proses belajar mengajar di Aceh telah dimulai b. Semangat belajar anak-anak Aceh telah bangkit

c. Anak Aceh saling berbagi kisah d. Sekolah darurat di Aceh kurang lebih berjumlah 140 e. SD Negeri 34 Banda Aceh terletak di Jalan P. Nyak Makam no. 18, Banda Aceh 22. Informasi berikut ini yang bukan dampak negatif narkotika adalah a. Merusak kesehatan tubuh b. Menurunkan konsenterasi belajar dan bekerja c. Mengakibatkan gangguan psikologis d. Membuat semangat bertambah e. Merusak hubungan dengan orang-orang sekitar 23. informasi yang disampaikan dalam sebuah berita harus disertai dengan . a. penjelasan b. fakta c. pendapat d. isu e. gosip 24. Tulisan yang menyatakan atau merangkai pokok-pokok pembicaraan (uraian dan sebagainya) yang terpencar disebut. a. ikhtisar b. rangkuman c. merangkum d. ringkasan e. abstraksi 25. Di bawah ini yang bukan merupakan langkah-langkah membuat rangkuman adalah. a. membaca naskah asli b. mencatat gagasan utama c. memperbaharui cerita dengan menambahkan ide d. menuliskan kembali e. menangkap kesan umum dan maksud pengarang 26. 100% 85% 65% 0% ABCDE Kesimpulan yang sesuai dengan grafik tersebut adalah a. Jumlah Kelulusan UN Tahun 2010 sekolah A mendapatkan kelulusan sebanyak 100%.

b. sekolah E mendapatkan tingkat kelulusan paling besar. c. Jumlah Kelulusan UN Tahun 2010 sekolah A paling tinggi mencapai tingkat kelulusannya daripada sekolah. d. Jumlah Kelulusan UN Tahun 2010 sekolah C mencapai kelulusan paling kecil. e. Jumlah Kelulusan UN Tahun 2010 masing-masing sekolah tidaklah berbeda jauh. 27. Pernyataan yang sesuai dengan grafik tersebut adalah . a. Jumlah kelulusan UN tahun 2010 sekolah A merupakan kelulusan terbanyak. b. sekolah E mencapai kelulusan paling kecil. c. Jumlah kelulusan UN tahun 2010 sekolah A paling tinggi mencapai kelulusannnya daripada sekolah E. d. Jumlah kelulusan UN tahun 2010 sekolah C mencapai kelulusan paling kecil e. Jumlah kelulusan UN tahun 2010 masin-masin sekolah tidaklah berbeda jauh. 28. Cermati paragraph berikut dengan seksama! Setelah dilakukan wawancara kepada murid kelas XII sekolah 2 untuk mengetahui minat siswa masuk keperguruan tinggi TataRrias, terdiri dari 2 kelas Tata Rias danTata Busana masing-masing kelas berjumlah 25 orang. Dari hasil wawancara terkumpul data sebagai berikut, tata boga berminat 4 orang, Tata Rias berjumlah 8 orang. Kata tidak baku dalam wacana tersebut adalah . a. Mengetahui b. Berjumlah c. Siswa d. Terkumpul e. Murid

29. Cermati paragraf berikut dengan seksama! Tanggal 26 April tahun 2010 hasil UN diumumkan, yang mana kepanikan, kegelisahan, kegundahan menjadi unsur kekhawatiran bagi siswa/I, apabila hasil akhir yang diperoleh tidak mencapai batas yang sudah ditentukan, maka hanya tinggal kelas saja bagi siswa yang menerima keputusan tersebut. Menurut P & K secara . batas kelulusan sudah disesuaikan dengan daya serap masing-masing . Hanya saja itu semua P&K membuat alternative Ujian Nasional Ulang. Aksi demo bagi siswa yang tidak menerima kelulusan dengan menjadi instropeksi Dinas P&K. Kata rumpang yang tepat untuk mengisi wacana tersebut adalah . a. Kontex, murid, menyikapi, maximal b. Konteks,siswa, menyikapi, maxsimal c. Kontex, siswa, mensikapi, maksimal d. Kontek, siswa, mensikapi, maksimal

e. Kontreks, murid, mensikapi, maxsimal 30. Rutan Pondok Bambu pada tahun 2009 telah banyak beberapa tahanan yang dikirimkan dari berbagai tempat setiap bulannya. Seperti : Rutan A memindah tahanan sebanyak 15 tahanan, rutan B sebanyak 10 orang, dan Rutan C sebanyak 30 orang. Maka jumlah tahanan yang masuk di Rutan Pondok Bambu hingga tahun 2010 sebanyak . a. 20.460 tahanan b. 20.450 tahanan c. 20.440 tahanan d. 20.430 tahanan e. 20.420 tahanan 31. (1) Pilihlah salah satu jenis sayuran atau buah organic yang matang dan masih segar. (2) Anda akan membutuhkan 1,6 kg buah atau sayur. (3) Pilihlah salah satu buah atau sayur berikut: anggur, apel, pir, nanas, papaya, wortel, mentimun, atau seledri. (4) makanlah dalam jumlah kecil dan olah secara bervariasi, (5) segelas air panas dengan campuran setengah buah lemon dapat membangun hati Anda. Kalimat sumbang dalam paragraf persuasi tersebut adalah nomor. a. (1) b. (2) c. (3) d. (d) e. (5) 32. Segelas air panas dengan campuran setengah buah lemon dapat membangun hati Anda, dalam lemon terdapat beberapa vitamin pembangun hati. Konjungsi antar kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang adalah. a. Bahwa b. Akan tetapi c. Karena d. Oleh karena e. Melainkan 33. diet harus dilakukan dengan cara yang aman, sehat, cukup gizi, dan dapat digunakan dalam jangka panjang. Anda dapat melakukan diet dengan berbagai cara, antara lain, diet rendah karbohidrat tinggi protein/LCHP dengan menekan nafsu makan sehingga diharapkan berat badan dan lemak akan turun. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraph persuasive tersebut adalah . a. Cara mengatasi obesitas dilakukan dengan mengubah pola makan atau diet dan olah raga secara teratur. b. Obesitas merupakan suatu problem gaya hidup kalangan menengah ke atas yang mulai mengalami perubahan westernisasi.

c. Obesitas adalah pandemic di era saat ini yang merupakan penyakit kronis yang memerlukan penanganan holistic. d. Obesitas adalah ketidakseimbangan jumlah makanan yang masuk disbanding dengan pengeluaran energy oleh tubuh. e. Problem obesitas ini merupakan problem penting, tidak saja di Indonesia tetapi seluruh dunia mengalaminya. 34. Saudara-saudara, kita ingin membangun karakter bangsa yang memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu yang tinggi yang akhirnya melahirkan manusia yang kreatif dan monivatif. Marilah kita jadi manusia yang cerdas demi mambangun karakter bangsa. Paragraf di atas termasuk jenis paragraph. a. Narasi b. Argumentasi c. persuasif d. eksposisi e. deskripsi 35. Nurhayati Sri Handini atau NH. Dini yang dilahirkan pada 28 Februari 1936 di semarang, di usia senjanya mengaku pasrah. Sejak usia 60 tahun, dia sudah merasa apabila keausan akan selalu menggerogotisemangat hidupnya masih tetap tumbuh. Itu dibuktikan dengan tetap produktif menulis novel maupun karyakarya sastra lainnya. Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi paragraph tersebut adalah . a. Oleh Karen itu, jadi b. Tetapi, oleh karena itu c. Jadi, meskipun d. Karena, meski demikian e. Sebab, jadi

Kumpulan Soal Puisi


ULANGAN HARIAN SEMESTER GANJIL KELAS X PELAJARAN BAHASA INDONESIA SK : KD : INDIKATOR :

1. Simaklah puisi berikut!

Tembang untuk Ibunda Sendang Mulyono Gemericik air mengalir jernih Percikkan ke muka segar rasanya Ikan berlumban tak kenal sedih Gerak gembira jiwa merdeka Ibunda Kasihmu tak pernah kemarau Meski waktu merambat makin tua Aku kini bukan bocah lagi Telah beranjak, berpikir, dan berasa Terbayang dulu menangis manja disuapi Tengan lembut kasihmu menyentuh jiwa .

Jika kita membaca puisi di samping yang bertemakan kasih saying pada ibunda tersebut, suasana yang tergambarkan dari penggalan isi puisi adalah . . . . a. sendu b. syahdu c. sedih d. gembira e. riang

2. Baris puisi yang dibacakan dengan gembira adalah . . . . a. /Gemericik air mengalir jernih/ b. /Percikan ke muka segar rasanya/ c. /Meski waktu merambat makin tua/ d. / Aku kini bukan bocah lagi/ e. / telah beranjak,berpikir, dan berasa/

/Aku kini bukan bocah lagi/ /Telah beranjak, berpikir, dan berasa/ 3. Baris puisi di atas menggambarkan seseorang yang telah memiliki. . . . a. kemauan dalam dirinya b. keinginan dalam dirinya c. kesadaran dalam dirinya d. kepercayaan dalam dirinya e. kesanggupan dalam dirinya 4. Makna berasa dalam penggalan /telah beranjak, berpikir, dan berasa/ adalah. . . . a. mempunyai rasa b.mempunyai kerinduan c.mempunyai kesadaran d. mempunyai harapan e. mempunyai kenangan

a. tangan dan lembut\ b. lembut dan kasihmu c. kasihmu dan menyentuh d. menyentuh dan jiwa e.kasihmu dan jiwa 5. Kata yang dibaca dengan penekanan (aksentuasi) pada penggalan baris puisi //Tangan lembut kasihmu menyentuh jiwa// adalah . . . . 6. Simak penggalan puisi berikut! Pahlawan . Pahlawan Jika aku besar nanti Kuingin ikuti semangat juangmu Untuk membangun negeri ini Wahai generasi muda

Bangkitlah engkau dari tidurmu Ikutlah jejak para pahlawan bangsa Demi kejayaan nusantara tercinta (Marta) Bait pertama penggalan puisi di atas menyiratkan makna . . . . a. keinginan dan janji penyair b. kepiluan dan kesedihan penyair c. keinginan dan kegembiraan penyair d. kesungguhan dan keputusasaan penyair e. kebangkitan dan kesadaran penyair 7. Jika puisi itu dibacakan, nada dalam membaca bait kedua penggalan puisi tersebut yaitu. . . . a. rendah b. sedang c. tinggi d. lembut e.halus 8. Baris-baris puisi berikut yang bukan menggambarkan keromantisan adalah . . . . a. //Kuterpaku dalam diamku/ saat matamu memandangku penuh kehangatan// b. //kurasa semakin deras aliran darahku/ hingga kuterlena dalam khayalan// c. //dibalik sinar matamu/kutemukan setitik cahaya// d. //bagai kerikil tajam/ yang menusuk jantungku// e. // baru terasa/ Cinta butuh kenikmatan// Baris-baris puisi di samping menggambarkan. . . . a. kemanusiaan b. keromantisan c. keduniawian d. kereligiusan e. keheroikan

9. // Nikmati senja bersama pelangiNya// // menikmati pasir dan ombak manjaNya// //nikmat syair lirihNya// //bukankah cintaNya sungguh indah// //menikmati bulir dan bias cintaNya// Isi tersirat dari puisi di sebelah kanan ini adalah. . . . a. Penyair sangat merindukan kekasihnya yang tak kunjung dating b. Penyair dalam mimpi menemui kekasihnya tanpa kata-kata c. Seseorang yang dicintai penyair hanya ada dalam angan-angan d. Seseorang terlalu berlebihan dalam mengekspresikan cinta

e. Penyair sangat merindukan pertemuan dengan Tuhan, kekasihnya 10. Satu kekasihku Aku manusia Rindu rasa Rindu rupa Di mana Engkau Rupa tiada Hanya kata merangkai hati

11. Cermati puisi berikut! 11. Tuhan telah menegurmu dengan cukup sopan Lewat perut anak-anak kelaparan Tuhan telah menegurmu dengan cukup menahan kesabaran Lewat gempa bumi yang mengguncang Deru angin yang meraung-raung kencang Hujan badai yang melintang-lintang Adakah kau dengan Tema puisi di atas adalah . . . . a. Bencana alam yang terjadi untuk mengingatkan manusia b. Diingatkan manusia akan datangnya bencana alam c. Peringatan Tuhan kepada manusia lewat bencana alam yang terjadi d. Bencana alam dan kemiskinan dunia e. Berkelakuan baik supaya tidak dilanda bencana 12. Perhatikan puisi berikut ini! Kartini Sendang Mulyono Di ruang gelap Tema minor jenis puisi baru di samping adalah . . . . a. Emansipasi kaum ningrat b. Emansipasi rakyat jelata c. Harapan akan emansipasi wanita d. Kehidupan para selir pada masa penjajahan e. Kemenangan kaum perempuanKau tulis harapan Dunia akan terang Jika ada cahaya perempuan

Tak melulu mengurus dapur dan kasur Tak melulu jadi pendamping Di percaturan ramai tak terasa asing Kartini lembut berkata Tapi tajam maknanya Kartini santun bersikap Tapi cerdas dan sigap Kartini lambing sejati Di ruang gelap dia berharap Cahaya perempuan Menembus kemenangan 13. Baris-baris puisi Kartini di atas yang menunjukkan tema puisi tersebut adalah. . . . . a. /mengurus dapur dan kasur/, /jadi pendamping/ b. /di percaturan ramai tak terasa asing/ c. /Kartini lembut berkata/, /tapi tajam maknanya/ d./Di ruang gelap dia berharap/, /cahaya perempuan/, /Menembus kemenangan/ e./Kartini lambing sejati/, /Kartini santun bersikap/ 14. Baris puisi berikut yang menggambarkan terusirnya sebuah kedamaian adalah . . . . a. /saling bantu, saling kasih/ b. /perang sungguh kejam/ c. /Bergandeng tangan membangun damai/ d. /Bermekaran jiwa-jiwa bahagia/ e. / Di taman damai nan indah/ 15. Judul puisi berikut yang menggambarkan keindahan alam adalah . . . . a. Pahlawan Tak Dikenal b. Gajah Mada c. Nyanyian Pagi Anak Jalanan d. Senja di Pantai Kuta e. Indonesia Kemarau

16. Penggalan puisi berikut ini yang menggambarkan tema religi adalah . . . . a. Hidup seperti mimpi Laku lakon di layar trekelar Aku pemimpi lagi menari Sedar siuman bertukar tukar b. Aku bertanya Tapi pertanyaan-pertanyaanku membentur jidad penyair-penyair salon c. Di Pintu-Mu aku mengetuk

Aku tidak bisa berpaling d. Ibunda kasihmu tak pernah kemarau e. dan delapan juta kanak-kanak tanpa pendidikan 17. Menyesal Pagiku hilang sudah melayang Hari mudaku sudah pergi Sekarang petang datang membayang Batang usiaku sudah tinggi (Ali Hasymi) Majas personifikasi dalam puisi di atas terdapat dalam baris ....a. 1 dan 2 b. 2 dan 3 c. 1 dan 4 d. 3 dan 4 e. 1 dan 3 18. Persarmaan bunyi yang terdapat pada baris pertama puisi di atas adalah.... a. hilang dan membayang b. pagiku dan hilang c. pagiku dan melayang d. sudan dan melayang e. pagiku dan tinggi 19. Sawah Sawah di bawah emas padu Padi melambai melalai terkulai Naik suara salung serunai Sejuk didengar mendamaikan kalbu Makna emas pada puisi di atas adalah .... a. mahal b. berkilau c. layu d. menguning e. puso 20. Suasana yang terdapat dalam puisi Sawah di atas adalah .... a. gembira b. haru c. sedih d. bangga e. Yakin 21. Salah satu ciri yang menandai puisi tergolong modern adaiah ..... a. berisi sebuah nasihat b. ada persamaan bunyi yang teratur c. biladibacamenimbulkan iramayangtetap d. jumlah kata yang tidak tentue. masih menggunakan bahasa Melayu 22. Nilai dalam puisi yang mengangkat aspek kejiwaan disebut nilai....a. psikologis b. sosiologis c. moralis d.estetis c. filosofis 23. Hal berikut tidak ditemukan dalam puisi yaitu.... a. baris-baris yang membentuk bait b. sebuah puisi terdiri dari beberapa bait c. keindahan berupa iramadan persajakan d. gaya bahasa dan pengutamaan perasaan e. kritik-kritiksosial yang tajam dan menghujat

24. Tema puisi adaiah .... a. cara penceritaan dalam puisi b. jalan cerita c. jumlah baris dalam bait d. bunyi persajakan e. ide-idepokok yang terkandung dalam puisi 25. Pahlawan Tak Dikenal

Sepuluh tahun yang lalu, dia terbaring Tetapi bukan tidur, sayang Sebuah lubang peluru bundar di dadanya Senyum bekunya berkata, kita sedang perang Dia tidak tahu bilamana ia datang Kedua tangannya memeluk senapan Dia tidak tahu untuk siapa dia dating Kemudian dia terbaring, tetapi bukan tidur, sayang . (Toto Sudarto Bahtiar) Puisi Pahlawan Tak Dikenal menuturkan tentang . . . . a. Seseoran yang sedang berjuang di medan perang b. Pemimpin perang sedang memimpin pertempuran c. Kematian seorang pejuang karena tertembak d. Seseoran yang terbaring sakit karena tertembak di medan pertempuran e. Pejuang yang berjuang pada pertempuran di Surabaya tanggal 10 November 1945 26. Orang yang diungkapkan dalam puisi Pahlawan Tak Dikenal adalah seorang yang ikhlas membela bangsa, yang diisyaratkan dengan kalimat . . . . a. Dia terbaring tetapi bukan tidur b. Dia tidak tahu bilamana dia dating c. Dia memeluk senapan d. Matinya sambil tersenyum e. Ada sebutir peluru di dadanya 27. Tema puisi Pahlawan Tak Dikenal adalah . . . . a. sosial b. religious c..heroisme d. romantisme e. humanism 28. Rima puisi Pahlawan Tak Dikenal bait pertama adalah.... a. a-b-a-b b. b-a-a-b c. a-b-b-a d. a-a-b-a e. a-b-c-d 29. Keindahan puisi di atas terlihat dari kepandaian penyair memilih kata. Salah satunya adalahkata terbaring. Makna kata tersebut adalah ....a. Tidur b. Pingsan c. sakit d. Gelisah e. gugur 30. Orang yang diungkapkan dalam puisi Pahlawan Tak Dikenal adalah seorang yang ikhlas membela bangsa, yang diisyaratkan dengan kalimat . . . . a. Dia terbaring tetapi bukan tidur b. Dia tidak tahu bilamana dia dating c. Dia memeluk senapan d. Matinya sambil tersenyum e. Ada sebutir peluru di dadanya 31.Cermati penggalan puisi berikut! Dengan bermandi mata kuminta ampunanMu Alangkah jauh jalan yang harus kutempuh

Sebelum sempat di hadiratMu bersimpuh Maksud penyair untuk menggambarkan kehidupan yang terasa susah, Nampak dalam baris .. . . . a./Dengan bermandi/ b./kuminta ampunanMu/ c./Alangkah jauh/ d./jalan yang harus kutempuh/ e./di hadiratMu bersimpuh/ 32. Di Akuarium Kulihat ikan-ikan berenangan: alangkah nyaman dan tenang hidup tanpa persoalan. Betapa ingin aku menjadi ikan! Dari balik kaca, matanya cemburu memandang: Barangkali ingin menjadi manusia, menjadi aku Yang pergi memancing di hari minggu. (Ajib Rosidi) Menilik isinya, puisi tersebut termasuk jenis . . . . a. balada b. elegi c.roman d. ode e. satire 33. Cermati puisi berikut! Jika bayang telah pudar dan elang laut pulang ke sarang angin bertiup ke benua Tiap-tiap akan kering sendiri dan nahkoda sudah tahu pedoman boleh engkau dating padaku (Surat dari Ibu,Asrul Sani) Makna lambang dari dan nahkoda sudah tahu pedoman adalah . . . . a. sudah mencari pedoman hidup b. sudah menemukan arah dan tujuan c. sudah mempunyai pasangan hidup d. sudah berilmu dan berpengetahuan e. sudah menjadi nahkoda berpengalaman 34. Bacalah puisi berikut! Malam tiba Hari sudah senja Alam mulai sunyi Burung-burung semua Telah berhenti bernyanyi Anak gembala kerbau Menghalau ternaknya Pulang menuju dangau Jauh di tepi lembah (Ibu Sud) Puisi di atas menggambarkan suasana. . . .

a. kesunyian malam b. kegelapan malam c. kedamaian malam d. ketenangan malam e. kesendirian malam 35. Simak penggalan puisi berikut! Ombak memecah di tepi pantai Angin berhembus lemah lembut Puncak kelapa mwlambai-lambai Di ruang angkasa awan bergelut. (Teluk Jakarta karya Amir Hamzah) Majas yang digunakan dalam penggalan puisi tersebut adalah . . . . a. perbandingan b. personifiksi c. metafora d. eufemisme e. hiperbola 36.Rima akhir yang digunakan dalam penggalan puisi tersebut adalah. . . . a. a a a a b. a a b b c. a b a b d. a b c d e. a b b a 37. Kau kandil kemerlap Pelita jendela di malam gelap (PadaMU Jua karya Amir hamzah) Penggalan puisi di atas menggunakan majas . . . . a. perbandingan b. personifiksi c. metafora d. eufemisme e. hiperbola 38. Bacalah puisi berikut! Cintaku Jauh di Pulau Cintaku jauh di pulau Gadis manis, sekarang iseng sendiri Perahu melancar, bulan memancar Di leher kukalungkan ole-ole buat si pacar Angin membantu, laut terang tapi terasa Aku tidak kan sampai padanya Di air yang terang, di angin mendayu Di perasaan penghabisan segala melaju Ajal bertahta sambil berkata: Tujuan perahu ke pangkuanku saja Amboi: jalan sudah bertahun kutempuh Perahu yang bersama kan merapuh Mengapa ajal memanggil dulu Sebelum berpeluk dengan cintaku!? (Chairil Anwar)

Kata cintaku dalam puisi tersebut dapat diartikan sebagai berikut, kecuali. . . . a. cita-cita b. pujaan hati c. kekasih d. harapan e. harta kekayaan 39. Jaring- Jaring Kali ini nelayan menebar jarring di laut menangkap ikan kali ini Tuhan menebar jarring maut menangkap insane (Piek Ardianto) Maksud puisi tersebut adalah. . . . . a. menggambarkan kekuasaan nelayan b. menunjukkan kekuasaan Tuhan c. menggambarkan pekerjaan manusia d. membedakan kekuasaan manusia e. menunjukan perbedaan waktu menebar jaring 40. Makna lambing kata jarring maut dalam puisi tersebut adalah . . . . a. penderitaan b. kekhawatiran c. kesulitan d. kesedihan e. kematian 41. Amanat puisi Jaring-jaring adalah . . . . a. Tuhan sangat perkasa sehingga tidak bisa dilawan. b. Nasib manusia sama dengan ikan di laut. c. Manusia dapat menentukan nasibnya sendiri. d. Semua manusia akhirnya akan menghadap Tuhan. e. carilah rejeki di Laut dengan menangkap ikan. 42. Terbuka Bunga Terbuka bunga dalam hati! Kembang rindang disentuh bibir kesturimu Melayah-layah mengintip restu senyumanmu Dengan mengelopaknya bunga ini, layulah bunga lampau, kekasihku. Bunga sunting hatiku, dalam masa mengembara menanda dikau. Kekasihku! Inilah bunga sejati yang tiadakan layu! (Nyanyi Sunyi:14) Puisi Terbuka Bunga melambangkan perasaan penyair, seperti yang terdapat dalam baris puisi yang berbunyi. . . .a. /terbuka bunga dalam hati/ b./melayah-layah mengintip/ c./layulah bunga lampau/ d./masa mengembara/ e. /tiada kan layu/ 43. Permintaan Mendengar ombak pada hampirku Debur mendebur kiri dan kanan Melagukan nyanyi penuh santunan Terbitlah rindu ke tempat lahirku

Sebelah timur pada hampirku Diliputi langit berawan-awan Kelihatan pulau penuh kebenaran Itulah gerangan tanah airku Di mana laut debur-mendebur Serta desir tiba di pasir Di sanalah jiwaku mulai bertabur Di mana ombak sembur menyembur Membasahi barisan sebelah pesisir Di sanalah hendaknya aku berkubur (Moh.Yamin) Tema puisi tersebut adalah . . . . a. rasa cinta yang dalam terhadap tanah kelahiran. b.perjuangan hidup atau mati seseorang penuh liku. c. peperangan batin dan jasmani untuk memilih sesuatu. d. keindahan tanah tempat kelahiran. e. perjalanan selama hidup seseorang di dunia. 44. Cermati penggalan puisi di bawah ini! Ku tak akan mengerti bagaimana kesepianku Menghadapi kemerdekaan tanpa rasa cinta Kau tak akan mengerti segala lukaku karena cinta telah menyembunyikan pisaunya Membayangkan wajahmu adalah siksa Kesepian adalah ketakutan dan kelumpuhan Engkau telah menjadi racun bagi darahku Apabila aku dalam kangen dan sepi itulah berarti aku tungku tanpa api (Rendra) Tema puisi di atas adalah . . . . a. kegelisahan b. kemerdekaan c. ketakutan d. kelumpuhan e. kerinduan 45. AKU aku ini binatang jalang dari kumpulannya terbuang biar peluru menembus kulitku aku tetap meradang menerjang (Chairil Anwar) Penggalan puisi di atas menggambarkan .... a. ketidak pedulian b. kesakitan c. Kesedihan d. kegembiraan e. kelucuan

Kumpulan Soal kebahasaan


1. Bangun tidur, hal yang . . . pertama kali oleh orang Jepang adalah membaca Koran. Di kereta api yang . . . mereka ke tempat pekerjaan,ke sekolah, koran, majalah, atau paperback-lah yang

mereka pegang. Selama jam makan siang, orang Jepang biasanya pergi ke toko buku dan membeli buku baru. Kata berimbuhan yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang pada paragraph tersebut adalah .... a. melakukan, membawa b. dilakukan, membawa c. diberlakukan, dibawa d. diperlakukan,dibawakan e. memperlakukan, membawakan 2. Maksud kebanyakan anak laki-laki di Urbino suka sepak bola terungkap dalam kalimat. . . . a. Tak dapat dipastikan bahwa anak laki-laki di Urbino suka sepak bola. b. Hampir tak ada anak laki-laki di Urbino yang suka sepak bola. c. Diperkirakan tak ada anak laki-laki di Urbino yang suka sepak bola. d. Hampir tak ada anak laki-laki di Urbino yang tidak suka sepak bola. e. Semua anak laki-laki di Urbino suka sepak bola. 3. Jagung dapat dipipihkan dengan cara dipukul-pukul. Imbuhan di-kan pada kalimat dipipihkan mempunyai makna. . . . a. dibuat menjadi b. dibuat sebagai c. membuat jadi d. membuat untuk e. melakukan pekerjaan 4. Cermati kalimat berikut! Dengan langkah ini diharapkan produktivitas perikanan di Rawa Pening tetap terjaga. Makna kata produktivitas pada pernyataan tersebut adalah . . . . a. penghasil barang b. orang yang menghasilkan c. proses mengeluarkan hasil d. barang atau jasa yang dibuat e. kemampuan untuk menghasilkan sesuatu 5. Deret kata serapan yang benar penulisannnya adalah . . . . a. kuitansi, kualitas, prosentase, teknik b. kuitansi, kualitas, persentase, teknik c. kwitansi, kualitas, persentase, tehnik d. kuitansi, kwalitas, prosentase, teknik e. kuitansi, kualitas, prosentase, tehnik 6. Penulisan kata serapan yang baku terdapat dalam kalimat . . . . a. Rencana undang-undang diperlukan pemerintah karena hal itu ditanyakan baik oleh para infestor maupun lembaga keuangan internasional. b. Konsultasi kali ini tanpa ada dialod interactive dan lebih banyak mendengarkan ceramah. c. Dewan menghendaki agar pemerintah melakukan interfensi keputusan Mahkamah Internasional. d. Dewan mengharapkan supaya mekanisme kerja antara pemerintah dan DPR dapat dilakukan secara efektif. e. Kita sependapat, masalah rekhonsiliasi perlu menjadi perhatian ke depan. 7. Kata-kata yang tercetak miring dalam kalimat-kalimat berikut yang merupakan kata baku adalah . . .. a. Hakekat hidup adalah mengabdi kepada Tuhan Yang Maha Kuasa.

b. Jalan pinggir kota itu berlobang-lobang. c. Apotek Pancar selalu dibuka setiap jam sepuluh pagi. d. Surat keputusan itu sudah disyahkan e. Bila tidak masuk sekolah sebaiknya engkau membuat surat ijin. 8. Cermatilah paragraf berikut ini! (1) Mata termasuk organ yang sangat vital. (2) Kalau indera penglihatan ini terganggu segala aktivitas pasti terganggu. (3) Sekedar kelilip saja kita sudah uring-uringan. (4) Oleh sebab itu, dr. H. Rahman R. Saman dari RS. Mata prof. Dr. Isak salim Aini, Jakarta, mengingatkan betapa pentingnya pelindung mata bagi para pengendara motor. (5) Terpaan angin, debu, dan terik matahari yang mengandung ultraviolet dapat mengganggu kesehatan mata. Kalimat yang menggunakan kata tidak baku dalam paragraf di atas terdapat pada nomor . . . . a. 1 dan 2 b. 2 dan 3 c. 3 dan 4 d. 4 dan 5 e. 5 dan 1 9. Perhatikan paragraf berikut ini! Meskipun pertumbuhan seluler di Indonesia mencapai 1,5 juta, saat ini investasi di sector tersebut tangah menurun. Kondisi investasi sector seluler sudah berubah selama tiga tahun ini. Kalau dulu investasi industry seluler dalam tiga atau tiga setengah tahun sudah bisa . . . akan kembali, tetapi sekarang minimal empat tahun. Telkom mengembangkaln Telko-mobile yang akan disinergikan dengan telkomsel. Istilah yang tepat untuk mengisi bagian rumpang pada paragraf di atas adalah. . . . a. investor b. signifikan c. seluler d. diprediksi e.rekayasa 10. Cermati penggalan wacana berikut ini! Pertanian dikerjakan secara. . . dipandang tidak mampu maningkatkan produksi dan kualitas pangan. Untuk itu, kini dikembangkan bioteknologi yang diharapkan mampu melipatgandakan produksi dan kualitas pangan. Istilah yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang pada paragraf di atas adalah . . . . a. monoton b. statis c.fleksibel d. modern e. konvensional 11. Masalah gizi menjadi salah satu faktor yang mempercepat munculnya katarak. Awalan memper- pada kata mempercepat mempunyai makna . . . . a. mendahului gerak b. berlangsung dengan c.bergerak dengan d. membuat jadi lebih e. proses cepat. 12. katarak masuk dalam kategori penyakit degeneratif. Makna kata degenetarif dalam kalimat tersebut adalah . . . . a. penurunan pangkat, derajat, kedudukan. b. bersifat mundur atau mengalami kemunduran, perubahan menjadi sesuatu yang rusak . c. proses kehilangan cairan tubuh. d. berhentinhya proses pendalaman. e. pengurangan atom hydrogen dalam suatu senyawa. 13. Kelompok kata berikut ini yang termasuk kata baku adalah . . . . a. spontan, bte, tersesat b. abis, udah, timbul c. ujan, tanpa, turun d. udah, hujan, fotografer e. disangka, spontan, harapan

14. tidak mau kehilangan kesempatan, dia melambaikan tangannya untuk meminta tumpangan. Kata penghubung yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang dalam kalimat tersebut adalah . a. tetapi b. meskipun c. karena d. jika e.sehingga

15. Cermati kalimat-kalimat berikut ini! (1) Orang Utan di pedalaman Kalimantan menjerit-jerit histeris. (2) Habitatnya diobrak-abrik manusia. (3) Tanpa kesalahan mereka terus diburu-buru hidup atau mati. (4) Bayi-bayi orang utan diperdagangkan untuk dijadikan binatang piaraan, dagingnya dimakan oleh manusia yang rakus. (5) Nasibnya betul-betul terlunta-lunta. (6) Tak adakah tangan-tangan kasih yang bisa melindungi mereka? Kata ulang yang bermakna banyak terdapat dalam kalimat nomor . . . . a. 1 dan 3 b. 2 dan 3 c. 3 dan 5 d. 4 dan 6 e. 1 dan 5 16. Penggunaan kata ulang yang tepat terdapat pada kalimat. . . . a. Buku yang dipamerkan bagus-bagus sehingga banyak pengunjung tertarik. b. Banyak tamu-tamu yang menghadiri pesta pernikahan anak pengusaha tersebut. c. Mereka saling berpandang-pandangan sebelum memasuki ruang pertunjukan itu. d. Semua peraturan-peraturan yang berlaku di sekolah ini harus dipatuhi siswa. e. Kita perlu mewaspadai gerak-gerik orang asing yang baru dating ke desa ini. 17. Cermati kalimat berikut! Kakek menggeleng-gelengkan kepala ketika mendengar nyanyian cucunya. Kata ulang yang tercetak miring pada kalimat di atas bermakna . . . . a. melakukan pekerjaan bersama-sama b. melakukan pekerjaan berulang-ulang c. menyatakan senang d. menyatakan saling e. menyatakan keadaan

18. Pengulangan yang bermakna agak atau menyerupai terdapat pada kalimat . . . . a. Di tempat terjadinya bencana tanah longsor di Jawa Tengah banyak penduduk yang terkubur hidup-hidup. b. Mukanya kemerah-merahan karena terkena sinar matahari yang panas. c. Anak itu dikenal kecil-kecil cabe rawit. d. Lempar jauh-jauh bola itu agar sulit ditangkap lawan kita! e. Ia tidak sempat membawa barang-barangnya ketika terjadi banjir yang mendadak itu. .

19. Perhatikan kalimat di bawah ini! Baju yang dikenakannya berwarna putih kebiru-biruan. Kalimat yang menggunakan perulangan semakna dengan kalimat di atas adalah. . . . a. Tulisan-tulisan itu telah dibukukan oleh putranya. b. Adik berlari-lari di taman dengan gembira. c. Penerbit-penerbit mengeluhkan harga kertas naik. d. Mereka melompat-lompat kegirangan mendapat hadiah e. Setiap kami dating, gadis keibu-ibuan itu tersenyum.

20. Cermati paragraf berikut! Dalam www.leedscyvlists.org.uk disebutkan bahwa bersepeda statis selama satu jam dapat membakar sekitar 300 kalori. Sedangkan bersepeda dinamis selama setengah jam dan dilakukan rutin setiap hari dapat membantu melenyapkan 5,5 kilogram lemak dalam satu tahun.

Makna gramatikal imbuhan ber- pada kata bersepeda yang tepat adalah. . . a. mempunyai b.mengeluarkan c.memiliki d.melakukan e.mengendarai 21. Para peserta seminar . . . dan . . . sejenak sebelum kegiatan dimulai. Kata ulang yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah . . . a. saling bersalam-salam; saling berbincang-bincang b. saling bersalaman-salaman; saling berbincang-bincangan c. saling bersalam-salaman; berbincang-bincang d. bersalaman-salaman; berbincangan-bincangan e. bersalam-salaman; berbincang-bincang

ULUM SEM Genap Kelas XI IPB


ULANGAN UMUM SEMESTER GENAP KELAS XI IPB Tim Indonesia Minta Maaf

China Juara Empat Kali Berturut-Turut KUALA LUMPUR -- China sukses menjuarai Piala Thomas setelah mengalahkan Indonesia di Putra Stadium, Bukit Jalil, Kuala Lumpur, Minggu, 16 Mei dengan skor 3-0. Inilah keempat kalinya China membawa pulang Piala Thomas secara berturut-turut. Kemenangan China dipastikan tunggal kedua mereka, Jin Chen yang menaklukkan Simon Santoso, 19-21, 21-17, dan 21-7. Sebelumnya, pada partai pertama dan kedua Indonesia sudah tertinggal 0-2. Pada partai pertama, Taufik Hidayat tidak berdaya menghadapi peringkat dua dunia, Lin Dan. Taufik kalah 7-21 dan 14-21. Partai kedua, pasangan Markis Kido/Hendra Setiawan. juga bernasib sama. Mereka menyerah dengan angka 23-25, 21-16, dan 12-21. Sekjen Pengurus Besar (PB) Persatuan Bulu Tangkis Seluruh Indonesia (PBSI), Yacob Rusdianto, meminta maaf atas kegagalan tim Indonesia membawa pulang piala bergengsi kejuaraan beregu putra tersebut. "Kami belum bisa membawa pulang Piala Thomas," ujar manajer tim Thomas Indonesia tersebut. Meski kalah, Yacob mengaku puas dengan penampilan pemain Indonesia karena kemenangan China tidak diperoleh dengan mudah. "Saya lihat sendiri pemain China tidak mudah meraih poin bahkan harus meraih kemenangan melalui rubber game," tambahnya. Yacob memastikan bahwa main-tidaknya Sony tidak terlalu berpengaruh. "Saya rasa ada tidaknya Sony kekuatan tim akan sama. Kekalahan ini harus diterima dengan lapang dada," paparnya. Menteri Negara Pemuda dan Olahraga (Menegpora) Andi Alifian Mallarangeng mengatakan bahwa Indonesia kalah terhormat. "Pada ganda pertama dan tunggal kedua kita memberikan perlawanan yang ketat," kata Alifian yang datang menyaksikan laga tersebut. Alifian berjanji untuk melakukan evaluasi terhadap kiprah tim Piala Thomas dan Piala Uber ini. Menurutnya, regenerasi menjadi hal yang penting. Sementara itu manajer tim China, Li Yongbo, menilai keberhasilan mereka memenangkan Piala Thomas adalah sesuatu yang sempurna. "Semua pemain dalam tim memberikan permainan yang terbaik," kata Yongbo. (bs) 1. Gagasan utama berita di atas adalah . A. Kemenangan Cina menjuarai piala Thomas B. Kegagalan Indonesia meraih piala Thomas C. Pengakuan Menteri Negara Pemuda dan Olahraga (Menegpora) Andi Alifian Mallarangeng D. Hasil pertandingan di Piala Thomas E. Kuala Lumpur tuan rumah piala Thomas 2. Pikiran utama pada paragraf pertama adalah . A. China sukses menjuarai Piala Thomas B. Kemenangan China dipastikan tunggal kedua mereka, Jin Chen yang menaklukkan Simon Santoso, 19-21, 21-17, dan 21-7. C. Taufik Hidayat tidak berdaya menghadapi peringkat dua dunia, Lin Dan. D. Partai kedua, pasangan Markis Kido/Hendra Setiawan. juga bernasib sama. Mereka menyerah dengan angka 23-25, 21-16, dan 12-21. E. Taufik kalah 7-21 dan 14-21. Partai kedua, pasangan Markis Kido/Hendra Setiawan. 3. Opini pada artikel di atas adalah. A. China sukses menjuarai Piala Thomas setelah mengalahkan Indonesia di Putra Stadium, Bukit Jalil, Kuala Lumpur, Minggu, 16 Mei dengan skor 3-0.

B. Regenerasi menjadi hal yang penting. C. Inilah keempat kalinya China membawa pulang Piala Thomas secara berturut-turut. D. Kemenangan China dipastikan tunggal kedua mereka, Jin Chen yang menaklukkan Simon Santoso, 19-21, 21-17, dan 21-7. E. Partai kedua, pasangan Markis Kido/Hendra Setiawan. juga bernasib sama. Mereka menyerah dengan angka 23-25, 21-16, dan 12-21. 4. Cermatilah teks berikut dengan seksama! 1) Sebagai salah satu Negara dengan hutan terluas di dunia, Indonesia menjadi incaran investor kegiatan ekonomi ekstraktif. 2) Kini luas hutan di Indonesia yang mengalami deforestasi atau penggundulan dan degradasi atau enurunan kualitas tutupan hutan mencapai 56 juta hektar. 3) Perbaikan hutan pada tahun ini diharapkan dapat mencapai 1 juta hektar. 4) Akan tetapi, itu tergantung pada anggaran. 5) Tahun ini Departemen Kehutanan mengajukan anggaran Rp 8,5 triliun ke Departemen Keuangan. Ide pokok paragraf di atas adalah. A. Penggundulan dan perbaikan hutan B. Luas hutan di Indonesia C. Keadaan hutan Indonesia D. Anggaran perbaikan hutan E. Penurunan kualitas hutan tutupan 5. Kalimat fakta dalam paragraf di atas terdapat pada nomor. A. 1) dan 2) B. 1) dan 3) C. 2) dan 3) D. 2) dan 5) E. 3) dan 5) 6. Bacalah paragraf berikut! Terbitnya buku Kraton Jogja selain menambah bacaan diharapkan juga bisa menggugah provinsi lain untuk mengangkat simbol dan filosofi budayanya masing-masing. Hal ini agar terdapat dialog dan transformasi di kalangan masyarakat. Demikian dikatakan Sultan Hamengku Buwono X dalam peluncuran buku Kraton Jogja di Gandaria Height, Jakarta, Rabu 25 Juni. Sultan menambahkan, melalui buku dan dialog, masyarakat etnik akan saling kenal sehingga dapat saling menghargai. Hal ini menurut Sultan Hamengku Buwono X dinilai penting karena dewasa ini ada kecenderungan untuk melupakan hal-hal yaqng bernuansa kearifan lokal. Padahal, dari kearifan lokal dapat dibangun kebersamaan sebagai suatu bangsa. Mengapa Sultan Hamengku Buwono X menganggap penting adanya buku dan dialog? A. Karena masyarakat Jogja telah menerbitkan buku Kraton jogja. B. Karena buku kraton Jogja mengangkat symbol dan filosofi budaya masyarakat. C. Karena dewasa ini terdapat gejala pada masyarakat melupakan nuansa kearifan local. D. Karena melalui buku dan dialog, masyarakat akan memahami symbol dan filosofi budaya. E. Karena dengan buku dan dialog kita dapat membangun bangsa. 7. Simpulan dari paragraf tersebut adalah . A. Sultan Hamengku Buwono X mengharapkan terbitnya buku Kraton Jogja dapat mendorong provinsi lain untuk mengembangkan budaya masing-masing.

B. Sultan Hamengku Buwono X mengatakan bahwa melalui buku dan dialog, masyarakat etnik Indonesia akan saling kenal dan menghargai. C. Sultan Hamengku Buwono X menilai bahwa pada saat ini ada kecenderungan masyarakat untuk melupakan hal-hal yang bernuansa kearifan lokal. D. Sultan Hamengku Buwono X mengatakan buku Kraton jogja dapat mengangkat symbol dan filosofi budaya daerah-daerah lain di Indonesia. E. Sultan Hamengku Buwono X mengharapkan dengan peluncuran buku Kraton Jogya terjadi kecenderungan untuk melupakan hal-hal yang bernuansa kearifan local. 8. Bacalah kutipan tajuk rencana berikut ini! Menurunnya debit air dalam hitungan bulan, tampaknya akan menjadi pembenaran terhadap prediksi beberapa kalangan tentang krisis air yang akan melanda kota Ambon dalam jangka waktu panjang. Rusaknya hutan dan kian hilangnya daerah resapan akan menjadi faktor utama menurunnya debit air di ibu kota Provinsi Maluku ini. Musibah kebakaan hutan Ahuru, Desa Batu Merah menambah beban persoalan air di Kota Ambon. Dalam waktu yang bersamaan, debit air di local Arbes turun beberapa sentimeter, sesuai dengan pengukuran yang dilakukan oleh PT DSA. Selain Desa Batu Merah, di lokasi Gunung Nona, Kudamati, juga mengalami persoalan yang sama. Jika tidak ada upaya penanaman kembali atau reboisasi di daerah-daerah yang sudah mengalami kegundulan dan upaya pelarangan terhadap masyarakat yang membangun pemukiman di wilayah resapan air, kita akan mengalami kelangkaan air bersih sebagai benda yang tidak dapat diperbaharui. Tajuk rencana di atas membahas masalah . . . . A. Upaya penanaman kembali untuk mengembalikan debit air. B. Krisis air bersih yang di alami Kota Ambon dalam jangka waktu yang panjang. C. Kebakaran hutan Ahuru, Desa Batu Merah menyebabkab krisis air. D. Turunnya debit air yang dialami Kota Ambon. E. Krisis air bersih karena kebakaran hutan. 9. Opini penulis yang terdapat dalam kutipan tajuk rencana tersebut adalah . A. Pelarangan terhadap masyarakat yang permukiman di wilayah serapan air. B. Prediksi tentang krisis air akan melanda Kota Ambon dalam jangka waktu panjang. C. Rusaknya hutan menjadi faktor utama menurunnya debit air di ibu kota Provinsi Maluku. D. Kebakaran hutan Ahuru Desa Batu Merah menambah beban persoalan masalah air di kota ini. E. Debit air di lokasi Arbes turun beberapa sentimeter sesuai pengukuran oleh PT DSA. 10. Cermati table berikut ini! Kecelakaan di Seluruh Indonesia (2003-2008) Tahun Kecelakaan Meninggal 2003 13.399 9.856 2004 17.732 11.204 2005 91.623 16.115 2006 87.020 15.762 2007 48.500 16.548 2008 9.035 3.061 Total 267.309 72.546

Pernyataan yang sesuai dengan data dalam table adalah . A. Jumlah kecelakaan dan korban meninggal tertinggi terjadi pada tahun 2005. B. Jumlah kecelakaan dan korban meninggal pada tahun 2005-2008 menurun. C. Jumlah kecelakaan dan korban meninggal 2003-2005 meningkat. D. Jumlah kecelakaan tahun 2006-2007 meningkat, jumlah meninggal turun. E. Jumlah kecelakaan dan korban meninggal tahun 2007 lebih tinggi 11. Simpulan isi table nomor 7 di atas adalah . A. Jumlah korban meninggal akibat kecelakaan dari tahun 2003-2008 meningkat tajam. B. Jumlah kecelakaan dan korban meninggal dari tahun 2003-2008 meningkat tajam. C. Jumlah kecelakaan dan korban meninggal dari tahun 2003-2008 di Indonesia berfluktuasi. D. Jumlah kecelakaan dan korban meninggal di Indonesia dari tahun ke tahun menurun drastis. E. Sebagian besar korban kecelakaan dari tahun 2003-2008 di Indonesia meninggal dunia. 12. Tak dapat menampilkan grafik 13. Cermatilah paragraf berikut! 1) Salah satu faktor penghambat perkembangan jumlah pemakai internet di komunitas sekolah dan kampus adalah infrastruktur (perangkat dan jaringan) dan tariff yang dirasakan masih cukup tinggi. 2) Dana untuk pengadaan infrastruktur dan berlangganan terkadang tidak dapat ditanggulangi sekolah termasuk orang tua murid sehingga perlu ada insentif khusus dari Telkom. 3) program insentif khusus akses komunitas sekolah diber nama TelkomNet sekolah. 4) Internet sebagai media penyebaran informasi global dirasakan manfaatnya sejak pertengahan daa warsa 90-an. 5) Ragam yang sejalan dengan program sosialisasi penggunaan internet ini member diskon sebesar 40 % dari pemakaian normal akses TelkomNet instan. Kalimat utama utama paragraf tersebut terdapat pada nomor . A. 1) B. 2) C. 3) D. 4) E. 5) 14. Kalimat penjelas yang tidak mendukung paragraph tersebut terdapat pada nomor. A. 1) B. 2) C. 3) D. 4) E. 5) 15. Bacalah dengan seksama paragraph deskripsi berikut! 1) Indonesia Negara kepulauan terluas di dunia. 2) Pulau yang bertaburan di katulistiwa dilingkupi oleh kehijauan hutan dan tanaman yang memesona. 3) Kita wajib memeliharanya dengan baik. 4) Hampir setiap pulau dihiasi gunung yang menjulang tinggi berpadi padan dengan lembah ngarai yang elok. 5) Sungai-sungai membelit, meliut, menyusuri bukit., desa, dan kota menuju muara di laut lepas.

Perbaikan kalimat yang bercetak miring pada paragraf deskripsi tersebut adalah . A. Pulau-pulau itu merupakan pulau besar dan pulau kecil. B. Kita hendaknya mensyukuri anugerah Tuhan tersebut. C. Kehijauan hutan di lingkungan gunung terasa sejuk. D. Sungai-sungai mengalir ke laut membawa sampah. E. Sayangnya, pantai dan alut kita saat ini sudh tercemar. 16. Langkah pertama dalam penelitian adalah . A. Mencari metode/teori-teori yang tepat B. Mengumpulkan data C. Membuat kerangka penelitian D. Membuat tema penelitian E. Menentukan objek penelitian 17. Tema : Hubungan Antara Guru dan Murid dalam Pelajaran Bahasa Indonesia SMAN 83 Jakarta Utara Menurut Teori Jung Objek penelitian tema di atas adalah . A. Guru B. Murid C. Bahasa Indonesia D. Siswa SMA Negeri 83 Jakarta E. Teori Jung 18. Tujuan penelitian tercantum pada bagian . A. Sampul depan B. Inti C. Pendahuluan D. Kesimpulan E. Penutup 19. Hasil penelitian berbentuk tulisan disebut . A. Makalah B. Metodologi penelitian C. Proposal D. Rekapitulasi E. Laporan hasil penelitian 20. Diharapkan dengan penulisan laporan penelitian ini, dapat menambah khasanah keilmuan, khususnya di bidang kesusastraan Indonesia. Kutipan laporan penelitian di atas adalah bagian dalam laporan hasil penelitian. A. Tujuan penelitian B. Manfaat penulisan C. Latar belakang masalah D. Rumusan masalah E. Batasan masalah

21. Studi Komparasi tentang Siswa yang Aktif dalam Les Balet dengan Siswa yang Mengikuti Les Piano dengan Prestasi Belajar Siswa Objek penelitian pada judul penelitian di atas adalah . A. Siswa yang mengikuti les balet B. Siswa yang mengikuti les piano C. Siswa yang mengikuti les balet, dan les piano D. Prestasi belajar siswa E. perbandingan 22. Rumusan masalah yang tepat untuk judul penelitian pada nomor 6 di atas adalah. A. Berapa orang siswa yang mengikuti les balet? B. Berapa orang siswa yang mengikuti les piano? C. Berapa orang siswa yang mengikuti les piano prestasi belajarnya bagus? D. Berapa orang siswa yang mengikuti les balet prestasi belajarnya bagus? E. Bagaimana perbandingan antara siswa yang mengikuti les piano dan les balet memiliki prestasi belajar bagus? 23. Perhatikan data berikut! 1. Membuat kerangka penelitian 2. Menetapkan judul 3. Mengumpulkan informasi penting 4. Menetapkan rumusan masalah 5. Membatasi topik 6. Menetapkan topik Susunan penelitian yang benar adalah. A. 1-2-3-4-5-6 B. 6-4-3-5-1-2 C. 4-3-6-2-1-5 D. 6-5-2-4-3-1 E. 3-6-4-2-5-1 24. Secara konseptual penelitian ini hanya akan membahas mengenai perkembangan perekonomian Indonesia dari segi fluktuasi dolar terhadap rupian pada kurun waktu bulan Januari 2009 bulan Juni 2009. Kutipan laporan di atas merupakan bagian dalam laporan penelitian. A. Tujuan penelitian B. Manfaat penulisan C. Latar belakang masalah D. Rumusan masalah E. Batasan masalah 25. Secara prinsip, saya menyetujui usul yang dikemukakan saudara Irfan. Usul tersebut terasa unik dan menarik, karena cukup menantang nyali kita untuk bergabung dalam lingkup arena para penggemar facebook dan internet. Tanggapan di atas merupakan. A. Pertanyaan

B. Dukungan C. Pendapat D. Saran E. Kritik 26. Tanggapan disampaikan secara sistematis. Makna kata yang tercetak miring adalah . A. Tanggapan dapat berkembang sewaktu-waktu jika diperlukan B. Berurutan dari masalah kelompok ke masalah pribadi C. Berurutan dari masalah pribadi ke masalah kelompok D. Berurutan dari masalah kecil ke masalah besar E. Berurutan dari maslah besar ke maslah kecil 27. Masalah tersebut belum selesai. Kami hanya menginginkan agar pihak perusahaan member perhatian kepada masyarakat karena asap pabrik dan limbah telah mencemari lingkungan kami. Bukan dengan ganti rugi, melainkan dengan meninggikan cerobong asap dan membuat filterisasi limbah. Tanggapan di atas merupakan . A. Sanggahan B. Persetujuan C. Kritik D. Dukungan E. Pertanyaan 28. Buku yang berisi mengenai kisah hidup seseorang disebut. A. Buku harian B. Biokultura C. Biologi D. Biografi E. Fotografi 29. Kegemaran dan hobby tokoh yang tertulis dalam buku tentang kisah hidupnya termasuk dalam. A. Gaya hidup B. Pandangan hidup C. Kendala yang ditemui dalam hidup D. Prestasi yang dicapai selama hidup E. Cita-cita hidupnya. 30. Diskusi adalah kegiatan dalam rangka. A. Berdebat dalam rangka memilih pemimpin suatu kelompok organisasi B. Bertukar pikiran untuk memecahkan suatu masalah yang menjadi tema pembicaraan C. Bertukar pikiran dalam menentukan kebenaran dikalangan pemimpin D. Bertukar pendapat tentang ekonomi negara E. Mengemukakan pendapat di forum terbuka 31. Diskusi bertujuan.

A. Mencari popularitas dikalangan pemimpin B. Menuangkan ide yang brilliant di kalangan ilmuwan C. Mencari lawan bicara yang tangguh dalam bidang keilmuan D. Mendapat jalan keluar dari sebuah permasalahan yang sedang dibicarakan E. Menyampaikan hasil penelitian untuk disetujui para pakar bidang ilmu tertentu 32. Nama saya Wisnu. Menurut saya penambahan jumlah teknisi bukan merupakan solusi yang tepat. Hal tersebut justru akan menambah budget yang ada, dan belum tentu lebih efektif mengingat mesin-mesin yang ada belum mencukupi. Alangkah baiknya jika budget yang ada diarahkan pada penambahan dan perbaikan mesin-mesin yang ada. Dengan demikian, pekerja dapat melakukan lebih cepat dan tidak ada kendala mesin. Gagasan utama pendapat di atas adalah . A. Efektifitas kerja B. Perbaikan mesin untuk meningkatkan produksi C. Penambahan jumlah teknisi D. Mesin perlu diperbaharui E. Dana yang ada tidak mencukupi 33. Tulisan dalam surat kabar atau majalah yang berisi permasalah actual, ditulis berdasarkan sudut pandang redaksi dinamakan. A. Kolom B. Deadline C. Berita utama D. Tajuk rencana E. Artikel 34. Sebuah presentasi hasil penelitian akan lebih menarik jika dilengkapi dengan tanggapan. Di bawah yang bukan merupakan jenis tanggapan yaitu . A. Mengajukan pertanyaan B. Memberikan persetujuan C. Menyampaikan kritik D. Menyampaikan sanggahan E. Peserta menjawab pertanyaan peserta lain 35. Bacalah teks pidato berikut dengan saksama! Hadirin yang saya hormati! Assalamualaikum Wr.Wb. Salam sejahtera untuk kita semua. Puji dan syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha kuasa karena berkat dan rahmatNya, kita dapat berkumpul di tempat ini dalam rangka memperingati Hari Sumpah Pemuda ke73. Ikrar dari berbagai perkumpulan pemuda pada tanggal 28 Oktober 1978 yaitu bertanah air satu, tanah air Indonesia, berbangsa satu, bangsa Indonesia, dan menjunjung bahasa persatuan yaitu bahasa Indonesia. Perlu kita renungkan kembali baik-baik mengenai makna Sumpah Pemuda. Topik pidato tersebut adalah ...

A. peringatan Sumpah Pemuda B. mengenang ikrar para pemuda tahun yang lalu C. merenungkan ikrar Sumpah Pemuda D. pernyataan ikrar pemuda terjadi pada tahun 1928 E. bertanah air satu, berbangsa satu, dan berbahasa satu 36. Kalimat ajakan dalam teks pidato tersebut adalah ... A. Ajakan memanjatkan doa ke hadirat Tuhan Yang Maha kuasa. B. Peristiwa pernyataan ikrar dari berbagai perkumpulan pemuda. C. Mari kita berkumpul di tempat ini dalam memperingati Sumpah Pemuda. D. Mari kita ikrarkan Sumpah Pemuda. E. Mari kita renungkan kembali makna Sumpah Pemuda. 37. Cermatilah paragraf berikut dengan saksama! (1) Baik secara kelompok atau organisasi maupun individual, masyarakat secara spontan mengumpulkan bantuan untuk meringankan beban saudara-saudara kita yang kena musibah. (2) Hal itu terlihat sejak tsunami di Aceh dan serangkaian bencana alam lainnya di Indonesia. (3) Bahkan membantu korban banjir lumpur panas Lapindo Brantas di Porong-Sidoarjo, Jawa Timur. (4) Walaupun banjir lumpur itu akibat ulah manusia, tetap mengundang rasa kemanusiaan. (5) Kepedulian masyarakat secara spontan itu merupakan perwujudan rasa simpati dan empati terhadap sesamanya. Kalimat simpulan pada paragraf tersebut terdapat pada nomor ... A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) E. (5) 38. Bacalah paragraf berikut dengan saksama! Musim kompetisi 2006/2007 belum juga berakhir, tetapi Inter Milan sudah mendapatkan pemain baru. Adalah Ederson Honorato yang berhasil didatangkan juara Liga Italia musim lalu itu. Sebelumnya, penyerang asal Brasil itu memperkuat Nice. Ederson yang berusia 21 tahun itu bergabung dengan Nice dua musim lalu. Saat itu, Inter Milan sebenarnya sudah berniat membawanya ke Stadion San Siro, namun Nice lebih menjadi pilihan Ederson. Kalimat utama paragraf tersebut adalah ... A. Musim kompetisi 2006/2007 belum juga berakhir, tetapi Inter Milan sudah mendapatkan pemain baru. B. Ederson Honorato sebelumnya memperkuat Nice, berhasil didatangkan juara Liga lalu. C. Ederson Honorato yang berusia 21 tahun itu bergabung dengan Nice dua musim lalu. D. Inter Milan sebenarnya sudah berniat membawanya ke Stadion San Siro namun Nice lebih menjadi pilihan Ederson. E. Inter Milan sebenarnya sudah berniat merekrut Ederson Honorato, tetapi baru tahun ini tercapai. 39. Beberapa waktu yang lalu banjir besar melanda Jakarta. Ribuan rumah tenggelam. Kerugian

mencapai 39,5 milyar rupiah dan menelan korban 10 orang meninggal. Seorang penduduk di luar Jakarta menyurati redaksi sebuah surat kabar. Surat tersebut berisi pernyataan terhadap kondisi Jakarta. Menurutnya, Jakarta ternyata tidak seperti kota Metropolitan yang selama ini terlihat megah dalam sinetron. Orang Jakarta mengatakan bahwa banjir yang melanda Jakarta kiriman dari Bogor, orang Bogor membantahnya. Mereka menyatakan bahwa yang membuat kerusakan adalah orang Jakarta sendiri dengan menggusur petani dan membuat vila dan hotel di Puncak. Masalah yang diungkapkan dalam tajuk rencana tersebut adalah ... A. Banjir melanda Jakarta sehingga menimbulkan banyak kerugian. B. Jakarta selama ini terlihat megah dalam sinetron. C. Banjir yang melanda Jakarta adalah kiriman dari Bogor. D. Masyarakat Jakartalah yang membuat kerusakan. E. Orang Jakarta menggusur petani membuat vila dan hotel di Puncak. 40. Opini pada tajuk rencana tersebut terdapat pada kalimat ... A. Sepuluh orang meninggal dalam banjir tersebut. B. Seorang penduduk luar Jakarta menyurati redaksi sebuah surat kabar. C. Orang Jakarta mengatakan bahwa banjir kali ini merupakan kiriman dari Bogor. D. Kerugian mencapai 39,5 milyar dan sepuluh orang meninggal. E. Beberapa waktu yang lalu banjir besar melanda Jakarta. 41. Cermati artikel berikut! Kapal Patroli Pantau 10 Tangker yang lego BATAM,KOMPAS- Kapal patroli HIU 006 dari Departemen Kalautan dan Perikanan memantau 10 kapal tanker yang lego jangkar di perairan Pulau Galang. Batam, Provinsi Kepulauan Riau. Beberapa kapal tanker dinilai memasuki kawasan konservasi terumbu karang dan dekat garis pantai dari pulau terdekat. Kapal patroli memantau dari pukul 14.30 sampai pukul 20.30, jumat (15/5). Sejak kapal tanker lego jangkar di perairan Pulau Galang, penduduk cemas. Pencemaran dari kapal dikhawatirkan merusak terumbu karang dan mematikan ikan yang jadi sumber mata pencaharian para nelayan. Menurut Kapala Subdirektorat Pengawas Pencemaran Laut Departemen Kelautan dan Perikanan Erlina Luswiyati yang memimpin pemantauan 10 kapal tanker itu, beberapa kapal tanker berada di kawasan konservasi terumbu karang. Kapal itu berada di pesisir dengan kedalaman laut kurang dari 20 meter. Menurut Erlina, pihaknyaakanmerekomendasikan di Ditjen Perhubungan Laut Departemen Perhubungan untukmemindahkan lokasi lego jangkar ke tempat lain. Kepala seksi Rehabilitasi dan Pengendalian Sumber Daya Kelautan dan Perikanan Kantor Dinas KP2K kota Batam Witono menambahkan, keberadaan kapal tanker dapat mengurangi citra wilayah tersebutsebagai konservasi terumbu karang. Gagasan utama berita di atas adalah . . . . A. Hiu masuk wilayah konservasi terumbu karang. B. Penduduk kehilangan mata pencaharian karena lingkungan tercemar. C. Kapal-kapal tanker telah mencemariperairan

D. Kapal tanker yang melego jangkar sebanyak 10 buah E. Kapal Departemen Kelautan dan Perikanan memasuki daerah konservasi terumbu karang. 42. Pikiran pokok pada paragraph pertama adalah . A. kapal lego di pantai dari pulau terdekat. B. Kerusakan kawasan konservasi C. Kapal tenker tersebut sejenis dengan kapal Hiu 006 D. Kapal milik Departemen Kelautan dan Perikanan memasuki Batam E. Kapal tanker di perairan pulau Galang. 43. Kecemasan penduduk adalah . A. Rusaknya lingkungan akibat akapl B. Kapal tanker dalam jumlah besar C. Rusaknya terumbu karang yang menjadi mata pencaharian D. Akan dipindahnya kapal kewilayah lain. E. Keberadaan kapal tanker yang mengurangi citra wilayah konservasi 44. Bidang yang menangani masalah pencemaran adalah . A. Departemen Kelautan dan Perikanan B. KP2K C. Sub Direktorat Pengawasan dan Pengedalian Sumber Daya Kelautan D. Seksi Rehabilitasi dan pengendalian Sumber Daya Kelautan E. Departemen Kelautan Batam 45. Opini pada artikel di atas adalah . A. Pencemaran dari kapal dikhawatirkan merusak terumbu karang B. Kapal patroli memantau dari pukul 14.30 sampai pukul 20.30 C. Kapal berada dengan kedalaman 20 meter D. Kapal tanker yang lego di pantai sebanyak 10 buah E. Kapal tersebut berjenis Hiu 006 46. Kalimat penutup yang tepat dalam mengakhiri sebuah surat lamaran kerja adalah .... A. Demikian surat ini saya buat, mohon maaf balasan secepatnya.Terima kasih. B. Demikian surat ini saya buat, atas perhatian Bapak/Ibu saya ucapan terima kasih. C. Demikian surat surat lamaran ini saya buat. Atas perhatian Bapak/Ibu saya mengucapkan terima kasih. D. Demikianlah yang ingin saya sampaikan sebelum dan sesuadahnya, saya ucapkan terima kasih. E. Mohon dipertimbangan surat lamaran ini. Atas perhatian Bapak/Ibu saya mengucapkan terima kasih 47. Ciri utama sebuah paragraf argumentative adalah .... A. bersifat ajakan pada seseorang yang membaca atau mendengarkannya B. berbicara atau berisi tentang fakta yang dikemukakan C. menyajikan opini si penulis atau pembicara D. menyajikan opini beserta fakta yang dapat memengaruhi pendengar atau pembaca

E. bersifat memerinci suatu proses urutan peristiwa 48. Hal yang diperlukan dalam sebuah surat lamaran pekerjaan adalah .... A. curicculum vitae yang perlu direkayasa demi kelancaran B. penggunaan kata yang runtut, sistematis, dan mudah dimengerti C. adanya nomor kop surat dari lampiran D. penggunaan bahasa dengan uraian yang panjang, jelas, dan terperinci E. penggunaan kalimat permohonan pada yang dituju 49. Aspek yang harus diperhatikan dalam meungkapkan hal-hal menarik dari biografi orang terkenal adalah .... A. memerhatikan aspek-aspek kewajaran B. mengomentari secara subjektif atas tokoh yang kita baca C. mengkritik perilaku tokoh yang kita baca secara subjektif D. memerhatikan aspek-aspek keruntutan peristiwa E. mengomentari dari segi objektivitas dan kerjaan 50. Fakta dan opini terkadang sulit untuk dibedakan, seakan akan keduanya merupakan suatu kesatuan yang tidak terpisahkan. Perbedaannya fakta dan opini terletak pada .... A. kelogisan suatu peristiwa yang terjadi B. keruntutan proses peristiwa yang terperinci C. subjektivitas dan objektivitas yang terkandung di dalamnya D. peran penulis sebagai pengalaman atau penyaksi peristiwa E. ada tidaknya proses analogis

MATERI DAN LATIHAN SOAL ULANGAN UMUM SEMESTER II TH. PEL. 2010-2011
KALIMAT FAKTA DAN KALIMAT OPINI Tentukan kalimat berikut ini tergolong kalimat fakta atau opini! No. 1 2 3 4 5 6 Kalimat Fakta/Opini Motion Picture Associated (MPA), mewakili sejumlah perusahaan film asing, sudah resmi menarik semua film asing yang beredar di bioskop-bioskop Indonesia. Noorca Masardi, juru bicara 21 Cineplex, menyesalkan adanya aksi penarikan tersebut. Noorca berharap pemerintah bisa mempertimbangkan kembali ketentuan baru tersebut sehingga bisa terus memberikan ruang kepada publik untuk mendapatkan hak hiburan seluas-luasnya. Produser film nasional harus menyiapkan 10 persen lebih untuk pajak. Keberanian pemerintah menaikkan pajak untuk film impor ini pasti akan didukung sekali oleh para pekerja film. Humas Pengurus Besar Perhimpunan Dokter Spesialis Penyakit

9 10

11 12 13 14

15

16

17 18 19 20

Dalam Indonesia (PB PAPDI) Dr.Ari Fahrial Syam, SpPD, mengatakan dampak kesehatan formalin pada seseorang dapat menyebabkan napas sesak, mata merah, atau iritasi kulit. Jika tertelan akan menyebabkan luka hebat di bagian pencernaan. Formalin dalam makanan yang sering dikonsumsi pada jangka panjang akan menyebabkan perubahan struktur jaringan dan mutasi gen sehingga fungsi sel-sel berubah dan pada akhirnya dapat memicu kanker. Selain itu formalin juga menyebabkan gangguan pada syaraf, manifestasinya berupa kemampuan daya pikir menurun, sulit tidur, mudah lupa, dan gangguan konsentrasi. Pada kaum perempuan formalin diduga juga menyebabkan kemandulan (infertilitas). Kemarin, BPOM juga melakukan penyegelan tujuh produk makanan berformalin itu di Surabaya, Semarang,Yogyakarta, dan Denpasar. Anggota Komisi IX DPR (Kesehatan) Hakim Sorimuda Pohan mendesak BPOM bisa memberikan sanksi tegas terhadap produsen produk ilegal tersebut. Karena selama ini produsen nakal hanya diberikan hukuman percobaan yang tidak memberikan efek jera. Selain itu, jenis produk yang juga dilarang diedarkan karena mengandung bahan berbahaya dehylin glycol yaitu pasta gigi merek Maxam buatan China. Nantinya, makanan yang disita ini akan dimusnahkan dan dihentikan distribusinya. Sang Pemimpi sekuel Laskar Pelangi karya sutradara Riri Riza merebut juara ketiga Audience Awards di ajang Udine Far East Film Festival, Italia. Menurut Riri, perkembangan sejumlah film Indonesia sudah dapat menyamai film-film Asia lain, termasuk Jepang dan China seperti terbukti dengan unggulnya film-film Indonesia di berbagai festival film Asia dan bahkan festival film internasional. Film Laskar Pelangi, dan Sang Pemimpi serta film drama Indonesia yang berkisah tentang semangat tinggi anak-anak sekolah di daerah terbelakang dalam mengejar mimpi untuk kemajuan sangat menarik perhatian penonton. Film Sang Pemimpi yang diambil dari novel tetralogi karya Andrea Hirata diharapkan dapat menginspirasi kaum muda pada umumnya, terlebih kaum muda Kota Madiun, dalam menjalani hidup dan mengejar cita-cita untuk masa depannya. Kegiatan ini digelar atas kerja sama Pertamina sebagai sponsor film tersebut dengan Miles Films dan Mizan Production serta Pemerintah Kota Madiun. Wakil Wali Kota Madiun Sugeng Rismianto, Minggu, mengatakan, film tersebut sangat mendidik. Adalah pilihan yang tepat jika film tersebut diputar di Kota Madiun yang kaum mudanya juga dinilai memiliki sikap yang dinamis dan kreatif. Kota Madiun menjadi salah satu lokasi terpilih untuk pemutaran film Sang Pemimpi karena keterbatasan fasilitas bioskop yang dimiliki kota tersebut.

MEMAHAMI PUISI Bacalah kutipan puisi berikut ini dengan seksama!

DARI SEORANG GURU KEP ADA MURID-MURlDNYA Adakah yang kupunya ariak-anakku selain buku-buku dan sedikit ilmu sumber pengabdianku kepadamu Kalau hari Minggu engkau datang ke rumahku aku takut anak-anakku kursi-kursi tua yang di sana dan meja tulis sederhana dan jendela-jendela yang tak pernah diganti kainnya semua kepadamu akan becerita tentang hidupku di rumah tangga Ah, tentang ini tak pernah aku bercerita depan kelas, sedang menatap wajah-wajahmu remaja horison yang selalu bim bagiku karena kutahu anak-anakku engkau terlalu muda engkau telalu bersih dari dosa untuk mengenal ini semua (Hartoyo Andangjaya, 1982) 1.. 2.. 3. Tema puisi di atas adalah __________________________________________ Majas yang terkandung pada baris yang digaris bawahi adalah ____________ Amanat yang dapat dipetik dari puisi di atas adalah _____________________ DOA Kepada Pemeluk Teguh Tuhanku Dalam termangu

Aku masih menyebut nama-Mu Biar susah sungguh mengingat kau penuh seluruh Caya-Mu panas suci tinggal kerdip lilin ke kelam sunyi Tuhanku Aku hilang bentuk remuk Tuhanku aku mengembara di negeri asing Tuhanku Di pintu-Mu aku mengetuk Aku tidak bisa berpaling (Chairil Anwar, Deru Campur Debu, 1960) 4. 5. 6. Amanat yang dapat kita petik dari puisi di atas adalah ... Tema puisi di atas adalah _________________________________________ Arti baris Tuhanku / Dalam termangu / Aku masih menyebut namaMu // adalah ... GADIS PEMINTA-MINTA Setiap kita bertemu, gadis kecil berkaleng kecil Senyummu terlalu kekal untuk kenaI duka Tengadah padaku, pada bulan merah jambu Tapi kotaku jadi hilang, tanpa jiwa Ingin aku ikut, gadis kecil berkaleng kecil Pulang ke bawah jembatan yang melulur sosok Hidup dari kehidupan angan-angan yang gemerlapan Gembira dan kemayaan riang Duniamu yang lebih tinggi dari menara katedral

Melintas-lintas di atas air kotor, tapi yang begitu kauhafal Jiwa begitu mumi, terlalu murni. Untuk bisa membagi dukaku Kalau kau mati, gadis kecil berkaleng kecil Bulan di atas itu, tak ada yang punya Dan kotaku, ah kotaku Hidupnya tak lagi punya tanda Toto Sudarto Bachtiar, Suara 7. 8.. 9. 10. Tema puisi di atas adalah __________________________________________ Majas yang terkandung pada baris yang digaris bawahi adalah ____________ Amanat yang dapat dipetik dari puisi di atas adalah _____________________ Siapakah yang dimaksud dengan gadis kecil berkaleng kecil?

SLOGAN Buatlah slogan berdasarkan topik di bawah ini dengan kriteria penilaian : a. orisinalitas gagasan b. permainan bunyi kata c. efektivitas kata atau kalimat No. 1. 2 3 4. 5 6 7 8 9 10 Tema Himbauan tertib mengikuti doa pagi di kapel Gerakan sadar disiplin di sekolah Gerakan mencintai tanaman di sekolah Gerakan gemar membaca di perpustakaan Gerakan siswa jujur dan berprestasi Gerakan penghijauan sekolah Gerakan gemar menabung Menghargai orang lain Gerakan gemar membaca Gerakan siswa jujur dan berprestasi Slogan

CERPEN Cerpen I

Bacalah cerpen di bawah ini dengan seksama!


AYAH

By : Tika KakAyah sakit keras, sejenak aku kembali termangu setelah membaca sms tersebut. Kabar tentang ayah sakit memang bukan pertama kali ini aku terima. Memang sudah setahun belakangan ini ayah mengalami komplikasi hipertensi dan asma. Ditambah lagi, usianya yang lanjut. Sudah setahun ini pula, aku tidak pernah pulang ke kampung halaman untuk sekedar menengok keadaan ayah. Aku, kak Ida, dan keenam kakak-kakakku yang lainnya seolah tidak mempedulikan keadaan ayah. Aku selama ini memendam kemarahan yang dalam kepada ayahku. Sebenarnya aku berbeda Ibu dengan kakak-kakakku. Ibuku sering disebut-sebut sebagai perebut ayah sekaligus suami ibu mereka. Aku dan kedua adikku bahkan pernah menjadi bagian yang tidak diterima oleh keluarga besar ayahku. Kami merasa tidak mendapatkan perhatian dan kasih sayang yang cukup dari ayahku. Terlebih, saat ayahku mulai tidak mampu mencari nafkah, kehidupan kami makin tidak harmonis, sangat jauh dari kedamaian dan rasa nyaman. Pertengkaran dan kekerasan hampir selalu mewarnai rumah kami. Begitulah, hingga kami sangat membenci sosok ayah yang menurut kami arogan, tidak bertanggung jawab, bahkan tidak berguna. Liz..liz!!! Suara Kak Ida tiba-tiba memanggilku. Buru-buru aku usap air mataku lalu bergegas menemui Kak Ida. Dengan wajah heran, Kak Ida bertanya mengapa aku menangis. Aku lalu mengatakan perihal kabar tentang ayah yang aku terima dari adikku. Kak Ida hanya mendengarkan dan lantas berlalu begitu saja dari hadapanku seraya mengajak makan malam bersama. Aku kecewa dengan sikapnya. Liz..! Seru Kak Ida padaku. Aku tetap diam sambil meminum seteguk air putih yang ada di hadapanku. Kak Ida mencoba menenangkanku dan mengatakan bahwa aku seharusnya tidak perlu sesedih atau selarut itu karena kabar ini bukan pertama kali diterima. Aku tahu dan aku juga ingat kabar itu bukan kali pertamanya aku dengar. Tapi aku juga tidak tahu, mengapa dalam hatiku sangat kuat rasa ingin pulang ke kampung halamanku untuk melihat ayah. Aku bersikeras dan memutuskan bahwa aku akan pulang. Kak Ida sejenak berpikir tentang keputusanku. Keputusanku ternyata akhirnya diamini oleh Kak Ida. Kembali bayangan ayahku melintas dalam anganku. Tiba-tiba rasa bersalah melintas merasuki pikiranku. Ketika aku coba ingat kembali kenangan bersama ayahku, aku kembali menitikkan air mata. Masih teringat jelas ketika ayahku mengantar dan menjemputku dengan setia ketika aku tengah mengikuti kursus bahasa Inggris 6 tahun lalu. Masih lekat dalam anganku ketika ayahku begitu perhatian menanyakan hasil ujianku saat aku duduk di bangku SMP. Rasa bersalah itu makin menyelimutiku saat kusadari betapa aku adalah anak yang sangat tidak berbakti kepada ayah. Bahkan, hingga kini aku belum juga kunjung bisa membahagiakan ayahku. Keesokan harinya aku bangun dan bergegas mandi lalu berkemas. Beberapa helai baju dan perlengkapan sudah aku siapkan dalam tasku. Usai sarapan, Kak Ida mengatakan bahwa ia dan keenam kakak yang lain juga ikut pulang ke kampung halaman. Tentu saja kabar ini menggembirakan buatku. Ibuku menyambut kedatanganku dan Kak Ida beserta suaminya. Kami lalu bergegas masuk ke dalam rumah. Di sebuah kamar berukuran 2 x 2 meter, terlihat ayah tengah terbaring lemah. Sekilas dari raut wajahnya, ayahku tidak tampak mengalami sakit keras. Kemudian aku dan Kak Ida mendekati ayah. Aku duduk persis di tepian ranjang tidur ayah. Tak berapa lama kemudian, ayah membuka matanya perlahan lalu ia pandangi wajahku lalu Kak Ida dan Suaminya. Aku dan Kak Ida kemudian berusaha mengingatkan kepada ayah bahwa kami adalah anak-anaknya. Aku sodorkan beberapa potong kue kesukaan ayah, bika ambon. Ayah memakannya dengan lahap.

Keesokan harinya kami berangkat membawa ayah ke rumah sakit. Menurut dokter, ayah mengalami komplikasi jantung, hipertensi, asma bronchitis. Selama sehari ayah dirawat dan kesehatannya pun tampak mulai membaik. Aku pun berpikir bahwa ayah pasti akan baik-baik saja. Malam harinya hanya aku dan adik laki-lakiku yang menjaga ayah. Kak Ida dan suaminya pulang ke rumah. Keesokan harinya, aku meminta Kak Ida untuk menjaga ayah karena aku dan juga adikku ingin menjemput Ibu di rumah. Namun sesampainya di rumah, telepon selularku berdering. Panggilan dari Kak Ida. Betapa aku sangat terkejut dan terpukul karena ternyata ayah telah pergi untuk selama-lamanya. Tuhan, kembali rasa bersalah merasuki diriku. Air mataku mengalir tak henti-hentinya. Aku benar-benar tidak terima dengan semua ini. Mengapa ayah pergi saat aku tidak berada di dekatnya. Aku belum sempat mengucapkan permohonan maaf dan salam terakhir untuk ayah. Rasa bersalah dan penyesalan yang teramat dalam bercampur jadi satu. Tapi aku tahu..karena ayah sayang padaku. Ayah pasti tidak ingin aku terlalu sedih saat menyaksikan kepergian ayah. Yaaku tahu ayah memang sayang padaku. Aku benar-benar kehilangan ayah. **** Jawablah pertanyaan berikut ini berdasarkan cerpen di atas! No. 1 2 Pertanyaan Jelaskan karakteristik tokohtokoh berikut ini! Sebutkan setting tempat, waktu, dan suasananya! Uraikan susunan plot yang terdapat pada cerpen! Jawaban Aku (Liz): Ayah Tempat : Waktu : Suasana : Introduksi : Konflik : Klimaks : Antiklimaks : Resolusi :

4.

Buatlah dialog antara tokoh Aku dan Ayah pada saat adegan tokoh Aku bertemu dengan Ayah di rumah sakit!

Cerpen II Bacalah cerpen di bawah ini dengan seksama! Menunggu Saat Bintang Jatuh Oleh : Kalina Maryadi LANGIT indah bertabur temaram bintang malam ini. Sang dewi malam dengan anggun menebar senyumnya yang merekah. Seperti bibir bidadari surga. Lama rasanya aku melupakan atap dunia itu. Aku terlalu sibuk berada di bumi hingga tak sempat menengok langit. Bintang, benda langit itu berkerlap-kerlip seakan menggodaku. Bagai tangan malaikat yang melambai agar aku menghampirinya. Ia mengingatkanku pada mitos bintang jatuh. Kata orang, bintang jatuh dapat mengabulkan permintaan manusia. Benarkah? Jika iya, aku rela menunggu benda langit itu tertarik gravitasi bumi, meski harus menantinya tiap malam, hanya untuk satu permintaan. Ah, kenapa pula aku jadi seperti bocah. Mana mungkin benda langit yang tak mampu melawan takdir untuk dirinya sendiri tersebut mampu mengabulkan keinginan makhuk lain?

Seandainya bintang jatuh mampu mengabulkan keinginan, pasti dia akan meminta sendiri kepada Tuhan agar kontraknya di atap dunia diperpanjang. Buktinya, ia memilih menuruti kehendak alam. Sayang, saat ini, aku yang sedang sentimentil merasa bintang yang menggoda itu seakan seperti pantulan cermin atas diriku sendiri. Awalnya begitu indah, tinggi di awang-awang namun tak terjamah, jauh, dan jika Tuhan menghendakinya jatuh, ia tak mampu melawan. Aku terlahir sebagai bocah desa biasa, anak buruh tani. Kedua orang tuaku tak lulus SD, begitu juga kedua kakak perempuanku. Mereka menikah di usia yang masih sangat belia, menjadi ibu rumah tangga, mengurusi anak, suami, dan dapur. Status yang menurutku benar-benar rendah dan aku tak mau seperti mereka. Adalah Pak Ahmad, kepala desaku yang menjadi kepanjangan tangan Tuhan mengubah seluruh duniaku. Beliau mengangkatku menjadi anak asuhnya sejak aku SD karena terkesan dengan prestasi belajarku saat aku menjadi juara 1 lomba cerdas cermat sekecamatan. Sejak saat itu, beliau menanggung semua biaya pendidikan, termasuk semua keperluanku. Aku tak pernah kekurangan apa pun. Semua yang aku mau, sekarang aku minta, esok pagi saat aku baru membuka mata, pasti aku telah mendapatkannya. Aku cantik, setidaknya aku primadona desa. Aku juga sudah memiliki belahan hati yang telah kuyakini adalah jodohku. Laki-laki tersebut bernama Awan. Itu yang dulu aku namai keberuntungan. Aku menikmati semua anugerah Tuhan tersebut. Tapi, saat ini tidak demikian, aku berharap ada bintang jatuh, berharap mitos tentangnya benar. Satu keinginan yang ingin aku minta adalah aku tak ingin jadi diriku sekarang. Aku ingin menjadi Sekar, gadis desa anak Pak Kardi dan Ibu Karmi, buruh tani yang tak lulus SD. Aku ingin seperti Mbak Gendis dan Mbak Elok. Semua masih biasa saja sampai kemarin, namun sebuah kejadian tadi siang benar-benar menjungkir balik duniaku. Seharusnya, siang ini menjadi saat paling indah dalam hidupku. Sebulan yang lalu, Awan mengungkapkan niat untuk melamarku dan aku setuju. Aku telah merangkai jutaan angan tentang masa depan kami, tentang rumah mungil yang hangat. Tentang bayi-bayi lucu yang kelak menjadi calon profesor. Sebuah hal yang tak aku duga, ternyata, merusak segalanya. Kedatangan Awan hari ini tak kunyana tak mendapatkan sambutan baik dari bapak angkatku. Beliau menolak mentah-mentah niat Awan untuk meminangku. Bahkan, beliau bersumpah tidak akan menyetujui hubungan kami sampai kapan pun. Aku tak pernah melihat bapak semarah itu, tidak sama sekali sejak 11 tahun aku mengenal beliau. Tapi, hari ini malaikat itu berubah menjadi monster paling menakutkan. Semua tak seperti kemarin lagi. Dunia tak lagi indah bagiku, meski langit sedang berpesta di atas sana. Hatiku terasa jauh lebih sakit saat tadi sore, setelah bencana itu, aku pulang ke rumah orang tua kandungku. Aku menceritakan semuanya, namun tak memperoleh pembelaan di sana. Di rumah orang tua yang telah melahirkanku. "Kamu sudah dewasa, kamu sudah jadi wong pinter nduk, dan semua itu karena jasa Pak Ahmad, bapak angkatmu. Jangan jadi anak durhaka Sekar, mintalah maaf kepadanya dan turuti apa yang beliau minta." Hatiku sakit mendengar kalimat itu, ringan keluar dari bibir ibu, wanita yang mengandung dan melahirkanku. Meski tanpa melihat wajah beliau, aku tahu tak ada beban dari nada suaranya. Ah ibu, apa benar tak ada lagi cintamu untukku? Langit masih bertabur bintang di atas sana, masih menyiratkan keindahan alam awang-awang nun tak terjamah. Angin malam mulai membuatku menggigil. Aku baru sadar, aku tidak sedang di rumah Pak Kepala Desa yang megah dan hangat. Namun, aku sedang meringkuk di sudut balai desa tak berdinding, tanpa alas, dan tanpa teman.

Aku tak tau apakah bapak angkatku saat ini sedang sibuk mencariku atau hanya diam di rumah menungguku pulang sendiri. Meminta maaf kepadanya, lalu dengan santun mengatakan bahwa aku akan ikhlas menerima apa pun yang beliau mau. Baru kali ini aku tahu betapa berharga sebuah kemerdekaan dan kebebasan menentukan pilihan sendiri. Andai aku bisa, aku ingin kembali ke masa lalu, aku tak ingin mengenal seseorang yang pernah aku anggap malaikat itu. Tak apalah aku hanya menjadi gadis desa yang bodoh, seperti yang lain, hidup bersama Awan. Awan, mengingatnya kembali membuat dadaku sesak. Aku bodoh, aku lemah, dan aku tak mampu melawan. Kuintip lagi langit yang tampak jelas dari tempatku menyudut, tetap semarak meski sangat sepi. Pasti sudah lewat dini hari, kelengangan meraja. **** Silau mentari menerpa wajahku, aku menyipitkan mata karenanya. Hari sudah terang. Aku tersentak kaget saat menyadari ada seseorang di dekatku. Bapak? Bagaimana bisa orang yang kuhujat semalaman itu tiba-tiba duduk di dekatku. Sebuah sarung kotak-kotak warna hijau menyelimuti tubuhku. Aku kenal betul benda itu, sarung yang sengaja aku beli untuk Bapak saat aku liburan ke Jogja dulu. Bapak selalu mengenakannya. Air mataku meleleh melihat malaikat itu tertidur dalam posisi duduk. Pastilah tulang-tulang tua tersebut memberinya rasa pegal dan sakit yang menyiksa. Tiba-tiba aku merasa sangat berdosa kepadanya. Bapak, maafkan aku. "Jangan menangis cah ayu,...jangan cengeng.." Rupanya, isak tangisku mengusik tidur beliau. Tangan tuanya yang keriput mengusap air mata di pipiku. Aku makin tersedu."Bapak tahu kamu sangat marah sama Bapak karena kejadian kemarin...." Suara datar penuh wibawa itu terdengar sangat halus. "Bapak tak akan melarangmu menikah dengan siapa pun. Kamu bebas memilih, kamu telah dewasa, bahkan sebentar lagi kamu akan sah jadi sarjana, yang pertama dan satu-satunya di desa ini. Tapi, jangan dengan anak bajingan itu, sampai mati pun bapak tak rela.." Aku memilih diam, aku hanya terisak dan semakin terisak. Aku pasrah saja saat bapak angkatku itu menuntunku pulang. **** Seminggu sudah bencana itu berlalu, aku memilih patuh kepada Bapak. Sudah seminggu pula, aku menghabiskan malam tanpa menutup mata. Berdiam diri di balkon kamarku sambil menatap langit berharap dapat menemukan bintang jatuh. Malam ini, kupastikan tak ada bintang jatuh, hujan sudah mengguyur bumi mulai sore tadi. Tapi, aku tetap seperti hari-hari sebelumnya. "Nduk Sekar, dipanggil Bapak," suara Mbok Jah terdengar dari balik pintu kamarku. "Ya Mbok, terima kasih," jawabku acuh tanpa membuka pintu "Nduk, dipanggil Bapak," Mbok jah mengulangi panggilannya. "Iya..iya.., bentar!!!" sambil membuka pintu kubentak wanita sepuh itu. "Maaf nduk, tapi Bapak sedang sakit. Beliau ingin bertemu dengan Nduk Sekar." "Sakit? Sakit apa? Sejak kapan Mbok? Sepertinya, kemarin-kemarin aku melihat Bapak sehat-sehat saja?" aku menghujani pertanyaan kepada Mbok Jah sambil melangkah menuju kamar Bapak. Pintu kamar itu terbuka sebagian, dari luar aku sudah dapat melihat wajah Bapak. Pucat dan lemah. "Bapak kenapa?? Bapak...." aku menjerit histeris sambil memegangi tangan Bapak.

"Jangan menikah dengan anak Surya, Sekar. Berjanjilah pada Bapakmu ini,....berjanjilah," suara itu samar, hampir tak terdengar tapi sangat menghujam jantungku. Refleks aku mengangguk. "Aku berjajni Bapak, aku berjanji,...." **** Hari ini aku terpaku menatap gundukan tanah yang masih basah. Semerbak bau kembang terbawa angin bersama debu dan daun kering. Di bawah sana, malaikat sekaligus monster itu terbaring untuk selamanya meninggalkan janji yang sangat berat di pundakku. Di seberang sana, aku melihat sosok yang sangat aku kenal. Awan terpaku di bawah pohon kamboja. Seakan memintaku untuk mendekatinya. Aku ingin berlari ke arahnya menumpahkan kerinduanku. Tapi, janji yang aku ucap semalam kepada jasad yang tertidur di bawah nisan ini merantai kakiku. Aku memilih untuk meninggalkan tempat itu, tanpa menegur atau sekadar membalas tatapannya. Nyawaku tak utuh lagi. Mungkin pergi bersama Bapak atau tinggal bersama Awan yang masih terpaku di bawah pohon kamboja. Janji adalah utang. Kepada beliau, aku tak hanya utang janji, tapi juga utang budi. Selalu ada harga yang harus dibayar untuk segala sesuatu, meski untuk sebutir pasir sekalipun. Jika itu harga yang harus aku bayar, akan aku lakukan. Aku memang tak yakin bisa hidup tanpa Awan. Tapi, aku telah memilih untuk menepati janjiku kepada Bapak. Biarlah takdir sendiri yang menentukan jalan kami. Seperti bintang yang patuh untuk turun ke bumi saat Sang Mahakuasa menghendakinya demikian. Dendamlah yang membuat Bapak sangat membenci Pak Surya, orang tua Awan. Bapak sangat meyakini bahwa kematian istri dan putri tunggalnya, Mbak Lastri, adalah karena teluh yang dikirim Pak Surya yang kala itu kalah pemilihan kepala desa. Bapak sangat meyakini itu benar. Meski diagnosis dokter mengatakan bahwa mereka meninggal karena DBD. Saat itu, memang desa ini sedang diserang wabah DBD. Namun, karena kejadian tersebut hanya berselang satu hari setelah kemenangan Bapak, beliau meyakini ada kekuatan lain yang merenggut nyawa dua orang keluarganya itu hingga meninggal secara bersamaan. __________________ Jawablah pertanyaan berikut ini berdasarkan cerpen di atas! No. 1 2 Pertanyaan Jelaskan karakteristik tokohtokoh berikut ini! Sebutkan setting tempat, waktu, dan suasananya! Uraikan susunan plot yang terdapat pada cerpen! Jawaban Sekar : Pak Ahmad : Tempat : Waktu : Suasana : Introduksi : Konflik : Klimaks : Antiklimaks : Resolusi :

4.

Buatlah dialog antara Sekar dan Pak Ahmad pada saat adegan Pak Ahmad sakit keras lalu meminta Sekar berjanji untuk tidak menikah dengan Awan, anak Pak Surya. Pak Ahmad pun menceritakan rahasia kebenciannya kepada Pak Surya!

Cerpen III Bacalah cerpen di bawah ini dengan seksama! Senja di Karimunjawa KEMUNING, merah, indah, dan begitu damai. Senja adalah waktu termanis dalam satu hari. Ya, Senja bukan hanya sebuah waktu, tapi juga nama dan seorang gadis kecil berusia sembilan tahun di perkampungan Pantai Karimunjawa. Langkah kakinya lincah di antara guliran pasir dan gelombang kecil Pantai Karimunjawa. Sesekali tubuh kecilnya berputar centil bak balerina di tepi pantai. Rambut panjangnya yang ikal kian bergolak dan bermain bersama desiran angin pantai sore itu. Langkah kakinya terhenti dan bibirnya tersenyum manis pada sebuah batu besar di ujung pantai. Perlahan, kaki dan tangan kecilnya mulai beraksi memanjat batu itu. Maka, termangulah ia duduk di sana. Termangu menatap senja yang begitu berarti dan tiap waktu dalam harinya. Bagi gadis kecil itu, waktu senja mempunyai ikatan yang erat dengan dirinya. Gambaran ikatan dan nama mereka yang sama dan penghibur hati dan ketidaktahuannya akan keluarga dan siapa dirinya. Gambaran yang ia lukis sendiri dalam benaknya seolah memberikan ketenangan tersendiri dalam waktunya menikmati senja. Mata sayunya bersinar cerah bak menantang mentari yang kian tenggelam. Wajahnya penuh berseri menatap senja, 5 menit, 10 menit, 15 menit. Akhirnya, hilanglah senja dan pandangannya. Wajah yang tadinya berseri itu mendadak hilang, mata yang tadinya bersinar seakan ikut redup bersama gelapnya hari. *** "Senja, tunggulah Paman di geladak pantai seperti biasa. Sepertinya, Paman akan memperoleh ikan banyak," ujar seorang lelaki paro baya pada gadis kecil itu. Sang gadis kecil tersenyum dan mengangguk. "Hati-hati, Paman," jawab gadis kecil itu. Dia tetap berdiri di geladak pantai sampai pandangannya kabur dan perahu serta lelaki paro baya yang ia panggil paman lenyap. Pada 16.30 WIB, angin pantai bertiup cepat dengan gelombang yang tak biasa. Senja dan beberapa warga pantai tampak resah menanti beberapa nelayan yang tak kunjung datang. Rutinitas harian mereka, pukul 14.00 WIB adalah waktu paling lambat bagi para nelayan untuk kembali dan berlayar. Pada 18.00 WIB, wajah gadis kecil itu pun pucat pasi terduduk di geladak pantai. Pandangannya kosong menatap laut lepas yang semakin ganas. Hari itu untuk kali pertama ia tak teringat untuk melewatkan waktu termanisnya di atas batu besar di ujung pantai. *** Senja, di hari ketujuh sejak perahu paman angkatnya menghilang bersama dua orang nelayan lainnya. Langkah kakinya begitu lemah menapak pasir ke arah ujung pantai. "Senja, tunggu. . .," sebuah suara lantang dan kejauhan menghentikan langkahnya.

"Perahu pamanmu sudah ditemukan," teriak seorang anak pantai sahabat gadis itu. Sang gadis kecil terkejut, langkahnya segera bergerak mendekati sahabatnya. "Pamanku?" tanya Senja cemas. Sang sahabat hanya tertunduk dan menggeleng pelan. Terdengar sebuah suara lirih mengiringinya. "Hanya perahunya yang ditemukan pecah," ujar sahabatnya lirih. Tubuh gadis kecil itu semakin lemah. Langkahnya berbalik arah ke ujung pantai. Kakinya kembali menapak pasir di antara deburan ombak. Ia terduduk bisu di atas batu. Hatinya tak dapat membendung peluh dalam batinnya. Air mata mengucur deras dan mata sayunya semakin redup. Awan kelabu perlahan menyelimuti penuh langit Karimunjawa. Gerimis turun di antara senja yang tertutup awan. Sang gadis kecil seakan tahu bahwa, Senjanya tak akan kuasa melihat kepedihan dalam hatinya. __________________

No. 1 2

Pertanyaan Jelaskan karakteristik tokohtokoh berikut ini! Sebutkan setting tempat, waktu, dan suasananya! Uraikan susunan plot yang terdapat pada cerpen!

Jawaban Senja : Paman: Tempat : Waktu : Suasana : Introduksi : Konflik : Klimaks : Antiklimaks : Resolusi :

4.

Buatlah dialog antara Senja dan Paman pada saat adegan Paman akan pergi melaut!

WACANA ARGUMENTASI Wacana I BPOM Larang 7 Produk China JAKARTA (SINDO) Badan Pengawas Obat dan Makanan (BPOM) memutuskan melarang peredaran tujuh produk pangan impor dari China yang mengandung formalin. Ketujuh produk yang telah beredar di masyarakat tersebut adalah: White Rabbit Creamy Candy, permen Kiamboy, permen Classic Candy, permen Blackcurrant, permen White Rabbit (ada dua versi), dan manisan Plum. Kemarin, BPOM juga melakukan penyegelan tujuh produk makanan berformalin itu di Surabaya, Semarang,Yogyakarta, dan Denpasar. Anggota Komisi IX DPR (Kesehatan) Hakim Sorimuda Pohan mendesak BPOM bisa memberikan sanksi tegas terhadap produsen produk ilegal tersebut. Karena selama ini produsen nakal hanya diberikan hukuman percobaan yang tidak memberikan efek jera.

Selain itu, jenis produk yang juga dilarang diedarkan karena mengandung bahan berbahaya dehylin glycol yaitu pasta gigi merek Maxam buatan China. Ada tiga jenis pasta gigi merek tersebut yang dilarang untuk dijual yakni Maxam biru, hijau, dan mint. Hanya saja, hasil sidak yang dilakukan BPOM Surabaya, produk pasta gigi tersebut tidak ditemukan. Nantinya, makanan yang disita ini akan dimusnahkan dan dihentikan distribusinya. Sumber : Koran Sindo, Jum'at, 27 Juli 2007 dengan perubahan Buatlah wacana argumentasi menanggapi teks wacana yang berjudul BPOM Larang 7 Produk China ketentuan sebagai berikut : a. Terdiri dari 3 paragraf dengan urutan: paragraf I : kemukakan kembali fakta-fakta yang terdapat pada isi berita dan menjadi pokok permasalahan pada wacana tersebut. Paragraf II : kemukakan opini disertai alasan yang logis berdasarkan fakta-fakta.. Paragraf III : kemukakan saran yang sesuai dengan opini yang dikemukakan.. b. c. Wacana II
Bahasa Indonesia Tergusur

dengan

Karangan menggunakan ejaan dan tanda baca yang baik. Karangan diberi judul yang sesuai dengan isi opini.

Ketidakberdayaan penguasa mengatur rambu-rambu pemakaian bahasa di tempat umum dan ruang terbuka berakibat bahasa Inggris secara nyata mulai merebut berbagai aspek kehidupan yang semula diisi bahasa Indonesia. Hal ini diperburuk oleh kesalahkaprahan memaknai paham globalisasi dan internasionalisasi. Banyak pelaku bisnis yang tidak punya ikatan emosional yang kuat pada bahasa Indonesia. Bahasa apa pun akan menjadi sekadar sarana promosi jualan, ujar ahli bahasa Anton M. Moeliono dalam seminar Mencari jalan keluar dari kondisi bahasa Indonesia yang memprihatinkan, di Jakarta (26/11). Menurut Anton, saat ini ada identifikasi antara peradaban yang tinggi dan mutu produk yang unggul dengan bahasa Inggris yang mengantarnya. Masyarakat percaya bahwa bahasa Inggris itu jadi jaminan mutu. Ia mencontohkan maraknya nama bahasa Inggris pada hotel, mal, restoran, bank, dan hiburan. Menurut Anton, dalam konteks kebahasaan, globalisasi membuka pintu bagi bahasa global masuk dengan bebas ke dalam masyarakat yang bahasa nasional atau bahasa resminya belum mantap. Yang kuat menang, yang lemah terpinggirkan. Sumber: Kompas, Senin, 28 November 2005 dengan perubahan. Buatlah wacana argumentasi menanggapi teks wacana yang berjudul Bahasa Indonesia Tergusur dengan ketentuan sebagai berikut : a. Terdiri dari 4 paragraf dengan urutan:

paragraf I : kemukakan kembali fakta-fakta yang terdapat pada isi berita dan menjadi pokok permasalahan pada wacana tersebut. Paragraf II : kemukakan opini disertai alasan yang logis berdasarkan fakta-fakta.. Paragraf III : kemukakan saran yang sesuai dengan opini yang dikemukakan.. b. c. Wacana III Salut kepada Pemerintah Menaikkan Pajak Impor Film JAKARTA, KOMPAS.com Trending topic di Twitter hari ini salah satunya adalah sinema Indonesia diboikot pengekspor film dari Amerika Serikat. Universal, Warner Bros, Paramount Pictures, dan lainnya tidak mau mengekspor lagi film barat ke Indonesia. Hal ini terjadi gara-gara pemerintah menaikkan pajak untuk film impor. Kalau Anda mampir ke XXI atau bioskop-bioskop yang memakai angka 21, di sana akan terlihat film-film baru, seperti 127 Hours, akan diputar terakhir pada hari ini. Besok tidak ada Midnight Show dengan menampilkan film-film terbaru dari Hollywood. Pajak film impor lebih murah daripada pajak film nasional. Pajak impor cuma dibebani per satu kopi film, yakni Rp 1 juta per kopi. Rata-rata film impor menyetor lebih kurang Rp 15 juta per judul untuk 15 kopi film. Dalam 12 tahun terakhir, film asing yang diimpor rata-rata 180 judul dengan total kopi sekitar 2.500 kopi sehingga rata-rata hanya 15 kopi per judul. Sementara itu, film nasional harus membayar pajak untuk beberapa hal, mulai dari bahan baku, peralatan produksi, pajak atas artis, karyawan, pajak saat proses produksi, pajak pasca-produksi, dan untuk penggandaan kopi film. Jadi, jika dihitung, maka produser film nasional harus menyiapkan 10 persen lebih untuk pajak. Film seperti Laskar Pelangi atau Ayat-Ayat Cinta yang biaya produksinya Rp 5 miliar harus mengeluarkan pajak senilai Rp 500 juta. Nah, keberanian pemerintah ini pasti akan didukung sekali oleh para pekerja film. Mereka memang sudah berteriak cukup lama. Meski saya bukan pekerja film, saya tetap mengucapkan salut kepada pemerintah yang berani menaikkan pajak impor film ini. Sebab, dulu kita takut sekali dan rela diatur oleh Hollywood. KOMPAS.com, Jumat, 18 Februari 2011 Buatlah wacana argumentasi menanggapi teks wacana yang berjudul Salut kepada Pemerintah Menaikkan Pajak Impor Film dengan ketentuan sebagai berikut : a. Terdiri dari 4 paragraf dengan urutan: paragraf I : kemukakan kembali fakta-fakta yang terdapat pada isi berita dan menjadi pokok permasalahan pada wacana tersebut. Paragraf II : kemukakan opini disertai alasan yang logis berdasarkan fakta-fakta.. Paragraf III : kemukakan saran yang sesuai dengan opini yang dikemukakan.. Karangan menggunakan ejaan dan tanda baca yang baik. Karangan diberi judul yang sesuai dengan isi opini.

b. Karangan menggunakan ejaan dan tanda baca yang baik. c. Karangan diberi judul yang sesuai dengan isi opini. Ketentuan menulis karangan: 1. Karangan ditulis menggunakan pulpen bertinta hitam atau biru dengan rapi. 2. Kertas untuk mengarang diberi garis tepi kiri (1,5 cm), garis paragraf baru (2 cm), dan garis tepi kanan (1,5 cm) dengan pensil. 3. Karangan dalam keadaan rapi dan bersih.

Memahami Puisi
Suatu

karya sastra menciptakan dunianya sendiri yang berbeda dari dunia nyata. Segala sesuatu yang terdapat dalam dunia karya sastra merupakan fiksi yang tidak berhubungan dengan dunia nyata. Karena menciptakan dunianya sendiri, karya sastra tentu dapat dipahami berdasarkan apa yang ada (intrinsik) atau secara eksplisit tertulis dalam teks tersebut. Puisi adalah karya sastra dengan bahasa yang dipadatkan, dipersingkat, dan diberi irama dengan bunyi yang padu dan pemilihan kata-kata kias (imajinatif) (Herman J. Waluyo. 2002. Apresiasi Puisi. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama. Hal. 1)
Unsur Pembentuk Puisi Puisi terbentuk dari 2 unsur, yaitu : 1. Unsur Intrinsik

Yang dimaksud unsur-unsur intrinsik adalah unsur-unsur pembangun karya sastra yang dapat ditemukan di dalam teks karya sastra itu sendiri. Unsur intrinsik puisi terbagi menjadi 2, meliputi : A. Unsur bentuk/kebahasaan, meliputi : 1. Pemadatan bahasa 2. Pemilihan kata khas (diksi) 3. Kata konkret 4. Pengimajian (pencitraan) 5. Irama (ritme) 6. Tata wajah (tipografi

B. Unsur makna, meliputi : 1. Tema 2. Nada dan suasana 3. Perasaan 4. Amanat


2. Unsur ekstrinsik

Yang dimaksud unsur-unsur ekstrinsik adalah unsur-unsur pembangun karya sastra yang terdapat di luar teks karya sastra itu. Unsur ekstrinsik puisi meliputi : 1. Jenis kelamin pengarang 2. Latar belakang pendidikan, suku, agama, sosial-budaya pengarang 3. Pandangan ideologi pengarang 4. dsb
A. UNSUR BENTUK/KEBAHASAAN PUISI 1. Pemadatan Bahasa

Bahasa dipadatkan agar berkekuatan gaib. Maka, puisi berupa kata-kata yang membentuk larik dan bait yang memiliki makna yang lebih luas dari kalimat. Contoh :
Doa

karya : Chairil Anwar Tuhanku Dalam termangu Aku masih menyebut namaMu Biar susah sungguh Mengingat Kau penuh seluruh

CayaMu panas suci Tinggal kerlip lilin di kelam sunyi Bait pertama puisi tersebut terdiri atas tiga larik, yang masing-masing larik tidak dapat disebut kalimat. Kunci utama bait itu adalah kata termangu. Mungkin penyair ingin mengatakan bahwa di dalam kegoyahan imannya kepada Tuhan, ( termangu), ia masih menyebut nama Tuhan (dalam doa-doanya). Bait kedua dengan kata kunci susah. Ditafsirkan bahwa penyair sangat sulit berkonsentrasi dalam doa untuk berkomunikasi kepada Tuhan secara total (penuh seluruh). Bait ketiga kata kuncinya adalah lilin. Penyair ingin menyatakan bahwa cahaya iman dari Tuhan tinggal cahaya kecil di lubuk hati penyair yang siap padam (karena kegoncangan iman).
2. Pemilihan Kata Khas (Diksi)

Kata-kata yang dipilih penyair dipertimbangkan dari aspek dan efek pengucapannya, serta dapat mewakili pikiran dan suasana hati penyair. Diksi muncul karena adanya : a. Makna Kias (konotatif) Contoh : Aku Karya Chairil Anwar Aku ini binatang jalan Dari kumpulannya terbuang ................................................................. . Luka dan bisa kubawa berlari Berlari Hingga hilang pedih peri(h) Larik binatang jalang dari kumpulannya berbuang dapat diartikan orang yang selalu bersikap memberontak dan berada di luar organisasi formal. Karena yang sakit bukan fisik, tetapi jiwanya, maka luka dan bisa (akan) dibawa berlari. Terus berlari. Dengan berlari itu akan hilang pedih peri(h). Kalau yang luka fisiknya, tentunya akan sulit hilang pedih perihnya dengan dibawa berlari (malah semakin

parah pedih dan perihnya). Tetapi, karena yang luka adalah jiwa, maka dengan dibawa berlari (tidak dihiraukan) pedih perih luka itu akan hilang.
b. Lambang (simbol)

Dalam puisi banyak digunakan lambang yaitu penggantian suatu hal/benda dengan hal/benda lain. Ada lambang yang bersifat lokal, kedaerahan, nasional, ada juga yang bersifat universal (berlaku untuk semua manusia). Misal bendera adalah lambing identitas Negara, dan bersalaman adalah lambang persahabatan, pertemuan, atau perpisahan. Contoh :
Surat Kepada Bunda tentang Calon Menantunya

Karya : Rendra Burung dara jantan yang nakal Yang sejak dulu kau piara Kini terbang dan telah menemu jodohnya Ia telah meninggalkan kandang yang kaubuatkan Dan tiada akan pulang Buat selama-lamanya Diri penyair sebagai orang yang setia dilambangkan dengan burung dara jantan.
c. Persamaan Bunyi atau Rima

Pemilihan kata di dalam sebuah baris puisi maupun dari satu baris ke baris lain mempertimbangkan kata-kata yang mempunyai persamaan bunyi yang harmonis. Bunyi-bunyi yang berulang ini menciptakan konsentrasi dan kekuatan bahasa atau sering disebut daya gaib kata seperti mantra. Contoh : Doa Karya : Chairil Anwar

Tuhanku Dalam termangu Aku masih menyebut namaMu Biar susah sungguh Mengingat Kau penuh seluruh .. Tuhanku Aku hilang bentuk Remuk . Catatan : Pemilihan kata khas dapat pula dibentuk dengan menggunakan majas atau gaya bahasa (lihat jenis-jenis majas) Jenis-jenis rima : 1. Dilihat secara vertikal (persamaan bunyi pada akhir baris dalam satu bait) a. Rima sejajar (polanya a-a-a-a) b. Rima kembar (polanya a-a-b-b) c. Rima berpeluk (polanya a-b-b-a) d. Rima bersilang (polanya a-b-a-b) 2. Dilihat secara horizontal persamaan bunyi pada setiap kata dalam satu baris) a. Aliterasi : persamaan bunyi konsonan pada setiap kata dalam satu baris b. Asonansi ; persamaan vokal pada akhir kata dalam satu baris
4. Kata Konkret

Jika penyair ingin menggambarkan sesuatu secara lebih konkret, ia akan memberikan penggambaran dengan kata-kata dengan tujuan agar kata yang dimaksud dapat lebih menggambarkan objek visualnya. Contoh :
Ballada Terbunuhnya Atmo Karpo

Karya : W.S. Rendra Dengan kuku-kuku besi, kuda menebah perut bumi
Bulan

berkhianat, gosokkan tubuhnya pada pucuk-pucuk para

Mengepit kuat-kuat lutut penunggang perampok yang diburu


Surai

bau keringat basah, jenawipun telanjang

Kuku besi = kaki kuda Kulit bumi = jalan yang tidak beraspal Penunggang perampok yang diburu = Atmo Karpo, seorang perampok, yang menunggang kuda Surai bau keringat basah = perjalanan yang sangat melelahkan Jenawi (= samurai) pun telanjang = keadaan siap berperang
5. Pengimajian (Pencitraan)

Pengimajian dalam puisi dibagi menjadi 3 kategori, yaitu :


a. Imaji / citraan visual

Pengimajian dengan menggunakan kata-kata yang menggambarkan seolah-olah objek yang dicitrakan dapat dilihat. Contoh :
Gadis Peminta-minta

Karya : Toto Sudarto Bachtiar Setiap kita bertemu, gadis kecil berkaleng kecil Senyummu terlalu kekal untuk kenal duka

Tengadah padaku, pada bulan merah jambu Tapi kotaku jadi hilang, tanpa jiwa
b. Imaji / citraan auditif

Pengimajian dengan menggunakan kata-kata ungkapan seolah-olah objek yang dicitrakan sungguh-sungguh didengar oleh pembaca. Contoh :
Asmarandana

Karya : Goenawan Mohamad Ia dengar kepak sayap kelelawar dan guyur sisa hujan dari daun Karena angin pada kemuning. Ia dengar resah kuda serta langkah pedati. Ketika langit bersih menampakkan bima sakti
c. Imaji taktil (perasaan)

Pengimajian dengan menggunakan kata-kata yang mampu mempengaruhi perasaan pembaca sehingga ikut terpengaruh perasaannya. Contoh :
Yang Terampas dan Yang Putus

Karya : Chairil Anwar Kelam dan angin lalu mempesiang diriku


menggigit juga

ruang di mana dia yang kuingin,

malam tambah merasuk, rimba jadi semati tugu Di Karet, di Karet (daerahku y.a.d) sampai juga deru angin
6. Irama (Ritme)

Irama (ritme) berhubungan dengan pengulangan bunyi, kata, frasa, dan kalimat. Irama juga berarti pergantian keras-lembut, tinggi-rendah, atau panjang-pendek secara berulang-ulang dengan tujuan menciptakan gelombang yang memperindah puisi.

Contoh :
Menyesal

Karya ; Ali Hasjmy Pagiku hilang / sudah melayang Hari mudaku / telah pergi Kini petang / dating membayang Batang usiaku / sudah tinggi
7. Tata Wajah (Tipografi)

Terkadang bait-bait suatu puisi (terutama puisi modern) tersusun membentuk bentuk tertentu. Hal tersebut memang disengaja oleh pengarangnya dengan tujuan semakin mempertegas tema atau maksud yang ingin disampaikan pengarang. Contoh :
Tragedi Winka dan Sihka

Karya : Sutardji Calzoum Bachri

kawin
kawin kawin kawin kawin ka win ka win ka win ka win ka winka winka winka winka winka winka sih ka sih ka sih sih sih sih ka sih sih sih sih sih sih ka ku

Keterangan : Winka kebalikan dari kawin, yang dapat diartikan sebagai perkawinan yang gagal. Sihka kebalikan dari kasih, artinya karena perkawinannya gagal, kasih itu menjadi kebencian. Baris menuju ke kanan artinya makin besar tingkatannya, sedangkan baris yang menjauh ke kiri artinya makin mengecil. Sementara larik yang terdiri hanya satu suku kata bias bermakna orang yang kawin itu sudah putus dan menjalani hidup sendiri-sendiri.
B. UNSUR MAKNA PUISI 1. Tema Puisi

Tema adalah gagasan pokok yang dikemukakan oleh penyair melalui puisinya. Ciriciri tema puisi :

Tema mengacu pada penyair Tema bersifat khusus (diacu dari penyair) Objektif (semua pembaca harus menafsirkan sama) Lugas (bukan bermakna kias yang diambil dari konotasinya. Contoh tema-tema dalam puisi : No. Jenis Tema 1 Ketuhanan Judul Puisi
YANG TERAMPAS DAN YANG PUTUS

kelam dan angin lalu mempesiang diriku, menggigir juga ruang di mana dia yang kuingin malam tambah merasuk, rimba jadi semati tugu di Karet, di Karet (daerahku yang akan datang) sampai juga deru dingin aku berbenah dalam kamar, dalam diriku jika kau datang dan aku bisa lagi lepaskan kisah baru padamu; tapi kini hanya tangan yang bergerak lantang tubuhku diam dan sendiri, cerita dan peristiwa berlalu beku
Anakku

Pengarang Chairil Anwar

Engkau datang menghintai hidup Engkau datang menunjukkan muka Tapi sekejap matamu kau tutup, Melihat terang anaknda tak suka. Mulut kecil tiada kau buka, Tangis teriakmu tak kan diperdengarkan Alamat hidup wartakan suka, Kau diam, anakku, kami kau tinggalkan. Sedikitpun matamu tak mengerling, Memandang ibumu sakit berguling Air matamu tak bercucuran, Tinggalkan ibumu tak berpenghiburan
Padamu Jua

J.E. Tatengkeng

Amir Hamzah

Habis kikis

Segera cintaku hilang terbang Pulang kembali aku padamu Seperti dahulu Kaulah kandil kemerlap Pelita jendela di malam gelap Melambai pulang perlahan Sabar, setia selalu Satu kekasihku Aku manusia Rindu rasa Rindu rupa Di mana engkau Rupa tiada Suara sayup Hanya kata merangkai hati Engkau cemburu Engkau ganas Mangsa aku dalam cakarmu Bertukar tangkap dengan lepas Nanar aku, gila sasar Sayang berulang padamu jua Engkau pelik menarik ingin Serupa dara dibalik tirai Kasihmu sunyi Menunggu seorang diri Lalu waktu bukan giliranku Matahari bukan kawanku.
CANDI MENDUT

Di dalam ruang yang kelam terang Berhala Budha di atas takhta, Wajahnya damai dan tenung tenang, Di kiri dan kanan Bodhisatwa. Waktu berhenti di tempat ini Tidak berombak, diam semata; Azas berlawan bersatu diri, Alam sunyi, kehidupan rata. Diam hatiku, jangan bercita, Jangan kau lagi mengandung rasa, Mengharap bahagia dunia Maya Terbang termenung, ayuhai, jiwa, Menuju kebiruan angkasa, Kedamaian Petala Nirwana.
DOA

Sanusi Pane

Chairil Anwar

kepada pemeluk teguh

Tuhanku Dalam termangu Aku masih menyebut namamu Biar susah sungguh mengingat Kau penuh seluruh cayaMu panas suci tinggal kerdip lilin di kelam sunyi Tuhanku aku hilang bentuk remuk Tuhanku aku mengembara di negeri asing Tuhanku di pintuMu aku mengetuk aku tidak bisa berpaling Tuhanku (Penulis blog belum menemukanKirdjo Mulyo puisi ini) BALLADA PENYALIBAN W.S. Rendra JESUS berjalan ke Golgota disandangnya salib kayu bagai domba kapas putih. Tiada mawar-mawar di jalanan tiada daun-daun palma domba putih menyeret azab dan dera merunduk oleh tugas teramat dicintai dan ditanamkan atas maunya. Mentari meleleh segala menetes dari luka dan leluhur kita Ibrahim berlutut, dua tangan pada Bapa: - Bapa kami di sorga telah terbantai domba paling putih atas altar paling agung. Bapa kami di sorga berilah kami bianglala ! ia melangkah ke golgota

jantungnya berwarna paling agung mengunyah dosa demi dosa dikunyahnya dan betapa getirnya. Tiada jubah terbentang di jalanan bunda menangis dengan rambut pada debu dan menangis pula segala perempuan kota. Perempuan ! mengapa kau tangisi diriku dan tiada kau tangisi dirimu? Air mawar merah dari tubuhnya menyiram jalanan kering jalanan liang-liang jiwa yang papa dan pembantaian berlangsung atas taruhan dosa. Akan diminumnya dari tuwung kencana anggur darah lambungnya sendiri dan pada tarikan napas terakhir bertuba: - Bapa selesailah semua !
SENANDUNG NATAL

Nyanyi suci di dalam hati Mengalun setanggi sesela hati Adik mengapa dikau sendiri Bersama abang mari ziarah ke gereja suci Sunyi hati di gelap hari Serangga mati di nyala api Kristus janganlah pergi sertai kami dalam sepi jalan sendiri Dan bulan, kerinduan yang dalam menikam nurani pengembara di perlawatan Tuhan di palungan betapa pun kebesaran Manusia nikmat tertidur di peristirahatan Nyanyi suci di malam sepi Mengalun hati diayun setanggi Adik mari berlutut di sini Tuhan hadir bagi insani Sunyi suci di gelap dini Berayun hati digetar nyanyi Dan adik mari bukakan diri

Suparwoto Wiraatmadja

Kristus istirahatlah di hati kami Kristus! Lindungilah dan berkati Ajar kami berendah hati Dan biarlah tanganmu suci di dahi kami tersilang aman abadi
Doa Betapapun, ya Allah jangan palingkan WajahMu Betapapun kusandang dosa-dosaku dan dengan rasa malu aku datang menghadapMu Perahu Kertas

Budiman S. Hartoyo

Waktu masih kanak-kanak kau membuat perahu kertas dan kau layarkan di tepi kali; alirnya Sangat tenang, dan perahumu bergoyang menuju lautan. Ia akan singgah di bandar-bandar besar, kata seorang lelaki tua. Kau sangat gembira, pulang dengan berbagai gambar warna-warni di kepala. Sejak itu kau pun menunggu kalaukalau ada kabar dari perahu yang tak pernah lepas dari rindu-mu itu. Akhirnya kau dengar juga pesan si tua itu, Nuh, katanya, Telah kupergunakan perahumu itu dalam sebuah banjir besar dan kini terdampar di sebuah bukit.
Siapakah Engkau

Sapardi Djoko Damono

Sapardi Djoko Damono

Aku adalah Adam yang telah memakan apel itu; Adam yang tiba-tiba sadar Kehadirannya sendiri Terkejut dan merasa malu Aku adalah Adam yang kemudian mengerti

Baik dan buruk, yang mencoba lolos Dari dosa ke lain dosa; Adam yang selalu mengawasi diri sendiri Dengan rasa curiga Dan berusaha menutupi wajahnya Akulah tak lain Adam yang menggelepar Dalam jarring waktu dan tempat Tak tertolong lagi dari kenyataan; Firdaus yang hilang; Lantaran kesadaran dan curiga yang berlebih Atas Kehadirannya sendiri Aku adalah Adam Yang mendengar suara Tuhan : Selamat berpisah, Adam i.110mbiar, 1955 kan tipografi pada puisinya? atinya dengan menggunakan kata-kata tertentu, yaitu :
99 Untuk Tuhanku

Emha Ainun Najib

Tuhanku kususun 99ku agar sampai pada O dan kulahirkan kembali 1ku sampai 99ku yang baru.

Tuhanku kususun 99 nafasku untuk meniru-Mu mendekati watak-Mu dan menjadi hati-Mu Tuhanku ini bukan pusi bukan keindahan ini hanya cinta sunyi yang jadi menggelikan karena kuucapkan. Tuhanku aku hanya kepunyaan-Mu aku tidak asli aku tak sejati aku hanya mulut-Mu jiwa menganga menunggu-Mu tiba dari dunia ke dunia dari semesta ke semesta
Sujud

Mustofa Bisri

Sujud...Bagaimana engkau hendak bersujud pasrah

Sedang wajahmu yang bersih sumringah Keningmu yang mulia dan indah begitu pongah minta sajadah agar tak menyentuh tanah Apakah kau melihatnya seperti iblis saat menolak menyembah Bapamu dengan congkak Tanah hanya patut diinjak, tempat kencing dan berak Membuang ludah dan dahak atau paling jauh hanya lahan pemanjaan nafsu, serakah dan tamak Apakah kau lupa bahwa tanah adalah Bapa darimana ibumu dilahirkan Tanah adalah ibu yang menyusuimu dan memberi makan Tanah adalah kawan yang memelukmu dalam kesendirian Dalam perjalanan panjang menuju keabadian Singkirkan saja sajadah mahalmu Ratakan keningmu ..Ratakan heningmu ..Tanahkan wajahmu Pasrahkan jiwamu, Biarlah rahmat agung Allah membelaimu Dan terbanglah kekasih Bagimu..Bagimu kutancapkan kening kebanggaanku pada rendah tanah Telah kuamankan sedapat mungkin imanku.. Kuselamat selamatkan Islamku..Kini dengan

segala milik-Mu ini Kuserahkan kepada-Mu Allah...Terimalah Kepala bergengsi yang terhormat ini..dengan kedua mata yang mampu menangkap gerak gerik dunia Kedua telinga yang dapat menyadap kersik kersik berita Hidung yang bisa mencium wangi parfum hingga borok manusia Mulut yang sanggup menyulap kebohongan jadi kebenaran Seperti yang lain hanyalah sepersekian percik tetes anugerah-Mu Alangkah amat mudahnya Engkau melumatnya Allah Sekali Engkau lumat terbanglah cerdikku..terbanglah gengsiku..terbanglah kehormatanku Terbanglah kegagahanku..Terbanglah kebanggaanku..terbanglah mimpiku terbanglah hidupku Allah jika terbang terbanglah sekarang pun aku pasrah Asal menuju haribaan-Mu...Rahmatmu Doa Ahasyah 2 Kemanusiaan
Gadis Peminta-minta

Mustofa Bisri Toto Soedarto Bachtiar

setiap kita bertemu, gadis kecil berkaleng kecil senyummu terlalu kekal untuk kehal duka tengadah padaku, pada bulan merah jambu

tapi kotaku jadi hilang, tanpa jiwa ingin aku ikut gadis kecil berkaleng kecil pulang ke bawah jembatan yg melulur sosok hidup dari kehidupan angan-angan yg gemerlapan gembira dari kemayaan riang duniamu lebih tinggi dari menara katedral melintas-lintas di atas air kotor, tapi yg begitu kau hafal jiwa begitu murni, terlalu murni untuk bisa membagi dukaku kalau kau mati, gadis kecil berkaleng kecil bulan di atas itu, tak ada yang punya dan kotaku, oh kotaku hidupnya tak lagi punya tanda
Orang-Orang Miskin

W.S. Rendra

Orang-orang miskin di jalan, yang tinggal di dalam selokan, yang kalah di dalam pergulatan, yang diledek oleh impian, janganlah mereka ditinggalkan. Angin membawa bau baju mereka. Rambut mereka melekat di bulan purnama. Wanita-wanita bunting berbaris di cakrawala, mengandung buah jalan raya. Orang-orang miskin. Orang-orang berdosa. Bayi gelap dalam batin. Rumput dan lumut jalan raya. Tak bisa kamu abaikan. Bila kamu remehkan mereka, di jalan kamu akan diburu bayangan. Tidurmu akan penuh igauan,

dan bahasa anak-anakmu sukar kamu terka. Jangan kamu bilang negara ini kaya karena orang-orang berkembang di kota dan di desa. Jangan kamu bilang dirimu kaya bila tetanggamu memakan bangkai kucingnya. Lambang negara ini mestinya trompah dan blacu. Dan perlu diusulkan agar ketemu presiden tak perlu berdasi seperti Belanda. Dan tentara di jalan jangan bebas memukul mahasiswa. Orang-orang miskin di jalan masuk ke dalam tidur malammu. Perempuan-perempuan bunga raya menyuapi putra-putramu. Tangan-tangan kotor dari jalanan meraba-raba kaca jendelamu. Mereka tak bisa kamu biarkan. Jumlah mereka tak bisa kamu mistik menjadi nol. Mereka akan menjadi pertanyaan yang mencegat ideologimu. Gigi mereka yang kuning akan meringis di muka agamamu. Kuman-kuman sipilis dan tbc dari gang-gang gelap akan hinggap di gorden presidenan dan buku programma gedung kesenian. Orang-orang miskin berbaris sepanjang sejarah, bagai udara panas yang selalu ada, bagai gerimis yang selalu membayang. Orang-orang miskin mengangkat pisau-pisau tertuju ke dada kita, atau ke dada mereka sendiri. O, kenangkanlah : orang-orang miskin juga berasal dari kemah Ibrahim 3 Patriotisme
DIPONEGORO

Di masa pembangunan ini tuan hidup kembali Dan bara kagum menjadi api Di depan sekali tuan menanti

Chairil Anwar

Tak gentar. Lawan banyaknya seratus kali. Pedang di kanan, keris di kiri Berselempang semangat yang tak bisa mati. MAJU Ini barisan tak bergenderang-berpalu Kepercayaan tanda menyerbu. Sekali berarti Sudah itu mati. MAJU Bagimu Negeri Menyediakan api. Punah di atas menghamba Binasa di atas ditindas Sesungguhnya jalan ajal baru tercapai Jika hidup harus merasai Maju Serbu Serang Terjang
KRAWANG-BEKASI

Kami yang kini terbaring antara KrawangBekasi tidak bisa teriak "Merdeka" dan angkat senjata lagi. Tapi siapakah yang tidak lagi mendengar deru kami, terbayang kami maju dan mendegap hati ? Kami bicara padamu dalam hening di malam sepi Jika dada rasa hampa dan jam dinding yang berdetak Kami mati muda. Yang tinggal tulang diliputi debu. Kenang, kenanglah kami. Kami sudah coba apa yang kami bisa Tapi kerja belum selesai, belum bisa memperhitungkan arti 4-5 ribu nyawa

Chairil Anwar

Kami cuma tulang-tulang berserakan Tapi adalah kepunyaanmu Kaulah lagi yang tentukan nilai tulang-tulang berserakan Atau jiwa kami melayang untuk kemerdekaan kemenangan dan harapan atau tidak untuk apa-apa, Kami tidak tahu, kami tidak lagi bisa berkata Kaulah sekarang yang berkata Kami bicara padamu dalam hening di malam sepi Jika ada rasa hampa dan jam dinding yang berdetak Kenang, kenanglah kami Teruskan, teruskan jiwa kami Menjaga Bung Karno menjaga Bung Hatta menjaga Bung Sjahrir Kami sekarang mayat Berikan kami arti Berjagalah terus di garis batas pernyataan dan impian Kenang, kenanglah kami yang tinggal tulang-tulang diliputi debu Beribu kami terbaring antara Krawang-Bekasi
PAHLAWAN TAK DIKENAL

Toto Soedarto Bachtiar

Sepuluh tahun yang lalu dia terbaring Tetapi bukan tidur, sayang Sebuah lubang peluru bundar di dadanya Senyum bekunya mau berkata, kita sedang perang Dia tidak ingat bilamana dia datang Kedua lengannya memeluk senapan

Dia tidak tahu untuk siapa dia datang Kemudian dia terbaring, tapi bukan tidur sayang wajah sunyi setengah tengadah Menangkap sepi padang senja Dunia tambah beku di tengah derap dan suara merdu Dia masih sangat muda Hari itu 10 November, hujan pun mulai turun Orang-orang ingin kembali memandangnya Sambil merangkai karangan bunga Tapi yang nampak, wajah-wajahnya sendiri yang tak dikenalnya Sepuluh tahun yang lalu dia terbaring Tetapi bukan tidur, sayang Sebuah peluru bundar di dadanya Senyum bekunya mau berkata : aku sangat muda
Kita adalah Pemilik Sah Republik Ini

Taufiq Ismail

Tidak ada pilihan lain Kita harus Berjalan terus Karena berhenti atau mundur Berarti hancur Apakah akan kita jual keyakinan kita Dalam pengabdian tanpa harga Akan maukah kita duduk satu meja Dengan para pembunuh tahun yang lalu Dalam setiap kalimat yang berakhiran Duli Tuanku ? Tidak ada lagi pilihan lain

Kita harus Berjalan terus Kita adalah manusia bermata sayu, yang di tepi jalan Mengacungkan tangan untuk oplet dan bus yang penuh Kita adalah berpuluh juta yang bertahun hidup sengsara Dipukul banjir, gunung api, kutuk dan hama Dan bertanya-tanya inikah yang namanya merdeka Kita yang tidak punya kepentingan dengan seribu slogan Dan seribu pengeras suara yang hampa suara Tidak ada lagi pilihan lain Kita harus Berjalan terus.
Negeriku

Mustofa Bisri

mana ada negeri sesubur negeriku? sawahnya tak hanya menumbuhkan padi, tebu, dan jagung tapi juga pabrik, tempat rekreasi, dan gedung perabot-perabot orang kaya didunia dan burung-burung indah piaraan mereka berasal dari hutanku ikan-ikan pilihan yang mereka santap bermula dari lautku emas dan perak perhiasan mereka digali dari tambangku air bersih yang mereka minum bersumber dari keringatku mana ada negeri sekaya negeriku?

majikan-majikan bangsaku memiliki buruh-buruh mancanegara brankas-brankas ternama di mana-mana menyimpan harta-hartaku negeriku menumbuhkan konglomerat dan mengikis habis kaum melarat rata-rata pemimpin negeriku dan handai taulannya terkaya di dunia mana ada negeri semakmur negeriku penganggur-penganggur diberi perumahan gaji dan pensiun setiap bulan rakyat-rakyat kecil menyumbang negara tanpa imbalan rampok-rampok dibri rekomendasi dengan kop sakti instansi maling-maling diberi konsesi tikus dan kucing dengan asyik berkolusi 4 Cinta Tanah Air
Tanah Sunda

Ayip Rosidi

Ke mana pun berjalan, terpandang daerah remah Ke mana pun ngembara, kujumpa manusia hati terbuka membuka menerima

Pabila pun ngembara, kujumpa suara rindu bersenandung duka Pabila pun bertemu, menggetar hati sawah lepas terhampar luas dunia hijau muda Riak sungai pagi-pagi Angin keras menyibak rambut di dahi Dan kulihat tanah penuh darah tubuh beku terbaring kuyu menggapaikan tangan sia-sia berseru pun sia-sia Ah, di mana kau bukakan rangkuman ku kan menetap di sana kapan pun kaulambaikan tangan ku kan datang menekankan jantung ke tanah hitam 5 Kisah kasih antaraRomansa (Puisi masih dalam pencarian) pria dan wanita
Surat kepada Bunda Tentang Calon Menantunya.

W.S. Rendra W.S. Rendra

Bunda yang tercinta akhirnya ku temukan juga jodohku seseorang yang bagai engkau sederhana dalam tingkah dan bicara serta sangat menyayangiku. terpupuslah sudah masa-masa sepiku hendaknya berhenti gemetar rusuh hatimu yang baik itu yang selalu mencintaiku karena kapal yang berlayar

telah berlabuh dan di tambatkan dan sepatu yang berat serta nakal yang dulu biasa menempuh jalan-jalan yang mengkhawatirkan dalam hidup wanita penuh manja kini telah aku lepaskan dan berganti dengan sandal rumah yang tentram jinak. dan sederhana bundaku burung dara betina yang nakal yang sejak dulu kau pelihara kini terbang dan telah menemukan jodohnya ia telah meninggalakan kandang yang kau buat dan mungkin akan menjengukmu sesekali bundaku aku telah menemukan jodohku jangan kau cemburu hendaknya hatimu yang baik itu mengerti pada waktunya, aku mesti kau lepaskan pergi begitu kata alam. begitu kau mengerti sebagai mana dulu ibumu melepas engkau

menikah dengan ayahku. dan bagai ibu ayahku melepasnya untuk menikahimu tentu sangatlah berat tetapi itu harus! bunda akhirnya tak akan begitu berat apabila telah dimengerti apabila telah disadari. aku akan baik-baik saja dengan suamiku ia yang akan bertanggung jawab penuh atas diriku, kebahagiaanku, kesedihanku ia yang akan menjadi ayah dari anak-anakku kelak ia yang pertama akan aku lihat setiap aku terbangun dari tidurku ia yang terakhir akan aku lihat sebelum aku menutup mata bundaku doakan kami dalam membangun mahligai rumah tangga yang sakinah, mawadah, warohmah bundaaku sayang menyayangimu anakmu
Surat Cinta

W.S. Rendra

Kutulis surat ini kala hujan gerimis bagai bunyi tambur yang gaib, Dan angin mendesah mengeluh dan mendesah, Wahai, dik Narti, aku cinta kepadamu ! Kutulis surat ini kala langit menangis dan dua ekor belibis bercintaan dalam kolam bagai dua anak nakal jenaka dan manis mengibaskan ekor serta menggetarkan bulu-bulunya, Wahai, dik Narti, kupinang kau menjadi istriku ! Kaki-kaki hujan yang runcing menyentuhkan ujungnya di bumi, Kaki-kaki cinta yang tegas bagai logam berat gemerlapan menempuh ke muka

dan tak kan kunjung diundurkan Selusin malaikat telah turun di kala hujan gerimis Di muka kaca jendela mereka berkaca dan mencuci rambutnya untuk ke pesta Wahai, dik Narti dengan pakaian pengantin yang anggun bunga-bunga serta keris keramat aku ingin membimbingmu ke altar untuk dikawinkan Aku melamarmu, Kau tahu dari dulu: tiada lebih buruk dan tiada lebih baik dari yang lain... penyair dari kehidupan sehari-hari, orang yang bermula dari kata kata yang bermula dari kehidupan, pikir dan rasa Semangat kehidupan yang kuat

bagai berjuta-juta jarum alit menusuki kulit langit: kantong rejeki dan restu wingit Lalu tumpahlah gerimis Angin dan cinta mendesah dalam gerimis. Semangat cintaku yang kuta batgai seribu tangan gaib menyebarkan seribu jaring menyergap hatimu yang selalu tersenyum padaku Engkau adalah putri duyung tawananku Putri duyung dengan suara merdu lembut bagai angin laut, mendesahlah bagiku ! Angin mendesah selalu mendesah dengan ratapnya yang merdu. Engkau adalah putri duyung tergolek lemas

mengejap-ngejapkan matanya yang indah dalam jaringku Wahai, putri duyung, aku menjaringmu aku melamarmu Kutulis surat ini kala hujan gerimis kerna langit gadis manja dan manis menangis minta mainan. Dua anak lelaki nakal bersenda gurau dalam selokan dan langit iri melihatnya Wahai, Dik Narti kuingin dikau menjadi ibu anak-anakku!
Senja di Pelabuhan Kecil

Chairil Anwar

ini kali tidak ada yang mencari cinta di antara gudang, rumah tua, pada cerita tiang serta temali, kapal, perahu tiada berlaut menggembus diri dalam mempercaya mau berpaut Gerimis mempercepat kelam. ada juga

kelepak elang menyinggug muram, desir hari lari berenang menuju bujuk pangkal akanan. tidak bergerak dan kini tanah dan air tidur hilang ombak Tiada lagi. Aku sendiri. berjalan menyisir semenanjung, masih pengap harap sekali tiba di ujung dan sekalian selamat jalan dari pantai ke empat, sedu penghabisan bisa terdekap 6 Kerakyatan demokrasi atauRakyat
Rakyat ialah kita

Hartoyo Andangjaya

jutaaan tangan yang mengayun dalam kerja di bumi di tanah tercinta jutaan tangan mengayun bersama membuka hutan-hutan lalang jadi ladangladang berbunga mengepulkan asap dari cerobong pabrikpabrik di kota menaikkan layar menebar jala meraba kelam di tambang logam dan batubara Rakyat ialah tangan yang bekerja
Rakyat ialah kita

otak yang menapak sepanjang jemaring angka-angka yang selalu berkata dua adalah dua yang bergerak di simpang siur garis niaga Rakyat ialah otak yang menulis angka-angka
Rakyat ialah kita

beragam suara di langit tanah tercinta suara bangsi di rumah berjenjang bertangga suara kecapi di pegunungan jelita suara bonang mengambang di pendapa suara kecak di muka pura suara tifa di hutan kebun pala Rakyat ialah suara beraneka
Rakyat ialah kita

puisi kaya makna di wajah semesta

di darat hari yang beringat gunung batu berwarna coklat di laut angin yang menyapu kabut awan menyimpan topan Rakyat ialah puisi di wajah semesta Rakyat ialah kita darah di tubuh bangsa debar sepanjang masa 7 Keadilan sosialSajak Burung-Burung Kondor W.S. Rendra (protes sosial) Angin gunung turun merembes ke hutan, lalu bertiup di atas permukaan kali yang luas, dan akhirnya berumah di daun-daun tembakau. Kemudian hatinya pilu melihat jejak-jejak sedih para petani buruh yang terpacak di atas tanah gembur namun tidak memberi kemakmuran bagi penduduknya. Para tani buruh bekerja, berumah di gubug-gubug tanpa jendela, menanam bibit di tanah yang subur, memanen hasil yang berlimpah dan makmur namun hidup mereka sendiri sengsara. Mereka memanen untuk tuan tanah yang mempunyai istana indah. Keringat mereka menjadi emas yang diambil oleh cukong-cukong pabrik cerutu di Eropa. Dan bila mereka menuntut perataan pendapatan, para ahli ekonomi membetulkan letak dasi, dan menjawab dengan mengirim kondom. Penderitaan mengalir dari parit-parit wajah rakyatku. Dari pagi sampai sore, rakyat negeriku bergerak dengan lunglai, menggapai-gapai, menoleh ke kiri, menoleh ke kanan, di dalam usaha tak menentu. Di hari senja mereka menjadi onggokan sampah, dan di malam hari mereka terpelanting ke lantai, dan sukmanya berubah menjadi burung

kondor. Beribu-ribu burung kondor, berjuta-juta burung kondor, bergerak menuju ke gunung tinggi, dan disana mendapat hiburan dari sepi. Karena hanya sepi mampu menghisap dendam dan sakit hati. Burung-burung kondor menjerit. Di dalam marah menjerit, bergema di tempat-tempat yang sepi. Burung-burung kondor menjerit di batu-batu gunung menjerit bergema di tempat-tempat yang sepi Berjuta-juta burung kondor mencakar batubatu, mematuki batu-batu, mematuki udara, dan di kota orang-orang bersiap menembaknya. 8 Pendidikan / budiMenyesal pekerti Pagiku hilang sudah melayang, Hari mudaku sudah pergi Kini petang datang membayang Batang usiaku sudah tinggi Aku lalai di hari pagi Beta lengah di masa muda Kini hidup meracun hati Miskin ilmu, miskin harta Ah, apa guna kusesalkan Menyesal tua tiada berguna Hanya menambah luka sukma Kepada yang muda kuharapkan Atur barisan di hari pagi Menuju arah padang bakti.
Surat dari Ibu

Ali Hasjmi

Asrul Sani

Pergi ke dunia luas, anakku sayang pergi ke dunia bebas! Selama angin masih angin buritan dan matahari pagi menyinar daun-daunan dalam rimba dan padang hijau Pergi ke laut lepas, anakku sayang pergi ke alam bebas!

Selama hari belum petang dan warna senja belum kemerah-merahan menutup pintu waktu lampau Jika bayang telah pudar dan elang laut pulang ke sarang angin bertiup ke benua Tiang-tiang akan kering sendiri dan nakhoda sudah tahu pedoman boleh engkau datang padaku! Kembali pulang, anakku sayang kembali ke balik malam! Jika kapalmu telah rapat ke tepi Kita akan bercerita Tentang cinta dan hidupmu pagi hari
2. Nada dan Suasana Puisi

Nada mengungkapkan sikap penyair terhadap pembaca. Dari sikap itu terciptalah suasana puisi. Ada puisi yang bernada sinis, protes, menggurui, memberontak, mainmain, serius, (sungguh-sungguh), patriotic, belas kasih (memelas), takut, mencekam, santai, masa bodoh, pesimis, humor, (bergurau), mencemooh, kharismatik, filosofis, khusyuk, dsb. Contoh-contoh nada puisi
1. Puisi bernada

kagum

Pahlawan Tak Dikenal

Karya : Toto Sudarto Bachtiar Sepuluh tahun yang lalu dia terbaring Tetapi bukan tidur, sayang Sebuah lubang peluru bundar di dadanya Senyum bekunya mau berkata, kita sedang perang Dia tidak ingat bilamana dia datang Kedua lengannya memeluk senapang Dia tidak tahu untuk siapa dia datang Kemudian dia terbaring, tapi bukan tidur sayang wajah sunyi setengah tengadah Menangkap sepi padang senja Dunia tambah beku di tengah derap dan suara merdu Dia masih sangat muda Hari itu 10 November, hujan pun mulai turun Orang-orang ingin kembali memandangnya Sambil merangkai karangan bunga Tapi yang nampak, wajah-wajahnya sendiri yang tak dikenalnya Sepuluh tahun yang lalu dia terbaring Tetapi bukan tidur, sayang

Sebuah peluru bundar di dadanya Senyum bekunya mau berkata : aku sangat muda Siasat, Th IX, No. 442 1955 2. Puisi bernada pujian
Teratai

Kepada Ki hajar Dewantara Karya : SanusiPane Dalam kebun di tanah airku Tumbuh sekuntum bunga teratai; Tersembunyi kembang indah permai, Tidak terlihat orang yang lalu. Akarnya tumbuh di hati dunia, Daun berseri Laksmi mengarang; Biarpun ia diabaikan orang, Seroja kembang gemilang mulia. Teruslah, O Teratai Bahagia Berseri di kebun Indonesia, Biar sedikit penjaga taman. Biarpun engkau tidak dilihat, Biarpun engkau tidak diminat, Engkau turut menjaga Zaman (Pujangga Baru, 1963))
3. Puisi bernada

pasrah

Derai-derai Cemara

Karya : Chairil Anwar Cemara menderai sampai jauh terasa hari akan jadi malam ada beberapa dahan di tingkap merapuh dipukul angin yang terpendam Aku sekarang orangnya bisa tahan sudah berapa waktu bukan kanak lagi tapi dulu memang ada suatu bahan yang bukan dasar perhitungan kini Hidup hanya menunda kekalahan tambah terasing dari cinta sekolah rendah dan tahu, ada yang tetap tidak terucapkan sebelum pada akhirnya kita menyerah (Kerikil tajam, 1945)
3. Perasaan dalam Puisi

Puisi mengungkapkan perasaan penyair. Nada dan perasaan penyair akan dapat kita tangkap kalau puisi itu dibaca keras dalam deklamasi. Membaca puisi dengan suara keras akan lebih membantu kita menemukan perasaan penyair yang melatarbelakangi terciptanya puisi tersebut.
4. Amanat Puisi

Amanat, pesan, atau nasihat merupakan kesan yang ditangkap pembaca setelah membaca puisi. Amanat dirumuskan sendiri oleh pembaca. Sikap dan pengalaman pembaca sangat berpengaruh kepada amanat puisi. Cara menyimpulkan amanat puisi sangat berkaitan dengan cara pandang pembaca terhadap suatu hal. Meskipun ditentukan berdasarkan cara pandang pembaca, amanat tidak lepas dari tema dan isi puisi yang dikemukakan penyair. Contoh amanat puisi Doa karya Chairil Anwar DOA kepada pemeluk teguh Tuhanku Dalam termangu Aku masih menyebut namamu Biar susah sungguh mengingat Kau penuh seluruh cayaMu panas suci tinggal kerdip lilin di kelam sunyi Tuhanku aku hilang bentuk remuk

Tuhanku aku mengembara di negeri asing Tuhanku di pintuMu aku mengetuk aku tidak bisa berpaling 13 November 1943 Amanat yang dapat diambil : a. Setelah kita merasa menjalani hidup dengan salah, hendaknya kita kembali ke jalan Tuhan. b. Tuhan selalu menerima manusi ayang bertobat. c. Tobat adalah jalan menuju kebaikan. d. Jangan menutup diri terhadap pengampunan Tuhan sebab hanya dengan ampunanNya, hidup kita dapat menjadi lebih baik.

Jenis-Jenis Laporan
A. Laporan perjalanan Beberapa tips untuk membuat tulisan perjalanan :

1. segar
- berikan sudut pandang yang tidak biasa.

- kreatiflah dalam menulis perjalanan, termasuk dalam menggunakan gaya bahasa seperti metafora dan
simile yang penuh daya dan orisinal.

2. personal
- Cerita

harus memiliki suara dan sudut pandang personal.

- Sebagian besar tempat yang anda tulis, sangat mungkin sebelumnya SUDAH ditulis orang lain, maka
tantangan Anda adalah mendapatkan sesuatu yang baru dan orisinal untuk dikatakan kepada pembaca.

3. Jenaka
- Tulisan

perjalanan hendaknya memiliki sebuah nada yang cerah, cemerlang, hidup, dan jenaka. komedi ke dalam tulisan di tempat yang patut dan jangan takut membuat pembaca tertawa.

- Masukkan

- Juga, jangan takut untuk memasukkan "kecelakaan", misalnya, ke dalam bagian-bagian tulisan. Ini dapat menjadi seperti bacaan berharga.

4. Surprise - Berikan pembaca sesuatu yang tidak biasa, sesuatu yang hanya diketahui sedikit orang-tentang suatu lokasi misalnya. - Cobalah aktivitas yang tidak biasa, bertemu dengan orang-orang yang baru, terlibat ke dalam adegan yang asing ketika berada dalam sebuah perjalanan. 5. Seimbang
-

Tulisan perjalanan harus memadukan observasi personal, deskripsi dan komentar dengan informasi praktis yang berguna bagi pembaca. yang cermat antara pengalaman personal, deskripsi lokasi, deskripsi kegiatan atau peristiwa.

- Ada keseimbangan

- Saat menulis sebuah kisah perjalanan, akurasi fakta tetap harus diperhatikan.
6. Kutipan - Kutiplah komentar teman perjalanan atau pengunjung suatu kegiatan atau lokasi.

- Silakan mereka mengekspresikan perasaan mereka, kengerian, atau ketakjuban mereka tentang suatu tempat atau kegiatan yang sedang berlangsung.
B. Laporan Observasi

PENGERTIAN Observasi adalah cara menghimpun bahan-bahan keterangan yang dilakukan dengan mengadakan pengamatan dan pencatatan secara sistematis terhadap fenomenafenomena yang dijadikan objek pengamatan. Observasi sebagai metode pengumpulan data banyak digunakan untuk mengamati tingkah laku individu atau proses terjadinya suatu kegiatan yang dapat diamati. JENIS-JENIS OBSERVASI 1. Observasi partisipatif (participan observation) observer melibatkan diri di tengah-tengah kegiatan observasi
2. Observasi non-partisipatif (nonparticipan observation)

observer berada di luar kegiatan seolah-olah sebagai penonton.

3. Observasi eksperimental (experimental observation) observasi yang dilakukan dalam situasi yang dibuat dan observasi noneksperimental (nonexperimental observation) yaitu observasi yang yang dilakukan dalam situasi yang wajar. Pada observasi eksperimental tingkah laku diharapkan muncul karena responden atau unit analisis dikenai perlakukan, maka observer perlu persiapan yang benar-benar matang, 4. Observasi non-eksperimental pelaksanaannya lebih sederhana dan dapat dilakukan secara sepintas lalu.
C. Laporan Wawancara

JENIS-JENIS TEKNIK WAWANCARA 1. Teknik verbal yang betul-betul memerlukan alat bantu hard ware yang diperlukan. 2. Teknik substansial teknik yang terkait dengan kemampuan jurnalis dari segi ketajaman nuraninya dalam menentukan pilihan tema, tempat dan saat yang tepat bagi berlangsungnya sebuah wawancara. Disini perlu adanya ketajaman analisis sosial. PERSIAPAN WAWANCARA 1. Penentuan tema : Pewawancara menetukan informasi yang diinginkan dari narasumber. 2. Menentukan Angle (sudut pandang sebuah berita) untuk membantu tulisan supaya terfokus. Jika ada informasi lain yang disampaikan maka bisa dibuat judul lain, atau informasi yang sangat penting tersebut tidak cukup untuk dibuat dalam berita tersendiri, maka buatlah sub judul. 3. Susunlah kerangka berita (flowchart. Outline), agar memudahkan dalam wawancara, yang berisi antara lain : 1. Tema berita 2. Angle 3. Latar belakang masalah 4. Narasumber 5. Daftar pertanyaan. Kriteria pertanyaan yang baik : - Gunakan Bahasa yang baik , sopan dan jelas - Jangan memasukkan pendapat pribadi - Hindari pertanyaan yang panjang dan berbelit-belit - Hindari pertanyaan yang menakutkan - Hindari pertanyaan yang sifatnya mengkritik. 4. Membuat janji pertemuan (appointment) dengan narasumber.

- Aturlah pertemuan dengan orang yang diwawancarai. - Utarakan maksud dan wawancara - Atur waktu untuk wawancara - Buat jadwal wawancara - Buatlah panduan wawancara (Interview guide)
5. Melakukan wawancara

- Mengenalkan diri terlebih dahulu - Menjelaskan tujuan wawancara - Menjelaskan peranan yang akan diberikan oleh orang yang akan diwawancarai. - Hilangkan kesan mengintrogasi - Pewawancara harus mendengarkan dengan teliti - Jagalah agar wawancara tetap santai - Jangan memotong omongan orang - Mintalah ide-ide tambahan yang belum diungkapkan - Di akhir wawancara, bacakanlah rangkuman dari hasil wawancara. - Dan ucapkanlah terima kasih
6. Melaporkan hasil wawancara

Laporan hasil wawancara berbentuk dapat berbentuk berita.


Penulisan Berita

Berita ialah peristiwa yang telah dimuat dalam suatu media cetak, atau disiarkan lewat radio atau televisi. Kriteria Kelayakan Berita Kriteria yang harus dipenuhi untuk menjadi berita, antara lain: 1. Penting. Pengesahan RUU Sisdiknas adalah penting, karena menyangkut kepentingan rakyat banyak, yang menjadi pembaca media bersangkutan. Maka layak jadi berita. Ini juga relatif tergantung dari khalayak pembaca yang dituju. Isu Amien Rais menjadi calon

presiden tentu penting untuk dimuat di Harian Republika, tetapi kurang penting dimuat di Majalah Gadis, karena khalayak pembacanya berbeda. 2. Baru terjadi, bukan peristiwa lama. Peristiwa yang telah terjadi pada 10 tahun yang lalu jelas tidak bisa jadi berita. 3. Unik, bukan sesuatu yang biasa. Seorang mahasiswa yang kuliah tiap hari adalah peristiwa biasa. Tetapi jika mahasiswa berkelahi dengan dosen di dalam ruang kuliah, itu luar biasa. 4. Asas keterkenalan. Kalau mobil anda ditabrak mobil lain, tidak pantas jadi berita. Tetapi kalau mobil yang ditumpangi putri Diana ditabrak mobil lain, itu jadi berita dunia. 5. Asas kedekatan. Asas kedekatan ini bisa diukur secara geografis maupun kedekatan emosial. Banjir di Cina yang telah menghanyutkan ratusan orang, masih kalah nilai beritanya dibandingkan banjir yang melanda Jakarta, karena lebih dekat dengan kita. 6. Magnitude (dampak dari suatu peristiwa). Demonstrasi yang dilakukan oleh 10.000 mahasiswa tentu lebih besar magnitudenya dibanding demonstrasi oleh 100 mahasiswa. 7. Trend. Sesuatu bisa menjadi berita ketika menjadi kecenderungan yang meluas dimasyarakat. Misalnya, sekarang orang mudah marah dan mudah membunuh pelaku kejahatan kecil (pencuri, pencopet) dengan cara dibakar hidup-hidup.
Unsur-Unsur Suatu Berita

- 5 W + 1 H (Who, What, Where, When, Why) + How. Atau : (Siapa, Apa, Dimana, Kapan, Mengapa) + Bagaimana - Kriteria Khusus: 1. kebijakan redaksional/misi media. 2. Pendekatan keamanan (ancaman pembredelan, dan sebagainya). Berita yang mengkritik keras korupsi dan kolusi antara penguasa dan pengusaha bisa berujung pada pembredelan atau teguran terhadap media yang bersangkutan. 3. kepekaan masyarakat pembaca dan kemungkinan dampak negatif berita terhadap pembaca. Misalnya untuk isu-isu yang menyangkut SARA (suku, Agama, Ras, dan antar golongan). Atau bisa menyinggung perasaan atau martabat pembaca. Beberapa Macam Berita: 1. Hard News/Straight News: - berita yang lugas, singkat, langsung ke pokok persoalan dan fakta-faktanya. - Biasanya harus memenuhi unsur 5W+1H secara ketat dan harus cepat-cepat dimuat, karena terlambat sedikit bisa basi. - Istilah Hard News lebih mengacu pada isi berita. - Istilah Straight News lebih mengacu pada cara penulisannya (struktur penulisanya). - Hard news/straight news biasanya ditulis dalam bentuk struktur piramida terbalik yakni inti berita ditulis pada bagian paling awal, dan hal-hal yang tidak penting ditulis belakangan. 2. Soft News: - berita yang dari segi struktur penulisannya relatif lebih luwes, dan dari segi isi tidak terlalu berat.

- Umumnya tidak terlalu lugas, tidak kaku, atau ketat khususnya dalam soal waktunya. - Dari segi bentuknya, soft news masih bisa kita perinci lagi menjadi dua: a. News Features. News Feature adalah Feature yang mengandung unsur berita. Misalnya tulisan yang menggambarkan peristiwa penangkapan Tommy Suharto oleh polisi, yang diawali dengan penyadapan telepon dengan bantuan Roy Suryo seorang pakar Multimedia dan Komunikasi, pembongkaran ruang bawah tanah, sampai proses tertangkapnya disajikan secara seru, menarik, dan dramatis. Seperti menonton film saja. b. Feature. Feature adalah teknik penulisan yang khas berbentuk luwes, tahan lama, menarik, strukturnya tidak kaku, dan biasanya megangkat aspek kemanusiaan. Pada hakekatnya penulisan feature adalah seorang yang berkisah. Ia melukis gambar dengan kata-kata, ia menghidupkan imajinasi pembaca, ia menarik pembaca kedalam cerita dengan mengidentififkasikan diri dengan tokoh utama. Panjang tulisan feature bervariasi dan boleh ditulis seberapa panjang pun, sejauh masih menarik. - Soft news, News Feature dan Feature ditulis dengan gaya yang tidak kaku. - Hal-hal yang penting bisa ditulis di bagian awal, namun juga tidak mutlak.
Penulisan Judul

Judul merupakan inti dari teras berita. Kriteria judul yang baik : - jelas, mudah dimengerti dengan sekali baca dan menarik, sehingga mendorong pembaca untuk mengetahui lebih lanjut isi tulisan. - harus menggigit, perlu kejelasan makna asosiatif setiap unsur Subyek, Obyek, dan Keterangan. - Panjang judul maksimal dua baris terdiri atas empat hingga enam kata. - Semua kata di dalam judul dimulai dengan huruf besar, kecuali kata sambung seperti dan, di, yang, bila, dalam, pada, oleh, dan kata tugas lainnya yang ditentukan redaksi. - Penulisan judul tidak boleh dimulai dengan angka. - Hindari penggunaan singkatan yang tidak populer. Judul bersifat tenang dan tidak bombastis.
Bacalah kutipan puisi berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 1 dan 2! Jadilah kau bunga Yang selalu ingin mengembang Selalu mekar sepanjang musim Tak peduli musim basah atau kemarau Jadilah kau bunga Yang tumbuh pada setiap hari Yang tegar walau dalam belukar tumbuhlah, berkembanglah, di mana pun engkau ditaburkan

1. Citraan bait pertama pada puisi tersebut adalah .... A. Penglihatan B. Pendengaran C. Perabaan D. Penciuman 2. Tujuan dari kutipan puisi tersebut adalah ... A. Mendorong setiap orang untuk selalu ikhlas, bekerja keras, dan tahan uji. B. Memberikan semangat agar pantang menyerah, penuh kasih, dan percaya diri. C. Mendorong setiap orang untuk selalu peduli, percaya diri, dan adaptif. D. Mengajak untuk maju, tahan uji, semangat hidup, dan adaptif. Bacalah kutipan puisi berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 1 dan 2! Sepi di luar, sepi menekan mendesak Lurus kaku pepohonan tak bergerak Sampai ke puncak 3. Tema kutipan puisi tersebut adalah .... A. penekanan B. penderitaan C. kesunyian D. kekakuan 4. Suasana puisi tersebut adalah .... A. hening B. kaku C. haru D. sedih Pembahasan: 1. Citraaan adalah merupaka pilihan kata yang digunakan oleh penyair dapat menggugah daya imaji kita sehingga kita melihat, mendengarkan, merasakan secara fantasi (imaji). Citraan pada bait pertama puisi tersebut adalah A (penglihatan) karena pada bait tersebut menggambarkan sesuatu yang dapat dilihat. Jadilah kau bunga Yang selalu ingin mengembang Selalu mekar sepanjang musim Tak peduli musim basah atau kemarau 2. Tujuan puisi adalah sesuatu yang ingin disampaikan oleh penyair puisi tersebut kepada pembaca. Tujuan puisi tersebut mengajak untuk maju, tahan uji, punya semangat tinggi, dan adaptif. Jawaban D. Hal itu tergambar pada bait pertama (mengajak maju

dan tahan uji) pada bait kedua tergambar (punya semangat hidup dan adaptif) 3. Tema puisi adalah sesuatu yang menjiwai puisi tersebut atau pokok yang ingin disampaikan oleh penyair. Tema puisi tersebut kesunyian (sepi...sepi...) jawaban C. 4. Suasana puisi adalah keadaan yang tergambar pada puisi. Suasana puisi tersebut hening. Jawaban A.

Anda mungkin juga menyukai