PENYUSUNAN SOAL PAS KELAS X SEMESTER GENAP

PAKET 2

1. Bacalah teks negosiasi berikut.

(1) Novi : Selamat datang, Ada yang bisa kami bantu?
(2) Putri : Saya ingin memesan kue untuk Ibu saya yang akan berulang tahun.
(3) Novi : Wah kebetulan, toko kami sedang promo minggu ini. Ini ada beberapa model
beserta ukurannya.
(4) Putri : Boleh saya mencicipinya? Ibu saya kurang menyukai kue yang rasanya
terlalu manis.
(5) Novi : Bagaimana rasanya? Jika masih terlalu manis nanti akan dikurangi gulanya.
Saya jamin walaupun gulanya dikurangi rasa kue ini akan tetap lezat, lembut, dan rasa
gurihnya akan semakin terasa.
(6) Putri : Baiklah, saya pesan satu yang ukurannya sedang. Jangan terlalu manis
karena saya takut Ibu saya akan kecewa.

Isi teks negosiasi tersebut adalah...

A. Hadiah ulang tahun dari anak untuk ibunya.
B. Penjual kue yang mempromosikan jualannya.
C. Seseorang yang sangat perhatian kepada ibunya.
D. Seorang ibu yang sangat menjaga kesehatannya.
E. Pesanan kue ulang tahun untuk Ibu.

2. Bacalah teks negosiasi berikut.

(1) Satpol PP : Maaf Pak, kami ditugaskan untuk menggusur wilayah ini.
(2) Warga : Loh, kami belum menerima pemberitahuan kalau wilayah ini akan digusur.
(3) Satpol PP : Kami sudah mengirimkan surat peringatan sebulan yang lalu.
Hari ini kami akan melakukan penggusuran.
(4) Warga : Tidak bisa begitu Pak, kami tidak mau karena belum menerima surat.
(5) Satpol PP : Lalu, bagaimana kami akan menggusur?
(6) Warga : Sebaiknya pastikan surat itu sampai ke tangan kami, setelah itu kami akan
berunding mengenai penggusuran ini.
(7) Satpol PP : Baiklah kalau begitu.

Kalimat yang berisi penawaran dalam teks tersebut ditandai dengan nomor…
A. (3) dan (5)
B. (4) dan (6)
C. (4) dan (7)
D. (2) dan (6)
E. (6) dan (7)
3. Bacalah teks negosiasi berikut.
(1) Penjual : Selamat datang di toko kami. Ada yang bisa saya bantu?
(2) Pembeli : Saya ingin membawa laptop. Merek apa yang murah dan awet untuk pelajar
seperti saya?
(3) Penjual : Untuk pelajar sebaiknya yang merek Bio saja karena harganya murah,
fiturnya cocok untuk pelajar, dan awet.
(4) Pembeli : Baiklah, tapi bergaransi kan?
(5) Penjual : Iya. Garansi mesin 1 tahun.
Kalimat yang bersifat persuasif dalam teks tersebut ditandai dengan nomor…
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

4. Bacalah teks negosiasi berikut.

(1) Penjual : Silakan, mau beli apa?
(2) Pembeli : Ada patung Garuda Wisnu Kencana yang terbuat dari kayu?
(3) Penjual : Ada Bu, yang besar atau yang kecil?
(4) Pembeli : Yang sedang saja. Berapa harganya?
(5) Penjual : Ini tidak terlalu besar dan terbuat dari kayu. Cocok sekali dengan pilihan ibu.
Harganya 250 ribu.
(6) Pembeli : Baiklah kalau begitu. Ini uangnya.
Kalimat yang tidak efektif dalam teks tersebut ditandai dengan nomor…
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

5. Bacalah teks negosiasi berikut.

(1) Dinda : Selamat pagi, Pak.
(2) Wijaya : Selamat pagi, silakan duduk.
(3) Dinda : Terima kasih Pak. Mohon maaf, ada apa ya Pak?
(4) Wijaya : Begini Din. Saya akan mengangkat anda sebagai Kepala Bagian Penjualan
karena saya melihat tanggung jawab dan kemampuan anda untuk mempromosikan
barang sangat bagus.
(5) Dinda : Mohon maaf Pak, apakah bapak tidah salah menilai saya. Bukankah saya
masih muda dan belum lama bergabung di perusahaan ini?
(6) Wijaya : Peraturan di perusahaan ini, jabatan tidak ada kaitannya dengan usia dan
lamanya karyawan itu bekerja, tetapi didasarkan pada kemampuan, kecakapan, dan
tanggung jawab. Semuanya itu ada pada diri Anda.
(7) Dinda : Jika itu yang Bapak kehendaki, semoga saya bisa menjalaninya dengan baik.
Penggunaan kata sapaan yang kurang tepat terdapat pada kalimat nomor..
A. (1)
B. (3)
C. (4)
D. (6)
E. (7)

6. Bacalah teks negosiasi berikut.

(1) Pembeli : Selamat siang bu, saya mau beli helm yang ini, berapa ya harganya?
(2) Penjual : Itu helm NRK original full face Pak, harganya 1 juta.
(3) Pembeli : Boleh kurang bu harganya? 800 ribu boleh Bu?
(4) Penjual : Waduh, tidak bisa pak kalau harga segitu, soalnya ini helm original
Pak.
(5) Pembeli : Kalau 850 ribu boleh bu?
(6) Penjual : Tambahin lagi dikit Pak, 900 ribu deh saya lepas.
(7) Pembeli : Baiklah Bu, 900 ribu saya setuju. Sebentar ya bu saya ambil uangnya.
Kalimat yang berisi pengajuan dalam teks tersebut ditandai dengan nomor…
A. (3) dan (5)
B. (2) dan (5)
C. (5) dan (7)
D. (6) dan (7)
E. (4) dan (6)

7. Cermati kutipan teks berikut!

Saya pikir ponsellah yang membahayakan penggunanya. Kita bisa melihat saat ini, ponsel telah
digunakan hampir setiap golongan usia. Bahkan, anak-anak yang masih sekolah di SD sudah
menggunakan ponsel. Kita bisa melihat kecelakaan banyak terjadi di jalan raya yang disebabkan
oleh ponsel karena mereka kecanduan memeriksa ponsel di mana saja, bahkan saat mengemudi.
Topik permasalahan yang diperdebatkan dalam kutipan teks debat tersebut adalah ...

A. Berbahayakah Ponsel?
B. Perlukah Ponsel untuk Anak?
C. Penggunaan Ponsel yang Bijak.
D. Ponsel dan Kecelakaan.
E. Kecanduan Ponsel.

8. Cermati kutipan teks berikut!

Pembicara pro:
UN itu penting. Dengan adanya UN sebagai tolok ukur kelulusan, sebuah institusi pendidikan
dalam hal ini sekolah, guru, siswa, dan juga orang tua siswa akan lebih giat dan termotivasi lagi
untuk mempersiapkan diri.
Pernyataan mendukung yang tepat adalah ...

A. Saya mendukung pernyataan tersebut, UN menjadikan lulusan kita lebih siap.

 B. Saya mendukung pernyataan Anda, jika UN tidak dilaksanakan maka kita harus mencari
penggatinya.
C. Saya setuju dengan pendapat Anda, UN harus tetap dilaksanakan karena sudah menjadi tolok
ukur kelulusan.
D. Saya setuju dengan pendapat Anda, jika tidak ada UN maka pendidikan di negara kita akan
semakin amburadul.
E. Saya setuju, UN sudah menjadi tolok ukur kelulusan yang cukup ideal yang
memberikan motivasi untuk semua pihak agar pendidikan kita semakin meningkatkan
standarnya.

9. Cermati kutipan teks berikut!

Pihak pro:
Media sosial di kalangan remaja layaknya bumbu-bumbu kehidupan. Tanpa media sosial, bagi
remaja akan banyak hal yang tidak dapat dilakukan. Tidak sedikit remaja yang pada akhirnya
ketergantungan dengan media sosial hingga lupa dengan segalanya. Banyak siswa yang lupa
dengan belajar kaena lebih ingat mengecek media sosialnya. Tidak sedikit pula berita mengenai
hilangnya remaja setelah bertemu kenalan yang didapat dari media sosial.
Pernyataan menyanggah yang tepat adalah ...

A. Saya tidak setuju, karena media sosial memiliki dampak posisif yang lebih banyak daripada
dampak negatifnya.
B. Saya tidak setuju dengan Anda, remaja dan media sosial merupakan perpaduan sempurna
yang tidak bisa dipisahkan.
C. Saya tidak setuju, dampak negatif media sosial didapat karena remaja sebagai
pengguna masih butuh bimbingan agar mampu menggunakan dengan bijak.
D. Saya rasa pendapat keliru, contoh kasus yang Anda berikan bukan dampak negatif media
sosial, namun merupakan dampak dari kurangnya perhatian orang tua.
E. Saya rasa apa yang Anda utarakan bukanlah dampak negatif media sosial, namun merupakan
dampak penyalahgunaan media sosial.

10. Cermati kutipan teks berikut!

(1) Banyak orang beranggapan bahwa perubahan cuaca menyebabkan seseorang menjadi mudah
terserang penyakit. (2) Padahal, yang terjadi tidaklah demikian. (3) Ketika fisik seseorang
kehujanan, kelelahan, kemudian terkena kuman, maka orang tersebut rentan terserang penyakit.
(4) Hal itu menunjukkan bahwa sakit itu disebabkan oleh kuman, bukan cuaca. (5) Berarti, cuaca
bukanlah penyebab penyakit.
Kalimat argumen pada teks terdapat pada nomor ....

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

11. Cermati kutipan teks berikut!

 Apabila rakyat Indonesia memiliki sikap nasionalisme yang sangat tinggi, sudah pasti persatuan
dan kesatuannya tidak akan goyah. Dan itu pasti akan membawa kekaguman dan pujian dari
negara-negara lain, karena melihat Indonesia yang memiliki rakyat yang begitu bersatu. Lihatlah
Jepang, rakyat Jepang sangat mencintai negerinya, belum lagi Jepang memiliki tingkat kemajuan
teknologi yang luar biasa, hal tersebut sungguh membuat kagum. Itu pasti merupakan hasil dari
kemauan rakyatnya demi memajukan negaranya.
Simpulan yang tepat dari teks tersebut adalah ...
A. Jepang menjadi negara yang dikagumi oleh negara lain karena rakyatnya mencintai
negaranya.
B. Kemajuan teknologi negara Jepang merupakan hasil dari kemauan rakyatnya demi
memajukan negaranya.
C. Sikap nasionalisme yang tinggi dari suatu negara akan membuat persatuan dan
kesatuan tidak goyah dan negara lain kagum.
D. Pujian dan kekaguman negara lain didapat dari melihat negara Indonesia rakyatnya bersatu.
E. Rakyat Jepang sangat mencintai negerinya, belum lagi Jepang memiliki tingkat kemajuan
teknologi yang luar biasa, hal tersebut sungguh membuat kagum.

12. Cermati kutipan teks berikut!

Selain memasukkan barang-barang dari luar negeri yang bernilai jual tinggi, globaslisasi juga
membantu mengisi kas negara lewat produk-produk yang dikirim ke luar negeri jadi, globaslisasi
merupakan pembantu bagi perekonomian negara. Globalisasi tidak menyebabkan banyaknya
warga negara Indonesia yang semakin kesulitan di bidang ekonomi, sebab globalisasi justru
membuka kesempatan-kesempatan kerja baru yang menghasilkan pemasukan yang lebih banyak.
Inti dari teks tersebut adalah ...

A. Globalisasi bukan penyebab semakin banyak warga Indonesia yang kesulitan ekonomi.
B. Globaslisasi juga membantu mengisi kas negara lewat produk-produk yang dikirim ke luar
negeri.
C. Banyak kesepatan-kesempatan yang lebih menjanjikan karena globalisasi.
D. Globalisasi menjadi pembantu bagi perekonomian negara agar lebih baik lagi.
E. Globalisasi adalah proses memasukkan barang-barang dari luar negeri yang bernilai jual
tinggi.

13. Cermati kutipan teks berikut!

(1) Maraknya acara yang mengusung tema seperti di luar negeri itu merupakan kemajuan bagi
pertelevisian Indonesia. (2) Hal tersebut juga dapat membantu Indonesia dalam menghadapi
globalisasi. (3) Namun pernyataan yang mengatakan hal itu mematikan kebudayaan Indonesia
butuh dipikirkan ulang. (4) Sebab, justru dengan kemajuan tersebut menjadikan kebudayaan
Indonesia lebih mendunia. (5) Hal itu menyebabkan orang-orang dari luar negeri akan mulai
menyadari betapa unik kebudayaan Indonesia.
Argumen pihak yang tidak mendukung terdapat pada nomor ....

A. (1)
B. (2)
C. (3)
 D. (4)
E. (5)

14. Bacalah teks berikut!

Pihak Pro: Banyak masyarakat yang memperbolehkan siswa membawa HP ke sekolah

Argumen pihak pro yang tepat adalah …

A. Seharusnya Aplikasi yang tersedia di telepon dapat menganggu konsentrasi siswa dalam
pembelajaran di sekolah
B. Orang tua dapat menghubungi anaknya baik secara langsung (melalui telepon) atau tidak
langsung (melalui SMS)
C. Siswa dapat menemukan hal yang negatif di internet
D. Semestinya aplikasi internet di HP memberikan kesempatan untuk berbuat curang saat ulangan
dengan mencari di internet
E. Aplikasi di smartphone kini mulai banyak dan beragam, pasti pikirannya tertuju kepada aplikasi
tersebut.

15. Bacalah teks berikut!

(1) Hukuman mati memberi efek cegah terhadap penjahat potensial kejahatan narkoba. (2) Narkoba
(singkatan dari Narkotika, Psikotropika dan Bahan Adiktif berbahaya lainnya).(3) adalah
bahan/zat yang jika dimasukan dalam tubuh manusia.(4) baik secara oral/diminum, dihirup,
maupun disuntikan, dapat mengubah pikiran, suasana hati atau perasaan, dan perilaku seseorang.
(5) Narkoba dapat menimbulkan ketergantungan (adiksi) fisik dan psikologis.
Kalimat Argumen pada teks adalah nomor …
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

16. Bacalah kutipan biografi tokoh berikut!

Chairil Anwar dilahirkan di Medan, 26 Juli 1922. Dia dibesarkan dalam keluarga yang cukup
berantakan. Kedua ibu bapaknya bercerai, dan ayahnya menikah lagi. Selepas perceraian itu, saat
habis SMA, Chairil ikut ibunya ke Jakarta. Semasa kecil di Medan, Chairil sangat dekat dengan
neneknya. Keakraban ini begitu memberi kesan kepada hidup Chairil.
 Sesudah nenek, ibu adalah wanita kedua yang paling Chairil puja. Dia bahkan
terbiasa membilang nama ayahnya, Tulus, di depan sang Ibu, sebagai tanda
menyebelahi nasib si ibu. Dan di depan ibunya, Chairil acapkali kehilangan
sisinya yang liar. Beberapa puisi Chairil juga menunjukkan kecintaannya pada
ibunya.
Inti teks biografi tersebut adalah…
A. Chairil Anwar begitu memberikan kesan kepada ornagtuanya
B. Chairil Anwar selepas perceraian, langsung mengikuti ibunya ke Jakarta
C. Chairil Anwar Semasa kecilnya tinggal di Medan
D. Chairil Anwar lahir di Medan, 26 Juli 1922, Kedua ibu bapakna bercerai dan Chairil
sangan dekat dengan neneknya yang begitu memberi kesan hidup Chairil.
E. Chairil Anwar saat masih SMP tinggal dengan ibunya dan ayahnya menik lagi

17. Bacalah kutipan biografi tokoh berikut!

Setelah kematian Teuku Umar, Cut Nyak Dien memimpin pasukan perlawanan melawan Belanda
di daerah pedalaman Meulaboh bersama pasukan kecilnya dan mencoba melupakan suaminya.
Pasukan ini terus bertempur sampai kehancurannya pada tahun 1901. Pasukan itu dapat
dihancurkan karena tentara Belanda sudah terbiasa berperang di medan daerah Aceh. Selain itu,
Cut Nyak Dien sudah semakin tua.
Pernyataan yang sesuai isi teks biografi tersebut adalah…
A. Pasukan itu tidak dapat dihancurkan karena tentara Belanda sudah terbiasa berperang di medan
daerah Aceh
B. Teuku Umar memimpin pasukan perlawanan melawan Belanda di daerah pedalaman Meulaboh
bersama pasukan kecilnya
C. Pasukan terus bertempur sampai kehancurannya pada tahun 1801
D. Selain sudah terbiasa berperang di medan Aceh, Cut Nyak Dien juga sudah semakin tua
E. Cut Nyak Dien terus berupaya agar tidak pernah melupakan suaminya

18. Bacalah kutipan biografi tokoh berikut!

Sis Mayon Teguh atau yang biasa dipanggil Mario Teguh adalah serang moivator dan konsultan
bisnis dan kepribadian asal Indonesia. Ia meraih gelar Sarjana Pendidikan dari Institut Keguruan
dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Malang. Mario Teguh sempat bekerja di Citybank, kemudian
mendirikan Bussiness Effectiveness Consultant, Exnal Corp. Menjabat sebagai CEO. Mario
Teguh menjadi salah satu pengisi acara di televisi
Ide pokok kutipan biografi tersebut adalah . . . .
A. Mario Teguh meraih gelar Sarjana Pendidikan dari (IKIP) Malang
B. Mario Teguh adalah seorang motivator dan konsultan bisnis dan kepribadian
C. Mario Teguh memiliki nama asli Sis Maryono Teguh sempat bekerja di Citybank
D. Mario Teguh menjabat sebagai CEO di Bussiness Effectiveness Consultant, Exnal Corp
E. Mario Teguh menjadi salah satu pengisi acara di televisi

19. Cermati penggalan teks biografi berikut!

Tokoh satu ini dikenal oleh rakyat Indonesia sebagai orang yang menciptakan lagu kebangsaan
Republik Indonesia. Dialah Wage Rudolf Supratman yang lahir pada tanggal 9 Maret 1903,
Jatinegara, Jakarta dan wafat tanggal 17 Agustus1938 di Surabaya. .... dikenal sebagai pengarang
lagu kebangsaan Indonesia “ Indonesia Raya’ ayahnya bernama Senen, sersan di Batalyon VIII.
Saudara Soepratman berjumlah enam, laki satu, lainnya perempuan. Salah satunya bernama
Roekijem.
Pronomina yang tepat untuk melengkapi teks biografi tersebut adalah...

A. aku
B. kamu
C. ia
D. anda
E. dia

20. Cermati teks berikut!

(1) Rendra adalah anak dari pasangan R. Cyprianus Sugeng Brotoatmojo dan Raden Ayu
Catharina Ismadilla.(2) Ayahnya guru bahasa Indonesia dan Bahasa Jawa pada sekolah Katolik,
Solo, walaupun ibunya adalah penari serimpi di Keraton Surakarta. (3) beliau lahir di Solo
tanggal 7 November 1935` (4) Beliau adalah penyair ternama yang kerap dijuluki “Burung
Merak”. (5) Ia mendirikan Bengkel Teather di Yogyakarta dan Bengkel Teather di Depok.
Penggunaan konjungsi yang tidak tepat terdapat pada nomor...

A. ( 1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

21. Cermati teks berikut!

(1)Sudirma dibesarkan dalam lingkungan sederhana (2) Jendral Sudirman lahir pada 24 januari
1916 di Bodas Karangjati, Purbalingga, Jawa Tengah.(3) Ayahnya Karsid Kartowirodji adalah
seorang pekerja di pabrik gula kalibogor, Banyumas dan ibunya siyem adalah keturunan wedana
Rembang (4) sejak umur 8 bulan sudirman diangkat menjadi anak oleh Toeridowati dan Raden
Tjokrosoenaryo seorang asisten wedana rembang yang masih merupakan saudara dari siem. (5)
Sejak kecil, Sudirman merupakan anak yang pandai dan juga sangat menyukai organisasi. (6)
Sudirman mendapatkan pendidikan formal dari sekolah Taman Siswa, kemudian melanjutkan ke
HIK (sekolah guru) Muhamadiyah, Surakarta, tetapi tidak tamathanya satu tahun saja.
Kalimat simpleks pada kutipan teks di atas terdapat pada nomor...

A. (1)
B. (2)
 C. (3)
D. (4)
E. (5)

22. Cermati penggalan puisi berikut berikut!

Ada Tilgram Tiba Senja

Ada podang pulang ke sarang
Tembangnya panjang berulang-ulang
Pulang ya pulang, hai petualang
Ketapang, ketapang yang kembang
Berumpun diperigi tua
Anakku datang anakku pulang
Kembali ku cium
Kembali ku raba
Tema puisi tersebut adalah…

A. bunga yang berkembang

B. pulangnya anak tersayang
C. kemgembiraan seorang anak
D. pulangnya sang kepondang
E. kegembiraan seorang ibu

23. Cermati penggalan puisi berikut!

Karangan Bunga
Tiga anak kecil
Dalam langkah malu-malu
Datang ke Salemba sore itu
“Ini dari kami bertiga
Pita hitam dalam karangan bunga
Sebab kami ikut berduka
Bagi kakak yang di tembak mati siang tadi
Amanat yang terdapat pada kutipan puisi tersebut adalah..

A. perjuangan sekelompok anak kecil yang turut berduka

B. segeralah ke Salemba untuk menuntut keadilan
C. berjuanglah untuk golongan tertentu
D. hendaklah kita menghormati pengorbanan orang yang membela kebenaran
E. segala perjuangan bila tidak dilandasi dengan keimanan akan terkalahkan

24. cermati kalimat-kalimat di bawaah ini!

(1) Bung Hatta adalah nama salah seorang dari beribu pahlawan yang pernah memperjuangkan
kemerdekaan dan kemajuan Indonesia.
(2) ia mundur dari jabatan wakil presiden pada tahun 1956, karena berselisih dengan presiden
soekarno
(3) beliau lahir di Fort de Kock, Sumatera Barat, 12 Agustus 1902, meninggal di jakarta, 14
Maret 1980 pada umur 77 tahun adalah pejuang negarawan, dan juga wakil prediden pertama
Indonesia.
(4) hatta dikenal sebagai bapak Koperasi Indonesia
 (5) bandar Udara Internasional Jakarta menggunakan namanya sebagai penghormatan terhadap
jasanya sebagai proklamator kemerdekaan Indonesia
Susunan yang tepat kutipan teks biografi acak tersebut adalah...

A. 1-4-5-3-2
B. 1-2-3-4-5
C. 5-4-3-2-1
D. 1-3-2-4-5
E. 4-5-1-2-3

25. Bacalah puisi tersebut dengan saksama!

Rasa Cintaku
Kau tiba-tiba hadir dalam relung hati yang kosong
Hanya kau yang ada dalam pikiranku sekarang
Aku tak tau bagaimana caramu mengisi hatiku
Engkau sungguh membuatku tak mengerti
Rasanya hatiku jadi tak tentram
Untukku kau sangat berharga
Lihatlah diriku ini yang berjuang untuk cintamu
Aku sangat mencintaimu
Namun kau tak pernah sadari itu
Walau perih hati ini
Aku sangat mencintaimu
Aku di sini akan setia menantimu
Interpretasi puisi tersebut adalah...

A. cinta yang sempurna

B. cinta tanpa restu orang tua
C. rasa cinta yang dalam
D. penantian yang tertunda
E. cinta bertepuk sebelah tangan

26. Cermati teks berikut!

Kuterkenang
Hari-hari silam
Bercucuran air mata;

Dan kupergi
Terseret badai
Melayang-layang
Kian ke mari,
Bagai sehelai
Daun kering.
Amanat pada puisi tersebut adalah ….

A. Hendaknya dalam hidup kita harus mengelilingi dunia agar hidup lebih baik.
B. Hendaknya dalam hidup kita pindah harus berpindah-tempat agar banyak pengalaman
C. Hendaknya dalam hidup kita harus melewati masalah dulu sehingga biisa tegar
D. Hendaknya dalam hidup kita harus mengelilingi dunia hiduo lebih baik
E. Hendaknya dalam hidup kita harus mempunyai pegangan/pedoman hidup agar lebih
terarah

27. Bacalah teks berikut!

….
Bersandar pada tari warna pelangi
Kau depanku bertudung sutra senja
…..
(Sajak putih ,Chairil Anwar)

Makna kata bercetak miring tersebut adalah ...

A. kesedihan yang mendalam

B. hati yang tertutup
C. hati yang sepi
D. pada sore hari
E. berkerudung

28. Cermati teks berikut!

Kita tergerus dan meleleh
Serut-serut sinar matahari
Sementara kita telah lupa
rasanya mengalir bersama kehidupan
Melupakan hal-hal kecil
yang dulu sudah termaafkan
Kata imaji pada puisi tersebut adalah….

A. lupa
B. tergerus
C. matahari
D. termaafkan
E. kehidupan

29. Cermati kalimat berikut!

…….
Bila bulan
menegur salam
dan syahdu malam

bergantung di dahan-dahan
…
 Majas pada puisi tersebut adalah...

A. metafora
B. personifikasi
C. anafora
D. religi
E. simile

30. Bacalah kutipan novel berikut!

Setiap orang mempunyai potensi yang berbeda-beda dan tidak ada orang yang tidak mempunyai
potensi sehingga perlu di cari tahu dan perlu untuk dikembangkan. visi dan misi yang harus ada
dalam setiap diri seseorang agar bisa mengembangkan potensi dirinya dengan baik.
Isi Penggalan resensi buku fiksi tersebut adalah...

A. Setiap orang mempunyai potensi yang berbeda-beda tidak perlu di cari tahu
B. potensi tidak perlu di cari tahu dan perlu untuk dikembangkan
C. visi harus ada dalam setiap diri seseorang agar bisa mengembangkan potensi dirinya dengan baik
D. misi harus ada dalam setiap diri seseorang agar bisa mengembangkan potensi dirinya dengan baik
E. visi dan misi harus ada dalam setiap diri seseorang agar bisa mengembangkan potensi
dirinya dengan baik

31. Cermati teks berikut!

Jakarta merupakan tujuan utama mereka berdua akan tetapi telah sirna karena bus yang mereka
tumpangi menuju Kota Bogor. Namun itu bukanlah sebuah masalah yang pelik bagi mereka.
Dengan pantang menyerah mereka tetap berjuang untuk menggapai impian mereka.Liku
kehidupan belum berakhir. Dengan berbekal ijazah SMA, Ikal dan Arai tidak kunjung
mendapatkan sebuah pekerjaan. Hingga akhirnya mereka berdua melamar di Kantor Pos namun
takdir berkata lain. Hanya Ikal yang lolos dan Arai gagal pada tes kesehatan.
Pernyataan yang tidak sesuai isi teks resensi tersebut adalah…

A. Dengan berbekal ijazah SMA, Ikal dan Arai tidak kunjung mendapatkan sebuah
pekerjaan.
B. Mereka pantang menyerah untuk berjuang mencapai impian
C. Ikal dan Arai gagal pada tes kesehatan
D. Jakarta adalah Tujuan utama mereka
E. Mereka melamar di Kantor Pos

32. Cermati teks berikut!

Novel ini sangat menarik, karena membahas tema tentang persahabatan yang dikolaborasikan
dengan percintaan. Dengan bahasa yang mudah dimengerti oleh para pembacanya. Novel ini
mengajarkan kita untuk lebih bisa bersabar dan bersemangat dalam mencapai cita-cita.
 Penggalan resensi buku fiksi tersebut adalah menunjukkan….

A. Tujuan penulisan
B. Identitas buku
C. Latar belakang penulisan
D Ungkapan keunggulan buku
E Ungkapan kelemahan buku

33. Bacalah kutipan resensi berikut!

Setiap orang ingin sukses dan banyak cara untuk meraihnya. Robi memberikan solusi untuk
mewujudkan kesuksesan itu. Solusinya ditulis dalam bentuk buku yang dilengkapi dengan
berbagai cerita motivasi. Buku ini disusun dengan menarik, bahasa yang ringan, tidak
menggurui, dan mudah diaplikasikan karena ada beberapa tes yang dapat langsung diikuti oleh
pembaca. Tes tersebut berguna untuk menilai kelebihan dan kekurangan diri kita dalam
berbisnis.

Kutipan resensi tersebut memaparkan tentang....

A. ikhtisar isi buku
B. kekurangan buku
C. identitas buku
D. keunggulan buku
E. simpulan buku

34. Cermati kutipan berikut!

(1) Melalui buku ini, Yoan Destarina mengajak pembaca untuk mengenal hypnoparenting. (2)
Dalam kehidupan sehari-hari, hypnoparenting dapat dipraktikkan oleh orangtua kepada anak
dengan menyugestikan kalimat-kalimat positif. (3) Selain itu, buku ini cocok dibaca oleh
kalangan remaja. (4) Kalimat-kalimat positif dalam buku ini bermanfaat dan dapat diterapkan
dalam kehidupan sehari-hari. (5) Namun, ada beberapa gambar yang sulit dimengerti sehingga
mengurangi kesempunaan buku ini.
Kalimat yang mengungkapkan kelemahan buku terdapat pada nomor....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

35. Cermati teks berikut!

Pengarang memang sangat piawai merangkai kata. Pengarang mampu membawa pembaca
untuk mengimajinasikan dunia fantasi yang diceritakan oleh pengarang. Dunia fantasi tentang
ruang dan waktu di bumi ini digambarkan dengan detail dan seolah-olah dunia fantasi tersebut
nyata. Walaupun setiap cerita dalam kumpulan cerpen ini berbeda tetapi ada benang merah
yang menyambungkan tentang dunia fantasi yang dibangun oleh salah satu tokoh. Cerita yang
sungguh menarik untuk dibaca!
Makna kata piawai adalah ....
 A. rajin
B. terbiasa
C. ulet
D. sempurna
E. pandai

36. Cermati teks berikut!

Setiap peristiwa dalam kumpulan cerita ini memberikan banyak nilai-nilai kehidupan. Nilai-
nilai itu didapatkan dari masalah yang dihadapi oleh tokoh-tokoh cerita. Para tokoh yang
digambarkan sedemikian rupa mampu mempermainkan emosi pembaca. [...]. Oleh karena itu,
kumpulan cerpen ini menjadi salah satu karya yang wajib dibaca oleh siapapun.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang adalah...
A. Pada umumnya cerita mengangkat sebuah masalah.
B. Selain itu, konflik dalam cerita sangat mendalam.
C. Buku ini sangat layak dibaca oleh semua kalangan.
D. Emosi bermain dalam buku ini sedemikian rupa.
E. Akhirnya tokoh cerita dapat menghidupkan suasana.

37. Cermati teks berikut!

Memang begitulah manusia, tak luput dari kesalahan. Pengarang menyampaikan hal itu melalui
ceritanya yang inpiratif. Cerita dalam buku ini memberikan pelajaran tentang kehidupan. Hal itu
membuktikan bahwa cerita tidak hanya menghibur tetapi juga bermanfaat. Apalagi pengarang yang
sudah tak asing ini mampu mengajak pembaca untuk merenungkan berbagai hal.

Kata tidak baku yang terdapat dalam teks tersebut adalah....

A. begitulah
B. luput
C. inpiratif
D. apalagi
E. asing

38. Cermati teks berikut!

Setiap peristiwa dalam kumpulan cerita ini memberikan banyak nilai-nilai kehidupan. Nilai-
nilai itu didapatkan dari masalah yang dihadapi oleh tokoh-tokoh cerita. Para tokoh yang
digambarkan sedemikian rupa mampu mempermainkan emosi pembaca. Selain itu, konflik
dalam cerita sangat mendalam. Oleh karena itu, kumpulan cerpen ini menjadi salah satu karya
yang wajib dibaca oleh siapapun.
Perbaikan penulisan kata yang tidak sesuai Ejaan Bahasa Indonesia adalah ....
A. nilai- nilai seharusnya nilai nilai
B. didapatkan seharusnya didapat
C. konflik seharusnya konfliks
D. dibaca seharusnya di baca
E. siapapun seharusnya siapa pun

39. Cermati teks berikut!

 Judul : Riwayat Nabi Daud (Raja Adil Bijaksana, Nabi yang Mulia)
Pengarang : Ismail Pamungkas
Penerbit : PT Remaja Rosdakarya, Bandung
Tahun : 1995
Setelah dibaca, ternyata buku tersebut menggunakan bahasa yang mudah dipahami.

Kalimat resensi yang tepat untuk menggambarkannya adalah ...

A. Isi buku ini bercerita tentang keadilan dan kebijaksanaan Nabi Daud. Daud menjadi raja
sudah kehendak dari Tuhan.
B. Bahasa yang digunakan dalam buku ini mudah dipahami dan komunikatif. Dengan
demikian, pembaca dapat menikmati cerita tanpa harus berpikir keras.
C. Selain menarik, kelebihan buku ini juga dilengkapi dengan gambar yang mendukung isi
cerita sehingga mudah dimengerti.
D. Kekurangan cerita ini hanya terletak pada kisahnya yang terlalu singkat sehingga
ceritanya kurang lengkap
E. Cerita dalam buku ini sangat menarik, dapat membuat kita seolah-olah hadir pada masa
nabi terdahulu

40. Cermati teks berikut!

Dengan membaca, simpul-simpul sel otak akan saling terkait. Setiap kaitan akan meningkatkan
kecerdasan. Akan tetapi kecerdasan dan kebijaksanaan hidup yang didapat dari membaca tidak
dapat diraih jika tidak dibiasakan membaca sejak dini kepada anak-anak.

Kutipan tersebut dalam resensi merupakan unsur ....

A. ikhtisar isi buku
B. kekurangan buku
C. identitas buku
D. keunggulan buku
E. ringkasan buku

ESAY

41. bacalah teks negosiasi berikut.

(1) Penjual : Selamat siang, selamat datang di deler kami.
(2) Pembeli : Selamat siang, Pak.
(3) Penjual : Ada yang bisa kami bantu?
(4) Pembeli : Saya ingin cari sepeda motor terbaru.
(5) Penjual : Ini ada tipe Voxy dengan model terbaru, dengan fiture canggih sekali kami
yakin bapak bakal suka.
(6) Pembeli : Berapa harganya?
(7) Penjual : Tidak terlalu mahal hanya Rp16.000.000,00.
(8) Pembeli : Baiklah, saya ambil yang warna putih ya.
Perbaikan kalimat tidak efektif pada kalimat nomor 5 dalam teks negosiasi tersebut
adalah…
 Ini ada tipe Voxy dengan model terbaru dan fitur sangat canggih, kami yakin Bapak akan
suka.
42. Bacalah kutipan teks debat berikut!
Menurut saya, seorang ketua OSIS mempunyai tanggung jawab tidak hanya menjadi pemimpin
yang menggerakkan kegiatan siswa di sekolah, tetapi ia juga harus mampu menjadi teladan dalam
hal lain baik bidang akademis maupun nonakademis. Artinya, seorang ketua harus mampu meraih
hasil belajar akademis di atas rata-rata. Kesibukannya berorganisasi bukan alasan untuk
membenrkan rendahnya nilai akademis. Ia juga harus berperilaku yang baik seperti menaati semua
aturan sekolah, berperilaku sopan, tidak sombong, dan sebagainya.
Argumen pro yang tepat adalah …

Kekuatan pendapat yang disampaikan adalah disertai dengan ilustrasi yang jelas.
Kelemahannya seharusnya disertakan apa dampak bila ketua OSIS tidak dapat menjadi
pemimpin dengan teladan yang baik.

43. Bacalah kutipan biografi tokoh berikut!

Masa kecil Habibie dilalui bersama saudara-saudaranya di Pare-Pare, Sulawesi Selatan. Sifat
tegas dan selalu memegang prinsip yang diyakini telah ditunjukkan Habibie sejak kanak-kanak.
Habibie yang punya kegemaran menunggang kuda dan membaca ini dikenal sangat cerdas sejak
masih menduduki Sekolah Dasar.
Apa yang dapat diteladani dari biografi tokoh pada kutipan diatas?
Sifat tegas dan selalu memegang prinsip

44. Cermati teks biografi berikut!

(1) Muhammad Attar atau Muhammad Hatta yang sering disebut Bung Hatta lahir di Fort De
Kock (Bukit Tinggi, Sumatera Barat) 12 Agustus 1902.(2) Bung Hatta lahir dari pasangan
Muhammad Djamil dan Sii Saleha yang berasal dari Minangkabau (3) Hatta dikenal sebagai
Bapak koperasi Indonesia. (4) Bandar Udara Di Jakarta menggunakan Namanya. (5) Anak
perempuannya bernama meutia Hatta . (6) Hatta wafat pada tanggal 14 Maret 1980 dan ia
dimakamkan di Tanah Kusir jakarta.
Tuliskan kalimat kompleks pada kalimat tersebut!

45. Bacalah kutipan novel berikut!

Bunga-bunga tersenyum
Mentari malu-malu keluar
Hari ini sangat cerah
Secerah hati sang juara
Majas yang terdapat pada puisi tersebut adalah …

Personifikasi