Anda di halaman 1dari 8

1. Perhatikan bagian-bagian dalam rancangan B.

Adakah pengaruh durasi


penelitian berikut! menyaksikan tayangan televisi
1) Penulisan rumusan masalah terhadap tingkat sosialisasi
peserta didik di lingkungan
2) Penulisan tujuan penelitian
sekitar?
3) Penulisan metode/jenis penelitian C. Durasi menyaksikan tayangan televisi
4) Membuat topik penelitian memiliki pengaruh terhadap tingkat
5) Penulisan judul penelitian bersosialisasi peserta didik
D. Mengapa durasi menyaksikan
Urutan membuat tayangan televisi memengaruhi
tingkat bersosialisasi peserta
rancangan penelitian yang didik?
E. Apakah durasi menyaksikan tayangan
tepat ditunjukkan oleh televisi peserta didik meningkat saat hari
libur?
angka... 4. Ardhan ingin melakukan penelitian sosial
dengan topik gaya hidup ramah lingkungan.
A. 1), 2), 3), 4), dan 5) Penelitian sosial tersebut akan digunakan
B. 2), 3), 4), 5), dan 1) untuk memenuhi tugas sekolah. Agar topik
C. 3), 4), 5), 1), dan 2) penelitian tersebut dapat dijangkau, perlu
D. 4), 5), 1), 2), dan 3) ditentukan variabel yang tepat dan jelas.
E. 5), 1), 2), 3), dan 4) Adapun objek penelitian tersebut ialah...
A. Masyarakat di negara lain
2. Perhatikan ilustrasi berikut! B. Peserta didik di sekolahnya
“Seto tertarik melakukan penelitian di C. Penduduk terpencil dan pinggiran
lingkungan sekolahnya. Ia berencana D. Masyarakat yang berada di kota-kota besar
menjadikan teman-teman di sekolahnya,
E. Pihak yang menerapkan gaya hidup ramah
sebagai objek penelitian. Kemudian, Seto
lingkungan
melakukan observasi awal. Berdasarkan
observasi tersebut, ia mengetahui hampir 5. Guru Sosiologi menugasi peserta
setiap peserta didik memiliki teman didik menentukan topik penelitian.
sepermainan atau teman berkumpul di Adapun alasan pemilihan topik
sekolah. Kelompok-kelompok tersebut terdiri tersebut sebagai berikut.
atas 3-4 orang. Berdasarkan hasil pengamatan 1) Surti memilih topik tentang fenomena hoax
awal tersebut, Seto mendapatkan ide judul karena bersifat kekinian
penelitian. Ia ingin meneliti tentang pengaruh 2) Hatta memilih topik tentang
teman sepermainan terhadap tingkat prestasi kedisiplinan peserta didik karena topik
peserta didik SMA Sinar Harapan” tersebut pilihan temannya
Berdasarkan ilustrasi pada soal, variabel terikat 3) Handa memilih topik tentang hobi belanja
judul penelitian Seto adalah... online di kalangan remaja karena ia
A. Tingkat prestasi tertarik dengan topik tersebut
B. Jenis permainan 4) Ipung memilih topik tentang fenomena tawuran
pelajar karena ingin mendalaminya
C. Teman sepermainan
5) Joko tertarik meneliti misteri penampakan
D. Peserta didik SMA Sinar Harapan
dan kerasukan makhluk halus karena
E. Prestasi peserta didik SMA Sinar Harapan sering melihat video di youtube
3. Made membuat proposal penelitian dengan
Topik penelitian yang memenuhi kriteria unsur-
judul “Pengaruh Durasi Menyaksikan
unsur topik penelitian yang baik ditunjukkan oleh
Tayangan Televisi terhadap Tingkat
angka...
Bersosialisasi Peserta Didik di Lingkungan
Sekitar”. Akan tetapi, Made masih bingung A. 1), 2), dan 3)
menentukan rumusan masalah yang tepat. B. 1), 3), dan 4)
Rumusan masalah yang sesuai dengan judul C. 2), 3), dan 4)
penelitian tersebut adalah... D. 2), 4), dan 5)
A. Apakah peserta didik mengetahui E. 3), 4), dan 5)
durasi menyaksikan tayangan televisi
memengaruhi tingkat sosialisasi di
lingkungan sekitar? 6. Andi menetapkan judul penelitiannya yaitu
“Pengaruh Perkembangan Minimarket lingkungannya sendiri. Rumusan masalah
Waralaba terhadap Minat Remaja Membeli di penelitiannya ialah bagaimana komunitas
Toko Kelontong”. Berdasarkan judul tersebut, membaca mendorong perubahan sosial di
rumusan masalah yang sesuai adalah... kompleks Sekarsari? Untuk memperoleh
A. Bagaimana pengaruh jawaban Saiful menyebarkan angket kepada
perkembangan minimarket anggota komunitas membaca”
waralaba terhadap minat remaja Proposal penelitian Saiful tersebut belum
membeli di toko kelontong? dinyatakan layak dan perlu dilakukan revisi.
Faktor yang menjadi dasar perevisian proposal
B. Apa pengaruh perkembangan
tersebut ialah...
minimarket waralaba terhadap
perkembangan toko kelontong A. Teknik pengumpulan data tidak sesuai
dalam masyarakat? B. Topik penelitian tidak dapat dijangkau
C. Apa yang menjadi latar belakang C. Rumusan masalah tidak sesuai tema
remaja memilih membeli di D. Topik yang diajukan kurang rasional
minimarket waralaba daripada di
toko kelontong? E. Variabel penelitian tidak ada
D. Adakah pengaruh perkembangan 10. Data fakta merupakan bentuk data
minimarket waralaba terhadap minat penelitian berdasarkan jenisnya. Data
remaja membeli di toko kelontong? penelitian yang dapat dikategorikan
sebagai data fakta ialah...
E. Apakah ada perbedaan antara remaja
membeli di minimarket waralaba dan A. Latar belakang unjuk rasa masyarakat
remaja yang membeli di toko kelontong? menuntut janji pemerintah terkait
penanganan pasca bencana
7. Sebuah penerbit ingin mengetahui B. Tingkat pemahaman masyarakat terhadap
tanggapan konsumen terhadap buku-buku cara menyelamatkan diri saat terjadi gempa
terbitannya. Penerbit melakukan survei
secara online kepada para konsumen. Dalam C. Respons masyarakat terkait bantuan
survei tersebut terdapat ragam pertanyaan bencana alam yang terlambat datang
yang berkisar tentang masukan dan D. Jumlah rumah penduduk yang terkena
tanggapan pembaca terhadap buku. dampak letusan gunung api
Berdasarkan sumbernya, data yang E. Kepercayaan warga terhadap mitos
dikumpulkan pihak penerbit termasuk jenis mengenai penghuni gunung api
data...
11. Bayu menyebarkan angket kepada
A. Opini responden yang sudah ditetapkan.
B. Sikap Selanjutnya, angket yang diisi oleh
C. Motif responden dikumpulkan. Berdasarkan
deskripsi tersebut, angket dapat
D. Primer
dikategorikan sebagai data primer karena...
E. Sekunder A. Digunakan untuk mendukung hasil
8. Irwan mendapatkan tugas menentukan penelitian
variabel bebas dan variabel tergantung B. Tidak perlu diolah terlebih dahulu
dari judul penelitian “Implementasi
Pembelajaran Aktif dan Menyenangkan C. Diperoleh langsung dari lapangan
pada Mata Pelajaran Sosiologi Kelas XI di D. Tersedia sejak awal penelitian
SMA 6 Batukaca”. Irwan telah E. Diperoleh secara serentak
menentukan variabel bebas, tetapi
12. Peserta didik mendapat tugas menentukan
kesulitan menentukan variabel terikatnya.
variabel bebas dari judul penelitian
Berdasarkan judul penelitian tersebut
“Pengaruh Jenis Kendaraan terhadap
variabel terikatnya ialah...
Tingkat Kepopuleran Peserta Didik di
A. Nilai ulangan sosiologi peserta didik Sekolah”. Adapun variabel bebas yang
B. Implementasi pembelajaran aktif sesuai dengan judul penelitian tersebut
C. Mata pelajaran sosiologi adalah...
D. Tanggapan peserta didik A. Jenis sekolah
Peserta didik kelas XI B. Jenis kendaraan
E. Variabel penelitian tidak ada C. Tingkat kepopuleran
9. Perhatikan bagian proposal penelitian berikut! D. Jenjang kelas peserta didik
“Saiful mengajukan proposal penelitian dengan E. Jumlah kendaraan yang dimiliki
judul “Perubahan Sosial melalui Komunitas
13. Dalam mengumpulkan data penelitian terkait
Membaca Swadaya Kompleks Sekarsari”.
suatu fenomena sosial, peneliti perlu mencari
Saiful mengambil objek penelitian di
data yang memuat tanggapan responden objek penelitian tersebut adalah...
terhadap kasus/fenomena sosial yang A. Mencari referensi jurnal terkait sejarah
bersangkutan. Data ini bermanfaat untuk
gaya hidup ramah lingkungan
mengukur kedalaman pemahaman informan
terhadap kasus/fenomena yang diteliti. Jenis B. Melakukan wawancara terhadap
data tersebut disebut sebagai data... masyarakat yang mendaur ulang sampah
domestik
A. Fakta
C. Mendokumentasikan
B. Sikap
kegiatan warga dalam
C. Motif mempraktikkan gaya hidup
D. Perilaku ramah lingkungan
E. Pengetahuan D. Mengobservasi warga masyarakat yang
14. Supri tertarik mendeskripsikan gejala sosial menerapkan kegiatan ramah lingkungan
yang terjadi di kompleks Batukarang. Ia 17. Mengikuti kegiatan yang Sembara
mengamati fenomena belanja online dan melakukan penelitian tentang petani garam
perubahan gaya hidup remaja di kompleks tradisional. Ia mengumpulkan data mengenai
Batukarang. Mayoritas remaja yang dijadikan jumlah petani garam yang tersisa dan latar
sampel penelitian adalah peserta didik SMAN belakang menjadi petani garam. Data yang
3 Batukarang. Judul penelitian yang sesuai dikumpulkan Sembara tergolong sebagai
dengan topik tersebut adalah... data...
A. Pengaruh Belanja Online terhadap Gaya A. Pengetahuan
Hidup Pelajar SMAN 3 Batukarang B. Perilaku
B. Pengaruh Gaya Hidup terhadap Belanja C. Motif
Online Pelajar SMAN 3 Batukarang D. Fakta
C. Peran SMAN 3 Batukarang terhadap E. Sikap
Perubahan Gaya Hidup Pelajar
E. pengolahan sampah organik
D. Belanja Online dan Gaya Hidup Remaja
di Kompleks Batukarang 18. Dalam menentukan topik penelitian,
peneliti perlu mempertimbangkan minat
E. Motivasi Pelajar SMAN 3 Batukarang pribadi terhadap topik tersebut. Dampak
Berbelanja Online
jika peneliti tidak mempertimbangkan
15. Seorang peneliti melakukan penelitian tentang faktor tersebut ialah...
pengaruh program pemberdayaan pertanian A. Muncul rasa malas dalam menyelesaikan
organik terhadap penerapan pertanian organik
penelitian
oleh petani Umbulsari. Rumusan pertanyaan
yang tepat ditunjukkan oleh pilihan... B. Menyampaikan informasi yang tidak
A. Bagaimana tanggapan petani Dusun memiliki nilai guna
Umbulsari terhadap program pertanian C. Mengalami kesulitan saat mengumpulkan
organik? data
B. Bagaimana proses D. Menyebabkan objek yang diteliti tidak jelas
pemberdayaan pertanian E. Mengalami kesulitan mencari narasumber
organik yang dilaksanakan di 19. Perhatikan rumusan masalah berikut!
Dusun Umbulsari?
“Apakah ada perbedaan daya serap materi
C. Apakah ada perbedaan antara pembelajaran antara peserta didik yang
pertanian organik dan pertanian gemar membaca dan peserta didik yang
anorganik di Dusun Umbulsari? tidak gemar membaca di SMA 10
D. Apakah ada perbedaan Bukitdatar?”
kemampuan petani Umbulsari Judul penelitian yang sesuai dipasangkan dengan
menyerap materi program rumusan masalah tersebut adalah...
pemberdayaan? A. Daya Serap Pembelajaran antara
Peserta Didik yang Gemar Membaca
E. Apakah pengaruh dan Peserta Didik yang tidak Gemar
pemberdayaan pertanian Membaca di SMA 10 Bukitdatar
organik terhadap penerapan B. Implementasi Materi
pertain an organik oleh petani Pembelajaran pada Peserta Didik
Umbulsari? yang Gemar Membaca dan
16. Seorang peneliti mengumpulkan informasi Peserta Didik yang tidak Gemar
terkait gaya hidup ramah lingkungan dalam Membaca
masyarakat perkotaan. Upaya tepat untuk C. Pembinaan Peserta Didik yang
memperoleh data sekunder berdasarkan
Gemar Membaca dan Peserta Didik memamerkan hasil fotonya di dunia maya.
yang tidak Gemar Membaca dan Bertambahnya aplikasi media sosial di gawai
Peserta Didik yang Tidak Gemar berpotensi memengaruhi perubahan pola
Membaca di SMA 10 Bukitdatar interaksi remaja. Banyak remaja sibuk dengan
gawai daripada berinteraksi dengan sesama.
D. Peran Guru Kelas dalam Mendorong
Rumusan masalah penelitian kualitatif
Peserta Didik dan Meningkatkan Daya berdasarkan topik tersebut adalah...
Serap Materi Pelajaran di SMA 10
Bukitdatar
A. Apakah aplikasi instagram berdampak
positif bagi masyarakat?
E. Pengaruh Gemar Membaca Peserta
B. Mengapa aplikasi instagram bisa dengan
20. Sana Ingin meneliti peran perempuan mudah diakses banyak orang?
dalam perekonomian rumah tangga di
Desa Ajangpulu, Sibulue, Bone,
C. Apakah aplikasi instagram bisa menjadi
media aktualisasi diri bagi remaja?
Sulawesi Selatan. Variabel bebas dari
topik yang dipilih Sanna adalah... D. Bagaimana dampak aplikasi instagram
A. Perekonomian rumah tangga terhadap perubahan pola interaksi
remaja?
B. Peningkatan ekonomi
E. Apakah ada perbedaan persentase
C. Peran perempuan pengguna aplikasi instagram di kalangan
D. Desa Ajangpulu pelajar dan umum?
E. Keluarga
21. Data motif merupakan salah satu 24. Dalam tugas proyek penelitian, Fanni
mengkaji masalah keterlibatan warga sekolah
bentuk data penelitian berdasarkan
dalam menciptakan suasana belajar yang
jenisnya. Data penelitian yang
kondusif. Fanni mewawancarai beberapa
dikategorikan sebagai data motif
peserta didik kelas XI, kelas XII, dan guru-
adalah...
guru kelas. Setelah dilakukan pengolahan data,
A. Tingkat pemahaman masyarakat terhadap Fanni memperoleh kebenaran bahwa
penanganan bencana gempa keterlibatan peserta didik dalam kegiatan
B. Respons masyarakat menolak kenaikan pembelajaran memengaruhi hasil belajar. Hasil
harga kebutuhan pokok penelitiannya tersebut dapat digunakan oleh
C. Batas geografis suatu daerah sebagai lokasi sekolah untuk meningkatkan efektivitas
penelitian kegiatan pembelajaran. Pemilihan topik
penelitian tersebut sangat tepat karena
D. Alasan pekerja melakukan mogok kerja
mempertimbangkan persyaratan menentukan
E. Kepercayaan masyarakat terhadap mitos topik penelitian yaitu...
22. Perhatikan indikator berikut! A. Bermanfaat nyata bagi kemajuan
1) Disusun dalam bentuk kalimat tanya pendidikan
2) Mencerminkan dasar judul penelitian B. Biayanya murah sehingga sangat ekonomis
3) Dijabarkan dalam bentuk kalimat deskriptif C. Dapat diteliti dengan instrumen sederhana
4) Menjadi dasar pembuatan hipotesis D. Bukan duplikat dari laporan penelitian lain
5) Memuat teori yang digunakan dalam E. Menarik minat menyelesaikan penelitian
penelitian
25. Toro dan Nia melakukan penelitian sosial
Indikator penyusunan dengan objek penelitian kehidupan para
pemulung tempat pembuangan akhir (TPA)
rumusan masalah yang Bantar Gebang, Bekasi, Jawa Barat. Toro dan
Nia melakukan observasi awal guna melihat
baik ditunjukkan oleh realitas kondisi TPA Bantar Gebang. Toro dan
Nia ingin meneliti menggunakan pendekatan
angka... kualitatif.
Rumusan permasalahan pada penelitian tersebut
A. 1), 2), dan 3) adalah...
B. 1), 2), dan 4)
C. 1), 3), dan 5) A. Dari mana para pemulung Bantar Gebang
berasal?
D. 2), 4), dan 5)
E. 3), 4), dan 5) B. Berapa jumlah pemulung Bantar
Gebang, Bekasi, Jawa Barat?
23. Saat ini remaja gemar menggunakan instagram. C. Barang apakah yang menjadi target para
Sebagian besar pengguna aplikasi ini ialah pemulung di Bantar Gebang?
remaja SMA. Melalui aplikasi ini, para remaja
D. Bagaimana kehidupan para pemulung 4) Teoretis
Bantar Gebang, Bekasi, Jawa Barat? 5) Praktis
E. Bagaimanakah hubungan
26. Sekelompok siswa SMA/MA melakukan 31. Sejumlah mahasiswa dari suatu universitas
pengamatan dan wawancara dengan para sopir melakukan penelitian di Pampang
angkutan kota guna memperoleh data mengenai (Kampung Dayak) untuk mengkaji tentang
tingkat pendidikan, jumlah anggota keluarga makna-makna simbolik yang masih terus
yang menjadi tanggungannya, lama bekerja eksis dipertahankan oleh masyarakat adat di
dalam sehari, pendapatan kotor, jumlah uang daerah tersebut. Berdasarkan tempat
yang harus disetorkan kepada perusahaan, dan berlangsungnya, penelitian yang dilakukan
lain-lain. Dilihat dari cara memperolehnya, data oleh sejumlah mahasiswa masuk ke dalam
tersebut termasuk jenis data... jenis penelitian...
A. Sekunder A. Historis
B. Kualitatif B. Pustaka
C. Primer C. Evaluasi
D. Nominal D. Rekayasa
E. Kuantitatif E. Lapangan

27. Rendy mengadakan penelitian tentang 32. Seorang siswa ingin mengetahui
kehidupan sosial anak jalanan di kota Medan. hubungan antara cara belajar siswa
Secara kebetulan ia menemukan beberapa dengan prestasi belajarnya pada
anak jalanan dan langsung dijadikan pelajaran sosiologi. Ketika ia
responden. Pengambilan sampel tersebut memutuskan untuk melakukan
dinamakan teknik sampling... penelitian kualitatif maka rumusan
A. Stratified masalah yang dikemukakan adalah...
B. Propotional 1) Bagaimana pengaruh cara belajar
terhadap prestasi belajar siswa dalam
C. Insidental mata pelajaran sosiologi?
D. Cluster 2) Bagaimana prestasi belajar dalam mata
E. Area pelajaran sosiologi dalam meningkatkan
prestasi belajar?
28. Dalam penelitian sosiologi ternyata 3) Apakah hubungan antara cara
ditemukan bahwa kepribadian anak belajar dengan prestasi belajar
dipengaruhi oleh cara mendidik dalam dalam mata pelajaran sosiologi?
keluarga inti. Dari deskripsi tersebut, 4) Apakah ada perbedaan cara
variabel terikat dalam penelitian adalah... belajar siswa agar prestasi
1) Kepribadian anak belajar sosiologi dapat
meningkat?
2) Cara mendidik
5) Bagaimana cara belajar siswa untuk
3) Perilaku orang tua meningkatkan prestasi belajar dalam
4) Lingkungan keluarga mata pelajar sosiologi?
5) Keluarga inti
33. Peneliti mendata masyarakat yang
29. Topik suatu penelitian harus memiliki arti tergolong kelas atas, menengah, dan
penting bagi kemajuan ilmu pengetahuan bawah. Masing- masing kelas diambil
maupun masyarakat. Maksud dari ketentuan sampel sebagai responden. Tindakan
tersebut adalah... yang dilakukan oleh peneliti tersebut
A. Menarik minat peneliti merupakan teknik sampling...
B. Tersedia data yang valid A. Random berstrata
C. Terjangkau oleh kemampuan peneliti B. Kelompok
D. Bermanfaat secara praktis/teoretis
C. Bertujuan
E. Bukan duplikasi dari penelitian lain
D. Wilayah
30. Penelitian yang dimaksudkan untuk E. Kuota
mengetahui faktor penyebab kemacetan lalu
lintas di kota-kota besar di Indonesia 34. Setelah kenaikan harga BBM kehidupan
sehingga hasilnya dapat bermanfaat langsung nelayan mengalami keterpurukan, kegiatan
bagi pemecahan masalah. Berdasarkan melaut jadi berkurang karena tidak mampu
manfaatnya, penelitian tersebut tergolong... membeli BBM. Hasil tangkapan tidak
1) Korelatif mencukupi untuk menafkahi keluarga. Dari
2) Komparatif ilustrasi tersebut, jika dilakukan penelitian
rumusan masalah yang tepat adalah...
3) Deskriptif
A. Bagaimana dampak kenaikan BBM
terhadap kehidupan masyarakat
nelayan? 39. Seorang peneliti melakukan kajian mengenai
keberhasilan program wajib belajar 9 tahun
B. Seberapa besar kenaikan harga BBM
di lima provinsi pulau Jawa, tahun 2011.
berpengaruh terhadap hasil tangkapan?
Peneliti membagi tiga zona barat, tengah, dan
C. Mengapa kehidupan nelayan bergantung timur untuk mempermudah pengelompokan
pada harga BBM? data. Berdasarkan deskripsi tersebut maka
D. Bagaimana upaya nelayan mencukupi cara pengambilan sampel yang digunakan
kebutuhan hidup sehari-hari? dalam penelitian adalah...
E. Benarkah kehidupan nelayan dipengaruhi A. Proposional sampling
tingginya harga kebutuhan pokok? B. Random sampling
C. Area sampling
35. Joni melakukan penelitian di sekolahnya
tentang pengaruh penggunaan internet
D. Group sampling
terhadap kemudahan siswa mencari sumber E. Purposive sampling
belajar. Joni mendata para siswa yang
Menggunakan internet dari seluruh kelas.
Kemudian, ia mengambil nomor urut
kelipatan 3 dari seluruh pengguna internet. 40. Peneliti ingin mengetahui mengapa di sekolah
Teknik pengambilan sampel penelitian “X” yang lokasinya di pedesaan menghasilkan
tersebut adalah... output nilai rata-rata Ujian Nasional lebih
A. Stratifikasi tinggi dibandingkan dengan sekolah lain di
B. Wilayah sekitarnya. Rumusan masalah yang sesuai dari
C. Purposif kondisi objek tersebut adalah...
D. Kelompok A. Berapa nilai rata-rata ujian nasional di
E. Random sekolah “X”?
B. Berapa perbedaan nilai rata-rata sekolah
36. Judul penelitian “Dampak kesenjangan “X” dengan sekolah sekitar?
penghasilan suami istri terhadap diorganisasi
dalam keluarga”. Variabel bebas dari
C. Bagaimana pengelolaan KBM di sekolah
penelitian tersebut adalah... “X” sehingga nilai rata-rata hasil UN
A. Kesenjangan penghasilan suami istri tinggi?
B. Penghasilan suami istri dan disorganisasi 1) Apa yang menyebabkan siswa SMA “X”
C. Disorganisasi sosial dalam keluarga lebih suka belajar dibanding bermain?
D. Disorganisasi dalam keluarga karena 2) Adakah hubungan antara metode mengajar
kesenjangan guru dengan nilai rata-rata UN?
E. Suami istri bekerja dan disorganisasi
37. Sebuah penelitian memfokuskan masalah 41. Rumusan judul penelitian: “Dampak
penelitiannya pada satu variabel dengan disorganisasi keluarga terhadap
kajian yang mendalam dan teknik kenakalan remaja”. Dalam judul tersebut
pengumpulan data yang digunakan adalah yang menjadi variabel terikat adalah...
wawancara. Jenis penelitian tersebut A. Ciri-ciri remaja
adalah...
B. Disorganisasi keluarga
A. Eksperimen
C. Kenakalan remaja
B. Kuantitatif
D. Kehidupan keluarga
C. Eksploratif
E. Dampak keluarga
D. Deskriptif
E. Eksplanatif
42. Seorang peneliti melakukan penelitian
38. Data penelitian tentang pendapat siswa tentang kehidupan sosial para pengguna
terhadap profil guru ideal, datanya internet. Pengumpulan data menggunakan
diperoleh dengan bertanya langsung teknik wawancara dan observasi dengan
kepada para siswa sebagai subjek hasil analitis berupa narasi atau penjelasan
penelitian. Berdasarkan cara tentang masalah yang diteliti. Uraian di
memperolehnya, data tersebut termasuk... atas menunjukkan bahwa peneliti tersebut
A. Primer melakukan penelitian jenis...
B. Sekunder A. Kuantitatif
C. Kuantitatif B. Kualitatif
D. Kualitatif C. Survei
E. Deskriptif D. Studi kasus
E. Eksperimen
online?
C. Siapakah yang bertanggung jawab bila
prestasi akademik siswa menurun
43. Perhatikan pernyataan berikut! karena terbiasa bermain game
online?
1) Ditulis dalam kalimat pernyataan
D. Mengapa siswa yang sering bermain
2) Memiliki satu variabel penelitian game online tidak ada satu pun yang
3) Jelas, singkat, dan tepat berprestasi?
E. Bagaimanakah pengaruh kebiasaan
4) Mempunyai kegunaan praktis bermain game online terhadap
5) Menunjukkan isi penelitian prestasi akademik?
Hal-hal yang berkaitan
dengan penulisan judul 47. Spanduk besar di pinggir jalan raya isinya
yang baik ditunjukkan mengimbau pengguna jalan raya agar
nomor... A. 1), 2), dan 3) berkendara dengan baik. Namun ternyata
B. 1), 2), dan 4) sebagian masyarakat masih melakukan
C. 1), 3), dan 5) perbuatan yang dilarang seperti melawan
D. 2), 4), dan 5) arus, menerobos lampu merah, mendahului
E. 3), 4), dan 5) lewat sebelah kiri, menyalip di tikungan,
parkir di tempat terlarang, dan sebagainya.
Peneliti melakukan penelitian tentang
masalah tersebut menggunakan metode
44. Sebuah judul penelitian: “Pandangan Anak naturalistik karena...
Jalanan Tentang Sekolah Formal”. Tujuan A. Peneliti bisa mengetahui secara alamiah
penelitian ini adalah untuk mendapatkan tentang perilaku berkendara di jalan
informasi secara langsung dan rinci raya
mengenai pandangan mereka tentang B. Data yang diperoleh melalui bahan cetakan
pendidikan sekolah formal. Dari judul maupun dokumen digital di spanduk
penelitian dan tujuannya maka penelitiannya
merujuk pada jenis... C. Peneliti tidak perlu mengkaji budaya
kelompok pelanggar tertib lalu lintas
A. Eksperimen D. Pengendara membaca spanduk imbauan
untuk tertib berlalu lintas
B. Histori
C. Survei
E. Melakukan wawancara kepada pengguna
jalan yang berkendara
D. Komparatif
E. Korelasi
48. Konflik antara orang tua dengan pihak
45. Seorang mahasiswa melakukan penelitian di sekolah berawal ketika anak mereka
suatu sekolah dengan sampel dari kelas X dikeluarkan dari sekolah karena terbukti
sebanyak 25 siswa, kelas XI sebanyak 25 melakukan penganiayaan kepada adik kelas.
siswa, dan kelas XII sebanyak 50 siswa, Meskipun tindakan sekolah itu sudah tepat
karena jumlah siswa kelas XII dua kali lebih sesuai tata tertib siswa dan berdasarkan
banyak dari siswa kelas X dan XI. Sampel keputusan rapat dewan guru, tetapi orang tua
yang digunakan dalam penelitian tersebut merasa dirugikan. Metode penelitian yang
adalah... tepat untuk memecahkan masalah tersebut
adalah...
A. Random sampling
A. Eksperimen
B. Area sampling
B. Studi kasus
C. Stratified sampling
C. Terapan
D. Propotional sampling
D. Historis
E. Cluster sampling
E. Survei
46. Judul penelitian “Pengaruh Kebiasaan
Bermain Game Online terhadap Prestasi
Akademik Siswa SMA X”. Rumusan
49. Perhatikan pernyataan syarat topik penelitian
masalah dari judul penelitian sosial
berikut ini:
tersebut adalah...
A. Mengapa game online digemari 1) Harus sesuai minat peneliti
oleh para remaja SMA 2) Mengandung minimal tiga variabel
dibanding kelompok usia yang
lebih tua? 3) Mampu meneliti
B. Faktor apa sajakah yang 4) Memiliki data dan fakta subjektif
memengaruhi prestasi akademik
siswa selain bermain game Berdasarkan pernyataan tersebut, topik
penelitian yang memenuhi syarat
ditunjukkan oleh nomor...

A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 3)
D. 2) dan 4)
E. 3) dan 4)

50. Perhatikan pernyataan judul penelitian berikut


ini:
1) Penelitian keaslian dokumen naskah
proklamasi
2) Fenomena pengguna narkoba siswa Kota
Bogor
3) Keotentikan surat Supersemar
4) Kehidupan masyarakat Suku Badui
Berdasarkan ilustrasi, judul penelitian
tersebut yang dapat digolongkan penelitian
deskriptif adalah...

A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 3)
D. 2) dan 4)
E. 3) dan 4)

Anda mungkin juga menyukai