Anda di halaman 1dari 3

Latihan Soal

CUT NAYLA AULIA RAMADANI

1. Keluarga Bu Tiwi mengadakan tasyakuran. Sebagai tuan rumah, Bu Tiwi mengundang warga
setempat menghadiri acara tersebut. Akan tetapi, Ketika acara berlangsung beberapa ibu
menggunjing gaya berpakaian bu Tiwi yang kurang pantas. Ilustrasi tersebut menunjukkan Bu
Tiwi melanggar norma ….
a. Hukum
b. Kebiasaan
c. Kesusilaan
d. Cara
e. Tata kelakuan

2. Berdasarkan tradisi pernikahan di daerah Y, rombongan pengantar pengantin dianjurkan


membuat ayam sebagai symbol pembuang sial. Tradisi tersebut bertujuan agar rombongan
pengantin terhindar dari hal-hal yang tidak diinginkan. Apabila Tindakan tersebut tidak
dilakukan, keluarga pengantin akan mendapat teguran dari sesepuh karena dianggap tidak
mematuhi norma sosial masyarakat setempat. Deskripsi tersebut menunjukkan peneraoan
norma ….
a. Hukum
b. Agama
c. Kesusilaan
d. Kesopanan
e. Adat istiadat

3. Maraknya peredaran minuman keras menyebabkan Kmapung Randu tidak aman. Akibat
terpengaruh minuman keras beberapa pemuda melanggar norma bahkan melakukan tindak
criminal. Oleh karena itu, pihak kepolisian melakukan tindakan yang tegas kepada pelaku
tindak criminal. Berdasarkan ilustrasi tersebut, norma berfungsi sebagai ….
a. Alat menertibkan dan menstabilkan kehidupan sosial
b. Syarat menjatuhkan hukuman bagi pelaku penyimpangan
c. Alat pembentuk solidaritas antarwarga masyarakat
d. Pedoman berpikir dalam menyatukan tujuan hidup
e. Pembatas perilaku dalam kehidupan sehari-hari

4. Fandu diajak mengambil buku di perpustakaan sekolah tanpa izin. Fendi menolak karena
ajakan Deni melanggar nilai agama. Tindakan Fandi tersebut menunjukkan kepatuhan
terhadap nilai rohani. Fungsi nilai rohani berdasarkan ilustrasi tersebut ialah …. a.
Menciptakan integrasi dan ketertiban dalam kelompok sosial
b. Meningkatkan solidaritas antarindividu/kelompok
c. Menentukan peran dan status dalam pelapisan sosial
d. Mengarahkan individu dalam berpikir dan bertingkah laku
e. Memberi penghormatan kepada individu yang berbeda pandangan

5. Banu dan Tito sering menyontek ketika ulangan harian. Mereka juga sering ditegur guru kelas
agar tidak mengulangi perbuatan tersebut. Akan tetapi, Banu dan Tito tidak memperhatikan
teguran guru kelasnya tersebut. Perilaku Banu dan Tito menunjukkan pelanggaran terhadap
nilai….
a. Vital
b. Moral
c. Logika
d. Estetika
e. Material

6. Seorang anak perempuan berumur lima tahun gemar bermain peran seolah-olah ia adalah
seorang ibu. Ia berpura-pura berbelanja, menyapu dan memasak. Kondisi ini menunjukkan
bahwa anak berada dalam tahapan sosialisasi ….
a. Play stage
b. Game stage
c. Significant other
d. Preparatory stage
e. Generalized other

7. Agung telah menyelesaikan pendidikan SMA. Melalui bimbingan konseling, ia disarankan


melanjutkan ke jenjang lebih tinggi. Ia lalu melanjutkan pendidikannya ke perguruan tinggi
dengan jurusan sosiologi. Kegiatan di atas termasuk tipe sosialisasi ….
a. Formal
b. Primer
c. Sekunder
d. Informal
e. Partisipasi

8. Setelah bergaul dengan teman sebayanya, Dodi menunjukkan perubahan sikap dan perilaku
yang cenderung kurang disukai lingkungannya. Bentuk sosialisasi yang ditempuh Dodi adalah
sosialisasi ….
a. Tidak langsung
b. Sekunder
c. Preventif
d. Represif
e. Primer

9. Melati merupakan fresh graduate dari universitas negeri terkenal. Berkat kepandaiannya, ia
dapat bekerja sebagai manager di perusahaan terkenal. Dalam perusahaan tersebut Melati
belajar tentang banyak hal seperti profesionalitas, loyalitas, dan integritas. Agen sosialisasi
yang membentuk kepribadian Melati adalah ….
a. Keluarga
b. Teman sebaya
c. Media massa
d. Lingkungan kerja
e. Lingkungan sekolah

10. Perilaku yang diharapkan sebagai hasil proses sosialisasi adalah mempunyai sifat ….
a. Dapat memenuhi kebutuhan hidup
b. Selaras dengan harapan masyarakat
c. Mampu berperan sesuai kedudukan
d. Dapat hidup mandiri sesuai dengan keinginan
e. Dapat memanfaatkan sumber daya manusia

Anda mungkin juga menyukai