EKSPLORASI KONSEP

Nama mahasiswa : Muhammad faisal

Prodi : Penjaskes

Lembar kerja mahasiswa

1. Buku 1
Journal: Penggunaan Model Pembelajaran Discovery Learning Dalam Peningkatan Hasil
Belajaran Siswa Di Sekolah Dasar oleh Nabila Yuli Ana. 2018. Jurnal Ilmiah Pendidikan
Dan Pembelajaran.
Temuan atau catatan penting:
Jurnal ini menjelaskan bahwa Discovery Learning dilakukan oleh siswa terkadang memberikan
persepsi yang berbeda. Penelitian dilakukan dengan penelitian meta analisis yang
mengumpulkan data dari berbagai penelitian lain kemudian disimpulkan apakah model
discovery learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa
2. Buku 2
Buku: Desain Instruksional Modern: Panduan Para Pengajar Dan Inovator Pendidikan
oleh M. Atwi Suparman ; editor, Novietha I. Sallama. 2014. Erlangga
Temuan atau catatan penting:
Dalam buku ini diuraikan suatu proses sistematik dalam membangun system pembelajaran
(instructional systems) yang kreatif, efektif dan efisen. Dengan proses yang seperti itu dosen,
guru, widyaswara, dan pelatij yang selanjutnya disebut pengajar atau tenaga yang bekerja
khusus sebagai pendesai pembelajaran (instructional designer) akan mampu menghasilkan
sistem pembelajaran secara kreatif dan inovatif, sesuai dengan kebutuhan peserta didik dan
setting pembelajaran ditempat kerja masing-masing.
3. Artikel 1
Judul Artikel: "Peran Teknologi dalam Transformasi Pembelajaran di Era Digital"

Catatan Pentingnya:
• Perkembangan teknologi telah mengubah lanskap pembelajaran secara signifikan,
memungkinkan akses yang lebih luas terhadap pengetahuan dan pengalaman
pembelajaran yang inovatif.
• Artikel ini menyoroti bagaimana teknologi telah mengubah cara kita belajar dan
mengajar, meningkatkan efektivitas dan efisiensi pembelajaran.
• Penekanan pada peran teknologi dalam memfasilitasi pembelajaran berbasis daring,
yang memungkinkan fleksibilitas, aksesibilitas, dan personalisasi yang lebih besar.
 • Pembahasannya mencakup penggunaan berbagai alat dan platform teknologi, seperti
platform pembelajaran daring, aplikasi pembelajaran, dan perangkat lunak interaktif.
• Artikel ini menyoroti pentingnya integrasi teknologi dalam pendekatan pembelajaran,
memperkuat keterlibatan, kolaborasi, dan personalisasi pembelajaran.
• Kesimpulannya menekankan bahwa untuk mengoptimalkan potensi pembelajaran di
era digital, penting untuk memahami dan memanfaatkan dengan bijak berbagai
kemungkinan teknologi pembelajaran yang tersedia.

4. Artikel 2
Judul Artikel: "Mengukir Sukses Pembelajaran: Pentingnya Desain Instruksional yang
Efektif"

Catatan Pentingnya:

• Dasar-Dasar Desain Instruksional: Memberikan pemahaman tentang prinsip-

prinsip dasar desain instruksional, seperti analisis kebutuhan, penentuan tujuan
pembelajaran, pengembangan materi, dan evaluasi pembelajaran.
• Pentingnya Pemahaman Audiens: Menyoroti pentingnya memahami audiens target,
termasuk gaya belajar, tingkat pengetahuan, dan kebutuhan khusus, untuk
merancang pengalaman pembelajaran yang sesuai dan relevan.
• Teknologi sebagai Alat Pengoptimal: Menggambarkan bagaimana teknologi dapat
digunakan sebagai alat untuk mengoptimalkan desain instruksional, memperluas
aksesibilitas, dan meningkatkan keterlibatan peserta didik.
• Kreativitas dalam Desain Pembelajaran: Mendorong kreativitas dalam desain
pembelajaran dengan mempertimbangkan pendekatan yang inovatif dan metode
pembelajaran yang menarik, termasuk penggunaan multimedia, simulasi, dan
permainan pembelajaran.
• Evaluasi Berkelanjutan: Menekankan pentingnya evaluasi berkelanjutan untuk
mengukur efektivitas pembelajaran dan melakukan penyesuaian yang diperlukan
guna memastikan pencapaian tujuan pembelajaran.
• Dampak Positif pada Hasil Pembelajaran: Menguraikan dampak positif yang dapat
diperoleh dari desain instruksional yang baik, seperti peningkatan motivasi belajar,
pemahaman yang lebih dalam, dan pencapaian yang lebih baik.
• Tantangan dan Solusi: Mendiskusikan tantangan umum yang dihadapi dalam
merancang pengalaman pembelajaran yang efektif dan menyediakan solusi atau
strategi untuk mengatasinya.
• Kesimpulan dan Langkah Selanjutnya: Menyimpulkan pentingnya desain
instruksional dalam mencapai tujuan pembelajaran yang sukses dan merangkum
langkah-langkah selanjutnya dalam pengembangan pembelajaran yang
berkelanjutan.