Anda di halaman 1dari 4

Worksheets Name

BUNYI
Class
Total questions: 20
Worksheet time: 14mins
Date
Instructor name: amar sasake

1. Cepat rambat gelombang bunyi bergantung pada ....

a) suhu medium b) frekuensi

c) amplitudo d) periode

2. Seseorang melihat kilat di langit dan 4 sekon kemudian mendengar bunyi guntur. Jika cepat rambat bunyi di udara
pada saat itu 345 m/s, maka jarak kilat tersebut diukur dari tempat pendengar adalah ....

a) 349 m b) 690 m

c) 341 m d) 1.380 m

3. Kelelawar dapat berburu pada malam hari karena mampu memancarkan gelombang ....

a) supersonik b) audiosonik

c) ultrasonik d) infrasonik

4. Sebuah kapal mengirim pulsa ultrasonik ke dasar laut yang kedalamannya 2.800 m. Jika cepat rambat bunyi di
dalam air laut 1.400 m/s, maka waktu yang dicatat fathometer mulai dari pulsa dikirim hingga diterima kembali
adalah ....

a) 2 sekon b) 4 sekon

c) 12 sekon d) 8 sekon

5. Berikut ini merupakan syarat terdengarnya bunyi oleh manusia, kecuali . . . .

a) ada pendengar b) frekuensinya berkisar antara 20 Hz – 2000 Hz

c) ada zat perantara d) ada sumber bunyi

6. Bunyi yang frekuensinya tidak teratur disebut . . . .

a) gema b) Desah

c) nada d) gaung

7. Sebuah bel listrik berbunyi dengan frekuensi 40 Hz. Jika cepat rambat bunyi di udara 340 m/s, panjang gelombang
bunyi bel listrik adalah . . . .

a) 85 m b) 8,5 m

c) 300 m d) 190 m
8. Gelombang infrasonik memiliki frekuensi . . . .

a) lebih dari 20 Hz b) lebih dari 20 Hz

c) kurang dari 20 Hz d) antara 20 Hz–20.000 Hz

9. Tinggi rendahnya nada tergantung pada . . . .

a) Periode b) amplitudo

c) simpangan d) frekuensi

10. Sebuah batu dijatuhkan ke dalam sumur yang dalamnya 17 meter. Apabila cepat rambat bunyi di udara adalah
340 m/s maka selang waktu yang dibutuhkan untuk mendengar bunyi pantulan batu mengenai dasar sumur
adalah . . . .

a) 0,34 sekon b) 0,05 sekon

c) 0,20 sekon d) 0,10 sekon

11. Perhatikan pernyataan berikut!


1) merupakan gelombang longitudinal
2) cepat rambatnya lebih besar dari gelombang cahaya
3) membutuhkan medium untuk merambat
4) bentuk gelombangnya seperti gelombang tali
Pernyataan yang benar tentang bunyi adalah nomor ….

a) 1 dan 2 b) 1 dan 3

c) 2 dan 3 d) 2 dan 4

12. Bunyi pantul yang terdengar setelah bunyi asli selesai diucapkan disebut . . . .

a) nada b) desah
c) gema d) gaung

13.

Seorang pemuda berdiri di antara dua tebing tinggi seperti tampak pada gambar. Pemuda tersebut berteriak
sehingga bunyi teriakannya memantul pada tebing A dan B. Jika waktu bunyi pantul dari tebing A ke pemuda =
0,5 sekon, maka waktu pantul oleh tebing B ke pemuda adalah ….

a) 0,5 sekon b) 0,3 sekon

c) 0,6 sekon d) 1,2 sekon


14. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!
1. Kelelawar dapat menghindari dinding penghalang ketika terbang malam hari.
2. Bandul berayun saat digantungkan pada seutas benang.
3. Menggetarkan garpu tala tanpa kotak.
4. Manusia dapat mengukur panjang gua.
Peristiwa yang menunjukkan manfaat pemantulan bunyi dalam kehidupan sehari-hari adalah ….

a) 3 dan 4 b) 1 dan 2
c) 2 dan 3 d) 1 dan 4

15. Gaung adalah bunyi pantul yang terdengar hampir bersamaan dengan bunyi asli, sehingga bersifat mengganggu.
Gaung dapat diatasi dengan cara ….

a) melapisi dinding dengan zat pemantul yang baik b) menurunkan tinggi nada

c) menyesuaikan frekuensi sumber bunyi d) melapisi dinding dengan zat yang dapat meredam
bunyi

16. Perhatikan pernyataan di bawah ini!


(1) Menentukan jarak tebing
(2) Menentukan kedalaman laut
(3) Menentukan jarak petir terhadap pengamat
(4) Menentukan tinggi pohon
Kegiatan yang termasuk pemanfaatan bunyi adalah … .

a) 3 dan 4 saja b) 2, 3, dan 4


c) 1. 2, dan 4 d) 1, 2, dan 3

17. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!


(1) Menentukan kadar garam air laut
(2) Menentukan cepat rambat bunyi di udara
(3) Mendeteksi janin dalam kandungan dengan USG
(4) Mengukur kekuatan bunyi dalam ruangan
Pemanfaatan bunyi pantul sesuai dengan pernyataan ….

a) (1) dan (3) b) (2) dan (3)

c) (2) dan (4) d) (1) dan (4)

18. Kuat lemahnya bunyi tergantung pada ….

a) resonansi b) jarak
c) amplitudo d) frekuensi
19.

Perhatikan gambar! Pada kegiatan ini Ali dapat mendengar suara Ani karena ….

a) Bunyi tidak dapat merambat melalui udara b) Frekuensinya di bawah 20 Hz


c) Bunyi merambat melalui hampa udara d) Bunyi merambat melalui benang

20. Guru yang berbicara di kelas dapat didengar oleh siswa-siwanya karena suara guru ….

a) Merupakan gelombang elektromagnetik b) Memantul melalui ruang kelas


c) Merupakan gelombang transversal d) Merambat melalui zat perantara udara

Anda mungkin juga menyukai