Anda di halaman 1dari 6

LAPORAN P5

"GAYA HIDUP BERKELANJUTAN"

A. Latar belakang

Maraknya isu-isu tentang penumpukan sampah di lingkungan akhir akhir ini menjadi
topik yang selalu dibicarakan. Terlebih banyaknya komponen yang susah untuk di daur ulang
sangatlah banyak pada segala aspek. Oleh karenanya diperlukan tindakan yang dapat
memanfaatkan sisa sisa residu dari penggunaan komponen yang susah di daur ulang.

Limbah ban bekas yang tadinya merupakan sampah unorganik yang tidak mudah
terurai ini ternyata bisa diolah kembali dan bisa mnejadi barang yang memiliki nilai guna jika
kita bisa mengolahnya dengan kreatif dan inofatif.

Selain menjadi bahan kerajinan, ban bekas juga dapat dikonversi menjadi bahan bakar
minyak menggunakan konsep pirolisis atau juga bisa dijadikan bubuk ban yang kemudian
diolah lagi menjadi filler barang yang jadi karet. Reclaimed rubber untuk industri komponen
aditif untuk produksi aspal karet.

B. Rumusan Masalah

Banyaknya limbah ban bekas yang terbuang begitu saja di depan kami, membuat kami
berfikir untuk mengolah limbah tersebut menjadi bernilai. Produksi olahan limbah karet ban
bekas mulai dari sandal, tempat sampah, bak air, kursi, meja, alas bak mobil, alas alat berat,
dan jenis kerajinan lain.

Kami siswa siswi SMA Negeri 1 Muara Batu mengolah ban bekas di lingkungan kami
menjadi meja aesthetic.

C. Maksud dan Tujuan

Dalam pelaksanaan kegiatan ini membentuk kami dalam mengenal pengolahan limbah
dan mampu menghasilkan produk produk yang bernilai.

Tujuannya sebagai berikut:

 Meningkatkan kreatifitas kami sebagai peserta didik


 Mampu mengapresiasikan kreatifitas talenta kami sehingga mampu bersosialisasi
dalam masyarakat.
 Sejalan dengan itu tujuan lainnya adalah untuk mengembangkan kesiapan kami
dalam menghadapi dan memitigasi krisis berkelanjutan.

1
D. Bentuk Kegiatan

 Pengolahan sampah ban bekas menjadi meja estetik yang memiliki nilai guna
tinggi.
 Cara pengolahan ban bekas, membuat cover dan membuat laporan

E. Waktu Kegiatan

Kegiatan dimulai dari tanggal 13 september - 11 Oktober 2023

F. Teknis pelaksanaan

Dikoordinir Koordinator bidang kurikulum, kesiswaan, fasilitator, dan guru p5.

G. Rincian Kegiatan

 Mengumpulkan bahan dan alat

Mengumpulkan alat dan bahan yang akan digunakan untuk membuat meja estetik dari
ban bekas (ban bekas, kain perca, triplek, kayu, busa, klip, gergaji, paku, palu).Siswa
belerja sama dalam kelompoknya sendiri dalam pembuatan meja estetik dari bahan
yang telah disebutkan tadi.

 Mendesain Cover
Siswa dan siswi mengikuti arahan guru dalam mendesain cover produk meja
aesthetic. Siswa bersama kelompoknya bertlatih mendesain menggunakan aplikasi
editing seperti canva dan lain-lain.

 Menyusun Laporan
Siswa dan siswi membuat laporan dari tahap persiapan bahan sampai pembuatan
cover dibawah bimbingan guru.

No Tanggal Kegiatan Keterangan

Pengenalan produk yang akan di Siswa di arahkan untuk


olah oleh siswa. menonton vidio pengolahan
1. 13 September 2023
Membagikan LKPD ban bekas dilingkungan
sekitar.
Mencari isu dari berbagai sumber Mencari informasi tentang
Mengumpulkan sumber referensi langkah langkah dan cara
2. 20 September 2023
Membagikan LKPD. pembuatan ban bekas

2
Menulis laporan dari hasil mnenjadi meja estetik
mengumpulkan referensi.
Melihat cara pembuatan meja estetik
Mempelajari tentang cara
menggunakan ban bekas di youtube.dan bahan-bahan apa saja
3. 27 September 2023
Mengumpulkan bahan-bahan untuk yang yang kami perlukan
pembuatan. lalu mempelajari langkah-
langkah.
Bekerja sama dalam
membuat dan mengolah ban
4. 4 Oktober 2023 Mempraktekkan cara pembuatan dan bekas menjadi meja estetik.
memahami langkah-langkah
pembuatan.

11 Oktober 2023 Lanjut cara pemotongan kayu, cara Kami bekerja sama untuk
pemasangan busa, dan menjahit pembuatan tersebut.
kain.
Setelah tugas selesai kami
Mengolah ban bekas menjadi meja
membuat laporan dan
aesthetic selesai. mengumpulkannya ke guru
untuk diberi nilai.

H. Hasil

Siswa yang biasanya tidak memahami bagaimana caranya pengolahan sampah,


sekarang sudah mulai memahaminya dan sudah bisa mempraktekkannya dalam kegiatan
pembuatan projek yaitu dengan cara pembuatan ban bekas menjadi meja estetik. Proses
pemilihan ban dan bagaimana cara mengolah ban bekas menjadi meja estetik. Dan proses
pembuatan hingga cara mendesain meja menjadi meja estetik.

Projek P5 ini dapat menambah pengetahuan dan wawasan, perubahan besar kepada
siswa, bahwa dengan cara berkolaborasi, kreatif, kritis, mandiri dan bertanggung jawab kami
mampu melakukan kegiatan projek P5 ini hingga berhasil. Sehingga Profil Pelajar Pancasila
ini benar-benar bisa terwujud.

I. Penutup

Demikianlah laporan hasil kegiatan pelaksanaan P5 ini kami buat, dan kami susun
sesuai dengan hasil kegiatan sebagai wujud rasa tanggung jawab kami terhadap keberhasilan
project ini. kami ingin menyampaikan terima kasih banyak kepada kepala sekolah dan dewan
guru yang telah memberikan arahan dan mendukung terlaksananya kegiatan ini. Semoga
kegiatan ini menjadi acuan bagi kami dalam menghasilkan karya nyata selanjutnya .

3
FOTO DOKUMENTASI KEGIATAN

2. Proses Pencucian Ban Bekas 1. Memotong Kayu Penyangga

4. Proses Pembuatan Alas Dasar Meja 3. Proses Pemotongan Alas Kaki Meja

6. Proses Pemasangan Kaki 5. Proses Pemasangan Triplek

8. Proses Pemasangan Busa 7. Proses Pengukuran Kain

4
11. Proses Penguntingan Kain 10. Proses Menjahit Kain

9. FOTO HASIL

FOTO ANGGOTA KELOMPOK

5
6

Anda mungkin juga menyukai