Anda di halaman 1dari 4

Peristiwa Pembacaan Teks

Proklamasi
Pembacaan teks Proklamasi Kemerdekaan dilaksanakan pada hari Jumat
tanggal 17Agustus 1945. Sejak pagi, telah dilakukan persiapan di rumah
Ir.Soekarno, untuk menyambut Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Banyak tokoh
pergerakan nasional beserta rakyat berkumpul di tempat itu. Mereka ingin
menyaksikan pembacaan teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia.
Sesuai kesepakatan yang diambil di rumah Laksamana Maeda, para
tokoh Indonesia menjelang pukul 10.30 waktu Jawa zaman Jepang atau pukul 10.00
WIB telah berdatangan ke rumah Ir. Soekarno. Mereka hadir untuk menjadi saksi
pembacaan teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia.
Acara yang disusun dalam upacara di kediaman Ir. Soekarno itu, antara lain
sebagai berikut.
a. Pembacaan teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia.
b. Pengibaran bendera Merah Putih.
c. Sambutan Wali Kota Suwiryo dan dr. Muwardi.
Upacara Proklamasi Kemerdekaan berlangsung tanpa protokol. Latief
Hendraningrat memberi aba-aba siap kepada semua barisan pemuda.
Semua yang hadir berdiri tegak dengan sikap sempurna. Suasana menjadi
sangat hening. Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta dipersilakan maju beberapa
langkah dari tempatnya semula. Ir. Soekarno mendekati mikrofon. Dengan
suaranya yang mantap, Ir. Soekarno didampingi Drs. Moh. Hatta membacakan
teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia yang telah diketik oleh Sayuti Melik.
Berikut teks Proklamasi yang diketik oleh Sayuti Melik.

PROKLAMASI
Kami bangsa Indonesia dengan ini menjatakan Kemerdekaan Indo-
nesia.
Hal-hal jang mengenai pemindahan kekoeasaan d.l.l., diselenggara-
kan dengan tjara saksama dan dalam tempo jang sesingkat singkatnja.

Djakarta, hari 17 boelan 8 tahoen 05


Atas nama bangsa Indonesia

Soekarno/Hatta

Jawablah pertanyaan- pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Carilah 2 kata baku, kata tidak baku dan artinya yang terdapat pada bacaan “ Peristiwa
Pembacaan Teks Proklamasi”!
Kata Baku Arti Kata

2. Kapan dan di mana teks Proklamasi Kemerdekaan dibacakan?


3. Dimana teks Proklamasi dibacakan?
4. Apa saja susunan acara yang dilakukan pada pembacaan teks Proklamasi?
5. Saat air di panaskan dalam cerek di atas kompor, air yang semula dingin ( bersuhu rendah)
menerima panas dari . . . .melalui . . . .

Nama Kelompok :

1.

2.

3.

4.

5.

6.
LAMPIRAN

SOAL EVALUASI TEMA 8 SUB TEMA 3 PEMBELAJARAN 4

Perhatikan bacaan berikut!

Cara Menghargai Kegiatan Setiap Orang dalam Berusaha

Dalam kegiatan produksi, orang yang terlibat adalah tenaga kerja yang memberikan jasanya
untuk memperlancar produksi . Dia akan menerima upah dari produsen yang mempekerjakanya .
Dalam kegiatan produksi, orang-orang yang memberikan jasanya untuk memperlancar penyaluran
hasil produksi akan memperoleh keuntungan . Sebagai sarana dari setiap kegiatan usaha, konsumen
adalah pihak yang terakhir yang akan menerima barang dan jasa . Barang dan jasa itu akan
digunakan untuk memenuhi kebutuhanya.

Pada kegiatan ekonomi, setiap anggota masyarakat memiliki peranan yang sangat penting .
Setiap orang saling membutuhkan satu sama lain. Siswa sekolah tentu memerlukan sopir angkutan
umum yang akan mengantarkan pergi dan pulang sekolah. Sopir angkutan akan menawarkan jasanya
mengangkut para siswa ke sekolah, lalu mereka akan memperoleh bayaran (ongkos) atas jasanya itu.
Siswa yang baik tentu akan membayar onkos angkutan umum sesuai dengan tarif yang berlaku.

Jika siswa lapar atau membutuhkan makanan dan minuman di sekolah, tentu akan pergi ke
kantin dan membeli makanan dan minuman yang disukai. Pedagang dikantin memerlukan siswa
sebagai pembeli agar makanan dan minuman yang dijajakanya laku terjual. Siswa akan membayar
makanan dan minuman yang mereka beli di kantin sekolah. Sopir angkutan umum dan pedagang
kantin di sekolah pun akan melayani dengan baik.

Bacalah teks diatas untuk menjawab soal nomor 1-5!

1. Dalam kegiatan produksi orang yang terlibat adalah. . . .


a. Tenaga kerja b. produsen c. konsumen d. distributor
2. Pada kegiatan ekonomi, setiap anggota masyarakat memiliki . . . .yang sangat penting.
a. Kebutuhan b. keinginan c. peran d. keuntungan
3. Sebutkan 2 contoh kegiatan konsumen yang mendapatkan barang atau jasa secara
langsung!
4. Berikan pendapatmu mengapa kita perlu saling menghargai terhadap usaha yang dilakukan
orang lain!
5. Buatlah peta pikiran berdasarkan bacaan diatas!

Anda mungkin juga menyukai