Jadual Transisi Minggu 1-Penyesuaian-1

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 2024/2025
FASA PENYESUAIAN M1
KAMI MURID BAHARU
AHAD
10 MAC 2024
Masa Perkara / Aktiviti Catatan/
07.45 – Rutin Kelas Guru
8.15 pagi ⚫ Perhimpunan pagi Kelas/
(30 minit) • Nyanyian lagu “Negaraku”,lagu Guru MP
“Selamat Sultan” dan lagu sekolah
• Bacaan doa
• Ikrar
• Ucapan dari guru bertugas
• Ucapan dari pentadbiran
⚫ Murid akan bergerak ke kelas mengikut kelas masing -
masing
8.15 – Perbualan Awal Guru MP
8.45 ⚫ Ucapan selamat ⚫ Pembesar
pagi ⚫ Mengambil kedatangan suara
(30 ⚫ Membersihkan kelas
minit) ⚫ Guru memperkenalkan diri
⚫ Murid memperkenalkan diri
⚫ Guru menanyakan perasaan hari pertama masuk ke
sekolah.
⚫ Murid menyanyi dan membuat gerakan mengikut lagu
“Kalau Rasa Gembira”
⚫ Aktiviti “Jom Baca”.
8.45 – Aktiviti Suai Kenal (bergilir)
9.15 Guru MP
⚫ Tatacara ke kantin
pagi
➢ Murid beratur
(30 ➢ Murid bergerak ke kantin
minit)
➢ Murid diajar cara pembelian makanan serta
peraturan kantin
➢ Murid duduk di bangku kantin
9.15 – Rehat Guru MP
9.45 ⚫ Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
pagi ⚫ Murid dibimbing adab makan
(30 ➢ Membaca doa sebelum dan selepas makan
minit) ➢ Makan dan minum tanpa tumpah
➢ Meletakkan pinggan ke tempat sepatutnya selepas
makan
➢ Membersihkan meja makan dan membuang
bungkusan makanan ke dalam tong sampah.
➢ Murid beratur dan masuk ke kelas.
1
9.45 – Aktiviti Fizikal Guru MP

10.15 ➢ Murid diperdengarkan lagu “Chicken Dance” ⚫ Pembesar
pagi ➢ Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu. suara
(30 minit) ➢ Permainan “kotak beracun” dalam kumpulan kecil.
10.15 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP
11.15 ⚫ Sesi perkenalan antara pentadbir.
pagi ⚫ Lawatan ke sekitar sekolah(mengikut kelas)
(60 minit) ➢ Murid beratur dan melawat bilik guru dan pejabat.
11.15 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP

12.15 Perkembangan Kognitif ⚫ Kertas
tengah ⚫ Pergerakan motor kasar di udara warna
hari ⚫ Gam
⚫ Melukis di udara garisan lurus,lingkar, menegak, beralun,
(60 minit) ⚫ Gunting
melintang,ziq-zaq
⚫ Murid diberikan kertas warna.
⚫ Murid melukis corak pada kertas warna mengikut
arahan guru.
⚫ Murid gunting dan lekatkan kertas warna membentuk
topi.
⚫ (memegang pensel dengan cara yang betul)
12.15 Pulang Guru MP
tengah ⚫ Membersihkan kelas
hari ⚫ Galakkan murid hadir esok
⚫ Tatacara pulang
➢ kemas barang
➢ kemas meja dan tolak kerusi.
➢ beratur
➢ ucap selamat kepada guru
➢ Guru membawa murid ke pagar
2
FASA PENYESUAIAN M1:

DIRI SAYA
ISNIN
11 MAC 2024
07.45 – Rutin Kelas Guru MP
8.15 ⚫ Ucapan selamat
pagi ⚫ Bacaan doa
(30 ⚫ Mengambil kedatangan
minit) ⚫ Membersihkan kelas
8.15- Aktiviti Fizikal Guru MP
8.45 -Senamrobik ⚫ Pembesar
pagi suara
(30
minit)
08.45 Perbualan Awal Guru MP
– ⚫ Permainan kotak beracun. Di dalam kotak terdapat
9.15 beberapa soalan iaitu :
pagi ➢ Nama
(30 ➢ Warna kegemaran
minit) ➢ Negeri dan tarikh kelahiran
➢ Makanan/Minuman kegemaran
Aktiviti “Jom Baca”.
9.45 ⚫ Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
pagi ⚫ Murid dibimbing adab makan
(30 ➢ Membaca doa sebelum dan selepas makan
minit) ➢ Makan dan minum tanpa tumpah
➢ Meletakkan pinggan ke tempat sepatutnya selepas
makan
➢ Membersihkan meja makan dan membuang
bungkusan makanan ke dalam tong sampah.
➢ Murid beratur dan bergerak ke kelas.
10.15 ⚫ Lawatan ke kedai buku dan tandas. Murid diajar :
pagi ➢ Adab meminta izin ke tandas/kedai buku
(30 ➢ Adab ketika hendak membeli di kedai buku
minit) ➢ Peraturan ketika membeli di kedai buku
➢ Peraturan menggunakan tandas
➢ Adab masuk dan keluar dari tandas
3

11.15 ⚫ Permainan “Kapal Terbang Saya” ⚫ Kertas
pagi ➢ Setiap murid diberikan sehelai kertas dan diminta warna
(60 menulis nama di dalam nya
minit) ➢ Murid diajar menghasilkan origami kapal terbang
menggunakan kertas tersebut.
➢ Murid meluncurkan kertas tersebut ke udara.
➢ Murid lain mengutip kapal terbang yang berada
berdekatan mereka dan membukanya.
➢ Cari rakan berdasarkan nama pada kertas tersebut.
12.15 Literasi ⚫ Modelling
tengah ⚫ Murid menyebut huruf yang ditunjukkan oleh guru. Clay
hari ⚫ Seterusnya, murid membentuk huruf dengan modelling ⚫ Lembaran
(30 kerja 1
clay (dapat mengenal dan menyebut huruf)
minit)
⚫ Murid menulis huruf dalam lembaran kerja 1.

⚫ Tatacara pulang
➢ kemas barang
➢ beratur
⚫ Guru membawa murid ke pagar.
4
KAWAN SAYA
SELASA
12 MAC 2024
pagi ⚫ Bacaan doa
8.45 ⚫ Guru meminta beberapa orang murid berdiri dan bercerita • Buku cerita
pagi mengenai dirinya
(30 ➢ Nama
minit) ➢ Nama kawan yang baharu dikenali
➢ Nama kawan yang dah lama kenal
8.45 – ⚫ Aktiviti Fizikal Guru MP

9.15 ➢ Murid diperdengarkan lagu “Katak Si Katak Lompat” ⚫ Pembesar
pagi ➢ Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu. suara
(30 ➢ Permainan “Tiru Gaya Saya”
minit)
9.15- Aktiviti Suai Kenal Guru MP
9.45 ⚫ Tatacara di kantin -Lembaran
pagi ➢ Guru tanya murid berkenaan situasi di kerja 4
(30 kantin.
minit) ➢ Soal jawab dengan murid tentang tertib di
kantin.
➢ Simulasi aktiviti yang berlaku dikantin-cara
membeli makanan,cara membawa
makanan,cara membasuh tangan.
Murid buat lembaran kerja.
9.45- Rehat Guru MP
10.15 Rehat
pagi ⚫ Murid berehat di dalam kelas
(30 ➢ Murid diperdengarkan tentang nikmat2 bulan
minit) Ramadhan dan surah lazim
5

11.15 ⚫ Kita Serupa
pagi ➢ Murid berdiri di tempat masing - masing
(60 ➢ Guru memberi arahan, “Siapa yang pernah ke zoo,
minit) kumpul di depan”.
➢ Minta beberapa orang murid di tengah bulatan
menceritakan pengalaman melawat zoo.
➢ Murid kembali ke tempat duduk.
Ulang semula langkah di atas dengan arahan lain seperti “siapa
ada adik lelaki, kumpul di tengah”, “siapa suka bermain bola,
kumpul di depan.
12.15 Numerasi ⚫ Modelling
tengah ⚫ Murid menyebut nombor yang ditunjukkan oleh guru. Clay
hari ⚫ Lembaran
⚫ Seterusnya, murid membentuk nombor dengan
(60 kerja 2
modelling clay (dapat mengenal dan menyebut
minit)
nombor)
⚫ Murid menulis nama nombor dalam lembaran kerja 2.

⚫ Tatacara pulang
➢ kemas barang
➢ beratur
⚫ Guru membawa murid ke pagar.
6
SEKOLAH SAYA
RABU
13 MAC 2024
pagi ⚫ Bacaan doa
8.45 ⚫ Guru menceritakan tentang sekolah dan bersoal ⚫ Kad bacaan
pagi jawab dengan murid tentang sekolah lama Sekolah Saya
(30 mereka. ⚫ Pembesar suara
minit) ➢ Nama sekolah
➢ Apa ada di sekolah
➢ Aktiviti yang boleh dilakukan
➢ Bilik apa yang ada di sekolah
⚫ Murid menyanyikan lagu sekolah.
9.45 pagi ⚫ Murid diberikan lirik lagu Negaraku, Negeri ⚫ Pembesar suara
(60 minit) Terengganu dan lagu sekolah ⚫ Lirik lagu
⚫ Murid diajar menyanyikan lagu Negaraku,lagu Negaraku,Negeri
Negeri Terengganu dan lagu sekolah. Terengganu dan lagu
⚫ Murid surih lirik lagu Negaraku-Lembaran kerja 3 sekolah
⚫ Lembaran kerja

10.15 ➢ Murid berehat di dalam kelas
pagi ➢ Murid diperdengarkan tentang nikmat2 bulan
(30 Ramadhan dan surah lazim
minit)
10.15 Aktiviti Fizikal Guru MP

– ⚫ Murid diperdengarkan lagu “The Wheels On The
10.45 Bus”
pagi ⚫ Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
(30 Permainan “Siapa Kena Dia Jadi” dalam kumpulan
minit) kecil.
7
11.45 ⚫ Murid beratur dan melawat padang sekolah, bilik
pagi seni dan stor sukan.
(60 ⚫ Murid ditunjukkan tatacara masuk dan keluar dari
minit) tempat yang dinyatakan.
(bergilir)
11.45 – Aktiviti Guru MP

12.15 Pembelajaran ⚫ Kertas
tengah Literasi mengandungi
hari perkataan/frasa/ayat
⚫ Permainan “Sampaikan Pesan”
(30 mudah
➢ Aktiviti dilaksanakan secara kumpulan
minit) ⚫ Kotak
➢ Murid pertama dalam barisan memilih
kertas yang mengandungi
perkataan/frasa/ayat mudah
➢ Murid perlu membaca dan menghafal suku
kata/perkataan/frasa tersebut dan
menyampaikan kepada murid yang kedua
secara berbisik.
➢ Aktiviti ini akan diteruskan ke murid yang
terakhir dalam kumpulan. Kumpulan yang
dapat menghabiskan giliran dengan cepat
dan menulis/menyebut semula jawapan
yang betul dikira sebagai pemenang.
(dapat membaca
perkataan,frasa dan ayat mudah)

⚫ Tatacara pulang
➢ kemas barang
➢ beratur
➢ Guru membawa murid ke pagar.
8

EMOSI SAYA
KHAMIS
14 MAC 2024
pagi ⚫ Bacaan doa
8.45 ⚫ Guru menceritakan tentang emosi ⚫ Emosi
pagi ⚫ Guru melukis emosi sedih,gembira,marah di (gembira,sedih,marah)
(30 papan putih ⚫ Sticky Note
minit) • Setiap murid mendapat sticky note
• Murid menulis nama pada sticky note
• Murid menampal sticky note mereka
berdasarkan emosi yang dipilih
⚫ Guru memanggil beberapa orang murid untuk
menceritakan tentang emosi yang dipilih.
⚫ Aktiviti “Jom Baca”
9.45 ⚫ Murid beratur dan melawat pusat sumber dan surau. ⚫ Pembesar suara
pagi ⚫ Murid ditunjukkan tatacara masuk dan keluar dari
(60 tempat yang dinyatakan.
minit) (bergilir)
9.45 – Rehat Guru Kelas

10.15 ⚫ Murid berehat di dalam kelas
pagi ⚫ Murid diperdengarkan tentang nikmat2 bulan
Ramadhan dan surah lazim
10.15 – Aktiviti Fizikal Guru MP

10.45 ⚫ Murid diperdengarkan lagu ‘’Party Freeze Dance ⚫ Pembesar suara
pagi Song’’
(30 https://www.youtube.com/watch?v=2UcZWXvgMZ
minit) E
⚫ Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
⚫ Permainan “Simon Says”
9

11.45 Numerasi • Buku Kit Transisi
pagi ⚫ Murid mengira nombor 1-10. • Benang
(60 ⚫ Murid mengeja nama nombor.
minit) ⚫ Murid membentuk nombor menggunakan
benang.
⚫ Murid melengkapkan lembaran kerja 4.

⚫ Tatacara pulang
➢ kemas barang
➢ beratur
➢ Guru membawa murid ke pagar.
10

Jadual Transisi Minggu 1-Penyesuaian-1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Jadual Transisi Minggu 1-Penyesuaian-1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 2024/2025

9.45 – Aktiviti Fizikal Guru MP

11.15 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP

FASA PENYESUAIAN M1:

10.15 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP

12.15 Pulang Guru MP

8.45 – ⚫ Aktiviti Fizikal Guru MP

10.15 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP

12.15 Pulang Guru MP

9.45 – Rehat Guru MP

10.15 Aktiviti Fizikal Guru MP

11.45 – Aktiviti Guru MP

12.15 Pulang Guru MP

FASA PENYESUAIAN M1:

9.45 – Rehat Guru Kelas

10.15 – Aktiviti Fizikal Guru MP

10.45 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP

12.15 Pulang Guru MP

Anda mungkin juga menyukai