தேசிய வகை ஜெரண்டுட் தமிழ்ப்பள்ளி

SJK (T) JERANTUT, 27000 JERANTUT,

PAHANG DARUL MAKMUR

Jadual
Program Transisi
Tahun Satu 2.0
2024/2025
 FASA
PENYESUAIAN
MINGGU PERTAMA
11 MAC HINGGA 15 MAC 2024

 Mengikut peruntukan waktu sehari yang telah ditetapkan

 Merangkumi aktiviti suai kenal, aktiviti fizikal, aktiviti rutin, aktiviti pembelajaran,
perbualan awal dan rehat.

 Melaksanakan pelbagai kaedah Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) menggunakan item

dalam Senarai Semak Kesediaan Murid.
 PELAKSANAAN

Contoh pelaksanaan aktiviti sehari Fasa Penyesuaian.

BIL PENGISIAN PERUNTUKAN WAKTU

1 Rutin Kelas 30 minit

2 Perbualan Awal 30 minit

3 Aktiviti Fizikal 30 minit

4 Aktiviti Suai Kenal 120 minit

5 Aktiviti Pembelajaran 60 minit

6 Rehat 30 minit
 Program TransisiTahun Satu
2024/2025

ISNIN
11 MAC 2024
Masa Perkara/ Aktiviti Catatan
7.30 -  Perhimpunan pagi
8.00  Nyanyian lagu “Negaraku”,lagu “Negeri Pahang”, Tamil vazhtu Tapak
pagi  Bacaan doa perhimpunan
 Ikrar *Murid beratur
mengikut kelas
 Ucapan dari guru bertugas
 Ucapan dari pentadbiran
 Murid akan bergerak ke kelas mengikut kelas masing-masing
8.00 –  Rutin Kelas
8.30  Tatacara masuk ke kelas Guru Kelas
pagi  Ambil kedatangan, ucapan salam, bacaan doa.  Kad bacaan
 Menerangkan peraturan sekolah, peraturan di dalam kelas dan
sewaktu rehat.
 Membersih dan mengemas kelas.
8.30 –  Perbualan Awal
9.00  Guru memperkenalkan diri.
pagi  Guru bertanyakan perasaan hari pertama masuk ke sekolah. Guru MP
 Murid menyanyi lagu tema “Kami Murid Baru”
https://youtu.be/pzq6imAaM4M
 Persediaan awal melawat ke kantin. *Modul PTTS
 Aktiviti “Jom Baca” (Modul PTTS muka surat 2) muka surat 1 & 2

 Mari Berucap Sopan

 Berucap salam
 Meminta izin keluar ke tandas
 Berterima kasih
 Murid berucap dalam tiga Bahasa
 Murid bangun dan latih
 Murid menyambungkan titik & membaca
 (Modul PTTS muka surat 1)
9.00 –  Aktiviti Suai Kenal
9.30  Tatacara ke kantin Guru MP
pagi  Murid beratur
 Murid bergerak ke kantin
 Murid diajar cara pembelian makanan serta peraturan kantin
 Murid duduk di bangku kantin
9.30 – Rehat
10.00
pagi  Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan. Guru Kelas
 Murid dibimbing adab makan
 Membaca doa sebelum dan selepas makan Guru Bertugas Harian
 Makan dan minum tanpa tumpah
 Meletakkan pinggan ke tempat sepatutnya selepas makan
 Membersihkan meja makan dan membuang
bungkusan makanan ke dalam tong sampah

10.00 –  Aktiviti Suai Kenal

11.00  Tatacara ke tandas.
pagi  Murid berkongsi pengalaman hari pertama di kantin. Guru MP
 Adab/peraturan ketika membeli makan di kantin.
(Modul PTTS muka surat 9) *Modul PTTS
 Murid mengetahui adab meminta izin ke tandas dalam tiga muka surat 9
bahasa.
 Guru memberitahu peraturan menggunakan tandas.
 Guru memberitahu adab masuk dan keluar tandas.

11.00 –  Aktiviti Pembelajaran

12.00  Murid melukis di udara garisan lurus, lingkar, menegak,
tengah beralun, lintang dan zigzag. Guru MP
hari  Murid menyurih pelbagai garisan (Modul PTTS muka surat
*Modul PTTS
10) muka surat 10,11
 Murid menyurih bentuk dan pelbagai jenis objek.
 Guru bersoal jawab dengan murid tentang bentuk dan objek
yang disurih. (Modul PTTS muka surat 11)
12.00 –  Aktiviti Fizikal Guru MP
12.30  Murid beriadah di dalam dewan.  Pembesar
tengah  Murid menyertai permainan minda bersama murid-murid lain. suara
hari
12.30 –  Aktiviti Suai Kenal Guru MP
1.00  Sesi perkenalan antara pentadbir dan guru bersama
tengah murid- murid Tahun 1
hari
 Lawatan ke sekitar sekolah (Murid beratur dan melawat
bilik guru dan pejabat)
 1.00- Pulang Guru MP
1.30  Membersihkan kelas
tengah  Menyanyi, galakkan murid datang esok
hari  Tatacara pulang
 kemas barang
 kemas meja
 kerusi ditolak ke bawah meja
 beratur
 ucap selamat kepada guru
 Guru membawa murid ke Pondok

SELASA
12 MAC 2024
Masa Perkara/ Aktiviti Catatan
7.30 -  Rutin Kelas
8.00  Tatacara masuk ke kelas Guru Kelas
pagi  Ambil kedatangan, ucapan salam, bacaan doa.
Guru MP
 Menerangkan peraturan sekolah, peraturan di dalam kelas dan
sewaktu rehat.
 Membersih dan mengemas kelas.
8.00 –  Perbualan Awal
9.00  Guru memperkenalkan diri. Guru MP
pagi  Guru bertanyakan perasaan hari pertama masuk ke sekolah.
 Tepukan semangat. *Modul PTTS muka
 Menyanyi lagu “Mari ke Sekolah” sambil membuat gerakan. surat 4
(Modul PTTS muka surat 4)
 Murid mewarna gambar.
 Aktiviti “Jom Baca”.
9.00 –  Aktiviti Fizikal
9.30  Murid menyanyi sambil membuat pergerakan (Modul PTTS muka Guru MP
pagi surat 4)
 Guru memperkenalkan muzik Chicken dance dan tariannya. *Modul PTTS muka
 Murid membelajar menari lagu chicken dance. surat 4
9.30 – Rehat
10.00  Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
pagi  Murid dibimbing adab makan Guru Kelas
 Membaca doa sebelum dan selepas makan
 Makan dan minum tanpa tumpah Guru Bertugas Harian
 Meletakkan pinggan ke tempat sepatutnya selepas makan
 Membersihkan meja makan dan membuang
bungkusan makanan ke dalam tong sampah
10.00 –  Aktiviti Suai Kenal
10.30 pagi  Kapal Terbang saya
 Setiap murid diberi sehelai kertas dan diminta menulis nama pada Guru MP
kertas tersebut.
 Murid membuat origami kapal terbang menggunakan kertas *Kertas A4
tersebut dan meluncurkan ke udara.
 Setiap murid diminta mengutip satu kapal terbang dan
membukanya.
 Cari rakan berdasarkan nama pada kertas tersebut.
 Murid memperkenalkan diri kepada rakan.

10.30 –  Aktiviti Suai Kenal (Bergilir)

11.30  Aktiviti Memperkenalkan Diri.
pagi  Guru memperkenalkan diri dengan menggunakan ayat-ayat Guru MP
yang ringkas.
 Murid membelajar cara memperkenalkan diri dan membuat *Modul PTTS
lathihan. (Modul PTTS muka surat 7) muka surat 7
 Murid memperkenalkan diri dengan rakan kumpulan kecil
mereka.
 Murid memperkenalkan diri kepada rakan kelas dan guru.
 Murid berkongsi pengalaman hari pertama di sekolah.
11.30 –  Aktiviti Pembelajaran
12.30  Literasi Awal
tengah  Murid menyanyi lagu abjad, alfabet ABC bersama guru. Guru MP
hari https://www.youtube.com/watch?v=CZ3BmywhIMQ
 Murid surih dan sebut huruf yang diberi dengan *Modul PTTS
muka surat 12
menggunakan pencil warna (Modul PTTS muka surat 12)
 Murid membentuk huruf menggunakan doh.
 Murid menyanyi lagu tersebut dalam Kumpulan kecil
mereka.
12.30 –  Aktiviti Suai Kenal
1.00  Topi Saya
tengah  Murid membuat topi pesta dan menghias Guru MP
hari mengikut kreativiti serta menulis nama mereka.
*Kertas A4
 Murid memakai topi yang dihasilkan. *Gam
 Murid membaca dan menyebut nama pada topi *Gunting
rakan. *Warna
 1.00- Pulang
1.30  Membersihkan kelas
tengah  Menyanyi, galakkan murid datang esok Guru MP
hari  Tatacara pulang
 kemas barang
 kemas meja
 kerusi ditolak ke bawah meja
 beratur
 ucap selamat kepada guru
 Guru membawa murid ke Pondok

RABU
13 MAC 2024
Masa Perkara/ Aktiviti Catatan
7.30 -  Rutin Kelas
8.00  Tatacara masuk ke kelas Guru Kelas
pagi  Mengambil kedatangan, ucapan salam, bacaan doa.
Guru MP
 Menerangkan peraturan sekolah, peraturan di dalam kelas dan
sewaktu rehat.
 Membersih dan mengemas kelas.
8.00 –  Perbualan Awal
8.30  Tepukan semangat. Guru MP
pagi  Bercerita tentang adab dan peraturan di dalam kelas serta adab
dengan guru. (Modul PTTS muka surat 5) *Modul PTTS muka
 Murid membuat simulasi adab ketika masuk kelas dan ketika surat 5
berjumpa dengan guru.
 Murid mewarna gambar adab-adab dengan guru.
 Aktiviti “Jom Baca”.
8.30 –  Aktiviti Fizikal
9.30  Sepakan Penalti Guru MP
pagi  Murid beratur dan bergerak ke padang sekolah.
 Murid beratur dalam Kumpulan sepakan penalti mereka bersama ahli
kumpulan lain.
 Murid membelajar peraturan-peraturan permainan sepakan penalti.
 Murid bermain permainan sepakan penalti.
9.30 – Rehat
10.00  Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
pagi  Murid dibimbing adab makan Guru Kelas
Membaca doa sebelum dan selepas makan
Makan dan minum tanpa tumpah Guru Bertugas Harian
Meletakkan pinggan ke tempat sepatutnya selepas makan
Membersihkan meja makan dan membuang
bungkusan makanan ke dalam tong sampah
10.00 –  Aktiviti Suai Kenal
11.00 pagi  Permainan “Sampaikan Pesanan”
 Aktiviti dilaksanakan secara kumpulan (3 kumpulan). Guru MP
 Murid pertama dalam barisan akan diberi satu pesanan secara
rahsia.
 Murid pertama perlu menghafal pesanan itu dan menyampaikan
kepada murid yang kedua secara berbisik.
 Aktiviti ini akan diteruskan hingga ke murid yang terakhir dalam
kumpulan. Kumpulan yang dapat menghabiskan giliran dengan
cepat akan menulis/menyebut semula jawapan yang betul dikira
sebagai pemenang. (sebut pesanan dengan jelas kepada guru).

11.00 –  Aktiviti Pembelajaran

11.30  Numerasi Awal
pagi  Murid menyanyi lagu nombor bersama guru. Guru MP
https://www.youtube.com/watch?v=ViCpkm_UazU
*Modul PTTS
 Murid surih dan sebut nombor yang diberi dengan
muka surat 21
menggunakan pencil warna (Modul PTTS muka surat 21)
 Murid menyanyi lagu tersebut dalam Kumpulan kecil
mereka.
11.30 –  Aktiviti Pembelajaran
12.30  Numerasi Awal
tengah  Murid surih dan sebut nombor yang diberi. Guru MP
hari  Murid membentuk nombor menggunakan doh.
*Modul PTTS
 Murid menulis nombor yang tertinggal pada gambar dan
muka surat 22
warnakan gambar. (Modul PTTS muka surat 22).
 Murid menyanyi lagu nombor bersama guru.
https://www.youtube.com/watch?v=ViCpkm_UazU
12.30 –  Aktiviti Suai Kenal
1.30  Jom Kenali Sekolah Kita!
tengah  Lawatan ke sekitar sekolah. Guru MP
hari  Murid beratur dan melawat kawasan sekolah.
  Murid ditunjukkan tatacara masuk dan keluar dari tempat
yang dinyatakan, laluan semasa datang ke sekolah dan waktu
pulang, tempat cuci tangan dan tatacara penggunaannya.
 Tempat berkumpul sebelum masuk ke kelas setiap pagi
(dataran perhimpunan), Bilik Boss, Makmal Sains, Makmal
komputer, Pejabat & Bilik Guru.
 Murid melawat ke semua kawasan secara serentak mengikut
kelas.
Pulang
 Membersihkan kelas
 Menyanyi, galakkan murid datang esok
 Tatacara pulang
 kemas barang
 kemas meja
 kerusi ditolak ke bawah meja
 beratur
 ucap selamat kepada guru
 Guru membawa murid ke Pondok

KHAMIS
14 MAC 2024
Masa Perkara/ Aktiviti Catatan
7.30 -  Rutin Kelas
8.00  Tatacara masuk ke kelas Guru Kelas
pagi  Mengambil kedatangan, ucapan salam, bacaan doa.
 Menerangkan peraturan sekolah, peraturan di dalam kelas dan
sewaktu rehat.
 Membersih dan mengemas kelas.
8.00 – 9.00  Aktiviti Fizikal
pagi  Saya Pantas!
 Murid membuat dua barisan lurus dan duduk sambil mengadap Guru MP
antara satu sama lain.
 Guru meletak pensel di tengah-tengah di hadapan murid.
 Murid dikehendaki fokus dan mendengar perkataan yang disebut
oleh guru.
 Murid menyentuh bahagian badan/objek yang disebut oleh guru.
 Contoh: Guru sebut “pegang kepala”, “pegang telinga”, “pegang
hidung”, “hidung perut”, “pegang pensel”
 Murid yang paling pantas pegang pensel, dianggap sebagai
pemenang.

 .Sekolah Ceria, Bersih dan Selamat

 Murid menyertai aktiviti gotong-royong bersama murid-murid lain.
9.00 –  Perbualan Awal
9.30  Tepukan semangat.
pagi  Guru meminta beberapa orang murid bercerita tentang dirinya di Guru MP
hadapan kelas /dewan
- Nama
- Warna kegemaran
- Tempat lahir
- Makanan dan minuman kegemaran
- Cita-cita
 Aktiviti “Jom Baca”
*Contoh ayat mudah: Saya suka makan kek pada hari jadi saya.
9.30 – Rehat
10.00  Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
pagi  Murid dibimbing adab makan Guru Kelas
 Membaca doa sebelum dan selepas makan
 Makan dan minum tanpa tumpah Guru Bertugas Harian
 Meletakkan pinggan ke tempat sepatutnya selepas makan
 Membersihkan meja makan dan membuang
bungkusan makanan ke dalam tong sampah
10.00 –  Aktiviti Suai Kenal
11.00 pagi  Lawatan Ke Pusat Sumber Sekolah
 Murid diberitahu peraturan di dalam pusat sumber. Guru MP
 Guru menerangkan aktiviti-aktiviti yang boleh dilakukan dalam
PSS.
 Murid diberitahu kemudahan yang terdapat di Pusat Sumber.

 Lawatan Ke Makmal Komputer Sekolah

 Murid mengenali laluan ke makmal komputer.
 Murid diberitahu peraturan di dalam makmal komputer.
 Guru menerangkan aktiviti-aktiviti yang boleh dilakukan dalam
makmal komputer.
 Murid mengenal peralatan makmal komputer.
11.00 –  Aktiviti Pembelajaran
12.00  Literasi Awal
tengah  Murid menyanyi lagu phonics dengan pergerakan. Guru MP
hari https://www.youtube.com/watch?v=saF3-f0XWAY
 Guru menyebut bunyi huruf pertama setiap gambar/perkataan. *Modul PTTS muka
surat 18
(Modul PTTS muka surat 18)
 Murid mendengar sebutan dengan teliti dan sebut phonics
tersebut bersama guru.
 Murid menulis huruf yang hilang di tempat kosong setelah
mendengar bunyi phonics huruf tersebut.
 Guru memberi jawapan yang betul.
 12.00 –  Aktiviti Pembelajaran
12.30  Uyir Ezhuthu
tengah  Murid menyebut huruf அ- ஒள Guru MP
hari
 Murid menyanyikan lagu அ- ஒள *Modul PTTS muka
 Menyebut abjad yang ditunjuk oleh rakan secara rawak. surat 31
 Murid diberikan lembaran menulis / menyurih huruf அ- ஒள
 Murid lengkapkan latihan (Modul PTTS muka surat 31)
12.30 –  Aktiviti Suai Kenal
1.30  Lawatan Ke Pusat Sumber Sekolah Guru MP
tengah  Mendengar dan menyanyikan lagu:
hari  - Negaraku *Modul PTTS muka
 - Negeri Pahang surat 41
 Menyebut warna bendera
 Mewarna bendera Malaysia (Modul PTTS muka surat 41)
Pulang
 Membersihkan kelas.
 Menyanyi, galakkan murid datang esok.
 Tatacara pulang.
 Guru membawa murid ke Pondok.
JUMAAT
15 MAC 2024
Masa Perkara/ Aktiviti Catatan
7.30 -  Rutin Kelas
8.00  Tatacara masuk ke kelas Guru Kelas
pagi  Mengambil kedatangan, ucapan salam, bacaan doa.
Guru MP
 Menerangkan peraturan sekolah, peraturan di dalam kelas dan
sewaktu rehat.
 Membersih dan mengemas kelas.
8.00 –  Perbualan Awal
8.30  Murid menyanyi lagu Negaraku dan Lagu Negeri Pahang. Guru MP
pagi (Modul PTTS muka surat 41) *Modul PTTS muka
 Aktiviti “Jom Baca”. surat 41
8.30 –  Aktiviti Fizikal
9.00  Fashion Show Guru MP
pagi  Murid menyertai pertandingan fashion show sempena program
Karnival HIP.
 Murid berlatih berjalan atas pentas semasa fashion show.
 Murid mendapat pengalaman menyertai aktiviti-aktiviti program
secara fizikal.
9.00 – 9.30  Aktiviti Suai Kenal
pagi  Karnival HIP
 Murid mengenali murid-murid tahun 2 hingga tahun 6 melalui Guru MP
program karnival HIP.
  Murid membelajar tempat berkumpul dan bilik-bilik khas sekolah
melalui tempat aktiviti karnival dijalankan.
 Murid mengenali peraturan-peraturan aktiviti sekolah.
9.30 – Rehat
10.00  Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
pagi  Murid dibimbing adab makan Guru Kelas
Membaca doa sebelum dan selepas makan
Makan dan minum tanpa tumpah Guru Bertugas Harian
Meletakkan pinggan ke tempat sepatutnya selepas makan
Membersihkan meja makan dan membuang
bungkusan makanan ke dalam tong sampah
10.00 –  Aktiviti Pembelajaran
11.00 pagi  Literasi Awal
 Murid-murid menonton tayangan filem Disney dalam kumpulan.
 Murid membaca sari kata pada filem tersebut ataupun mendengar Guru MP
perbualan antara karakter-karakter animasi filem dengan teliti.
 Murid dalam kumpulan menyenaraikan bunyi phonics atau
perkataan-perkataan yang didengar pada helaian kertas yang
diedar kepada mereka.

11.00 –  Aktiviti Suai Kenal

12.30  Lukisan Potret Sahabat Saya
tengah  Murid memilih satu karakter kegemaran mereka daripada filem Guru MP
hari Disney tersebut.
 Murid melukis sahabat baik mereka sebagai karakter tersebut.
 Murid mewarna gambar potret tersebut dan menghadiakannya
kepada sahabat mereka
Pulang
 Membersihkan kelas.
 Menyanyi, galakkan murid datang esok.
 Tatacara pulang.
 Guru membawa murid ke Pondok.