Transisi Suhada

SEKOLAH KEBANGSAAN KEM TERENDAK 1
MELAKA
RANCANGAN AKTIVITI SEPANJANG PROGRAM TRANSISI

TAHUN 1 SESI 2022
MODUL ORIENTASI MINGGU 1 ( 21 Mac - 25 Mac 2022)

( FASA PENYESUAIAN )
Lagu tema : Kami Murid Baru

(minus one : https://www.youtube.com/watch?v=ULENn-dEDaQ)
(lirik dan vocal : https://www.youtube.com/watch?v=lwD5V3xVQYU )
HARI PERTAMA
Hari/ Tarikh Masa Perkara / Aktiviti Catatan/
07.30 – Rutin Kelas Guru MP
1 8.00 pagi  Ucapan selamat
 Mengambil kedatangan m/s 73
21 MAC  Nyanyian lagu tema KAMI MURID BARU
2022 https://youtu.be/pzq6imAaM4M
(Isnin) 8.00 – 8.30 Guru MP

pagi Perbualan Awal
 Penerangan mengenai peraturan dalam kelas.(Panduan Modul MGB
Norma baharu dalam kelas) (muka surat 8)
 Adab memberi dan menjawab salam m/s 8 34 43 44
 Adab meminta izin ke tandas.
 Adab masuk dan keluar tandas.
 Peraturan menggunakan tandas dan kantin
 Persediaan lawatan ke tandas dan kantin
8.30 – 9.30 Guru MP

pagi Aktiviti Suai Kenal
 Guru memperkenalkan diri
 Murid berkenalan dengan rakan – rakan yang lain dan
bertanyakan nama
 Murid beratur dan melawat tandas dan kedai buku.
 Murid bergerak ke kantin
 Murid diajar cara pembelian makanan serta peraturan kantin
9.30 – 10.00 Rehat Guru MP

pagi  Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
 Murid dibimbing adab makan
10.00 – Guru MP
11.00 pagi Aktiviti Pembelajaran
Perkembangan kognitif Modul MGB
 Pergerakan motor kasar di udara. ( muka surat 1,2
dan 3)
 Melukis di udara garisan luris, lingkar, menegak, beralun ,
melintang dan zig-zag.
 Murid diberikan lembaran kerja menyambung garisan serta
menulis nama murid di atas sehelai kertas dengan tulisan
yang kemas. ( memegang pensel yang betul )
11.00 – Guru MP
11.30 pagi Aktiviti Fizikal
 Murid diperdengarkan lagu “Chicken Dance”
https://youtu.be/Nt81gzIAt18
 Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
 Murid beriadah di dalam kelas
 Permainan “Siapa Kena Dia Jadi”
11.30 – Guru MP
12.30 tengah Aktiviti Suai Kenal
hari  Murid beratur dan melawat bilik guru dan pejabat.
 Murid juga ditunjukkan pagar A dan pagar C
 Murid ditunjukkan tatatcara sebelum pulang ke rumah
 Murid bermain permainan “Dimana Saya”
 Guru meminta murid menunjukkan objek atau individu
seperti arahan guru
o Tunjukkan saya
 Objek yang berwarna…….
 Dimana murid bernama……..
 Tempat duduk murid bernama…………..
 Murid memakai cermin mata………
12.30-1.00 Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang Guru MP

tengah hari - Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik
darjah
- Mengemas beg dan beratur
HARI KEDUA
2 8.00 pagi  Ucapan selamat
 Mengambil kedatangan
22 MAC  Penerangan mengenai peraturan dalam kelas.(Panduan
2022 Norma baharu dalam kelas)
 Kebersihan kelas
(Selasa)
8.00 – Guru MP
8.30 pagi Perbualan Awal
 Guru meminta beberapa orang murid berdiri dan bercerita
mengenai dirinya.
 Nama
 Warna kegemaran
 Negeri dan tarikh lahir
 Makanan dan minuman kegemaran
 Aktiviti “Jom baca”
8.30 – Guru MP
9.30 pagi Aktiviti Suai Kenal
 Murid beratur dan melawat padang sekolah, surau, pusat

sumber, bilik seni dan stor sukan.
 Murid ditunjukkan tatacara masuk dan keluar dari tempat
yang dinyatakan.
Dedikasi : Pusat sumber

Yakin : Bilik Seni
Amanah : Surau
Jujur : Padang Sekolah
Cekal: Stor sukan
Harmoni : Kedai Buku
Rajin : Makmal Komputer
(bergilir)
9.30 – Rehat Guru MP

10.00 pagi  Murid mencuci tangan.
10.00 –
11.00 pagi Aktiviti Pembelajaran Guru MP
Numerasi
Guru boleh
 Murid diberikan kertas “Dadu Nombor”
menjalankan aktiviti
o Murid diminta menggunting kertas dadu lain yang
o Murid mencantumkan dadu nombor seumpama dengan
o Murid menggolekkan dadu nombor sambil rakan cadangan
di sebelah meneka bilangan pada dadu tersebut ( kenal nombor )
o Murid juga digalakkan mengeja jumlah bilangan
tersebut.
11.00 –
11.30 pagi Aktiviti Fizikal Guru MP
 Murid diperdengarkan lagu “Kami Murid Baru” m/s 73
https://youtu.be/pzq6imAaM4M
 Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
 Murid beriadah di dalam kelas
 Permainan “Simon Says”
11.30 – Guru MP
12.30 Aktiviti Suai Kenal
tengah  Permainan Dragon Ball Guru perlu
hari o Murid diminta memberikan bola kepada kawan di sediakan muzik dan
bahan.
sebelah sehinggalah lagu terhenti.
o Apabila lagu terhenti,murid perlu menjawab
soalan berkenaan sekolah
o Contoh soalan :
 Apa nama sekolah
 Sekolah ini berada di mana?
 Anda datang sekolah dengan menaiki
apa?
12.30-1.00 Guru MP
tengah hari Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang
- Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik
darjah
HARI KETIGA
3 07.30 – Rutin Kelas Guru MP
8.00 pagi  Ucapan selamat
23 MAC  Mengambil kedatangan
2022  Penerangan mengenai peraturan dalam kelas.(Panduan
Norma baharu dalam kelas)
(Rabu)  Kebersihan kelas
8.00 – Perbualan Awal Guru MP

8.30 pagi  Murid menyanyikan lagu “Pak Atan ada ladang”
https://youtu.be/rhVi9CT93zM Modul MGB
 Guru menceritakan tentang haiwan kesukaan dan Muka surat 10
pelbagai spesis haiwan yang ada.
 Aktiviti “Jom Baca”
8.30 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP

9.30 pagi  Permainan Teka Nama Haiwan
o Seorang murid dipilih ke hadapan.
o Guru akan membisikkan nama haiwan yang
perlu digayakan.
o Murid perlu menggayakan haiwan tersebut
tanpa menyebut nama haiwan tersebut
o Murid yang lain akan cuba meneka sehingga
betul.

10.00  Murid mencuci tangan.
pagi  Murid dibimbing adab makan
10.00 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP

11.00 Literasi
pagi  Permainan “Sampaikan Pesan” Guru perlu
o Aktiviti dilaksanakan secara kumpulan menyediakan set
suku
o Murid pertama dalam barisan memilih kertas
kata/perkataan.
yang mengandungi suku kata/perkataan/frasa
o Murid perlu membaca dan menghafal suku
kata/perkataan/frasa tersebut dan
menyampaikan kepada murid yang kedua
secara berbisik
o Aktiviti ini akan diteruskan ke murid yang
terakhir dalam kumpulan. Kumpulan yang dapat
menghabiskan giliran dengan cepat dan
menulis/menyebut semula jawapan yang betul
dikira sebagai pemenang.
11.00 – Aktiviti Fizikal Guru MP
11.30  Murid diperdengarkan lagu “Lompat Si Katak Lompat ”
pagi https://youtu.be/dBN54oQZdTQ Guru perlu
sediakan lagu.
 Permainan “Lompat paling Laju”
11.30 – Guru MP
tengah  Kita Serupa
hari o Murid berdiri di tempat masing - masing
o Guru memberi arahan, “Siapa yang pernah ke
zoo, kumpul di tengah”.
o Minta beberapa orang murid di tengah bulatan
menceritakan pengalaman melawat zoo.
o Murid kembali ke tempat duduk.
 Ulang semula langkah di atas dengan arahan lain seperti
“siapa ada adik lelaki, kumpul di tengah”, “siapa suka
bermain bola, kumpul di tengah”.
12.30-1.00
tengah hari Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang Guru MP
darjah
HARI KEEMPAT
(Khamis )  Kebersihan kelas
 Menyanyikan lagu kami murid baru.
8.00 – Perbualan Awal Guru MP

8.30 pagi  Guru menceritakan tentang sekolah dan bersoal jawab
dengan murid tentang sekolah . Lagu sekolah
 Nama sekolah
 Apa ada di sekolah
 Aktiviti yang boleh dilakukan di sekolah
 Bilik apa yang ada di sekolah.
 Murid menyanyikan lagu sekolah
8.30 – Guru MP
9.30 pagi Aktiviti Suai Kenal
 Permainan “Kapal Terbang Saya” BAHAN :
o Setiap murid diberikan sehelai kertas dan Kertas warna A4
diminta menulis nama di dalam nya
o Murid diajar menghasilkan origami kapal terbang
menggunakan kertas tersebut.
o Murid meluncurkan kertas tersebut ke udara.
o Murid lain mengutip kapal terbang yang berada
berdekatan mereka dan membukanya.
o Cari rakan berdasarkan nama pada kertas
tersebut.

10.00 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP

11.00 Numerasi
pagi  Murid mengambil kad nombor secara rawak. Guru sediakan kad
 Murid mengenal pasti nombor yang hilang pada kad nombor
nombor dan mencari kad nombor yang ada nombor
tersebut Modul MGB
(muka surat 5)
 Murid mengeja dan menyebut nombor.

11.30  Murid diperdengarkan lagu “The Wheels On The Bus”
pagi https://youtu.be/e_04ZrNroTo Guru sediakan
lagu.
 Murid menyanyikan sambil membuat gerakan
 Murid beriadah di dalam kelas
 Permainan ‘Tiru Gaya Saya’
https://youtu.be/62LINrI_fmQ
11.30 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP

12.30  Permainan warna gula – gula buah.
tengah o Guru mengagihkan gula – gula di dalam plastik Guru boleh
hari o Murid mengambil tanpa melihat ke dalam plastik menggantikan
tersebut dan mengeluarkan satu warna gula – bahan mengikut
gula. kesesuaian guru
o Kemudian murid perlu ceritakan mengikut warna
gula - gula yang mereka ambil
 epal : perkara yang awak suka lihat/dengar
 mangga : awak bagus dalam apa
 Oren : perkara tentang masa kecil awak
 Anggur : perkara yang awak belajar semalam
 Strawberi : perkara yang awak tidak boleh hidup
tanpanya
HARI KELIMA
(Jumaat )  Kebersihan kelas
 Menyanyikan lagu ‘Kami Murid Baru’
8.00 – Guru MP
8.30 pagi Perbualan Awal Guru sediakan kad
 Guru menceritakan tentang warna warna
 Guru melekatkan kad warna
 Murid menulis nama warna yang dilekatkan. m/s 21
 Aktiviti “Jom Baca”
8.30 – Guru MP
9.30 pagi Aktiviti Suai Kenal m/s 9
 Murid diberikan pelekat kecil
 Guru menulis 5 kategori di papan putih
o Adakah awak seronok masuk tahun 1?
 Seronok
 Biasa sahaja
 Takut
o Apakah makanan kesukaan awak?
o Apa subjek yang awak gemari?
o Apakah warna kesukaan awak?
o Siapakah yang awak suka/sayang?
o Adakah awak nak datang ke sekolah lagi?
 Ya
 Tidak
 Terpaksa

10.00 – Guru MP
11.00 Aktiviti Pembelajaran
pagi Literasi Modul MGB
( muka surat 4-
BM )
 Murid menyebut huruf A-Z ( muka surat 66-
 Murid menyanyikan lagu A-Z Arab)
 Murid diberikan lembaran menulis menyurih huruf A-Z
 Menyurih huruf hijaiyah
11.30  Murid diperdengarkan lagu “Indahnya Pelangi”
pagi  https://youtu.be/5OptCoq-jWQ
 Permainan “Simon Says”
https://youtu.be/aYXfUGz5-kg
11.30 – Guru MP
tengah  Permainan “Topi Saya”
hari o Murid menghasilkan corak pada kertas lukisan
yang disediakan menggunakan oil pastel.
o Murid membuat topi pesta daripada kertas
lukisan tersebut.
o Murid menulis nama pada topi
o Murid memakai topi yang dihasilkan
o Murid diminta menyebut nama pada topi rakan.
RANCANGAN AKTIVITI SEPANJANG PROGRAM TRANSISI

TAHUN 1 SESI 2022
MODUL ORIENTASI MINGGU 2 ( 28 Mac - 1 April 2022 )

( FASA PENYESUAIAN )
Lagu tema : Kami Murid Baru

(minus one : https://www.youtube.com/watch?v=ULENn-dEDaQ)
(lirik dan vocal : https://www.youtube.com/watch?v=lwD5V3xVQYU )
HARI KEENAM
8.00 pagi  Ucapan selamat
28 MAC  Mengambil kedatangan
2022  Nyanyian lagu tema KAMI MURID BARU
(Isnin)
8.00 – 8.30 Guru MP
‘Bentuk dan pagi Perbualan Awal
Warna’  Guru menceritakan tentang bentuk dan warna Kad bacaan bentuk
 Sebut nama bentuk yang awak tahu dan warna
 Warna yang awak tahu…..
 Beg itu warna apa….. Modul MGB
 Papan tulis bentuknya…… Muka surat 7
 Pembaris bentuknya……
 Aktiviti jom baca ( nama-nama bentuk dan warna )
8.30 – 9.30 Guru MP

 Permainan Dragon Ball Bola, speaker untuk
 Murid diminta memberikan bola kepada kawan di perdengarkan lagu.
sebelah sehinggalah lagu terhenti.
 Apabila lagu terhenti, murid perlu menjawab
soalan berkenaan nama kawan, bentuk, warna dan
sekolah.
 Contoh soalan :
 Siapa nama kawan kamu?
 Apa nama sekolah ini?
 Apakah warna sekolah ini?
 Awak datang sekolah dengan menaiki
apa?

10.00 – Guru MP
Sains Lembaran kerja
Pensel warna
 Lukisan robot
 Murid diberikan lembaran mengandungi bentuk.
 Murid perlu melis robot menggunakan bentuk
yang diberi.
 Murid mewsrnakan bentuk mengikut warna yang
dinyatakan .( mengecam, membeza dan mengelas
warna dan bentuk )
11.00 – 11.30 Guru MP

pagi Aktiviti Fizikal
 Murid diperdengarkan lagu ‘Siapakah Juara’ Pembesar suara
 Murid menyanyikan sambil buat gerakan.
 Murid beriadah dalam kelas.
 Permainan ‘Simon Says’
11.30 – 12.30 Guru MP

tengah hari Aktiviti Suai Kenal
Mari Menyusun
 Murid secara bergilir-gilir menyususn rakan mengikut turutan
ketinggian.
 Aktiviti boleh diubah suai seperti menyusun kasut ( kecil-
besar), menyususn pensel warna ( panjang-pendek) dan
menyusun beg sekolah ( besar-kecil )
12.30-1.00 Guru MP
darjah
HARI KETUJUH
 Mengambil kedatangan
29 MAC 2022  Nyanyian lagu tema KAMI MURID BARU
( SELASA )
8.00 – 8.30 Guru MP
BUAH pagi Perbualan Awal
 Murid menyanyikan lagu “Fruit Juice” Guru sediakan lagu
https://youtu.be/gN3pn_alymA ( BI ) mengikut mata
https://youtu.be/H4kbC2xykeI ( BM ) pelajaran
https://youtu.be/n-KAzPw8lko ( ARAB )
 Guru menceritakan tentang buah – buahan yang ada.
 Aktiviti “Jom Baca” ( ikut subjek diajar )
8.30 – 9.30 Guru MP

pagi Aktiviti Suai kenal
 Murid diberikan gambar buah Kertas A4
 Murid diminta menyatakan perihal buah tersebut Pensel warna
 Murid diberikan kertas A4 dan diminta melukis gambar
buah kegemaran murid dan mewarnakannya.

10.00 – Guru MP
Mengenal Nombor Lembaran kerja
 Murid menyanyikan lagu ‘Bilang Jariku’
 https://youtu.be/gZfR5q82BkA
 Murid menyebut nombor 1 hingga 20
mengikut urutan yang betul.
 Murid mengecam nombor secara rawak.
 Murid memadankan angka dengan nombor di
papan tulis
 Murid menyambung titik mengikut urutan
nombor yang betul pada lembaran.
11.00 – 11.30 Guru MP

 Murid diperdengarkan lagu anggota badan Pembesar suara
 https://youtu.be/1OZFmyq62nE
 Murid menyanyi sambil membuat gerakan
 Murid diminta menunjukkan anggota badan yang disebut
guru.
11.30 – 12.30 Guru MP
 Aktiviti Fizikal (Nyanyian lagu ABC) Lembaran kerja
 Literasi Awal ( menyurih huruf )
 Huruf Hijaiyah ( agama )
12.30-1.00 Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang Guru MP
tengah hari - Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik
darjah
HARI KELAPAN
( RABU )
8.00 – 8.30 Guru MP
pagi Perbualan Awal
 Murid diperdengarkan lagu sekolah
 Murid menyanyikan lagu sekolah
 Murid mewarnakan lencana sekolah
8.30 – 9.30 Guru MP

 Murid menyanyikan lagu sayang ibu bapa Bola, speaker untuk
https://youtu.be/onLZHDXvvtA perdengarkan lagu.
 Murid bercerita tentang keluarga masing-masing.
 Murid diminta menyatakan bagaimana cara membalas MODUL MGB
jasa ibu bapa. Muka surat 46

10.00 – Guru MP
Literasi Lembaran kerja
 Murid diminta menyebut huruf secara berulang
 Murid menulis huruf di papan tulis
 Murid diberikan lembaran menulis huruf
 Murid perlu mengisi tempat kosong huruf yang
ditinggalkan.
11.00 – 11.30 Guru MP

 Bersenam / bermain Pembesar suara
 Permainan ‘Datuk Harimau’
11.30 – 12.30 Guru MP

Membuat Rantai Kertas warna
 Guru menunjukkan rantai menggunakan kertas warna Gam
yang disusun mengikut pola. Benang
 Murid mengenal pasti warna dan menceritakan pola rantai Gunting
tersebut
 Murid menghasilkan rantai kertas mengikut pola warna
masing-masing.
12.30-1.00
tengah hari Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang Guru MP
darjah
HARI KESEMBILAN
( KHAMIS )
8.00 – 8.30 Guru MP
pagi Perbualan Awal
 Murid diperdengarkan lagu sekolah
 Murid menyanyikan lagu sekolah
 Menyanyikan lagu Negaraku dengan tatatertib yang betul
8.30 – 9.30 Guru MP

Keceriaan Kelas
 Penerangan cara-cara menjaga kebersihan kelas.
 Penerangan tentang jadual tugasan kelas.
 Tunjuk cara membersihkan papan putih, penggunaan
penyapu dan pengaut sampah.

10.00 – Guru MP
Literasi Lembaran kerja
 Murid dilatih menyebut bunyi vokal .
 Murid menyatakan objek atau benda yang bermula dengan
vokal
 Murid menyanyikan lagu vokal
 https://youtu.be/ETgCjMV1ND4
 Murid mewarnakan huruf vokal dalam gambar
11.00 – 11.30 Guru MP

 Murid diperdengarkan lagu Jom Bersenam Pembesar suara
 https://youtu.be/0BcUi2sOYks
 Murid menyanyi sambil membuat gerakan.
11.30 – 12.30 Guru MP

 Murid menyatakan 5 rukun negara Modul MGB
 murid diminta menyatakan maksud yang diketahui tentang
Muka surat 6
rukun negara
 Murid menyurih huruf dalam rukun negara
HARI KESEPULUH
1 APRIL 2022  Nyanyian lagu tema KAMI MURID BARU
( JUMAAT )
8.00 – 8.30 Guru MP
pagi Perbualan Awal
 Memanaskan badan dan regangan.
 Gerakan sambil menyanyi.
 Menyejukkan badan.
 Nyanyian lagu tema dan 1 2 3 Sayang Semuanya
8.30 – 9.30 Guru MP

 Murid diminta bercerita tentang keluarga.( ayah,ibu,kakak, Modul MGB
abang, adik, datuk dan nenek) Muka surat 13 dan
 Murid mengeja dan menyebut perkataan 14.
 Murid melukis gambar ahli keluarga.

10.00 – Guru MP
Literasi Modul MGB
Aktiviti Pra Tulisan (Literasi Awal)
Latihan menyurih
 Menyebut abjad ABC ikut turutan.
abjad
 Menulis huruf kecil dan besar (BM/BI)
(bm)
 Membimbing murid memegang pensel dengan betul
(jawi - 29 )
 Membimbing murid menulis mengikut teknik yang
ditunjukkan dalam bahan diberi.
 Jom baca
11.00 – 11.30 Guru MP

 Murid diperdengarkan lagu ‘Kalau Anda Gembira’ Pembesar suara
https://youtu.be/-8SnAJYICU0
 Murid menyanyikan lagu sambil membuat gerakan.
11.30 – 12.00 Guru MP

darjah
- MODUL PdP -
TENTATIF AKTIVITI HARIAN MINGGU TRANSISI MURID TAHUN SATU 2022

( FASA PERSEDIAAN )
HARI: ISNIN - JUMAAT TARIKH: 4 APRIL 2022 - 8 APRIL 2022 MINGGU : 3
HARI/ PERKARA TINDAKA CATATAN

TARIKH N
Perhimpunan Rasmi Guru
- Murid-murid berkumpul di tapak perhimpunan dan Kelas 7.40-8.10 PAGI
beratur mengikut kelas yang ditentukan. Guru ISNIN-JUMAAT
- Nyanyian lagu Negaraku, Negeri Melaka, Sekolah Bertugas
- Ucapan guru bertugas
BAHASA TEMA : KESIHATAN Guru BM Modul MGB

MELAYU SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN ( COVID 19 ) Muka surat 43
OBJEKTIF :
( MINGGU i) Bercerita tentang cara-cara mereka mengamalkan
3) norma baharu di sekolah
ii) Menerangkan langkah-langkah yang boleh diambil
ISNIN untuk mencegah diri daripada jangkitan COVID19
4 APRIL iii) Menyatakan cara-cara mengamalkan kehidupan
2022 yang sihat tanpa jangkitan COVID 19 secara lisan
AKTIVITI :
CUTI AWAL  Guru menayangkan video “Norma Baharu Di
RAMADAN Sekolah”atau menunjukkan poster “ Norma Baharu
di Sekolah “
 Guru berbincang dengan murid berkaitan video atau
poster tersebut.
 Guru meminta murid bercerita mengenai amalan
pencegahan jangkitan COVID-19
 Murid menjawab lembaran
 Jom baca
BAHASA TEMA : KESIHATAN GURU BM Guru Subjek Sediakan

MELAYU SUB TEMA : BADAN SAYA BERSIH Bahan
OBJEKTIF :
( MINGGU3 ) I) Murid tahu cara penjagaan kebersihan diri yang
betul.
SELASA II) Mengeja perkataan dengan betul.
5 APRIL III) Menulis perkataan dengan kemas
2022
AKTIVITI :
 Bercerita tentang kepentingan menjaga anggota
badan lain seperti gigi, kuku, rambut, telinga dan
sebagainya.
 Bercerita tentang cara memberus gigi dengan betul
berdasarkan gambar.
 Membaca dan menyalin / menulis perkataan
berkaitan dengan anggota badan.
 Jom baca.
BAHASA TEMA : DUNIA SEKELILING KITA Guru BM Aktivit boleh diubah

MELAYU SUB TEMA : WARNA mengikut kesesuaian
OBJEKTIF : murid.
(MINGGU 3) i) Mengenal pasti warna yang terdapat di sekeliling
mereka.
RABU ii) Menamakan warna
6 APRIL iii) Menyusun huruf untuk membentuk perkataan
2022 iv) Menyatakan warna kegemaran masing-masing
AKTIVITI :
 Guru membawa murid ke persekitaran sekolah dan
meminta murid menamakan objek-objek yang dilihat.
 Guru meminta murid menghuraikan tentang objek
Contoh : I) Bunga ini kecil
ii ) Bunga ini berwarna merah
Iii) padang itu besar.
 Guru menunjukkan kad imbasan dan meminta murid
menyatakan warna.
 Murid diminta menyatakan warna-warna yang
terdapat di sekeliling mereka.
 Guru memberi kad huruf kepada setiap kumpulan
untuk menyusun menjadi perkataan
Contoh :
u i b r
 Guru meminta murid mengeja dan membaca

perkataan yang dibentuk.
 Buru meminta murid berkongsi cerita tentang warna
kegemaran mereka kepada kawan-kawan.
 * guru meminta murid melaksanakan aktiviti secara
individu atau kumpulan berdasarkan tahap dan minat
murid.
Menulis tentang pengalaman lawatan ke
persekitaran sekolah . ( Tahap Tinggi )
 Bercerita tentang pengalaman lawatan
ke sekolah ( Tahap Sederhana )
 Melukis, mewarna dan melabel objek
yang dilihat di persekitaran sekolah ( Tahap
Rendah )
 *cadangan aktiviti terbeza ini noleh diubahsuai
mengikut tahap murid masing-masing.
BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR Guru BM Modul MGB

MELAYU SUBTEMA : HAIWAN ( 1 ,11 dan 48 )
OBJEKTIF :
(MINGGU 3) i) Menamakan jenis haiwan yang terdapat di persekitaran
ii) Menyatakan nama haiwan peliharaan
KHAMIS iii) Bercerita mengenai haiwan peliharaan
7 APRIL iv) Menjawab soalan secara lisan dan bertulis.
2022
AKTIVITI :
 Guru meminta murid menamakan jenis haiwan yang
mereka lihat di persekitaran
 Guru menayangkan video atau menunjukkan gambar
berkenaan haiwan
 Guru meminta murid menamakan haiwan yang
dilihat dalam video atau gambar.
 Guru meminta murid membaca cerita pendek dan
bersoal jawab dengan murid.
 *Guru meminta murid melaksanakan aktiviti secara
murid.
 Menulis jawapan pemahaman
berdasarkan petikan yang dibaca. ( tahap
tinggi)
 Melukis dan mewarna haiwan peliharaan
atau haiwan kesukaaan (tahap
sederhana )
 Mencantum puzzle dan menamakan
haiwan yang dilihat ( tahap rendah)
 Jom baca.
BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR Guru BM Guru sediakan bahan

MELAYU SUBTEMA : JOM KENAL HAIWAN yang sesuai.
OBJEKTIF:
( MINGGU 3 I) Mengenal pasti tempat tinggal / habitat haiwan
) II) Menyalin / menulis ayat berkaitan .
AKTIVITI :
JUMAAT  Bercerita tentang haiwan yang dilihat atau pernah
8 APRIL dilihat.
2022  Tonton video tentang haiwan
 Kelaskan habitat/tempat tinggal haiwan dalam
jadual.
 Menulis ayat berkaitan haiwan dengan tulisan yang
kemas .
BAHASA TEMA : KESIHATAN Guru BI Guru subjek sediakan

INGGERIS SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN bahan.
ACTIVITY :
( MINGGU 3)  Name things such as hand sanitizer, thermometer,
hand wash, face mask, soap and towel.
ISNIN  Make a zigzag book
4 APRIL  Draw and label the objects learnt.
2022
CUTI AWAL
RAMADAN
BAHASA
INGGERIS TEMA : DUNIA SEKELILING KITA Guru BI Guru subjek sediakan
SUB TEMA : WARNA bahan
MINGGU 3 ACTIVITY :
SELASA  Identify colours

5 APRIL  Follow instructions when teacher recites “ Simon
2022 Says”
 Identify initial sounds of words
 Blend phonemes to spell words
BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR Guru BI Guru subjek sediakan

INGGERIS SUB TEMA : HAIWAN bahan.
ACTIVITY :
MINGGU 3
 Teacher plays audio of animal sounds. Pupils guess Module MGB
RABU the sounds. Page 17
6 APRIL  Teacher gives letter cards to each group. Pupil
2022 arrange letters to form words. Example : elephant,
duck, spider, lizard, rat, cat and frog.
 Teacher puts up sentence strips for pupils to read.
Example :
I like my cat.
A don’t like rats.
 * Teacher asks pupils to complete individual or group
activities based on pupil’s level and interest.
i. Pupils draw and write a sentence of their
favourite animal ( high level )
ii. Pupils complete the crossword puzzle in
their workbook. ( medium level )
iii. Pupils draw and name their favourite
animal
BAHASA TEMA : DIRI SAYA Guru BI Bahan disediakan oleh

INGGERIS SUB TEMA : TUBUH SAYA guru subjek
MINGGU 3 ACTIVITY :
 Teacher asks pupils to identify and name the body
KHAMIS parts shown by teacher correctly.
7 APRIL  Teacher sings ‘ Head, Shoulder ,Knees and
2022 Toes’ .Pupils listen.
https://youtube.com/watch?
v=f0BG900WwrA&feature=share
 Teacher asks pupils to sing the song.
 Teacher instructs pupils to match the word cards to
correct body parts.
BAHASA TEMA : DIRI SAYA Guru BI Bahan disediakan oleh

INGGERIS SUB TEMA :ME AT SCHOOL guru subjek
OBJECTIVE : Pupils will bw able to:
MINGGU 3  Introduce themselves correctly. Modul MGB
Muka surat 18
JUMAAT ACTIVITY :
8 APRIL  Teacher guides pupils to introduce themselves.
2022  Some pupils try to say and greet the words in front of
others.
SAINS TEMA : KESIHATAN Guru Guru subjek sediakan

SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN Sains bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF :
( 1)  Mengenal pasti deria manusia Modul MGB
 Memerihalkan ciri objek dan persekitaran Muka surat 54
menggunakan pelbagai deria
 Menyatakan kepentingan menjaga kebersihan diri
dan persekitaran.
AKTIVITI :
 Guru membawa pelbagai bahan seperti makanan,
alat muzik perkusi, bunga, pewangi, boneka, pasir
dan garam kasar.
 Guru memberi bahan-bahan tersebut kepada setiap
kumpulan. Murid melaksanakan eksplorasi dengan
bahan-bahan tersebut.
 Guru menayangkan video tentang ‘Deria Manusia’
 Guru menunjukkan gambar persekitaran yang kotor
dan berbincang tentang deria yang digunakan untuk
mengesan keadaan yang kotor.
 Guru berbincang dengan murid tentang kepentingan
menjaga kebersihan diri dan persekitaran.
SAINS TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Guru subjek sediakan

SUB TEMA : WARNA Sains bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF:
(2)  Mengenal pasti jenis bunga yang terdapat di Modul MGB
sekeliling mereka. Muka surat 56
 Menamakan bunga
 Menaytakan warna bunga
 Bercerita tentang bunga kesukaan mereka.
AKTIVITI:
 Guru memperkenalkan pelbagai jenis bunga yang
terdapat di persekitaran murid, Guru menyediakan
beberpaa jenis bunga / kad bunga daripada pelbagai
warna.
 Guru memberi bunga kepada murid untuk diperhati.
 Guru meminta murid menyatakan nama dan warna
bunga.
 Guru meminta murid melaksanakan aktiviti
berdasarkan tahap dan minat :
 Mengklasifikasi bunga yang berbau dan tidak berbau
( tahap tinggi)
 Menyenaraikan bunga yang terdapat di persekitaran
( tahap sederhana)
 Menyusun kad gambar bunga mengikut warna
( tahap rendah )
AGAMA TEMA : KESIHATAN Guru Guru subjek sediakan

SUB TEMA : JAGA KESIHATAN Agama bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF :
(1)  Menyatakan cara -cara menjaga
kebersihan diri
 Menyatakan kepentingan menjaga
kebersihan diri mengikut sunnah Nabi
Muhammad SAW.
AKTIVITI :
 Guru menunjukkan peralatan penjagaan kebersihan
diri dan minta murid menamakan peralatan tersebut
seperti sabun, tuala, berus gigi serta ubat gigi.
 Guru membimbing murid mengeja peralatan tersebut
dalam jawi.
 Murid memadankan kad gambar dengan perkataan (
jawi )
 Guru bercerita tentang cara-cara menjaga
kebersihan diri mengikut sunnah Nabi Muhammad
SAW dan kepentingannya.
AGAMA TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Guru subjek sediakan

SUB TEMA : WARNA Agama bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF :
(2)  Menyebut huruf awal bagi perkataan yang
dipilih. Modul MGB
 Menyalin huruf jawi tunggal bagi perkataan Muka surat 29 , 32
yang dipilih dengan cara yang betul.
 Menyebut nama-nama warna dengan
betul.
AKTIVITI:
 Guru meminta murid membuat pemerhatian di
sekitar kelas/sekolah.
 Guru meminta murid mengecam warna dan
menyebut nama warna bagi objek yang ditemui.
 Guru membimbing murid menyebut huruf jawi
tunggal.
 Guru meminta murid menyebut nama warna objek
yang dipilij dan memadankan dengan huruf jawi
tunggal yang betul. ( contoh: kuning - huruf kaf )
 Murid menyurih huruf jawi tunggal.
AGAMA TEMA : ALAM SEKITAR Guru Guru subjek sediakan

SUB TEMA : HAIWAN Agama bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF :
(3) i) Menamakan jenis haiwan yang terdapat di
persekitaran
ii) Menyatakan nama haiwan peliharaan
iii) Mengeja nama haiwan dalam jawi.
AKTIVITI :
 Guru meminta murid menamakan jenis haiwan yang
mereka lihat di persekitaran
 Guru menayangkan video atau menunjukkan gambar
berkenaan haiwan( jawi )
 Guru meminta murid menamakan haiwan yang
dilihat dalam video atau gambar.
 Guru meminta murid mengeja dan menyebut nama
haiwan dalam jawi.
 Murid memadankan nama haiwan ( jawi ) dengan
gambar.
AGAMA TEMA : DIRI SAYA Guru Guru subjek sediakan

SUB TEMA : SAYA BERSIH, SAYA SEGAR Agama bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF :
(4)  Menyebut lafaz wuduk dengan betul Modul MGB
 Melabelkan anggota wuduk Muka surat 63
AKTIVITI :
 Tayangan video amali wuduk
 Simulasi berwuduk oleh murid dengan bimbingan
guru.
 Latihan menyurih niat dan melabelkan anggota
wuduk.
MORAL TEMA : KESIHATAN Guru Guru subjek sediakan

SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN Moral bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF:
(1) Mengetahui tentang tanggungjawab diri Modul MGB
Menceritakan tentang tanggungjawab diri dan Muka surat 68
tanggungjawab terhadap rakan
Menyatakan amalan menjaga kebersihan dan
keselamatan diri dalam kehidupan seharian.
AKTIVITI :
 Guru menayangkan video dan berbincang dengan
murid berkaitan pandemik CIVID-19
 Guru dan murid berbincang tentang tanggungjawab
diri dalam mememrangi pandemik COVID-19
 Guru membuat simulasi tentang langkah-langkah
keselamatan semasa berada di sekolah ( penjarakan
sosial, cuci tangan ). Guru meminta murid membuat
simulasi.
MORAL TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Guru subjek sediakan

SUB TEMA : WARNA Moral bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF:
(2) Menyatakan nilai yang terdapat dalam cerita yang
didengar
Menyatakan amalan nilai yang harus diikuti.
AKTIVITI :
 Guru memperdengarkan cerita kepada murid (rujuk
KIT Transisi muka surat 48)
 Guru meminta murid menjawab soalan berkaitan
cerita.
 Contoh soalan:
 Namakan tempat yang dilawati oleh murid
Tahun 1 Delima.
 Siapakah nama guru mereka?
 Bagaimanakah murid Tahun 1 Delima
menaiki bas?
 Apakah jenis bunga yang mereka lihat di
taman bunga?
 Apakah tugasan yang Cikgu Salmah
berikan?
 Apakah pesanan yang diberikan oleh
Cikgu Salmah supaya pokok bunga yang
ditanam tumbuh dengan baik?
 Pada pendapat anda, apakah yang
diperlukan oleh pokok bunga untuk
tumbuh dengan subur?
 Murid melukis bunga kegemaran dan
mewarnakannya.
MORAL TEMA : ALAM SEKITAR Guru Guru subjek sediakan

SUB TEMA : HAIWAN Moral bahan.
MINGGU 3 OBJEKTIF:
(3)  Bercerita tentang haiwan kesayangan mereka. Modul MGB
 Menyatakan cara menjaga kebersihan dan Muka surat 36
keselamatan haiwan kesayangan mereka.
AKTIVITI:
 Guru meminta murid memeperihalkan tentang
haiwan kesayangan mereka.
 Guru dan murid berbincang tentang cara menjaga
haiwan peliharaan
 Guru dan murid berbincang tentang kasih sayang
dan tanggungjawab manusia terhadap haiwan.
 Aktiviti berdasarkan tahap dan minat
 Menulis diari penjagaan haiwan peliharaan ( tinggi)
 Melukis cara menjaga haiwan peliharaan
( sederhana)
 Bercerita tentang haiwan peliharaan (rendah)
MORAL TEMA : DIRI SAYA Guru Guru subjek sediakan

SUB TEMA : TUBUH SAYA Moral bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF:
(4)  Menyatakan cara menjaga kebersihan diri
 Menjelaskan kesan tidak menjaga kebersihan diri
 Menyatakan nilai moral kasih sayang dan
tanggungjawab
AKTIVTI:
 Guru menayangkan video “Kebersihan Diri”
 Guru meminta murid menyenaraikan cara menjaga
kebersihan diri
 Guru meminta murid menyenaraikan peralatan yang
boleh digunakan untuk menjaga kebersihan diri
 Guru dan murid berbincang tentang kesan tidak
menjaga kebersihan diri.
MATEMATIK TEMA : KESIHATAN Guru Guru subjek sediakan

SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN Matematik bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF :
(1)  Membilang objek.
 Menamakan nombor bagi kumpulan objek Modul MGB
sebagai mewakili kuantiti. Muka surat 25 ,
 Membandingkan kuantiti dua kumpulan objek. 26 ,58.59
AKTIVITI :
 Guru menunjukan objek seperti alat pengimbas
suhu, pensanitasi tangan, sabun dan tuala. Murid
menamakan objek tersebut.
 Guru menyediakan himpunan objek di kelas.
 Murid mengenal pasti bilangan paling banyak dan
paling sedikit.
 Guru meminta murid melaksanakan aktiviti
berdasarkan tahap dan minat murid:
 Menyatakan angka yang paling rendah atau tinggi
nilainya dalam lembaran kerja yang disediakan ( tahap
tinggi)
 Membilang bahan/objek dan menulis angka tersebut
dalam lembaran kerja.( tahap sederhana)
 Mengenal pasti dan menyatakan kuantiti bahan
dalam lembaran ( tahap rendah )
MATEMATIK TEMA : EKONOMI DAN KEWANGAN Guru Guru subjek sediakan

SUB TEMA : MATA WANG MALAYSIA Matematik bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF:
(2)  Mengenal pasti nilai wang Modul MGB
 Menamakan nilai wang berdasarkan warna Muka surat 60
 Mengenal pasti nilai yang rendah dan tinggi.
AKTIVITI :
 Guru menunjukkan wang kertas dan berbincang
tentang warna dan nilai wang.
 Murid menyebut warna dan nilai wang.
 Murid menyusun wang mengikut nilai rendah ke
tinggi.
 Murid melaksanakan aktiviti secara individu
berdasarkan tahap dan minat murid:
 Menyusun wang mengikut nilai rendah ke tinggi
( tahap tinggi)
 Menyatakan nilai duit berdasarkan warna ( tahap
sederhana)
 Menyatakan warna yang terdapat dalam duit Ringgit
Malaysia ( tahap rendah )
MATEMATIK TEMA : ALAM SEKITAR Guru Guru subjek sediakan

SUB TEMA : HAIWAN Matematik bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF:
(3)  Membandingkan kuantiti dua kumpulan objek
 Menamakan nombor bagi kumpulan objek
 Menyusun nombor dalam tertib menaik dan menurun
 Menulis nombor dalam angka dan perkataan.
AKTIVITI :
 Guru menunjukkan dua kumpulan haiwan. Murid
menyatakan sama ada “lebih” atau “kurang”
 Guru menyuruh murid membilang kumpulan model
atau gambar haiwan yang diberi.
 Guru memberi beberapa kad nombor. Murid
menyusun kad nombor mengikut tertib menaik atau
menurun mengikut arahan guru.
PENDIDIKA TEMA : KESIHATAN Guru PJK Guru subjek sediakan

N JASMANI SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN bahan
DAN OBJEKTIF:
KESIHATAN  Menyatakan cara-cara mencuci tangan dengan betul
 Menyatakan kepentingan mencuci tangan dengan Modul MGB
MINGGU 3 bersih. Muka surat 43
(1)  Menyatakan fungsi pensanitasi tangan
AKTIVITI:
 Guru menunjukkan cara-cara mencuci tangan yang
betul. ( tayangan video )
 Guru dan murid melakukan simulasi cara mencuci
tangan yang betul menggunakan sabun.
 Guru dan murid berbincang tentang kepentingan
mencuci tangan dengan bersih.
 Murid menyusun gambar cara-cara mencuci tangan
yang betul mengikut urutan.
PENDIDIKA TEMA : KESIHATAN Guru PJK Guru subjek sediakan

N JASMANI SUB TEMA : MAKANAN PILIHANKU bahan
DAN OBJEKTIF:
KESIHATAN Menyenaraikan makanan yang baik untuk kesihatan. Lembaran bergambar.
Gunting
MINGGU 3 AKTIVTI : Gam
(2)  Soal jawab tentang makanan yang baik unutk
kesihatan. Modul MGB
 Soala jawab tentang makanan seimbang. Muka surat 76
 Menggunting dan menyusun gambar piramid
makanan yang betul.
PENDIDIKA TEMA : ALAM SEKITAR Guru PJK Bahan disediakan oleh

N JASMANI SUB TEMA : HAIWAN guru subjek
DAN OBJEKTIF:
KESIHATAN Mengenal pasti pergerakan haiwan yang ditunjukkan
Menyanyi lagu “ A E I O U”
MINGGU 3 Melakukan pergerakan kreatif bagi lagu “A E I O U “
(3)
AKTIVITI:
 Guru dan murid melakukan latihan memanaskan
badan.
 Guru atau murid menunjukkan pergerakan haiwan
secara kreatif
 Guru meminta murid meneka haiwan tersebut
 Guru memperdengarkan lagu “A E I O U”. Murid
menyanyi dan menunjukkan pergerakan bagi lagu.
 Guru meminta murid memikirkan pergerakan lain
yang sesuai untuk lagu tersebut
 Guru dan murid melakukan latihan menyejukkan
badan.
PENDIDIKA TEMA : KESIHATAN Guru Seni Bahan disediakan oleh
N SENI SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN guru subjek.
OBJEKTIF :
MINGGU 3 Mengetahui cara-cara mencegah penyakit COVID 19
Menghasilkan poster yang kreatif
AKTIVITI :
 Guru menunjukkan poster pencegahan penyakit
COVID-19.
 Guru dan murid berbincang tentang poster.
 Guru menyediakan kertas lukisan untuk murid
hasilkan poster COVID-19 dengan kreativiti masing-
masing.
Guru Bahan disediakan oleh

PENDIDIKA TEMA : KESIHATAN Muzik guru subjek
N MUZIK SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN
OBJEKTIF :
MINGGU 3  Mengenal alat perkusi
 Memainkan alat perkusi mengikut tempo
 Mendengar dan menyanyikan lagu dengan sebutan
yang betul
 Menyanyikan lagu menggunakan alat perkusi
AKTIVITI:
 Guru memperkenalkannama alat perkusi seperti
kastenet, kerincing dan loceng.
 Guru dan murid mendengar lagu “ Di Sini Virus Di
sana Virus”
 Guru dan murid menyanyikan lagu tersebut dengan
sebutan yang betul.
 Guru membimbing murid memainkan alat perkusi
mengikut tempo lagu.
 Guru membimbing murid memainkan alat perkusi
sambil menyanyikan lagu.
BAHASA TEMA : KESIHATAN Guru Bahan disediakan oleh

ARAB SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN Bahasa guru subjek.
OBJEKTIF : Arab
MINGGU 3  Menamakan peralatan kebersihan dalam bahasa
(1) arab.
 Menyurih perkataan bahasa arab.
AKTIVITI:
 Murid ditunjukkan gambar peralatan kebersihan di
rumah dan diminta menyebut nama benda tersebut.
 Guru menyatakan nama benda dalam bahasa arab
dan murid ikut menyebut dengan sebutan yang betul.
 Murid menulis perkataan dengan betul dan kemas.
BAHASA TEMA :DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Bahan disediakan oleh

ARAB SUB TEMA : WARNA Bahasa guru subjek
MINGGU 3 OBJEKTIF: Arab
(2)  Menyebut warna dalam bahasa arab dengan betul.
 Memadankan warna dengan perkataan dengan
betul.
AKTIVITI :
 Murid ditunjukkan kad imbasan warna dan murid
menyebut nama warna .
 Guru menyatakan warna dalam bahasa arab dan
murid ikut menyebut dengan betul.
 Latih tubi menyebut nama warna dalam bahasa
arab.
 Murid memadankan nama warna dengan gambar
dengan betul.
 Murid mewarnakan gambar dengan warna yang
diberi .( bahasa arab)
- MODUL PdP -
TENTATIF AKTIVITI HARIAN MINGGU TRANSISI MURID TAHUN SATU 2022
( FASA PERSEDIAAN )
HARI: ISNIN - JUMAAT TARIKH: 11 APRIL - 15 APRIL 2022 MINGGU : 4
BAHASA TEMA : DIRI SAYA Guru BM Bahan disediakan

MELAYU SUB TEMA : TUBUH SAYA oleh guru subjek
OBJEKTIF :
(MINGGU 4 ) I) Menyebut huruf vokal dalam perkataan
II) Menyebut huruf konsonan dalam perkataan
ISNIN III) Membaca perkataan dengan sebutan yang betul
11 APRIL
2022 AKTIVITI:
 Guru menunjukkan anggota badan anak patung
 Guru meminta murid menamakan anggota badan yang
ditunjukkan.
 Guru menyebut nama anggota badan dan murid
menunjukkan anggota badan mereka.
 Guru meminta murid mengecam huruf vokal dan
konsonan yang terdapat dalam kad perkataan.
 Guru meminta murid memadankan nama anggota badan
dengan bahagian badan yang betul.
 * Guru meminta murid melaksanakan aktivti secara
murid.
Menyebut frasa mudah berdasarkan anggota
badan badan yang dipilih.( tahap tinggi)
Mengeja perkataan berdasarkan anggota
badan dengan cara yang betul.( tahap
sederhana )
Menyebut huruf vokal dan konsonan yang
terdapat pada kad perkataan yang diberi .
( tahap rendah )
BAHASA TEMA : MASYARAKAT Guru BM

MELAYU SUB TEMA : KENALI MASYARAKAT
OBJETIF :
MINGGU 4 I) Menamakan kaum di Malaysia
II) Menulis nama kaum di Malaysia
SELASA III) Memadankan jenis pakaian dengan kaum di Malaysia
( 12 APRIL
2022) AKTIVITI :
 Murid diminta menyatakan nama -nama kaum di Malaysia
yang diketahui.
 Murid diminta bercerita tentang sesuatu kaum
berdasarkan perayaan, pakaian, makanan dan adat
 Murid mengeja dan menyebut nama kaum dengan betul.
 Murid memadankan nama kaum dengan gambar yang
sesuai.
 Murid kemudiannya memadankan jenis pakaian dengan
kaum yang betul.
BAHASA TEMA : KESENIAN DAN KEBUDAYAAN Guru BM Bahan disediakan

MELAYU SUB TEMA : ALAT TRADISIONAL oleh guru subjek
OBJEKTIF:
( MINGGU 4  Mengenal alat tradisional dahulu Modul MGB
)  Mengetahui kegunaan alat tradisonal Muka surat 16
 Mengeja dan menyebut nama alat
RABU
13 APRIL AKTIVITI :
2022  Guru menayangkan video alat tradisonal masa dahulu.
 Murid menyebut nama alat yang ditunjukkan.
 Murid mengeja dan menyebut perkataan
 Murid memadankan alat dan nama alat dengan betul.
BAHASA TEMA : SUKAN DAN PERMAINAN Guru BM Bahan disediakan
MELAYU SUB TEMA : SUKAN TRADISIONAL MALAYSIA oleh guru subjek
OBJEKTIF :
( MINGGU 4)  Mengenal jenis sukan tradisional di Malaysia
 Menamakan jenis-jenis sukan tradisional
KHAMIS  Menulis ayat mudah berkaitan sub tema.
14 APRIL
2022 AKTIVITI :
 Guru menayangkan video permainan tradisional di
Malaysia.
 Murid menyebut nama -nama permainan tersebut.
 Murid mengeja dan menyebut perkataan.
 Murid memadankan gambar dengan perkataan.
 Murid menulis ayat mudah dengan kemas.
 Ini congkak nenek.
 Ini gasing ayah.
 Ini wau datuk.
 Ini guli abang.
BAHASA
MELAYU CUTI
PENGISYTIHARAN MELAKA BANDAR BERSEJARAH
( MINGGU 4)
JUMAAT
15 APRIL
2022
BAHASA TEMA : KESIHATAN Guru BI Bahan disediakan

INGGERIS SUB TEMA : MY TOILETRIES oleh guru subjek
OBJEKTIF :
MINGGU 4  Mengetahui peralatan kebersihan dalam bahasa Inggeris.
 Menyebut perkataan dengan betul.
ISNIN  Menulis perkataan dengan betul dan kemas.
11 APRIL
2022 ACTIVITY :
 Murid diminta menyebut perkataan di papan tulis dengan
bimbingan guru. ( towel, soap, bath,wash, syampo)
 Murid menyalin perkataan dengan betul dan kemas.
 Murid memadankan perkataan dengan gambar peralatan
kebersihan yang betul.
BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR Guru BI Bahan disediakan

INGGERIS SUB TEMA : HAIWAN LIAR DAN JINAK oleh guru subjek.
OBJEKTIF:
MINGGU 4  Mengenal jenis haiwan liar dan jinak.
 Menyebut perkataan dengan sebutan yang betul.
SELASA
12 APRIL AKTIVITI:
2022  Guru memperlihatkan beberapa haiwan liar dan jinak.
 Murid dibimbing menyebut nama haiwan tersebut .
 Latih tubi bacaan.
 Murid menulis perkataan pada gambar haiwan dalam
lembaran.
BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR Guru BI Bahan disediakan

INGGERIS SUB TEMA : THINGS IN THE CLASSROOM oleh guru subjek
OBJEKTIF:
MINGGU 4  Menyatakan peralatan yang ada di bilik darjah. Modul MGB
 Menyebut dengan betul perkataan Muka surat 20
RABU
13 APRIL AKTIVITI:
2022  Guru menunjukkan dan menamakan contoh-contoh
barang terdapat di dalam kelas.
 Murid memberikan nama dalam bahasa Inggeris bagi
peralatan yang ditunjukkan.
 Murid membuat latih tubi menyebut perkataan dengan
bimbingan guru.
 Murid menjawab latihan dalam lembaran yang disediakan.
BAHASA
INGGERIS TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru BI Bahan disediakan
SUB TEMA : FRUIT AND VEGETABLES oleh guru subjek
MINGGU 4
ACTIVITY :
KHAMIS  Teacher introduces topic.
14 APRIL  Video clip projected
2022  Teacher guides pupils to sing the ‘Fruit Salad’ song.
 https://youtu.be/iIXjWJEjB00
 Teacher and pupils sing the song song together.
 Teacher prompts pupils with question whether they like or
dislike eating fruits and vegetables.
 Pupils are provided with picture cards : like or dislike.
 Pupils put cards responding to the questions.
 Colouring activity.
BAHASA
INGGERIS
CUTI
MINGGU 4 PENGISYTIHARAN MELAKA BANDAR BERSEJARAH
JUMAAT
15 APRIL
2022
SAINS TEMA : ALAM SEKITAR Guru Guru subjek sediakan

SUB TEMA : HAIWAN Sains bahan
MINGGU 4 OBJEKTIF:
(1)  Menamakan haiwan Modul MGB
 Mengenal pasti bahagian tubuh haiwan. Muka surat 24 , 55
 Bercerita tentang kegunaan bahagian tubuh haiwan.
AKTIVITI :
 Guru menunjukkan keratan gambar satu bahagian tubuh
haiwan.( puzzle). Contoh : ekor arnab. Murid meneka
haiwan tersebut.
 Guru meminta murid melengkapkan cantuman keratan
gambar haiwan tersebut.
 Guru dan muyrid melabel bahagian tubuh haiwan
tersebut.
 Guru bercerita tentang kegunaan bahagian tubuh haiwan
kepada haiwan tersebut.
SAINS TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Bahan disediakan

SUB TEMA : KENALI BUMI Sains oleh guru subjek
MINGGU 4 OBJEKTIF:
(2) Menyebut 4 jenis bentuk muka bumi. Modul MGB
Menyurih perkataan bentuk muka bumi dengan kemas. Muka surat 57
Memadankan gambar dengan bentuk muka bumi.
AKTIVITI :
 Penerangan tentang bentuk muka bumi .
 Tayangan video
 Menyurih perkataan dengan kemas.
 Memadankan gambar dengan perkataan yang betul.
AGAMA TEMA : KESIHATAN Guru Bahan disediakan

SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN Agama oleh guru subjek
MINGGU 4 OBJEKTIF :
(1)  Mengetahui cara penjagaan kebersihan diri.
 Menyatakan kepentingan menjaga kebersihan diri.
 Menyurih ayat penjagaan kebersihan diri dalam tulisan
jawi.
AKTIVITI :
 Murid diminta menyatakan cara-cara menjaga kebersihan
diri yang betul.
 Murid menyatakan kepentingan menjaga kebersihan diri
dan kesan jika tidak menjaga kebersihan diri.
 Murid membaca ayat dalam lembaran yang disediakan.
 Murid menyurih perkataan / ayat dalam lemabaran ( jawi )
AGAMA TEMA : DIRI SAYA Guru Bahan disediakan
SUB TEMA : AGAMA PEGANGAN SAYA Agama oleh guru subjek
MINGGU 4 OBJEKTIF :
(2) Menyebut rukun iman Modul MGB
Menyenaraikan 6 rukun iman dengan betul Muka surat 62
AKTIVITI :
 Tayangan lagu rukun iman.
 Penerangan tentang rukun iman
 Latih tubi menyurih 6 rukun iman
AGAMA TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Bahan disediakan

SUB TEMA : BENDA DI KELAS Agama oleh guru subjek
MINGGU 4 OBJEKTIF:
(3)  Mengeja dan menyebut perkataan dalam jawi.
 Menulis perkataan dengan betul dan kemas.
AKTIVITI :
 Murid diminta menyebut peralatan dalam kelas.
 Guru menulis perkataan di papan tulis dalam jawi.
 Murid dibimbing mengeja dan menyebut perkataan.
 Murid melukis gambar dan menulis perkataan ( jawi)
dengan betul.
AGAMA TEMA : ALAM SEKITAR Guru Bahan disediakan

SUB TEMA : CIPTAAN ALLAH Agama oleh guru subjek
MINGGU 4 OBJEKTIF:
(4)  Menyatakan makhluk ciptaan ALLAH dan ciptaan
manusia
 Cara bersyukur dengan ALLAH
AKTIVITI :
 Murid diminta menyatakan apakah ciptaan Allah yang
terdapat di dunia.
 Murid menyatakan benda ciptaan manusia.
 Guru menerangkan kenapa perlu bersyukur .
 Murid diminta menyatakan cara kita bersyukur dengan
ALLAH.
 Murid menjawab latihan dalam modul transisi.
MORAL TEMA : MASYARAKAT Guru Bahan disediakan

SUB TEMA : VANDALISME Moral oleh guru subjek
MINGGU 4 OBJEKTIF :
(1)  Mengetahui contoh-contoh vandalisme
 Menyatakan kesan vandalisme
AKTIVITI :
 Guru menayangkan video / gambar contoh vandalisme.
 Murid menyatakan apa perbuatan yang dilihat
 Guru dan murid berbincang punca dan kesan vandalisme.
 Guru menyediakan lembaran kerja yang bersesuaian.
MORAL TEMA : DIRI SAYA Guru Bahan disediakan

SUB TEMA : BAIK HATI AMALAN SAYA Moral oleh guru subjek.
MINGGU 4 OBJEKTIF :
( 2) Dapat melakukan amalan yang baik dalam Modul MGB
bermasyarakat. Muka surat 36
AKTIVITI :
 Guru dan murid berbincang tentang amalan baik yang
patut diamalkan .
 Simulasi amalan baik di dalam kelas.
 Murid memadankan gambar dengan amalan yang baik.
MORAL TEMA : MASYARAKAT Guru Modul MGB

SUB TEMA : KAUM DI MALAYSIA Moral Muka surat 35
MINGGU 4 OBJEKTIF :
(3)  Menyatakan kaum yang ada di Malaysia
 Menyatakan agama dan kepercayaan diri
 Memadankan maklumat .
AKTIVITI :
 Guru meminta murid bercerita tentang kaum apa yang
ada di Malaysia berdasarkan pengetahuan sedia ada
mereka.
 Murid mendengar penerangan guru tentang kepelbagaian
kaum di Malaysia.
 Murid diminta menyatakan cara menghormati agama lain.
 Murid memadankan maklumat berdasarkan kaum yang
betul.
MORAL TEMA : KESELAMATAN Guru Bahan disediakan

SUB TEMA : KESELAMATAN DI JALAN RAYA Moral oleh guru subjek
MINGGU 4 OBJEKTIF :
(4)  Mengetahui peraturan di jalan raya.
 Mengetahui larangan semasa di jalan raya.
AKTIVITI :
 Guru dan murid berbincang cara selamat melintas jalan
raya.
 Guru menayangkan video cara selamat melintas jalan.
 https://youtu.be/hDzck360OKc
 Guru memberi penerangan tentang larangan ketika di
jalan raya.
MATEMATIK TEMA : DIRI SAYA Guru Guru subjek sediakan

MINGGU 4 SUB TEMA : SAYA DAN WAKTU Matemati bahan
(1) OBJEKTIF : k
 Menyebut 7 hari dalam seminggu. Modul MGB
 Menulis hari dalam seminggu. Muka surat 61
AKTIVITI :
 Nyanyian lagu 7 hari dalam seminggu.
 Ejaan 7 hari dalam seminggu dengan bimbingan guru.
 Latihan menulis nama hari.
TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA

MATEMATIK SUB TEMA : MENGIRA NOMBOR Guru Bahan disediakan
MINGGU 4 OBJEKTIF : Matemati oleh guru subjek.
(2)  Menamakan nombor berdasarkan gambar.. k
AKTIVITI : Modul MGB

 Murid menyebut nama gambar benda-benda yang Muka surat 26,27
terdapat dalam modul transisi ( aiskrim, gula-gula, burger,
lilin , butang dan sebagainya )
 Murid mengira gambar dan menulis nombor pada gambar
dengan betul.
 Murid mengeja perkataan nombor dan memadankannya
dengan angka
MATEMATIK TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Bahan disediakan

MINGGU 4 SUB TEMA : MENAMBAH DUA NOMBOR Matemati oleh guru subjek
(3 ) OBJEKTIF : k
Mengira hasil tambah dua nombor. Modul MGB
Muka surat 58
AKTIVITI :
 Murid membaling dadu gergasi 2 kali.
 Murid membuat operasi tambah dua nombor yang
dibaling.
 Latih tubi mengira hasil tambah daripada dua nombor.
PENDIDIKA TEMA : DIRI SAYA Guru PJK Bahan disediakan

N JASMANI SUB TEMA : TUBUH SAYA oleh guru subjek.
DAN OBJEKTIF :
KESIHATAN Melabelkan anggota tubuh Modul MGB
Menjelaskan kepentingan menjaga kebersihan anggota Muka surat42
MINGGU 4 tubuh.
(1) Menyatakan kesan sekiranya mengabaikan penjagaan
kebersihan pakaian dan alatan keperluan diri
AKTIVITI :
 Guru membimbing murid mengenal pasti dan melabelkan
anggota tubuh.
 Guru dan murid berbincang tentang kepentingan menjaga
kebersihan anggota tubuh.
 Berbincang tentang kesan sekiranya mengabaikan
penjagaan kebersihan pakaian dan alatan keperluan diri.
PENDIDIKA TEMA : SUKAN DAN PERMAINAN Guru PJ Bahan disediakan

N JASMANI SUB TEMA : SAYA SIHAT SAYA CERDAS oleh guru subjek
OBJEKTIF :
MINGGU 4  Melakukan pergerakan lokomotor Modul MGB
(2) Muka surat 41
AKTIVITI :
 Guru menunjukkan cara beberapa pergerakan.
 Murid mengenal pasti dan meniru pergerakan dengan
betul.
PENDIDIKA TEMA : SUKAN DAN PERMAINAN Guru PJ Bahan disediakan

N JASMANI SUB TEMA : KONSEP PERGERAKAN oleh guru subjek
DAN OBJEKTIF :
KESIHATAN  Melakukan pergerakan berbentuk huruf . Modul MGB
Muka surat 41
MINGGU 4 AKTIVITI :
(3)  Murid dibimbing melakukan pergerakan berbentuk huruf
berdasarkan gambar.
 Murid melakukan pergerakan dengan cara yang betul.
 Murid memadankan corak pergerakan dengan huruf yang
betul.
PENDIDIKA TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Bahan disediakan

N SENI SUB TEMA : WARNA Seni oleh guru dan murid
OBJEKTIF:
MINGGU 4 Melukis corak pada rama-rama Modul MGB
Mewarnakan rama-rama mengikut kreativiti Muka surat 71
AKTIVITI:
 Guru meminta murid menyebut pelbagai warna yang ada.
 Guru menunjuk cara melukis corak pada rama-rama.
 Guru menerangkan kombinasi warna yang sesuai .
 Murid mewarnakan rama-rama dengan kreativiti masing-
masing.
PENDIDKAN TEMA :DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Bahan disediakan
MUZIK SUB TEMA : WARNA Muzik oleh guru subjek.
OBJEKTIF:
MINGGU 4  Menyanyi dengan sebutan dan pic yang betul.
 Membuat pergerakan mengikut tempo
AKTIVITI:
 Guru dan murid bercerita tentang warna yang terdapat di
sekeliling mereka.
 Guru memilih lagu yang sesuai dengan tema ‘warna’.
( Buah-buahan tempatan)
 Guru dan murid menyanyi bersama.
 Murid diminta menyatakan warna yang terdapat pada
buah-buahan dalam lirik lagu.
BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR Guru Bahan disediakan

ARAB SUB TEMA : HAIWAN Bahasa oleh guru subjek.
OBJEKTIF: Arab
MINGGU 4  Menamakan haiwan dalam bahasa arab
(1)  Menyebut nama haiwan dalam bahasa arab dengan betul
AKTIVITI :
 Murid diperdengarkan lagu haiwan dalam bahasa arab.
 https://youtube.com/watch?
v=MVMKr1CryOw&feature=share
 Murid mengikut lagu dengan sebutan yang betul.
 Murid menyebut nama haiwan dengan bimbingan guru.
 Murid menyurih perkataan nama haiwan dalam bahasa
arab.
BAHASA TEMA : DIRI SAYA Guru Bahan disediakan

ARAB SUB TEMA : TUBUH SAYA Bahasa oleh guru subjek.
OBJEKTIF : Arab
MINGGU 4  Mengenal nama anggota badan dalam bahasa arab
(2)  Menyebut nama anggota badan dengan betul dalam
bahasa arab.
AKTIVITI :
 Murid diperdengarkan lagu anggota badan dalam bahasa
arab.
 https://youtu.be/Uk3NF3voBOE
 Murid latih tubi menyebut nama anggota badan sambil
menyanyi.
 Murid melengkapkan anggota badan dalam lembaran
yang disediakan.
MAJLIS AKTIVITI :
PENUTUPA  Bacaan doa dan kata aluan Penyelaras Minggu Transisi.
N MINGGU  Ucapan GB dan GPK 1
TRANSISI  Nyanyian ‘Kami Murid Baru’
 Penyampaian Hadiah kepada :
14 APRIL Murid Terbaik Transisi ( 2 orang setiap kelas )
2022

Transisi Suhada

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Transisi Suhada

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SEKOLAH KEBANGSAAN KEM TERENDAK 1

RANCANGAN AKTIVITI SEPANJANG PROGRAM TRANSISI

MODUL ORIENTASI MINGGU 1 ( 21 Mac - 25 Mac 2022)

Lagu tema : Kami Murid Baru

(Isnin) 8.00 – 8.30 Guru MP

8.30 – 9.30 Guru MP

9.30 – 10.00 Rehat Guru MP

12.30-1.00 Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang Guru MP

 Murid beratur dan melawat padang sekolah, surau, pusat

Dedikasi : Pusat sumber

9.30 – Rehat Guru MP

8.00 – Perbualan Awal Guru MP

8.30 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP

9.30 – Rehat Guru MP

10.00 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP

8.00 – Perbualan Awal Guru MP

9.30 – Rehat Guru MP

10.00 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP

11.00 – Aktiviti Fizikal Guru MP

11.30 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP

9.30 – Rehat Guru MP

RANCANGAN AKTIVITI SEPANJANG PROGRAM TRANSISI

MODUL ORIENTASI MINGGU 2 ( 28 Mac - 1 April 2022 )

Lagu tema : Kami Murid Baru

8.30 – 9.30 Guru MP

9.30 – 10.00 Rehat Guru MP

11.00 – 11.30 Guru MP

11.30 – 12.30 Guru MP

8.30 – 9.30 Guru MP

9.30 – 10.00 Rehat Guru MP

11.00 – 11.30 Guru MP

8.30 – 9.30 Guru MP

9.30 – 10.00 Rehat Guru MP

11.00 – 11.30 Guru MP

11.30 – 12.30 Guru MP

8.30 – 9.30 Guru MP

9.30 – 10.00 Rehat Guru MP

11.00 – 11.30 Guru MP

11.30 – 12.30 Guru MP

8.30 – 9.30 Guru MP

9.30 – 10.00 Rehat Guru MP

11.00 – 11.30 Guru MP

11.30 – 12.00 Guru MP

TENTATIF AKTIVITI HARIAN MINGGU TRANSISI MURID TAHUN SATU 2022

HARI: ISNIN - JUMAAT TARIKH: 4 APRIL 2022 - 8 APRIL 2022 MINGGU : 3

HARI/ PERKARA TINDAKA CATATAN

BAHASA TEMA : KESIHATAN Guru BM Modul MGB

BAHASA TEMA : KESIHATAN GURU BM Guru Subjek Sediakan

BAHASA TEMA : DUNIA SEKELILING KITA Guru BM Aktivit boleh diubah

 Guru meminta murid mengeja dan membaca

BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR Guru BM Modul MGB

BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR Guru BM Guru sediakan bahan

BAHASA TEMA : KESIHATAN Guru BI Guru subjek sediakan

SELASA  Identify colours

BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR Guru BI Guru subjek sediakan

BAHASA TEMA : DIRI SAYA Guru BI Bahan disediakan oleh

BAHASA TEMA : DIRI SAYA Guru BI Bahan disediakan oleh

SAINS TEMA : KESIHATAN Guru Guru subjek sediakan

SAINS TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Guru subjek sediakan

AGAMA TEMA : KESIHATAN Guru Guru subjek sediakan

AGAMA TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Guru subjek sediakan

AGAMA TEMA : ALAM SEKITAR Guru Guru subjek sediakan

AGAMA TEMA : DIRI SAYA Guru Guru subjek sediakan