7e36c999 Akakakakakak

Sekbid Pengem
ANALISIS KARIR BERDAS

( Mengunakan Myer
Nama : Pramudia Sandy Ardiansyah

Kelas : X-8
Jawablah seluruh pernyataan di bawah ini, pilihlah yang paling sesuai :
1. 1. Spontan, Fleksibel, tidak diikat waktu

2. Terencana dan memiliki deadline jelas
Jawaban : 2 Tulis jawabanmu 1 atau 2
2. 1. Lebih memilih berkomunikasi dengan menulis
2. Lebih memilih berkomunikasi dengan bicara
3. 1. Tidak menyukai hal-hal yang bersifat mendadak dan di luar perencanaan
2. Perubahan mendadak tidak jadi masalah
4. 1. Obyektif
2. Subyektif
5. 1. Menemukan dan mengembangkan ide dengan mendiskusikannya
2. Menemukan dan mengembangkan ide dengan merenungkan
6. 1. Bergerak dari gambaran umum ke detail
2. Bergerak dari detail ke gambaran umum sebagai kesimpulan akhir
7. 1. Berorientasi pada dunia eksternal (kegiatan, orang)
2. Berorientasi pada dunia internal (memori, pemikiran, ide)
8. 1. Berbicara mengenai masalah yang dihadapi hari ini dan langkah-langkah
2. Berbicara mengenai visi masa depan dan konsep-konsep mengenai visi t
9. 1. Diyakinkan dengan penjelasan yang menyentuh perasaan
2. Diyakinkan dengan penjelasan yang masuk akal
10. 1. Fokus pada sedikit hobi namun mendalam
2. Fokus pada banyak hobi secara luas dan umum
11. 1. Tertutup dan mandiri
2. Sosial dan ekspresif
12. 1. Aturan, jadwal dan target sangat mengikat dan membebani
2. Aturan, jadwal dan target akan sangat membantu dan memperjelas tinda
13. 1. Menggunakan pengalaman sebagai pedoman
2. Menggunakan imajinasi dan perenungan sebagai pedoman
14. 1. Berorientasi tugas dan job description
2. Berorientasi pada manusia dan hubungan
15. 1. Pertemuan dengan orang lain dan aktivitas sosial melelahkan
2. Bertemu orang dan aktivitas sosial membuat bersemangat
16. 1. SOP sangat membantu
2. SOP sangat membosankan
17. 1. Mengambil keputusan berdasar logika dan aturan main
2. Mengambil keputusan berdasar perasaan pribadi dan kondisi orang lain
18. 1. Bebas dan dinamis
2. Prosedural dan tradisional
19. 1. Berorientasi pada hasil
2. Berorientasi pada proses
20. 1. Beraktifitas sendirian di rumah menyenangkan
2. Beraktifitas sendirian di rumah membosankan
21. 1. Membiarkan orang lain bertindak bebas asalkan tujuan tercapai
2. Mengatur orang lain dengan tata tertib agar tujuan tercapai
22. 1. Memilih ide inspiratif lebih penting daripada fakta
2. Memilih fakta lebih penting daripada ide inspiratif
23. 1. Mengemukakan tujuan dan sasaran lebih dahulu
2. Mengemukakan kesepakatan terlebih dahulu
24. 1. Fokus pada target dan mengabaikan hal-hal baru
2. Memperhatikan hal-hal baru dan siap menyesuaikan diri serta mengubah
25. 1. Kontinuitas dan stabilitas lebih diutamakan
2. Perubahan dan variasi lebih diutamakan
26. 1. Pendirian masih bisa berubah tergantung situasi nantinya
2. Berpegang teguh pada pendirian
27. 1. Bertindak step by step dengan timeframe (rentang waktu) yang jelas
2. Bertindak dengan semangat tanpa menggunakan timeframe (rentang wa
28. 1. Berinisiatif tinggi hampir dalam berbagai hal meskipun tidak berhubunga
2. Berinisiatif bila situasi memaksa atau berhubungan dengan kepentingan
29. 1. Lebih memilih tempat yang tenang dan pribadi untuk berkonsentrasi
2. Lebih memilih tempat yang ramai dan banyak interaksi / aktifitas
30. 1. Menganalisa
2. Berempati
31. 1. Berpikir secara matang sebelum bertindak
2. Berani bertindak tanpa terlalu lama berfikir
32. 1. Menghargai seseorang karena sifat dan perilakunya
2. Menghargai seseorang karena skill dan faktor teknis
33. 1. Merasa nyaman bila situasi tetap terbuka terhadap pilihan-pilihan lain
2. Merasa tenang bila semua sudah diputuskan
34. 1. Menarik kesimpulan dengan lama dan hati-hati
2. Menarik kesimpulan dengan cepat sesuai naluri
35. 1. Mengekspresikan semangat
2. Menyimpan semangat dalam hati
36. 1. Mengklarifikasi ide dan teori sebelum dipraktekkan
2. Memahami ide dan teori saat mempraktekkannya langsung
37. 1. Melibatkan perasaan itu tidak profesional
2. Terlalu kaku pada peraturan dan pekerjaan itu kejam
38. 1. Mencari kesempatan untuk berkomunikasi secara perorangan
2. Memilih berkomunikasi pada sekelompok orang
39. 1. Yang penting situasi harmonis terjaga
2. Yang penting tujuan tercapai
40. 1. Ketidakpastian itu seru, menegangkan dan membuat hati lebih senang
2. Ketidakpastian membuat bingung dan meresahkan
41. 1. Berfokus pada masa kini (apa yang bisa diperbaiki sekarang)
2. Berfokus pada masa depan (apa yang mungkin dicapai di masa depan)
42. 1. Mempertanyakan
2. Mengakomodasi
43. 1. Secara konsisten mengamati dan mengingat detail
2. Mengamati dan mengingat detail hanya bila berhubungan dengan pola
44. 1. Situasi last minute (mendesak) membuat bersemangat dan memunculka
2. Situasi last minute (mendesak) sangat menyiksa, membuat stress dan m
45. 1. Lebih suka komunikasi tidak langsung (telp, surat, e-mail)
2. Lebih suka komunikasi langsung (tatap muka)
46. 1. Praktis
2. Konseptual
47. 1. Perubahan adalah diibaratkan sebagai musuh
2. Perubahan adalah semangat hidup
48. 1. Sering dianggap keras kepala
2. Sering dianggap terlalu memihak
49. 1. Bersemangat saat menolong orang keluar dari kesalahan dan meluruska
2. Bersemangat saat mengkritik dan menemukan kesalahan
50. 1. Bertindak sesuai situasi dan kondisi yang terjadi saat itu
2. Bertindak sesuai apa yang sudah direncanakan
51. 1. Menggunakan keterampilan yang sudah dikuasai
2. Menyukai tantangan untuk menguasai keterampilan baru
52. 1. Membangun ide pada saat berbicara
2. Membangun ide dengan matang baru membicarakannya
53. 1. Memilih cara yang sudah ada dan sudah terbukti
2. Memilih cara yang unik dan belum dipraktekkan orang lain
54. 1. Hidup harus sudah diatur dari awal
2. Hidup seharusnya mengalir sesuai kondisi
55. 1. Standar harus ditegakkan di atas segalanya (itu menunjukkan kehormata
2. Perasaan manusia lebih penting dari sekadar standar (yang adalah benda
56. 1. Daftar dan checklist adalah panduan penting
2. Daftar dan checklist adalah tugas dan beban
57. 1. Menuntut perlakuan yang adil dan sama pada semua orang
2. Menuntut perlakuan khusus sesuai karakteristik masing-masing orang
58. 1. Mementingkan sebab-akibat
2. Mementingkan nilai-nilai personal
59. 1. Puas ketika mampu beradaptasi dengan momentum yang terjadi
2. Puas ketika mampu menjalankan semuanya sesuai rencana
60. 1. Spontan, Easy Going, fleksibel
2. Berhati-hati, penuh pertimbangan, kaku
HASIL
mbangan Kurikulum
ARKAN KEPRIBADIAN SISWA

r Briggs Type Indicator )
praktis mengatasinya
tersebut
akan
h target
aktu)
an dengan dirinya
sendiri
an potensi
merupakan kesalahan
an dan harga diri)

a mati)
Sekbid Pengembangan Kurikulum
HASIL ANALISIS KARIR BERDASARKAN KEPRIBADIAN SISWA
Nama : Pramudia Sandy Ardiansyah

Kelas : X-8
Keterangan % Keterangan % Tipe Kepribadian And

Introvert (I) 53% (E) Ekstrovert 47%
Sensing (S) 73% (N) Intuition 27%
Thingking (T) 53% (F) Feeling 47% ISTP
Judging (J) 47% (P) Perceiving 53%
SARAN PROFESI / PEKERJAAN
Polisi, Ahli Forensik, Programmer, Ahli Komputer, System Analyst, Teknisi, Insinyur, M
A. Gambaran Tentang Tipe Kepribadian
(a) Tenang, pendiam, cenderung kaku, dingin, hati-hati, penuh pertimbangan, (b) Lo
mengesampingkan perasaan, (c) Mampu menghadapi perubahan mendadak denga
tegas dan mampu menghadapi perbedaan maupun kritik, (e) Mampu menganalisa,
dan (f) Problem solver yang baik terutama untuk masalah teknis dan keadaan menda
B. Saran Pengembangan
(a) Observasilah kehidupan sosial, apa yang membuat orang marah, cinta, sena
hubungan Anda, (b) Belajarlah untuk mengenali perasaan Anda dan mengekspresi
terbuka, keluar dari zona nyaman, eksplorasi ide baru, dan berdiskusi dengan
kesalahan orang hanya untuk menyelesaikan masalahnya, dan (e) Jangan menyim
dan belajarlah mempercayakan tanggungjawab pada orang lain.
C. Pasangan / Partner Alami

ESTJ atau ENTJ
KEMBALI
da
Pragmatis
Mekanik, Pilot, Atlit, Entrepreneur
ogis, rasional, kritis, obyektif, mampu

an cepat dan tenang, (d) Percaya diri,
mengorganisir, dan mendelegasikan,
adak.
ang, termotivasi dan terapkan pada

ikannya, (c) Jadilah orang yang lebih
orang lain, (d) Jangan mencari-cari
mpan informasi yang harusnya dibagi

7e36c999 Akakakakakak

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

7e36c999 Akakakakakak

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Sekbid Pengem

ANALISIS KARIR BERDAS

Nama : Pramudia Sandy Ardiansyah

Jawablah seluruh pernyataan di bawah ini, pilihlah yang paling sesuai :

1. 1. Spontan, Fleksibel, tidak diikat waktu

Jawaban : 1 Tulis jawabanmu 1 atau 2

ARKAN KEPRIBADIAN SISWA

an dan harga diri)

HASIL ANALISIS KARIR BERDASARKAN KEPRIBADIAN SISWA

Nama : Pramudia Sandy Ardiansyah

Keterangan % Keterangan % Tipe Kepribadian And

SARAN PROFESI / PEKERJAAN

A. Gambaran Tentang Tipe Kepribadian

C. Pasangan / Partner Alami

Mekanik, Pilot, Atlit, Entrepreneur

ogis, rasional, kritis, obyektif, mampu

ang, termotivasi dan terapkan pada

Anda mungkin juga menyukai