Anda di halaman 1dari 4

PEMERINTAH KABUPATEN SINTANG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


SMP NEGERI 4 SERAWAI SATU ATAP
Alamat : Jl. PT. Sari Bumi Kusuma KM. 15. Merako Jaya.Kec. Serawai Kode Pos 78683

PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS ) GANJIL


TP. 2023/2024
Kelas : IX ( Sembilan)
Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA

PETUNJUK UMUM
1. Soal dibuat sudah merujuk pada Asesmen Kompetensi Minimal (AKM)
2. Tulis nama dan kelas pada lembar Jawaban yang telah disediakan.
3. Bentuk soal terdiri dari pilihan ganda, pilihan ganda komplek, menjodohkan dan isian singkat
4. Menjawab soal pilihan ganda dengan cara memberikan tanda silang (X) pada salah satu huruf A, B, C atau D jawaban
yang benar.
5. Menjawab soal pilihan ganda kompleks (sebelum option terdapat gambar kotak) dengan cara memberikan tanda silang
(X) pada beberapa huruf A, B, C atau D jawaban yang benar. Apabila memberikan tanda silang pada semua huruf A, B,
C atau D, jawaban dianggap salah.
6. Menjawab soal menjodohkan dengan cara menuliskan kesesuaian antara soal dibagian kiri (angka) dengan jawaban
yang di sebelah kanan (huruf). Misalnya 1 B dst
7. Menjawab soal isian singkat dengan cara menuliskan jawaban beberapa suku kata saja pada kotak yang telah
disediakan.
8. Periksa dan bacalah soal secara seksama sebelum anda menjawabnya.

BENTUK SOAL NOMOR SOAL


A. Pilihan Ganda 1,2,3,9,12,13,17,18,22,24
B. Pilihan Ganda Kompleks 4,10,11,19,23
C. Menjodohkan 6,7,15,20,21
D. Isian Singkat 5,8,14,16,25

Stimulus 1 untuk soal no 1 - 4

Larutan adalah campuran homogen antara zat terlarut dengan pelarut. Larutan homogen tidak menampakkan
bidang batas (satu fase) antara pelarut dengan zat terlarut. Contohnya larutan garam dapur, larutan asam cuka,
dan larutan air kapur. Larutan memiliki sifat tertentu sesuai dengan sifat zat terlarut. Ada larutan bersifat asam
seperti larutan asam cuka, ada bersifat basa seperti larutan air kapur dan ada yang bersifat netral seperti larutan
garam dapur.

1. Bacalah dengan cermat cuplikan teks diatas, jika dilihat dari strutur kalimat dalam teks diatas termasuk jenis
apakah teks tersebut ?
a. Teks Pidato persuasif c. Teks Cerpen
b. Teks Laporan hasil percobaan d. Teks Eksplanasi

2. Berdasarkan isinya, cuplikan teks tersebut termasuk unsur teks laporan percobaan pada bagian…
a. Metode percobaan c. Latar belakang
b. Rumusan Masalah d. Hasil dan pembahasan

3. Cuplikan laporan percobaan diatas berkenaan dengan penelitian percobaan tentang masalah….
a. Jenis larutan c. Sifat – sifat zat asam
b. Campuran dan larutan d. Larutan Homogen

4. Pernyataan berikut yang sesuai dengan isi cuplikan teks laporan percobaan tersebut adalah….
a. Larutan homogen menampakkan bidang batas (satu fase)
b. Larutan air kapur bersifat basa
c. Larutan asam cuka bersifat netral
d. Larutan memiliki sifat yang sesuai dengan sifat zat terlarut.

Nama penulis Judul buku Penerbit Tahun terbit Kota terbit


Endang Kosasih Intisari bahasa dan Sastra Indonesia
Pustaka setia 2001 Bandung
untuk SLTP
Harimurti Kridalaksana Kelas kata dalam bahasa Indonesia Gramedia 1990 Jakarta
5. Perhatikan tebel diatas, tulislah susunan penulisan daftar pustaka yang baik dan benar sesuai dengan kaidah
penulisan daftar pustaka yang sudah kamu pelajari.
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………

6. Jodohkan pernyataan berikut dengan pasangan yang tepat !


No. Struktur teks No. Pengertian
1 Pendahuluan A Bagian dipaparkan rujukan / referensi yang
2 Metode penelitian digunakan dalam melakukan percobaan
3 Daftar pustaka B Bagian dipaparkan hasil percobaan secara
ringkas untuk menjawab rumusan masalah.
C Dipaparkan cara yang digunakan dalam
melakukan percobaan.
D Bagian yang memaparkan latar belakang,
rumusan masalah dan tujuan percobaan.

7. Jodohkan pernyataan berikut dengan pasangan yang tepat !


No. Struktur teks No. Pernyataan
1 Judul A Bagaimana pengaruh pupuk kandang
2 Rumusan masalah terhadap pertumbuhan kacang hijau ?
3 Tujuan B Pengaruh pupuk kandang terhadap
pertumbuhan tanaman kacang hijau
C Untuk mengetahui pengaruh pupuk
kandang terhadap pertumbuhan kacang
hijau.
D Sugiyono.2010. Ayo Bertani. Bandung :
Alfabeta

Stimulus 2 untuk soal no 8 – 16

Saat ini memang sulit sekali bagi kita untuk tidak memiliki gadget yang canggih. Kita sudah terbiasa hidup
ditengah masyarakat yang serba modern dan instan. Apapun bisa dilakukan hanya dari smartphone yang ada
digenggaman tangan. Semua jadi terasa mudah berkat teknologi pintar di sekotak kecil gadget ini.
Tapi, sadarkah kita bahwa gadget canggih mulai mengambil alih kehidupan social masyarakat? Mari kita
renungkan sekali lagi. Kapanpun kita pergi, kita selalu menghadap gadget. Dimanapun kita berada, wajah dan mata
kita selalu tertuju pada layar ponsel.kita jadi asing dengan lingkungan sekitar. Kita tidak peduli lagi pada siapa dan apa
yang ada dihadapan kita.
Gadget tanpa sadar telah mengambil waktu kebersamaan dan interaksi social kita dengan manusia lainnya.
Gadget membuat kita menjadi manusia individualistic. Interaksi social kita dengan keluarga dan lingkungan sekitar jadi
renggang. Gadget telah mengambil alih perhatian kita yang dulunya banyak dicurahkan untuk keluarga, teman, rekan
dan juga kegiatan fisik.
Jadi marilah kita mulai membatasi penggunaan gadget. Marilah kita mulai menghargai setiap detik waktu
kebersamaan bersama dengan keluarga dan sahabat. Jangan sampai gadget justru menghancurkan kehidupan social
kita di dunia nyata. Jangan sampai kita menjadi pencandu gadget. Mari kita mulai kembali melakukan aktifitas fisik dan
sosialisasi yang bersemangat

8. Cermati cuplikan teks diatas, ada beberapa hal yang kurang dalam teks tersebut. Agar menjadi sebuah teks
yang baik seharusnya sebelum menjabarkan isi diawali dengan ……

9. Dilihat dari unsur kebahasaan dan struktur teksnya, cuplikan teks diatas merupakan teks…..
a. Teks Berita c. Teks Laporan Hasil percobaan
b. Teks Eksposisi d. Teks Pidato persuasif

10. Cuplikan teks diatas akan menjadi sebuah teks pidato yang menarik jika dilengkapi atau ditambahkan
dengan…
a. Pembukaan c. Penutup
b. Argumen d. Kesimpulan

11. Bedasarkan penggalan teks pidato persuasive tersebut, apakah pengaruh negative gadget dalam kehidupan
kita….
a. Mengambil waktu kebersamaan dan interaksi sosial dengan orang lain.
b. Memudahkan segala sesuatu yang kita anggap sulit.
c. Membuat hidup kita lebih percaya diri.
d. Membuat kita menjadi manusia individualistik.
12. Gagasan utama / masalah yang disampaikan penulis pada cuplikan teks pidato diatas adalah….
a. Fenomena internet dalam kehidupan masyarakat zaman sekarang
b. Memanfaatkan teknologi dalam kehidupan sehari – hari di zaman ini.
c. Dampak negative penggunaan gadget dalam kehidupan sehari – hari
d. Teknologi menghilangkan budaya yang telah ada di masyarakat sekarang.

13. Pesan dalam teks pidato tersebut adalah….


a. Menggunakan gadget untuk berkomunikasi dengan kerabat
b. Menggunakan gadget untuk berinteraksi dengan kerabat dan lingkungan sekitar yang jauh
c. Dapat memanfaatkan gadget sesuai dengan manfaat dan tujuan dari teknologi itu dibuat.
d. Mengurangi penggunaan gadget agar tidak kecanduan dan menghancurkan kehidupan didunia nyata

14. Perhatikan pada paragraf 4 pidato diatas, tulislah kalimat persuasif yang terdapat dalam teks diatas !
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
15. Jodohkan pernyataan berikut dengan pasangan yang tepat !
No. Ciri kebahasaan No. Bukti Tekstual
1 Kalimat aktif A Gadget tanpa sadar telah mengambil waktu
2 Kosa kata bidang ilmu (istilah) kebersamaan dan interaksi social kita dengan
3 Sinonim manusia lainnya.
B Jadi marilah kita mulai membatasi penggunaan
gadget.
C Apapun bisa dilakukan hanya dari smartphone
yang ada digenggaman tangan
D Gadget telah mengambil alih perhatian kita
yang dulunya banyak dicurahkan untuk
keluarga sekarang wajah dan mata kita selalu
tertuju pada layar ponsel

16. Tulislah sebuah paragraph penutup untuk menyempurnakan teks pidato diatas !
…………………………………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
Stimulus 3 untuk soal no 17 – 21

Dari hasil percobaan yang dilakukan dapat ditarik simpulan sebagai berikut. Bahan yang mengandung
amilum adalah roti. Bahan yang mengandung glukosa adalah roti dan tempe. Bahan yang mengandung
protein adalah putih telur dan kemiri. Bahan yang megandung lemak adalah margarin dan roti. Dalam satu
bahan makanan tidak hanya mengandung nutrisi, tetapi banyak yang mempunyai lebih dari dua nutrisi.

17. Berdasarkan isinya, kutipan teks tersebut termasuk struktur teks laporan percobaan pada bagian…
a. Metode percobaan c. Latar belakang
b. Simpulan d. Hasil percobaan.

18. Apakah informasi yang sesuai berdasarkan kutipan simpulan teks laporan hasil percobaan tersebut?
a. Bahan yang mengandung amilum adalah roti dan tempe
b. Bahan yang mengandung glukosa adalah tempe.
c. Bahan yang mengandung protein adalah telur dan roti
d. Bahan yang mengandung lemak adalah margarin dan roti.

19. Dalam satu bahan makanan tidak hanya mengandung satu nutrisi, berdasarkan hasil laporan hasil percobaan
diatas roti memiliki kandungan nutrisi yaitu…..
a. Amilum c. Fruktosa
b. Glukosa d. Protein

20. Berdasarkan teks laporan hasil percobaan tersebut, pasangkanlah bahan makanan dengan hasil kandungan
yang sesuai.
No. Bahan yang diuji No. Bukti Tekstual
1 Roti A Protein
2 Tempe B Glukosa
3 Kemiri C Amilum, Glukosa, Lemak
D Protein dan lemak
21. Berdasarkan teks laporan hasil percobaan tersebut,jodohkan pernyataan berikut dengan pasangan yang tepat.
No. Struktur teks No. Pernyataan
1 Judul A Uji kandungan beberapa bahan makanan
2 Rumusan masalah B Dalam satu bahan makanan tidak hanya
3 Tujuan mengandung nutrisi, tetapi banyak yang
mempunyai lebih dari dua nutrisi
C Bagaimana menguji kandungan amilum,
glukosa, protein dan lemak dalam
berbagai bahan manakan?
D Mengetahui kandungan amilum, glukosa,
protein dan lemak dalam berbagai bahan
makanan.
Stimulus 4 untuk soal no 22– 25

Hadirin yang saya hormati,


Banjir umumnya terjadi pada saat aliran air melebihi kapasitas air yang dapat ditampung dalam suatu sungai, danau, rawa, dan saluran air lainnya.
Ada beberapa penyebab terjadinya banjir, dan sebagian besar disebabkan oleh tangan manusia sendiri karena merusak lingkungan . penyebab banjir
diantaranya hujan dengan intensitas besar dan berlansung dalam waktu cukup lama, membuang sampah di sungai, menebangi hutan dengan tidak terkontrol
dan saluran air yang tersumbat atau tidak lancer.
Banjir dapat menyebabkan kejadian yang tidak diinginkan. Akibat yang ditimbulkan banjir di antaranya korban cedera hingga kematian manusia,
kematian hewan ternak, kerusakan didaerah pertanian, kerusakan bangunan dan harta benda, kerusakan prasarana umum serta pengikisan tanah (erosi). Maka
dari itu ayo bersama mencegah banjir dengan mulai bersikap peduli terhadap lingkungan. Kita harus disiplin menjaga lingkungan kita. Jika semua orang peduli
terhadap lingkungan, musibah banjir dapat kita cegah.

22. Masalah / gagasan utama yang diungkapkan dalam teks pidato tersebut adalah…
a. Penyebab terjadinya banjir c. Penyebab Banjir dan dampaknya dalam kehidupan
b. Akibat terjadinya banjir d. Penyebab banjir dan cara pencegahan banjir.

23. Kutipan teks pidato tersebut akan menjadi teks pidato yang sempurna jika ditambahkan ….
a. Argumen tentang dampak banjir secara rinci dan jelas.
b. Pembukaan yang terdiri dari salam pembuka, ucapan penghormatan dan rasa syukur.
c. Kesimpulan dari isi pidato yang disampaikan dan ajakan yang mengharuskan tiap orang untuk setuju
d. Penutup yang terdiri dari ucapan terimakasih, permohonan maaf dan salam penutup.

24. Diantara penyebab banjir adalah akibat ulah manusia sendiri karena merusak lingkungan. Sesuai teks diatas
manakah penyebab banjir yang disebabkan oleh alam….
a. Membuang sampah di Sungai
b. Hujan dengan intensitas yang tinggi dan berlansung cukup lama
c. Menebangi hutan tidak terkontrol
d. Tidak menjaga resapan air dengan baik sehingga saluran air tersumbat.

25. Tuliskan kalimat persuasif atau kalimat ajakan yang terdaapat pada cuplikan teks pidato diatas !
…………………………………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………

Selamat mengerjakan!! Good luck guys …

Anda mungkin juga menyukai