PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBU KOTA JAKARTA

DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 166 JAKARTA
Jl. Kedondong No.5, Jagakarsa Jakarta Selatan, Telp/Fax (021) 7270219

LEMBAR SOAL
Soal-soal latihan Persiapan US
TAHUN PELAJARAN 2020-2021

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : IX
Hari/ Tanggal : Selasa, 16 Maret 2021
Waktu : 07.50-10.10
PETUNJUK
1. Kerjakan Latihan Berikut berkelompok secara daring.
2. Satu kelompok terdiri dari 2 orang agar bisa saling koreksi
3. Kelompok silakan komunikasikan sendiri dg baik secara daring.
4. Jawaban dikirim melalui WAG masing-masing kelas

1. Teks yang digunakan untuk melaporkan atau menginformasikan tentang hasil pengamatan, percobaan,
praktikum, karya ilmiah, atau laporan praktikum merupakan pengertian teks…
A. Deskripsi
B. Laporan percobaan
C. Laporan pekerjaan
D. Laporan wawancara
2. Perhatikan hal hal berikut !
1. Menyajikan sebuah opini
2. Menggunakan bahasa popular yang mudah dipahami orang lain
3. Pembahasan dikemukakan secara objektif
4. Menggunakan bahasa baku dan menggunakan istilah-istilah teknis yang berasal dari percobaan itu
Berdasarkan hal hal tersebut di atas, yang ttermasuk ciri-ciri laporan percobaan ditunjukan oleh kalimat
nomor…
A. 3, 4 dan 5.
B. 1,2 dan 4
C. 3,4 dan 1
D. 1, 2 dan 3
3. Bagian uraian dalam teks laporan berisi
A. Tujuan, pengertian, landasan teori, dan latar belakang mengenai sesuatu yang di bahas
B. Gambaran sesuatu yang dibahas secara rinci, bagian perbagian, dan berupa hal khusus.
C. Penjelasan umum tentang sesuatu yang akan di bahas.
D. Paparan atau klasifikasi dari sesuatu yang dibahas secara umum.
4. Tujuan pengertian landasan teori, dan latar belakang merupakan isi dari laporan percobaan yang terdapat pada
bagian…
A. Pernyataan khusus
B. Uraian
C. Pendahuluan
D. Pernyataan umum
5. Alat dan bahan, langkah-langkah, prosedur/ cara kerja, hasil percobaan, serta simpulanmerupakan isi laporan
percobaan yang terdapat pada bagian
A. Uraian
B. Pernyataan khusus
C. Pernyataan umum
D. Pendahuluan

6. Perhatikan format laporan percobaan berikut!

1. Peneliti
 2. Judul
3. Tempat percobaan
4. Waktu percobaan
5. Objek percobaan

Urutan format laporan percobaan yang tepat adalah..

A. (2)-(5)-(1)-(3)-(4)
B. (2)-(5)-(3)-(1)-(4)
C. (2)-(1)-(5-(3)-(4)
D. (2)-(5)-(1)-(4)-(3)
7. Kata adalah merupakan jenis kata yang menyajikan …
A. Ciri Umum
B. KlasifikasiUraian
C. Definisi
D. Deskripsi
8. Jenis kata yang merujuk pada sebuah benda atau sesuatu yang dibendakan dinamakan…
A. Nomina
B. Adjektiva
C. Adverbia
D. Veba
9. Kata bilangan taktif dan bilangan tak taktif merupakan jenis kata…
A. Adeverbia
B. Verba
C. Nomina
D. Numeralia
10. Bahasa asing yang diserap ke dalam bahasa Indonesia melalui cara
A. Adopsi, , Adaptasi, penerjemahan, dan kreasi
B. Adopsi, Frasa, konjungsi, dan numeralia
C. Adaptasi, kreasi, inovasi dan adaptasi
D. Kreasi, konjungsi, adopsi dan adaptasi
11. Berikut ini merupakan pernyataan yang salah mengenai teks laporan percobaan, yaitu…
A. Teks laporan percobaan berbeda dengan teks dekripsi karena teks laporan percobaan
Bersifat khusus dan mendetail.
B. Teks laoran percobaan bersifat umum atau universal
C. Teks laporan percobaan biasanya digunakan untuk melaporkan nhasil pengamatan, percobaan ilmiah atau
praktikum
D. Teks laporan memaparkan suatu fenomena hasil dari pengamatan kepada pembacanya
12. Berikut ini merupakan pernyataan yang benar mengenai teks laporan percobaan, yaitu…
A. Teks laporan percobaan berbeda dengan teks dekripsi karena teks laporan percobaan
Bersifat khusus dan mendetail.
B. Teks laporan percobaan mengamati satu pokok masalah
C. Teks laporan percobaan biasanya digunakan untuk melaporkan dan tambahan opini penulis
D. Teks laporan memaparkan suatu fenomena hasil dari pengamatan kepada pembacanya dengan
mementingkan kepentingan peneliti dan subjektif dan ilmiah.
13. Perhatikan ciri-ciri laporan percobaan berikut ini!
1. Disusun berdasarkan hasil percobaan
2. Pembahasan dikemukakan secara objektif, namun ditambah opini penulis
3. Disusun berdasakan struktur yang sistematis dan lengkap
4. Disusun berdasarkan fakta dan di dalam kesimpulan harus terdapat opini penulis, kemauan penulis.
Ciri-ciri yang benar dari laporan percobaan ditunjukan oleh nomor..
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 1 dan 4

14. Pernyataan berikut yang benar mengenai struktur laporan percobaan adalah…
 A. Bagian umum berisi paparan atau kasifikasi sesuatu yang dibahas secara khusus dan detail
B. Secara umum, laporan percobaan tersusun oleh dua bagian utam yaitu pernyataan umum dan langkah-
langkah melakukan percobaan.
C. Tujuan percobaan, pengertian, landasan teori, latar belakang, serta alat dan bahan merupakan pernyataan
umum.
D. Hasil percobaan dan simpulan merupakan bagian yang harus ada dalam laporan percobaan
15. Salah satu penanda unsur kebahasaan teks laporan percobaan adalah unsur yang bersifat general, berisi
gambaran , pernyataan, klasifikasi, definisi, penjabaran, keterangan, deskripsi, serta informasi tentang objek
yang dilaporkan. Unsur tersebut dinamakan…
A. Informasi umum
B. Pernyataan umum
C. Aspek umum atau kelompok
D. Definisi
16. Kata berikut termasuk nomina reduplikasi adalah
A. Penasaran
B. Pertigaan
C. Pertokoan
D. Kuda-kuda
17. Kata berikut yang termasuk nomina turunan adalah…
A. Penasaran
B. Berisikan
C. Pertokoan
D. Potong-potong
18. Perhatikan kalimat berikut!
1. Kemudian aduk dengan spatula.
2. Jemur di bawah panas matahari
3. Diamkan selama kurang lebih lima menit
4. Setelah itu, masukka potongan jeruk ke dalam botol
Kalimat yang mengandung verba transitif ditunjukan oleh nomor…
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 4 dan 1
D. Semua benar
19. Perhatikan teks berikut untuk menjawab soal nomor 19, 20 dan 21
Teks laporan percobaan singkat membuat tinta tidak terlihat
Tinta pada umumnya yang kita gunakan bersifat terlihat, misalnya pulpen untuk menulis buku.Nah, pernahkah
kita menemukan tinta yang tidak terlihat? Kedengarannya sangat unik dan mustahil bukan? Kita dapat
membuat tinta tinta tidak terlihat dengan bahan-bahan yang sangat mudah untuk di dapat, untuk
menyampaikan pesan rahasia kepada seseorang misalnya.
Alat dan Bahan
1. Lemon
2. Air
3. Sendok
4. Mangkuk
5. Cutton bud
6. Kertas putih
7. Lampu bohlam

Langkah-langkah membuatnya:

1. Langkah pertama yang harus dilakukan adalah peras jus lemon ke dalam mangkuk dan tambahkan beberapa
tetes air ke dalam mangkuk tersebut
2. Kemudian aduk air dan jus lemon dengan menggunakan sendok
3. Celupkan cutton bud ke dalam campuran dan tulis pesan di atas kertas putih
4. Tunggu jus tersebut kering sehingga tidak terlihat
5. Untuk membaca pesan tersebut dapat dilakukan dengan memanaskan kertas yang dipegang dengan
mendekatkan ke bola lampu.
 Hasil
Setelah angkah di atas selesai kamu lakukan,kamu berhasl membuat tinta rahasia yang tidak terlihat, kamu
dapat menyampaikan pesan rahasia kepada teman-temanmu dengan cara menggunakan tinta yang tidak
terlihat. Ini merupakan salah satu reaksi kimia.
Kesimpulan
Jus lemon adalah senyawa organic yang bisa teroksidasi dan berubah warnanya menjadi coklat ketika
dipanaskan.Bahanyag diencerkan ini membuat pesan sulit untuk dibaca. Dengan demikian tidak seorangpun
menyadari keberadaan tulisan itu sampai tulisan itu dipanaskan dengan cara mendekatkan kepada bola lampu.
Zat lain yang bisa bekerja dengan cara yang sama adalah jus jeruk, madu, susu, jus bawang, cuka, anggur, tinta
tidak terlihat juga dapat dibuat dengan menggunakan reaksi kimia atau cairan tertentu.
Tujuan dari teks laporan percobaan di atas adalah…
A. Untuk memberi informasi kepada pembaca mengenai langkah-langkah pembuatan tinta tak terlihat
B. Untuk memberikan wawasan kepada pembacatentang pembuatan tinta tak terlihat
C. Untuk menginformasikan alat dan bahan dalam membuat tinta tak terlihat
D. Untuk menginformasikan tentang hasil percobaan dan laporan praktikum tentang pembuatan tinta tak
terlihat
20. Teks laporan percobaan singkat membuat tinta tidak terlihat
Tinta pada umumnya yang kita gunakan bersifat terlihat, misalnya pulpen untuk menulis buku.Nah, pernahkah
kita menemukan tinta yang tidak terlihat? Kedengarannya sangat unik dan mustahil bukan? Kita dapat
membuat tinta tinta tidak terlihat dengan bahan-bahan yang sangat mudah untuk di dapat, untuk
menyampaikan pesan rahasia kepada seseorang misalnya.
Alat dan Bahan
8. Lemon
9. Air
10. Sendok
11. Mangkuk
12. Cutton bud
13. Kertas putih
14. Lampu bohlam

Langkah-langkah membuatnya:

6. Langkah pertama yang harus dilakukan adalah peras jus lemon ke dalam mangkuk dan tambahkan beberapa
tetes air ke dalam mangkuk tersebut
7. Kemudian aduk air dan jus lemon dengan menggunakan sendok
8. Celupkan cutton bud ke dalam campuran dan tulis pesan di atas kertas putih
9. Tunggu jus tersebut kering sehingga tidak terlihat
10. Untuk membaca pesan tersebut dapat dilakukan dengan memanaskan kertas yang dipegang dengan
mendekatkan ke bola lampu.
Hasil
Setelah angkah di atas selesai kamu lakukan,kamu berhasl membuat tinta rahasia yang tidak terlihat, kamu
dapat menyampaikan pesan rahasia kepada teman-temanmu dengan cara menggunakan tinta yang tidak
terlihat. Ini merupakan salah satu reaksi kimia.
Kesimpulan
Jus lemon adalah senyawa organic yang bisa teroksidasi dan berubah warnanya menjadi coklat ketika
dipanaskan.Bahanyag diencerkan ini membuat pesan sulit untuk dibaca. Dengan demikian tidak seorangpun
menyadari keberadaan tulisan itu sampai tulisan itu dipanaskan dengan cara mendekatkan kepada bola lampu.
Zat lain yang bisa bekerja dengan cara yang sama adalah jus jeruk, madu, susu, jus bawang, cuka, anggur, tinta
tidak terlihat juga dapat dibuat dengan menggunakan reaksi kimia atau cairan tertentu.

Pertanyaan yang jawabannya terdapat pada laporan percobaan tersebut adalah…

A. Mengapa laporan percobaan tersebut merupakan salah satu reaksi kimia.

B. Kapan kita mengaduk air dan jus lemon dengan menggunakan sendok.
C. Kapan kita harus memeras lemon ke dalam mangkuk
D. Bagaimana cara membuat tinta terlihat dengan bahan dasa jus jeruk, madu, susu, jus bawang, cuka dan anggur?
 21. Struktur laporan percobaan bagian pendahuluan adalah ....
A.  Landasan teori/kajian pustaka
B.  Metode penelitian
C.  Latar belakang dan tujuan
D.  Hasil dan pembahasan

22. Bacalah kutipan teks laporan percobaan berikut!

Tabel hasil percobaan mencatat uji amilum uji protein, uji glukosa, dan uji lemak. Saat uji amilum,
tempe ditetesi dengan reagen lugol bereaksi dan menghasilkan warna putih kecoklatan. Reaksi tersebut
membuktikan bahwa tempe tidak mengandung amilum. Saat uji protein, tempe hanya sedikit
mengandung protein karena ketika ditetesi dengan reagen biured, warna menjadi setengah ungu.

Berdasarkan kutipan teks lapaoran di atas, termasuk dalam....

A.    Pembuka
B.    Pendahuluan
C.    Isi
D.    Penutup
23. Bacalah kutipan teks laporan percobaan berikut!
Berdasarkan percobaan yang dilakukan, Erna membuat simpulan bahwa tempe mengandung protein.
Tempe tidak mengandung amilum dan lemak. Tempe hanya mengandung sedikit glukosa.

Berdasarkan kutipan teks lapaoran di atas, termasuk dalam....

A.    Pembuka
B.    Pendahuluan
C.    Isi
D.    Penutup
24. Bacalah kutipan teks laporan percobaan berikut!
Deana Kelas 9.3 melakukan uji zat makanan dalam nugget goreng. Uji zat makanan tersebut dilakukan
dilaboratorium SMP Negeri 166 Jakarta pada 12 Agustus 2019. Uji coba tersebut untuk mengetahui
kandungan zat makanan dalam nugget goreng.

Berdasarkan kutipan teks lapaoran di atas, termasuk dalam....

A.    Objek percobaan
B.    Tujuan percobaan
C.    Cara kerja percobaan
D.    Simpulan percobaan
25.Bacalah kutipan teks laporan percobaan berikut!
(1) Sona melakukan uji zat makanan dalam nugget goreng.
(2) Uji zat makanan tersebut dilakukan dilaboratorium SMP Negeri 166 Jakarta.
(3) Uji coba tersebut untuk mengetahui kandungan zat makanan dalam nugget goreng.
(4) Tabung reaksi, gelas kimia, spiritus, morthal, penjepit tabung dan pipet tes diperlukan juga.....

Berdasarkan kutipan teks laporan di atas, termasuk bahan/alat ditandai dengan nomor ....
A.    (1)
B.    (2)
C.    (3)
D.    (4)
26. Bacalah kutipan teks laporan percobaan berikut!
(1) Mario melakukan uji zat makanan dalam nugget goreng.
(2) Uji zat makanan tersebut dilakukan dilaboratorium SMP Negeri 166 , 4 agustus 2019.
(3) Uji coba tersebut untuk mengetahui kandungan zat makanan dalam nugget goreng.
(4) Tabung reaksi, gelas kimia, spiritus, morthal, penjepit tabung dan pipet tes diperlukan juga.....

Berdasarkan kutipan teks lapaoran di atas, termasuk kalimat aktif ditandai dengan nomor ....
A.    (1) dan (3)
B.    (2) dan (4)
C.    (3) dan (2)
D.    (4) dan (1)
27. Yang termasuk kata istilah teknis di bawah ini adalah ...
A.    uji, protein, reagen biured
B.    uji amilum, tempe, dan ditetesi
C.    amilum, protein, dan glukosa
D.    glukosa, reaksi, dan tabel
28. Bacalah identitas buku berikut!
udul buku : Antologi Puisi Antara Aku, Kamu dan Samudera
Pengarang : Dedi Saedin dkk.
Tempat Terbit : Jakarta
Penerbit : Medialiterasi
Tahun Terbit: 2019
Penulisan daftar pustaka yang tepat adalah....
A. Dedi,saedin, dkk. 2019.Antologi Puisi antara Aku, Kamu dan Samudera .Jakarta :Mediaterasi.
B. Sedin, saedin,dkk. 2019.Antologi Puisi antara Aku, Kamu dan Samudera.Jakarta :Mediaterasi.
C.Dedi ,saedin, dkk. 2019.Antologi Puisi antara Aku, Kamu dan Samudera . Jakarta: Mediaterasi.
D. Saedin, dedi,dkk .2019.Antologi Puisi antara Aku, Kamu dan Samudera .Mediaterasi : Jakarta.

29. Bacalah kalimat berikut!

Bagaimanakah menguji kandungan karbohidrat, protein, lemak, dan glukosa dalam berbagai bahan
makanan?

Bagaimanakah menguji kandungan karbohidrat, protein, lemak, dan glukosa dalam berbagai bahan
makanan?
Kalimat tanya tersebut merupakan ....
A. Simpulan
B. Metode penelitian
C. Rumusan masalah
D. Tujuan

30.Bacalah kutipan teks laporan percobaan berikut!

Saat uji protein, tempe hanya sedikit mengandung protein karena ketika ditetesi dengan reagen biured,
warna menjadi setengah ungu.

Berdasarkan kutipan teks lapaoran di atas, termasuk dalam....

A. Alat dan bahan
B. Simpulan
C. Prosedur kerja
D. Hasil

31. Bacalah kutipan teks laporan percobaan berikut!

Letakkan gelas berisi air di atas meja dan tempatkan kaca ke dalam gelas secara serong. Buatlah ruangan
benar-benar gelap. Tutup semua tirai dan lubang yang memungkinkan cahaya masuk. Sorotkan cahaya
senter ke kaca dalam gelas. Perhatikan pelangi yang muncul dari sudut kaca. Sesuaikan sudut kaca
semaumu.

Berdasarkan kutipan teks lapaoran di atas, termasuk dalam....

A. Alat dan bahan
B. Simpulan
C. Prosedur kerja
D. Hasil

32. Bacalah kutipan teks pidato persuasif berikut!

(1) Hadirin sekalian, apa yang dimaksud dengan apotek hidup? (2) Apotek hidup adalah tumbuh-
tumbuhan yang berkhasiat sebagai obat dan ditanam di halaman rumah.(3) Tumbuhan yang dipelihara
ini dapat dijadikan obat penyakit tertentu.(4) misalnya pepaya, daunnya berguna untuk menyembuhkan
penyakit malaria.

Kalimat yang mengungkapkan gagasan ditunjukkan nomor....

A. (1) dan (2) C. (3) dan (4)
B. (2) dan (3) D. (1) dan (4)
33. Bacalah kutipan teks pidato persuasif berikut!
Terlebih dahulu marilah kita memanjatkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa . Atas
limpahan rahmat dan kasih sayangNya kepada kita sehingga pada hari ini kita dapat berkumpul di tempat
ini dalam keadaan sehat walafiat.

Penggalan pidato itu berisi ....

A. tujuan berpidato
B. pujian kepada tuan rumah
C. ajakan bersyukur kepada Tuhan
D.kondisi kesehatan orang orang yang berkumpul.

34. Bacalah kutipan teks pidato persuasif berikut!

Pertama-tama marilah kita panjatkan puji syukur kepada Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat
dan hidayahnya kepada kita, sehingga kita dapat berkumpul di tempat dan waktu yang baik ini dalam
keadaan sehat wal-afiat. Sholawat serta salam tetap tercurahkan kepada junjungan kita Nabi Muhammad
SAW yang senantiasa mendoakan hambanya kejalan kebaikan dan keselamatan

Paragraf di atas termasuk ...

A. Pendahuluan
B. Isi
C. Simpulan
D. Saran dan harapan

35. Bacalah kutipan teks pidato persuasif untuk menjawab soal nomor 16!
(1). Hadirin yang saya hormati, dalam kesempatan ini, saya akan membahas “ Perlunya Keseimbangan
antara Kebutuhan Jasmani Rohani.” (2) Manusia terdiri atas jasmani dan rohani. jika keduanya
berpisah, maka seseorang tidak dikatakan manusia lagi, tetapi berubah menjadi mayat. (3) Baik jasmani
maupun rohani, keduanya membutuhkan makanan dan keduanya akan merasakan sakit dan sehat. (4)
Makanan jasmani hendaknya sesuai dengan sifat jasmani itu sendiri yaitu bersifat fisik atau materi,
sedangkan makanan rohani yaitu spritual atau mental. (5) Oleh karena itu, perlu adanya keseimbangan
antar kebutuhan antar kebutuhan jasmani dan rohani.

Kalimat yang isinya menyatakan imbauan dalam cuplikan teks persuasi tersebut adalah...
A. nomor 1 dan 2 C. nomor 3 dan 4
B. nomer 2 dan 3 D. nomor 4 dan 5

36. Bacalah kutipan teks pidato persuasif untuk menjawab soal nomor 36!
Demikian informasi yang saya sampaikan semoga dapat memotivasi kita agar menjadi warga Negara
yang mencintai produk-produk Indonesia, karena memang seharusnya warga-warga Indonesia mencintai
produk buatan Tanah air tercinta.

Paragraf di atas termasuk ...

A. Pendahuluan
B. Isi
C. Simpulan
D. Saran dan harapan

37. Bacalah teks pidato berikut !

Hadirin yang saya hormati, salam sejahtera untuk kita.
Puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa karena berkat dan rahmatNya kita
dapat berkumpul di tempat ini dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda yang ke-73. Ikrar dari
berbagai perkumpulan pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928, yaitu:
Bertanah air satu, tanah air Indonesia; Berbangsa satu, bangsa Indonesia dan menjunjung bahasa
persatuan yaitu bahasa Indonesia.
Perlu kita renungkan kembali baik-baik mengenai makna Sumpah Pemuda.

Kalimat ajakan dalam teks pidato tersebut adalah ... .

A. Mari kita renungkan kembali makna Sumpah Pemuda
B. Ajakan memanjatkan doa kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa
C. Peristiwa pernyataan ikrar dari berbagai perkumpulan pemuda.
D. Mari kita berkumpul di tempat ini dalam memperingati Sumpah Pemuda.
38. Bacalah kutipan teks pidato persuasif berikut!
(1). Hadirin yang saya hormati, dalam kesempatan ini , saya akan membahas “ Perlunya Keseimbangan
antara Kebutuhan Jasmani Rohani.” (2) Manusia terdiri atas jasmani dan rohani . jika keduanya
berpisah, maka seseorang tidak dikatakan manusia lagi , tetapi berubah menjadi mayat. (3) Baik jasmani
maupun rohani,keduanya membutuhkan makanan dan keduanya akan merasakan sakit dan sehat. (4)
Makanan jasmani hendaknya sesuai dengan sifat jasmani itu sendiri yaitu bersifat fisik atau materi,
sedangkan makanan rohani yaitu spritual atau mental. (5) Oleh karena itu, perlu adanya keseimbangan
antar kebutuhan antar kebutuhan jasmani dan rohani.

Kalimat yang menyatakan simpulan ditandai dengan nomor ... .

A. (2) C. (4)
B. (3) D. (5)

39. Bacalah kutipan teks pidato berikut !

... Hanya Tuhan yang telah memberikan rahmat dan karunia ini kepada kita sehingga pada siang hari ini
kita bersama-sama dapat menhadiri undangan sahabat kita, Irwan Nugraha Alam yang akan pindah
menuju ke tempat yang baru.

Kalimat yang tepat untuk membuka pidato di atas adalah ... .

A. Dalam kesempatan ini, saya akan menyampaikan tema tentang pentingnya belajar bagi para
siswa.
B. Pada kesempatan yang baik ini, saya akan mengajak hadirin untuk mendengarkan pidato saya
ini
C. Pada kesempatan yang baik ini marilah kita memanjatkan rasa syukur kita kehadirat tuhan
yang maha kuasa.
D. Pada waktu itu saya senang sekali bertemu dengan hadirin untuk berbicara tentang belaja

40.Bacalah teks berikut !

Coba pikirkan (1) Jutaan hewan yang kehilangan rumahnya (2) setiap hari akibat pohon yang ditebang.
Jika daur ulang berkelanjutan (3), kita dapat menyelamatkan (4) Banyak hutan yang pindah.

Kata kata yang bermakna persuasif dinyatakan dengan nomor ...

A. (1) C. (3)
B. (2) D. (4)

41. Bacalah cuplikan teks pidato persuasif berikut!

Hadirin sekalian, apakah yang dimaksud dengan apotik hidup? Apotik hidup adalah tumbuh-
tumbuhanyang berkhasiat sebagai obat dan dapat ditanam di halaman rumah. Tumbuhan yang dipelihara
ini dapat dijadikan obat penyakit tertentu. Misalnya pepaya, daunnya berguna untuk menyembuhkan
penyakit malaria.

Kata yang salah penulisannya pada teks di atas adalah ...

A. apotik C. berkhasiat
B. adalah D. pepaya

42. Urutan dalam pembukaan pidato adalah ...

A. Salam pembuka, kata sapaan, puji syukur, dan ucapan terimakasih serta tujuan.
B. Salam pembuka, ucapan terima kasih, puji syukur.
C. Salam pembuka, dan ucapan terimakasih serta tujuan.
D. Kata sapaan, ucapan terimakasih dan tujuan, serta puji syukur.

43. Urutan kata sapaan yang tepat adalah ...

A. Yth. Kepala SMP Pertiwi
Yth. Bapak/Ibu Guru SMP Pertiwi
Yth. Tata Usaha SMP Pertiwi
Serta teman-teman yang saya cintai
B. Yth. Kepala SMP Pertiwi
Yth. Tata Usaha Pertiwi
Yth. Bapak/Ibu Guru SMP Pertiwi
Serta teman-teman yang saya cintai
 C. Yth. Bapak/Ibu Guru SMP Pertiwi
Yth. Tata Usaha Pertiwi
Yth. Kepala SMP Pertiwi
Serta teman-teman yang saya cintai
D. Yth. Teman-teman yang saya cintai
Yth. Kepala SMP Pertiwi
Yth. Bapak/Ibu Guru SMP Pertiwi
Yth. Tata Usaha Pertiwi

44. Bacalah teks berikut dengan cermat!

Di balik awan. Kumenunggu itu datang. Kutatap langit berharap itu terjadi. Mimpi kecil yang masih
berada di balik awan. Agar awan itu pindah dan mimpiku bisa jadi kenyataan.

Terlalu konyol kukatakan, tetapi itulah kenyataan. Aku bernama Nur Faida, bisa dipanggil Faida. Aku
ingin sekali mimpi kecilku itu terwujud. Aku sudah menunggu dari kecil hingga sekarang sudah kelas
tiga SMP. Entah kenapa aku ingin sekali mimpi kecilku itu terwujud dan sekarang mimpi kecilku itu
menjadi kenyataan.
[ . . .]

Cerita pendek tersebut merupakan bagian dari ....

A. resolusi
B. Rangkaian Peristiwa
C. Komplikasi
D. orientasi
45. Bacalah teks berikut dengan cermat!
1) Malam semakin gelap dan rasanya tidak habis-habisnya mereka mengorek informasi dari pembantuku
dan istriku. 2) Anak kami yang laki-laki juga ditanya. Dan akhirnya mereka pamitan. “Besok akan kita
lanjutkan pencarian, sekarang sudah terlalu malam,” kata kepala penyidik.
3) Malam itu kami tidak ada yang bisa tidur, istriku tidak hentinya menangis. Guru sekolah anakku yang
menelepon menyampaikan simpati berjanji akan meminta semua orang tua teman sekelas anakku
membantu mencari anak kami. Brosur dan foto anak kami sudah disebarkan. Sampai hari ketiga anak
kami juga belum ketemu.
4) Polisi sudah tidak datang lagi ke rumah kami.

Konflik dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....

A. Tokoh polisi tidak peduli dengan masalah yang dihadapi tokoh Aku.
B. Tokoh Guru kurang simpati dengan hilangnya salah satu muridnya.
C. Tokoh Aku beserta istrinya panik dan sedih karena anaknya hilang.
D. Tokoh polisi tidak bisa tidur karena belum menemukan anak yang hilang.
46. Bacalah kutipan cerpen berikut dengan cermat!
1) Ya, kehadiran keluarga Sastro Suwirya yang menempati lahan seluas 200 meter persegi di Desa
Kasongan pinggiran Yogyakarta itu bisa dibilang tenang dan tenteram sebelumnya. 2) Malam itu sudah
hampir setengah jam isak tangis terdengar mengalahkan lagu malam yang dinyanyikan oleh angin dan
lambaian pohon kelapa belakang rumah. 3) Rembulan purnama yang telah asyik menemani orang-orang
yang sedang tidur dengan nyenyaknya, juga tidak disapa oleh isak tangis itu.
4) “Bapak, bangun, Pak!”
5) “Ada apa, Bu?” Malam-malam begini kok bangun? Kok kelihatannya ada yang serius.”

Penggunaan majas dalam kutipan cerpen tersebut ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1 dan 3
B. 2 dan 3
B. 1 dan 4
D. 2 dan 5

47. Bacalah kutipan cerpen berikut dengan cermat!

1) Aku tersentak dari lamunan ketika dua ekor cicak jatuh di atas meja, tepat di depanku. 2) Lalu
keduanya lari berkejar-kejaran. 3) Kutengok kepala ibu terkulai di sandaran kursi. 4) [ . . . ]. 5)Sepotong
pakaian bayi yang belum selesai dan sepucuk jarum terpegang di kedua tangannya.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang kutipan cerpen tersebut adalah ...
A. 4) Cicak itu menempel di rambut ibu yang putih.
C. 4) Dia tersenyum manis mengenang masa lalu.
B. 4) Kedua tangannya lunglai di pangkuanku
D. 4) Ibu terpaksa merangkak mengambil cincinnya.
48. Bacalah kutipan cerpen berikut dengan cermat!
Ayu diam. Kali ini benar-benar diam. Tidak ada lagi kata-kata. Ia memandang ke pantai. Seolah ia
kecewa dengan gelombang yang telah mengabarkan kepada Arjuna sesuatu yang menyebabkan
hubungannya dengan kekasihnya itu, menurut Ayu sementara ini, akan putus. Ayu menerawang.
Dia itu siapa? Mungkin Arjuna pernah punya pacar dan sekarang ia ingat lagi. Ayu mulai berontak
dengan dirinya sendiri. Ia tidak mau hanya dijadikan bayang-bayang untuk mengingat orang lain. Tidak.
Kalau demikian memang lebih baik putus.

Kalimat bercetak tebal dalam kutipan cerpen tersebut mengandung majas ....
A. hiperbola
C. metafora
B. personifikasi
D. asosiasi
49. Bacalah kutipan cerpen berikut dengan cermat!
Tubuhnya bagai cadas. Pendiriannya sekokoh karang di lautan lepas yang tiap waktu dihantam ombak
ganas. Kadang angin monsun yang berembus dahsyat. Tak tergoyahkan ia. Namun, seperti halnya
manusia, ia juga mempunyai titik lemah. Pelukan. Satu pelukan hangat bisa meluluhlantakkannya.
Makna simbol karang pada kutipan cerpen tersebut adalah ....
A. keras Kepala
B. keteguhan hati
C. kesabaran
D. kelenturan jiwa
50.Bacalah kutipan cerpen berikut dengan teliti!
Semangat Dasan, laki-laki tanggung asal Desa Udik belum juga padam. Hasratnya ke Ibukota sangatlah
kuat. Ia terkesima dengan gemerlapnya lampu di kota itu yang seakan tak pernah mati. Matanya berbinar
ketika melihat tayangan di televisi tetangganya tentang Jakarta.

Cerpen yang permasalahannya sama dengan kutipan cerpen tersebut adalah ....
A. Beberapa hari setelah tsunami, pertemuan itu berulang. Lama sekali keduanya berbincang. Gadis itu
bertanya tentang keluarga Awaluddin. Sepertinya Awaluddin agak tersendat untuk menceritakan masa
lalunya itu. Dia mengatakan bahwa dirinya sudah lama hidup sebatang kara. Tanpa siap-siapa di Tanah
Rencong ini.
B. Besoknya ketika di sekolah, aku sering bengong sendiri sampai-sampai guruku bertanya mengapa aku
seperti ini. Kujawab saja kalau aku sedang memkikirkan perpisahan dengan sahabatku sendiri. Sepulang
sekolah, aku langsung berlari memasuki kamar tidurku. Mengurung diri hingga malam. Aku tidak peduli
dengan dengan orang yang berkali-kali mengetuk pintu kamrku.
C. Tidak seperti biasanya, malam itu Nenek Warsiyem ingin sekali menengok cucunya yang baru saja lahir
di rumah sakit. Anak bungsu Warsiyem dibuat bingung oleh keinginan neneknya itu. Sudah dijelaskan
kalau besok pun sang cucu akan pulang. Rupanya bukan cucunya yang ingin si nenek lihat, tetapi ia
ingin tahu seperti apa rumah sakit tempat cucunya dilahirkan.
D. Tak berapa lama, Sukri datang dengan memanggil nama sambil memukul pundakku. Aku sangat
terkejut dan jengkel dengan perlakuan ini. Menyebalkan! Aku sengaja tidak menjawab panggilan itu
karena kesal. Jantungku masih berdegup kencang karena terkejut oleh tepukan temanku itu. Sambil
menenangkan perasaanku, kutatap wajahnya yang seakan tidak merasa bersalah.