Anda di halaman 1dari 3

RAPOR PESERTA DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK

Nama : Siti Fatimah Kelas : VI


NISN / NIS : 0114047677 / 630 Semester : Genap
Sekolah : SD Negeri Pangereman 3 Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Dusun Secang Timur

A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Siti Fatimah Memahami berbagai kualitas atau sifat-sifat Tuhan yang diutarakan dalam
kitab suci agama masing-masing dan menghubungkan kualitas-kualitas positif Tuhan dengan
Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang
sikap pribadinya, serta meyakini firman Tuhan sebagai kebenaran, Mengidentifikasi kesamaan
Maha Esa, dan berakhlak mulia dengan orang lain sebagai perekat hubungan sosial dan mewujudkannya dalam aktivitas
kelompok Mulai mengenal berbagai kemungkinan interpretasi dan cara pandang yang berbeda
Siti Fatimah Mengidentifikasi dan mendeskripsikan keragaman budaya di sekitarnya; serta
menjelaskan peran budaya dan Bahasa dalam membentuk identitas dirinya, Membandingkan
Berkebhinekaan Global beragam perspektif untuk memahami permasalahan sehari-hari Membayangkan dan
mendeskripsikan situasi komunitas yang berbeda dengan dirinya ke dalam situasi dirinya dalam
konteks lokal dan regional.
Siti Fatimah Menunjukkan ekspektasi (harapan) positif kepada orang lain dalam rangka
mencapai tujuan kelompok di lingkungan sekitar (sekolah dan rumah), Tanggap terhadap
Bergotong-Royong
lingkungan sosial sesuai dengan tuntutan peran sosialnya dan menjaga keselarasan dalam
berelasi dengan orang lain.
Siti Fatimah Mengumpulkan, mengklasifikasikan, membandingkan, dan memilih informasi
dari berbagai sumber, serta memperjelas informasi dengan bimbingan orang dewasa,
Mandiri Menggambarkan pengaruh kualitas dirinya terhadap pelaksanaan dan hasil belajar; serta
mengidentifikasi kemampuan yang ingin dikembangkan dengan mempertimbangkan tantangan
yang dihadapinya dan umpan balik dari orang dewasa.
Siti Fatimah Mengajukan pertanyaan untuk membandingkan berbagai informasi dan untuk
menambah pengetahuannya, Mengumpulkan, mengklasifikasikan, membandingkan, dan
Bernalar Kritis
memilih informasi dari berbagai sumber, serta memperjelas informasi dengan bimbingan orang
dewasa.

Siti Fatimah Mengembangkan gagasan yang ia miliki untuk membuat kombinasi hal yang
baru dan imajinatif untuk mengekspresikan pikiran dan/atau perasaannya, berupaya mencari
Kreatif
solusi alternatif saat pendekatan yang diambil tidak berhasil berdasarkan identifikasi terhadap
situasi.

B. Pengetahuan dan Ketrampilan

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi


Kelompok A (Umum)
Ananda Siti Fatimah cukup dalam memahami makna Q.S. Al-Kafirun, Q.S. Al-
Maidah/5:2-3 dan Q.S. al- Hujurat/49:12-13 dengan benar, dan membaca Q.S. Al-
Kafirun, Q.S. Al- Maidah/5:2-3 dan Q.S. al- Hujurat/49:12-13 dengan jelas dan benar,
dan menulis Q.S. Al-Kafirun, Q.S. Al- Maidah/5:2-3 dan Q.S. al- Hujurat/49:12-13
dengan benar, dan menunjukkan hafalan Q.S. Al- Kafirun, Q.S.Al-Maidah/5:2-3 dan
Pendidikan Agama dan
1 67 Q.S. al-Hujurat/49:12-13 dengan benar.
Budi Pekerti
Perlu bimbingan dalam memahami makna Q.S. Al-Kafirun, Q.S. Al-Maidah/5:2-3
dan Q.S. al- Hujurat/49:12-13 dengan benar, dan membaca Q.S. Al-Kafirun, Q.S. Al-
Maidah/5:2-3 dan Q.S. al- Hujurat/49:12-13 dengan jelas dan benar, dan menulis
Q.S. Al-Kafirun, Q.S. Al- Maidah/5:2-3 dan Q.S. al- Hujurat/49:12-13 dengan benar,

Ananda Siti Fatimah cukup dalam menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila
Pendidikan Pancasila
2 67 dalam kehidupan sehari-hari.
dan Kewarganegaraan
Ananda Siti Fatimah cukup dalam menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil
pengamatan yang didengar dan dibaca , dan menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks
laporan hasil pengamatan atau wawancara yang diperkuat oleh bukti .
3 Bahasa Indonesia 66
Perlu bimbingan dalam menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan
yang didengar dan dibaca , dan menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang diperkuat oleh bukti .

Ananda Siti Fatimah cukup dalam menjelaskan bilangan bulat negatif (termasuk
menggunakan garis bilangan), dan menggunakan konsep bilangan bulat negatif (termasuk
mengggunakan garis bilangan) untuk menyatakan situasi sehari- hari.
4 Matematika 67
Perlu bimbingan dalam menjelaskan bilangan bulat negatif (termasuk menggunakan garis
bilangan), dan menggunakan konsep bilangan bulat negatif (termasuk mengggunakan garis
bilangan) untuk menyatakan situasi sehari- hari.

Ananda Siti Fatimah cukup dalam membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan
hewan, dan menyajikan karya tentang perkembangangbiakan tumbuhan.
Ilmu Pengetahuan
5 65
Alam Perlu bimbingan dalam membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan, dan
menyajikan karya tentang perkembangangbiakan tumbuhan.

Ananda Siti Fatimah cukup dalam mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan
sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN., dan menyajikan hasil identifikasi karakteristik
geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, dan politik di wilayah ASEAN..
Ilmu Pengetahuan
6 68
Sosial Perlu bimbingan dalam mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya,
ekonomi, politik di wilayah ASEAN., dan menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis dan
kehidupan sosial budaya, ekonomi, dan politik di wilayah ASEAN..

No. Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi


Kelompok B (Umum)

Ananda Siti Fatimah cukup dalam memahami reklame, dan membuat reklame.
Seni Budaya dan
7 67
Prakarya Perlu bimbingan dalam memahami reklame, dan membuat reklame.

Ananda Siti Fatimah cukup dalam memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor,
non- lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam permainan bola besar
sederhana dan atau tradisional*, dan mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar
lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam permainan bola
besar sederhana dan atau tradisional*.
Pendidikan Jasmani
8 65
dan Olah Raga Perlu bimbingan dalam memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-
lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam permainan bola besar sederhana
dan atau tradisional*, dan mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-
lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam permainan bola besar sederhana
dan atau tradisional*.
Ananda Siti Fatimah cukup dalam mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks
informasi yang diperoleh dari berbagai media berbahasa daerah secara lisan/tertulis. , dan
menyampaikan dan menanggapi informasi yang diperoleh dari berbagai media berbahasa daerah
secara lisan/tertulis..
9 Bahasa Madura 69
Perlu bimbingan dalam mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks informasi yang
diperoleh dari berbagai media berbahasa daerah secara lisan/tertulis. , dan menyampaikan dan
menanggapi informasi yang diperoleh dari berbagai media berbahasa daerah secara lisan/tertulis..

C. Ekstra Kurikuler
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
Berperan aktif dalam penyelenggaraan kegiatan keagamaan baik dalam Gerakan Pramuka maupun di
1 Pramuka masyarakat

D. Ketidakhadiran
1 Sakit Hari Keputusan:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi,
2 Ijin Hari peserta didik dinyatakan:
3 Tanpa Keterangan Hari Ananda Siti Fatimah T:idak Lulusdalam memahami variasi dan
cukup

Mengetahui Pamekasan, 24-06-2023


Orang Tua/ Wali Murid Guru Kelas,

Akhmad Slamet Riyadi, S.Pd.SD.


NIP. 19851112 202012 1 001

Mengetahui
Kepala Sekolah

MUSTAJI, S.Pd.M.MPd
NIP.19710309 199111 1 001

Anda mungkin juga menyukai