Anda di halaman 1dari 19

Lembar kerja

Nama

PENDALAMAN PPKN MATERI KELAS 9


SEMESTER 2 Kelas
Total pertanyaan: 60
Estimasi pengerjaan: 3600detik
Tanggal
Disusun oleh Ms. Niki Rika Purnamawati

1.

Hasil perkumpulan yang telah menjadi satu bulat dan utuh serta tidak dapat dipisah-pisahkan adalah
pengertian dari ..

a) Persatuan dan kesatuan b) Nasionalisme

c) Kesatuan d) Persatuan

2. Cara pandang bangsa Indonesia terhadap diri dan lingkungannya denngan mengutamakan
persatuan dan kesatuan wilayah dalam penyelenggaraan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan
bernegara, merupakan pengertian dari ...

a) Chauvinisme b) Etnosentrisme

c) Wawasan Nusantara d) Nasionalisme

3. Keberagaman bangsa Indonesia antara lain yaitu adanya banyak suku bangsa. Suku yang tersebar di
wilayah Sumatera adalah ...

a) Aceh,Dayak, Bugis, Sasak b) Ambon, Batak, Minangkabau, Gorontalo

c) Aceh, Batak, Minangkabau, Nias d) Ternate, Toraja, Asmat, Badui


4. Sistem kekerabatan patrilineal adalah ....

a) Sistem kekerabatan yang menarik garis b) Sistem kekerabatan yang menarik garis
keturunan dari pihak Ibu, sehingga kedudukan keturunan keturunan bangsawan sehingga
perempuan lebih tinggi dibandingkan laki-laki kedudukan bangsawan lebih tinggi dari rakyat
biasa

c) Sistem kekerabatan yang menarik garis d) Sistem kekerabatan yang menarik garis
keturunan dari kedua belah pihak (ayah dan keturunan dari pihak Bapak, sehingga
Ibu, sehingga kedudukan perempuan sama kedudukan laki-laki lebih tinggi dibandingkan
dengan laki-laki perempuan

5. Yang merupakan jenis konflik antar golongan yaitu ....

a) pertentangan antara kelompok berdasarkan b) pertentangan antara suku yang satu dengan
pekerjaan, asal daerah, partai politik dan yang lain
sebagainya

c) pertentangan antara ras atau warna kulit serta d) pertentangan antara kelompok yang memiliki
keturunan keyakinan atau aliran kepercayaan yang
berbeda-beda

6. Gejala dalam masyarakat yang memiliki potensi menjadi penyebab konflik sosial antara lain
stereotip. Stereotip yaitu...

a) perasaansuatu kelompok dimana kelompok b) anggapan yang dimiliki terhadap suatu


itu merasa dirinya paling baik, benar hebat kelompok yang bersifat tidak baik,
dibandingkan kelompok lain mengakibatkan sifat prasangka negatif

c) sikap fanatik yang berlebihan terhadap d) Ketidakharmonisan karena rasa ketidakadilan


keyakinanannya menimbulkan sikap tidak bidang ekonomi, politik, serta
toleran ketersinggungan dan keterbatasan
komunikasi

7. 1) Perpecahan dalam masyarakat


2) Kerugian harta benda dan korban manusia
3) Berkembangnya industri dan teknologi modern
4) Kehancuran nilai-nilai dan norma sosial
5) Timbulnya budaya baru dari luar
6) Perubahan Kepribadian misalnya sifat pemurung, pendendam, curiga dan lain-lain
Dari pernyataan di atas yang merupakan akibat yang ditimbulkan oleh terjadinya konflik yaitu ...

a) 1, 2, 4, 6 b) 1, 2, 3, 4

c) 2, 3, 4, 5 d) 3, 4, 5, 6
8. Upaya yang dilakukan untuk mencegah terjadinya masalah atau sebelum masalah itu terjadi supaya
tidak terjadi konflik disebut ....

a) kuratif b) represif

c) preventif d) agresif

9. Desa mawa cara, lain ladang lain belalang, lain lubuk lain ikannya. Pepatah tersebut di atas artinya
adalah...

a) Setiap orang punya prinsip dan keyakinan b) Meskipun setiap daerah berbeda-beda tradisi,
berbeda-beda adat, kebudayaan tetapi tetap satu peraturan
yaitu UUD 1945

c) Setiap negara memiliki UUD dasar untuk d) Setiap daerah memiliki tata cara, peraturan,
mengatur seluruh daerah yang memiliki tradisi tradisi dan adat istiadat yang berbeda-beda,
yang berbeda-beda sehingga kita harus saling menghormati

10. Prinsip yang mengharuskan kita mengakui bahwa bangsa Indonesia terdiri atas berbagai suku,
bahasa, agama, dan adat yang majemuk adalah prinsip ....

a) nasionalisme b) kebebasan yang bertanggung jawab

c) Bhinneka Tunggal Ika d) wawasan nusantara

11. Masyarakat modern, yang merupakan masyarakat dengan keberagaman suku, budaya, etnis (suku
bangsa), agama, ras, dan golongan disebut masyarakat…

a) multikultural b) etnosentris

c) nasionalisme d) pluralisme

12. Keberagaman ekonomi dalam masyarakat ditandai dengan perbedaan mata pencaharian antara
masyarakat kota dan desa. Adapun harmonisasi keberagaman dalam bidang ekonomi yang
ditunjukkan adalah…

a) D. adanya hubungan saling menguntungkan b) B. masyarakat desa bermata pencaharian


dari kegiatan ekonomi yang dilakukan kedua mengolah lahan pertanian
kelompok

c) C. masyarakat kota lebih bersifat konsumtif d) A. masyarakat kota memiliki mata


dibandingkan masyarakat desa pencaharian bidang industry
13. Ibu Selda adalah seorang pengrajin kain tenun tradisioanal dari Nusa Tenggara Timur menjual hasil
karyanya di Kalimantan. Sedangkan Bapak Martikus, seorang pengrajin kayu dari Kalimantan Barat,
menjual hasil kerajinanannya ke Nusa Tenggara Timur. Perbedaan hasil karya dari kedua daerah
tersebut merupakan keberagaman dalam bidang…

a) A. sosial b) D. gender

c) C. Ekonomi d) B. Budaya

14. Sebuah perusahaan menyerahkan beban kerja yang membutuhkan ketelitian kepada perempuan
karena dianggap lebih rajin, telaten, dan memiliki sifat memelihara. Sejatinya, hal itu merupakan
bentuk dari…

a) D. kekerasan perempuan b) A. ketidakadilan gender

c) C. pelabelan negatif d) B. kesetaraan gender

15. Kegiatan positif yang dapat dilakukan oleh pemerintah untuk mengurangi ketidakadilan gender
dalam masyarakat yang masih diskriminatif adalah dalam bidang…

a) D. penyuluhan b) C. sosialisasi

c) A. keagamaan d) B. pendidikan

16. Perhatikan data berikut!


(1) Pertanian
(2) Industri
(3) Karyawan
(4) Berdagang

Pekerjaan yang banyak dilakukan oleh masyarakat tradisional adalah…

a) B. (1) dan (4) b) C. (2) dan (3)

c) D. (2) dan (4) d) A. (1) dan (3)

17. Kelompok sikap yang harus dihindari dalam keberagaman hidup bermasyarakat dan bernegara
adalah …

a) A. Fanatisme, sukuisme, Primordialisme b) D. nasionalisme, patriotisme, toleransi

c) B. Fanatisme, gotong royong, toleransi d) C. gotong royong, kerjasama, fanatisme


18. Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) Pemakaian pukat harimau
(2) Rendahnya pengetahuan peternak menyediakan ternak berkualitas.
(3) Sistem ijon yang merugikan petani.
(4) Terhambatnya pengiriman pakan ternak.
Masalah keberagaman ekonomi di bidang peternakan adalah…

a) C. (2) dan (4) b) B. (1) dan (3)

c) D. (3) dan (4) d) A. (1) dan (2)

19. Home learning dikembangkan dengan memanfaatkan internet. kenyataannya, internet tidak dapat
diakses oleh semua kalangan. Hal itu merupakan salah satu contoh permasalahan di bidang…

a) B. teknologi b) D. jasa

c) C. sosial budaya d) A. industri

20. Rumah-rumah adat di luar Jawa dan Bali dibangun di atas tiang atau disebut rumah panggung.
Alasan orang membuat rumah panggungantara lain untuk…

a) d. Meghindari banjir dan menghindari pajak b) c. Meghindari banjir dan menghindari


tsunami

c) a. Meghindari banjir dan menghindari d) b. Meghindari banjir dan menghindari gempa


binatang buas

21. Berikut yang bukan merupakan penyebab keberagaman masyarakat Indonesia adalah ... .

a) c. Kondisi negara kepulauan b) a. Letak strategis wilayah Indonesia

c) d. Perbedaan kondisi alam d) b. Keberagaaman status sosial

22. Sikap masyarakat terhadap sesuatu yang baru baik yang datang dari dalam maupun luar
masyarakat membawa pengaruh terhadap perbedaan masyarakat Indonesia. Ada masyarakat yang
mudah menerima orang asing atau budaya lain, seperti masyarakat perkotaan. Namun ada
jugasebagian masyarakat tetap bertahan pada budaya sendiri. Gambaran tersebut di atas adalah
penyebab keberagaman masyarakat Indonesia dari segi ... .

a) b. Letak strategis wilayah Indonesia b) c. Penerimaan masyarakat terhadap


perubahan

c) a. Keadaan transportasi dan komunikasi d) d. Perbedaan kondisi alam


23. Perbedaan bentuk rumah, mata pencaharian, makanan pokok, pakaian, kesenian, bahkan
kepercayaan di Indonesia lebih disebabkan oleh ... .

a) a.Letak strategis wilayah Indonesia b) d. Perbedaan kondisi alam

c) b. Kondisi negara kepulauan d) c. Penerimaan masyarakat terhadap


perubahan

24. Kedatangan bangsa asing yang berbeda ras, kemudian menetap di Indonesia mengakibatkan
kemajemukkan ras, agama dan bahasa. Gambaran keadaan di atas memang benar-benar terjadi di
Indonesia. Hal tersebut terutama disebabkan oleh ... .

a) d. Penerimaan masyarakat terhadap b) b. Kondisi negara kepulauan


perubahan

c) c. Perbedaan kondisi alam d) a. Letak strategis wilayah Indonesia

25. Pulau-pulau di Indonesia yang penduduk aslinya adalah ras Melanesoid adalah sebagai berikut ... .

a) c. Sumatera, Sulawesi b) b. Jawa, Bali

c) a. Papua, Maluku d) d. Kalimantan, Sumatera

26. Indonesia adalah negara yang juga memiliki keberagaman dalam hal ras. Keberagaman tersebut
disebabkan oleh ... .

a) b. Penjajahan bangsa Eropa b) d. Ciri-ciri bangsa kita yang memang sudah


beragam

c) a. Perkawinan campur d) c. Kedatangan bangsa asing

27.

Berikut yang bukan merupakan ciri-ciri masyarakat


pedesaan adalah ……

a) a. Menggunakan bahasa daerah b) d. Masyarakat berpikir lebih rasional dan


logis

c) c. Mementingkan kebesamaan dan d) b. Menjaga dan mementingkan kearifan lokal


kekeluargaan
28.

Ari adalah penduduk desa Sukamaju. Ari sudah lama menggagur. Kebetulan paman Ari datang dari
Jakarta dan Ari melihat keadaan ekonomi pamannya lebih baik dari sebelum merantau. Daya tarik
kota bagi masyarakat desa, seperti Ari dan pamannya adalah ….

a) c. Multicultural ada banyak buku b) a. Masyarakatnya ramah

c) d. Tingkat sosialnya sangat tinggi d) b. Banyak lapangan kerja baru

29.

Masyarakat yang memiliki kelompok social lebih besar dan kompleks disebut masyarakat …..

a) d. Tradisional b) b. Pedesaan

c) a. Modern d) c. Perkotaan

30.

Dampak yang dirasakan di perkotaan karena adanya urbanisasi (perpindahan penduduk dari desa
ke kota) adalah ……

a) d. Kesejahteraan masyarakat kota semakin b) b. Kepadatan penduduk meningkat


meningkat

c) c. Tingkat pengangguran semakin menurun d) a. Lapangan kerja semakin luas


31.

Pak Andi, ketika kuliah, mengambil jurusan Bimbingan Konseling (BK). Akhirnya, setelah lulus ia
menjadi seorang guru BK di salah satu Sekolah Menengah Pertama (SMP). Pekerjaan pak Andi ini
berdasarkan pada …..

a) c. Kondisi geografis b) d. Turun-temurun dari keluarga

c) a. Keahlian d) b. Pendidikan

32.

RA.Kartini adalah salah satu tokoh wanita atau tokoh kesetaraan gender. kesetaraan gender yang
diperjuangkan oleh RA.Kartini pada bidang ….

a) d. Status social b) b. Pekerjaan

c) c. Pendidikan d) a. Ekonomi

33.

Wanita memiliki sifat yang lembut, sedangkan laki-laki memiliki fisik yang kuat. Pernyataan
tersebut memperlihatkan bahwa gender berdasarkan pada perbedaan ….

a) c. Suku bangsa b) b. Status social

c) d. Jenis kelamin d) a. Ras


34.

Salah satu kesetaraan gender yang terjadi di sekolah adalah ……..

a) d. Anak perempuan tidak boleh jadi ketua b) b. Hanya sedikit guru laki-laki yang mengajar
kelas

c) c. Ketua OSIS SMP Mekar jaya adalah d) a. Hanya ada satu orang guru perempuan
perempuan

35.

Pada masa globalisasi seperti saat ini, penjual dan pembeli di pedesaan atau perkotaan yang
berjarak saling berjauhan dapat melakukan transaksi jual beli lewat situs belanja online dengan
cepat. Hal ini merupakan salah satu keuntungan perekonomian yang memanfaatkan kemajuan ……

a) d. Transportasi b) c. Pendidikan

c) b. Tekhnologi d) a. Ekonomi

36.

Salah satu cerminan sikap yang menunjukan tanggapan positif pada perbedaan masyarakat di
Indonesia adalah …….

a) d. Menjaga jarak pada seseorang yang b) c. Memberikan stereotype pada suku bangsa
sukunya berbeda tertentu

c) a. Mengistimewakan suku bangsa tertentu d) b. Menghargai perbedaan setiap budaya


37. Demi menjaga keutuhan NKRI dari segala bentuk ancaman, diperlukan adanya upaya ….

a) perjanjian dengan negara lain b) peresmian batas wilayah

c) pengembangan senjata perang d) bela negara

38. Dasar hukum sistem pertahanan dan keamanan rakyat semesta ditegaskan dalam UUD NRI Tahun
1945 pada ….

a) pasal 30 ayat (2) b) pasal 30 ayat (4)

c) pasal 30 ayat (3) d) pasal 30 ayat (1)

39.

Gambar tersebut menunjukkan polisi sebagai alat negara yang berperan untuk ….

a) memberikan pelayanan kepada masyarakat b) menciptakan suasana tertib hukum

c) memberikan rasa aman pada masyarakat d) melindungi seluruh masyarakat

40.

Banyak remaja Indonesia lebih menggemari pakaian pada gambar tersebut daripada mengenakan
pakaian adat dari daerah-daerah di Indonesia. Kenyataan tersebut merupakan bentuk ancaman
terhadap keutuhan NKRI dalam bidang ....

a) ekonomi b) pertahanan

c) sosial dan budaya d) politik


41.

Upaya untuk mengatasi ancaman dalam bidang ekonomi ditunjukkan oleh pasangan ….

a) X2 dan Y3 b) X3 dan Y1

c) X4 dan Y2 d) X1 dan Y4

42. Upaya yang dapat kamu lakukan dalam mempertahankan NKRI ditunjukkan oleh ….

a) gemar berburu diskon di marketplace b) mempelajari paham liberal untuk diterapkan


di Indonesia

c) menyebarkan berita terkini di media sosial d) menggunakan hak suara dengan benar saat
yang belum jelas kebenarannya pemilu

43. Peristiwa perjuangan bangsa Indonesia dalam mempertahankan NKRI yang diabadikan menjadi
Hari Pahlawan adalah ….

a) Serangan Umum di Yogyakarta b) Pertempuran Lima Hari di Semarang

c) Bandung Lautan Api d) Pertempuran 10 November di Surabaya

44. Aksi pengeboman oleh kelompok teroris pernah terjadi di beberapa wilayah Indonesia seperti Bali,
Jawa Timur, dan Jakarta.

Pernyataan tersebut merupakan ancaman dari dalam negeri di bidang ….

a) sosial dan budaya b) ekonomi dan hukum

c) ideologi dan politik d) pertahanan dan keamanan


45.

Cuplikan informasi tersebut mmerupakan perwujudan bela negara melalui ….

a) pengabdian sesuai profesi b) pendidikan kewarganegaraan

c) pengabdian sebagai prajurit TNI d) pelatihan dasar kemiliteran

46.

Upaya mempertahankan NKRI melalui jalur diplomasi yang pernah dilakukan Indonesia ditunjukkan
oleh pasangan ….

a) B3 dan A2 b) A3 dan B1

c) A1 dan B2 d) B2 dan A3

47.

Tindakan yang dilakukan Sena dapat dikategorikan sebagai bentuk implementasi bela negara
karena ….

a) Sena memberikan motivasi pada anak yang b) Sena rela berkorban demi mencerdaskan
putus sekolah anak bangsa

c) Sena begitu mencintai anak-anak bangsa d) Sena bertugas di wilayah NKRI


48.

Huruf X dan Y seharusnya diisi dengan ….

a) tertib berlalu lintas dan bijak menggunakan b) membayar pajak tepat waktu dan tidak
fasilitas umum korupsi

c) memelopori koperasi di pedesaan dan d) melaporkan klaim budaya nusantara dan


mempelajari tari daerah berkunjung ke panti sosial

49. Bela negara dalam lingkungan keluarga dapat diimplementasikan dengan cara ….

a) berkumpul dengan anggota keluarga setiap b) selalu berada di dalam rumah untuk
saat mengukuhkan persatuan dan kesatuan

c) mengurus keperluan pribadi dengan mandiri d) menjaga nama baik keluarga dengan
berperilaku sopan

50. Manfaat yang diperoleh sebuah negara jika warga negaranya memiliki kesadaran bela negara yang
tinggi, yaitu ….

a) negara dapat memiliki kekuatan militer yang b) menjadikan warga negara memiliki rasa
kuat nasionalisme berlebihan

c) negara dapat berdiri kokoh tanpa bantuan d) keutuhan dan pertahanan negara akan sulit
dari negara lain digoyahkan

51. Perhatikan pernyataan berikut!

Kenes sangat mencintai budaya daerahnya karena ia menganggap budaya daerahnya paling baik
dibandingkan budaya daerah lain.

Tanggapanmu terhadap pernyataan tersebut yaitu ….

a) tidak setuju, karena tindakan tersebut dapat b) tidak setuju, karena Kenes hanya
mendorong timbulnya etnosentrisme mempelajari budaya daerahnya sendiri

c) setuju, karena bangga terhadap budaya d) setuju, karena bertujuan melestarikan budaya
sendiri merupakan implementasi cinta tanah asli daerah
air
52. Berikut yang menjadi komponen utama dari sistem pertahanan dan keamanan rakyat semesta
ditunjukkan pada gambar ....

a) b)

c) d)

53. Strategi perang yang digunakan Jenderal Sudirman adalah dengan berpindah-pindah tempat.
Strategi ini dikenal dengan sebutan ....

a) perang gerilya b) bumi hangus kota

c) perang terbuka d) serangan satu jam

54. Pendidikan kewarganegaraan merupakan salah satu cara penyelenggaraan upaya bela negara
karena ...

a) PPKn merupakan mata pelajaran wajib di b) Dalam PPKn sudah termasuk pembinaan
sekolah kesadaran berbangsa

c) PPKn mengemban tugas membina sikap dan d) PPKn di sekolah memuat materi tentang
perilaku siswa dasar-dasar kemiliteran

55. Bentuk implementasi dari tujuan negara untuk ikut melakanakan ketertiban dunia adalah ....

a) Indonesia membantu Irak melawan Amerika b) Rusia mengajak Indonesia untuk bekerja
Serikat sama dalam bidang jual beli peralatan
tempur

c) Indonesia mengirimkan delegasinya untuk d) Prajurit TNI selalu melakukan pengawasan di


menjadi mediator penyelesaian konflik setiap wilayah perbatasan Indonesia
Thiland dan Kamboja
56. Perhatikan pernyataan berikut!
1. Mengubah sistem pemerintahan
2. Menjaga keutuhan wilayah NKRI
3. Mempertahankan kedaulatan negara
4. Menambah rasa hormat dari negara lain
Manfaat bela negara ditunjukkan oleh angka …..

a) (2) dan (4) b) (2) dan (3)

c) (1) dan (2) d) (1) dan (3)

57. Tujuan Nasional Bangsa Indonesia adalah ...

a) Melindungi segenap bangsa, memajukan b) Meningkatkan kesadaran berbangsa dan


kesejahteraan umum, Mencerdaskan bernegara
kehidupan bangsa & ikut melaksanakan
ketertiban dunia

c) Mensejahterakan kehidupan bangsa, terlibat d) Melindungi fakir miskin, mensejahterakan


aktif dalam upaya pembelaan negara konflik pemerintah dan meningkatkan hubungan
& ekspor senjata terbesar bilateral antar bangsa

58.

Hakikat dari bela negara adalah ....

a) menolak semua bentuk intervensi negara- b) Sikap taat dan patuh terhadap setiap
negara asing peraturan perundang-undangan yang dibuat
oleh negara

c) membangga-banggakan suku bangsa sendiri d) sikap cinta terhadap tanah air dan bangsa

59. Ancaman terhadap keutuhan wilayah NKRI yang berasal dari luar negeri adalah ....

a) terorisme dengan pelaku bangsa sendiri yang b) gerakan separatis bersenjata yang ingin
memiliki jaringan Internasional berpisah dari NKRI

c) masuknya ideologi liberalisme dan d) aksi radikalisme yang berlatar belakang


komunisme yang dipermudah oleh kemajuan SARA
IPTEK
60. Perwujudan upaya bela negara bagi seorang pelajar adalah ....

a) ikut serta menjaga daera-daerah yang rawan b) mengajak masyarakat untuk selalu
konflik mengencangkan ikat pinggang

c) ikut serta dalam demo anti Malaysia yang d) ikut serta menjaga keamanan lingkungan
berusaha merebut wilayah NKRI sekolah masing-masing dari berbagai
ancaman dan gangguan
Kunci Jawaban

1. c) Kesatuan 2. c) Wawasan Nusantara 3. c) Aceh, Batak,


Minangkabau, Nias

4. d) Sistem kekerabatan yang 5. a) pertentangan antara 6. b) anggapan yang dimiliki


menarik garis keturunan kelompok berdasarkan terhadap suatu
dari pihak Bapak, pekerjaan, asal daerah, kelompok yang bersifat
sehingga kedudukan laki- partai politik dan tidak baik,
laki lebih tinggi sebagainya mengakibatkan sifat
dibandingkan prasangka negatif
perempuan

7. a) 1, 2, 4, 6 8. c) preventif 9. d) Setiap daerah memiliki


tata cara, peraturan,
tradisi dan adat istiadat
yang berbeda-beda,
sehingga kita harus
saling menghormati

10. c) Bhinneka Tunggal Ika 11. a) multikultural 12. a) D. adanya hubungan


saling menguntungkan
dari kegiatan ekonomi
yang dilakukan kedua
kelompok

13. d) B. Budaya 14. b) A. ketidakadilan gender 15. d) B. pendidikan

16. a) B. (1) dan (4) 17. a) A. Fanatisme, 18. a) C. (2) dan (4)
sukuisme,
Primordialisme

19. a) B. teknologi 20. c) a. Meghindari banjir dan 21. d) b. Keberagaaman


menghindari binatang status sosial
buas

22. b) c. Penerimaan 23. b) d. Perbedaan kondisi 24. d) a. Letak strategis


masyarakat terhadap alam wilayah Indonesia
perubahan

25. c) a. Papua, Maluku 26. d) c. Kedatangan bangsa 27. b) d. Masyarakat berpikir


asing lebih rasional dan logis
28. d) b. Banyak lapangan 29. b) b. Pedesaan 30. b) b. Kepadatan penduduk
kerja baru meningkat

31. d) b. Pendidikan 32. c) c. Pendidikan 33. c) d. Jenis kelamin

34. c) c. Ketua OSIS SMP 35. c) b. Tekhnologi 36. d) b. Menghargai


Mekar jaya adalah perbedaan setiap
perempuan budaya

37. d) bela negara 38. a) pasal 30 ayat (2) 39. a) memberikan pelayanan
kepada masyarakat

40. c) sosial dan budaya 41. b) X3 dan Y1 42. d) menggunakan hak


suara dengan benar
saat pemilu

43. d) Pertempuran 10 44. d) pertahanan dan 45. d) pelatihan dasar


November di Surabaya keamanan kemiliteran

46. d) B2 dan A3 47. b) Sena rela berkorban 48. a) tertib berlalu lintas dan
demi mencerdaskan bijak menggunakan
anak bangsa fasilitas umum

49. d) menjaga nama baik 50. d) keutuhan dan 51. a) tidak setuju, karena
keluarga dengan pertahanan negara tindakan tersebut dapat
berperilaku sopan akan sulit digoyahkan mendorong timbulnya
etnosentrisme

52. a) 53. a) perang gerilya 54. c) PPKn mengemban


tugas membina sikap
dan perilaku siswa

55. c) Indonesia mengirimkan 56. b) (2) dan (3) 57. a) Melindungi segenap
delegasinya untuk bangsa, memajukan
menjadi mediator kesejahteraan umum,
penyelesaian konflik Mencerdaskan
Thiland dan Kamboja kehidupan bangsa &
ikut melaksanakan
ketertiban dunia

58. d) sikap cinta terhadap 59. c) masuknya ideologi 60. d) ikut serta menjaga
tanah air dan bangsa liberalisme dan keamanan lingkungan
komunisme yang sekolah masing-masing
dipermudah oleh dari berbagai ancaman
kemajuan IPTEK dan gangguan

Anda mungkin juga menyukai