Anda di halaman 1dari 11

SOAL LATIHAN BAHASA INDONESIA

1. Sebuah teks dapat digolongkan sebagai negosiasi apabila ....


A. berisi cerita lucu
B. berisi tahap-tahap sesuatu
C. berisi kisah peristiwa
D. berisi tawar-menawar
E. melaporkan hasil pengamatan

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!

Andi : Selamat Siang


Pak Bima : Selamat Siang. Silakan duduk!
Andi : Terima kasih.
Pak Bima : Ada apa kiranya saudara datang kemari?
Andi : Saya ingin membeli sepeda motor bapak.
Pak Bima : Saudara menawar berapa?
Andi : Delapan juta, pak.
Pak Bima : Harganya sepuluh juta, Pak.
Andi : Tidak Boleh kurang, Pak.
Pak Bima : Bagaimana kalau sembilan juta setengah.
Andi : Sembilan juta, Pak. Ini penawaran terakhir saya.
Pak Bima : Baiklah, saya setuju.
Andi : Besok saya bawakan uangnya, Pak.
Pak Bima : Iya, Terima kasih.
Andi : Kalau begitu, saya pulang dahulu, Pak.
Pak Bima : Silakan.
Andi : Selamat Siang.
Pak Bima : Selamat Siang.
2. Negosiasi tersebut merundingkan tentang....
A. harga barang
B. jual beli
C. kualitas sepeda motor
D. kenaikan harga sepeda motor
E. permintaan bantuan
3. Berdasarkan teks informasi yang disajikan, Anda dapat memilih lebih dari 1 (satu)
pernyataan yang benar (SEMUA SOAL SEPERTI INI JAWABANNYA ADA 3).
A. Pak Bima menawarkan sepeda motor dengan harga sepuluh juta rupiah.
B. Andi membeli sepeda motor Pak Bima seharga sepuluh juta rupiah.
C. Andi membeli sepeda motor Pak Bima dengan penawaran terakhir seharga
sembilan juta rupiah.
D. Terjadi tiga kali penawaran harga yang diberikan oleh Andi kepada Pak Bima.
E. Pak Bima langsung menerima penawaran pertama harga sepeda motor yang
diajukan oleh Andi.

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 2 dan 3!


Bu Samin : Di sanalah kau akan tinggal, Nak. Di rumah bibimu.
Haji Samin : Benar, Nak. Dari sana dekat ke sekolahmu.
Bu Samin : Lagi pula, rumah bibimu luas.
Haji Samin : Bagaimana, kau setuju?
Masir : Bibi cerewet, Mak!
Bu Samin : Kalau kau nakal, tentu ia cerewet.
Haji Samin: Maumu di mana?
4. Pada teks negosiasi tersebut pihak yang berperan sebagai negosiator adalah ....
A. Bu Samin
B. Haji Samin
C. Bu Samin dan Haji Samin
D. Masir
E. Bibi
5. Kesepakatan yang ingin dicapai pada dialog kedua adalah ....
A. Masir tinggal di rumah bibinya
B. Masir mau sekolah dekat rumah bibinya
C. Masir diasuh bibinya
D. Masir mau melanjutkan sekolah
E. Persetujuan Masir
6. Topik negosiasi: mengajukan izin tempat pertunjukan seni.
Bagian yang tidak perlu dinegosiasikan adalah ....
A. pentingnya pertunjukan seni
B. keamanan ketika pertunjukan berlangsung
C. alasan diadakannya pertunjukan seni
D. kemungkinan akibat buruk pertunjukan
E. pengertian pertunjukan
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 4 dan 5!
(1) Manajer : Bagaimana kalau Saudara bergabung dengan perusahaan kami?
(2) Karyawan : Maaf, Pak. Saya masih berstatus kontrak di perusahaan saya sekarang.
(3) Manajer : Saya tahu. Dengan kemampuan Saudara, kami berani menggaji lebih besar
daripada gaji di perusahaan Saudara sekarang.
(4) Karyawan: Betul, Pak? Memangnya saya akan digaji berapa, Pak?
(5) Manajer: Dua kali gaji Saudara sekarang.
7. Teks negosiasi tersebut berisi ....
A. pembukaan
B. pengajuan
C. penawaran
D. persetujuan
E. pembelian
8. Kalimat yang berisi penolakan secara santun terdapat pada pernyataan....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 6 dan 7!
Penjual: Selamat pagi, bu.
Pembeli: Selamat pagi.
Penjual: Mau beli apa?
Pembeli: Ada patung garuda wisnu kencana yang terbuat dari kayu?
Penjual : Ada. Mau yang besar atau yang kecil?
9. Kekurangan dialog pada kutipan teks negosiasi tersebut adalah ....
A. Orang yang pertama memberi salam seharusnya pembeli.
B. Kalimat "Mau beli apa?" sebaiknya diganti dengan "Ada yang bisa saya bantu?"
C. Kalimat "Mau beli apa?" sebaiknya diganti dengan "Silakan ambil saja!"
D. Pembeli tidak perlu menjawab salam penjual.
E. Antara penjual dan pembeli tidak bersalaman.
10. Pada kutipan tersebut, terdapat kesalahan ejaan, yaitu pada penulisan...
A. Selamat pagi, bu. Seharusnya, Selamat pagi, Bu.
B. Selamat pagi, bu. Seharusnya, Selamat Pagi Bu.
C. Selamat pagi, bu. Seharusnya, Selamat pagi, ibu.
D. garuda wisnu kencana seharusnya Garuda Wisnu Kencana.
E. Mau yang besar atau yang kecil? Seharusnya, Mau yang besar apa mau yang
kecil?
11. Struktur yang tampak pada kutipan negosiasi tersebut adalah ....
A. pembuka dan isi
B. orientasi dan penawaran
C. orientasi dan permintaan
D. permintaan dan pengajuan
E. penawaran dan persetujuan
Bacalah teks berikut!
Andy : Jadi, bagaimana tentang permohonan saya, Pak?
Lurah : Permohonan yang mana?
Andy: Yang kemarin saya ajukan. Saya mohon diizinkan meminjam kursi untuk hajatan di
rumah saya, Pak.
Lurah: Oh, itu. Butuh berapa kursi?
Andy: Kalau bisa semua kursi, Pak.
Lurah: Wah, itu terlalu banyak. Kan di kelurahan juga ada acara dan butuh kursi. Bagaimana
kalau sebagian saja?
Andy: Tambah 25 kursi lagilah, Pak.
Lurah: Ya sudah, silakan ambil. Minta bantuan hansip. Hati-hati jangan rusak, ya!
Andy: Baik. Terima kasih, Pak. Selamat siang.
Lurah : Ya, selamat siang.
12. Berdasarkan teks informasi yang disajikan, Anda dapat memilih lebih dari 1 (satu) pasangan
tuturan yang terdapat dalam teks tersebut. (SEMUA SOAL SEPERTI INI
JAWABANNYA ADA 3)
A. memerintah - menolak perintah
B. memberi salam - membalas salam
C. mengajukan – menerima pengajuan
D. menawarkan - menerima penawaran
E. mengusulkan – menolak usulan

13. Selamat siang, topik debat kita kali ini adalah "Masih Pentingkah Ujian Nasional Diadakan?"
Berdasarkan topik tersebut, tanggapan berupa argumen yang menolak terdapat pada
pernyataan ...
A. Saya setuju jika UN tetap dilaksanakan di Indonesia. Pendidikan di Indonesia
harus berstandar mutu. Perlu ada perbaikan untuk menyempurnakan
pelaksanaannya.
B. Adanya UN memang bagus untuk menguji dan mengukur kualitas pendidikan
secara nasional. Agar terlaksana dengan baik, kualitas guru perlu ditingkatkan.
Selain itu, sarana pendidikan perlu diperbaiki.
C. Pemerintah melalui Kemendiknas melakukan persiapan pelaksanaan ujian
nasional tahun ini. Naskah ujian sudah mulai dicetak dan didistribusikan ke setiap
daerah.
D. Saya kurang sependapat. Setiap tahun, pelaksanaan UN diwarnai banyak
kecurangan sehingga hasilnya diragukan keabsahannya.
E. Menurut saya, UN itu sangat penting untuk mengukur keberhasilan pendidikan di
Indonesia. Bayangkan jika tidak ada UN sebagai standar kelulusan, siswa dan
guru tidak termotivasi untuk meningkatkan kualitas pendidikan.
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 8 dan 9!
(1) Tolong Ayah hargai keputusanku. Kalaupun nantinya aku tidak kuliah, aku bisa langsung
melamar kerja di perusahaan otomotif.
(2) Masa, zaman sekarang tidak kuliah. Apa kata orang?
(3) Ayah tenang saja, itu sudah aku pikirkan. Ayah doakan saja agar aku mudah meraih cita-
cita.
(4) Ya sudah kalau itu mau kamu. Tetapi sebaiknya kamu pikirkan lagi, ya!
(5) lya.
14. Kalimat yang menyatakan kesepakatan ditandai nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
15. Kalimat yang menyatakan penolakan ditandai nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
16. Kamu mengikuti debat dengan mosi “Kegiatan ekstrakurikuler membuat prestasi akademis
siswa menurun”. Sebagai pembicara dari tim oposisi, argumen yang tepat dikemukakan
adalah ….
A. Sudah menjadi rahasia umum bahwa kegiatan ekstrakurikuler membuat siswa
menurun prestasi akademisnya. Hal ini disebabkan terkurasnya waktu dan tenaga
mereka sehingga tidak ada waktu untuk belajar.
B. Kegiatan ekstrakurikuler sebaiknya dilaksanakan dengan waktu yang dibatasi
supaya tidak mengganggu jam belajar siswa.
C. Siswa harus mengukur kemampuannya mengikuti kegiatan ekstrakurikuler supaya
tidak mengganggu pretasi akademisnya.
D. Kegiatan ekstrakurikuler tidak membuat prestasi akademis siswa menurun, justru
sebaliknya, kegiatan ini membuat mereka semakin bersemangat belajar karena
mendapat ilmu baru dan berinteraksi positif dengan siswa lainnya.
E. Kegiatan ekstrakurikuler seharusnya tidak wajib bagi siswa karena tidak semua
siswa mampu membagi waktunya untuk belajar.
Bacalah penggalan teks negosiasi berikut!
Pembeli : Terima kasih kembali, Pak Dar. Selama ini kerja sama kita bagus dan lancar, tanpa
ada kendala. Saya juga merasa puas bekerja sama dengan jasa pengataran Bapak. Semoga kita
dapat bertemu di acara pelelangan lainnya. Baiklah, kalau begitu saya pulang sekarang dan
menunggu kedatangan mobilnya di rumah. Ini alamat rumah saya (sambil menunjukkan alamat
rumah).
Penjual : Baik, Pak Rus. Mohon ditunggu saja 3-4 jam dari sekarang.
Pembeli : Sekali lagi terima kasih, Pak. Selamat siang.
Penjual : Sama-sama, Pak. Selamat siang.

17. Pernyataan berikut yang menunjukkan bagian persetujuan sesuai teks adalah …
A. Pak Rus berhasil membujuk Pak Dar untuk menjual mobilnya.
B. Pak Dar dan Pak Rus melakukan perjanjian bisnis penjualan mobil.
C. Pak Dar menawarkan mobilnya yang hendak dijual kepada Pak Rus.
D. Pak Rus berhasil membeli mobil dari Pak Dar yang akan segera diantar.
E. Pak Rus senang bekerja sama dengan Pak Dar karena responsnya cepat.
18. Berikut ini yang tidak termasuk langkah persiapan debat adalah ....
A. mengumpulkan argumen untuk membantah atau mendukung isu
B. mempelajari kekuatan dan kelemahan lawan debat
C. mengetahui mosi yang akan didebatkan
D. mempelajari argumen-argumen yang mungkin akan diungkapkan pihak lawan
E. menyampaikan argumen yang berlawanan dengan pihak lawan (bantahan)
19. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk membuat lawan debat tidak berkutik saat adu
argumen adalah ….
A. katakan dengan berbagai fakta dan data yang mendukung.
B. buat suasana debat tegang.
C. lakukan debat dengan ikhlas.
D. kalahkan lawan dengan berbagai cara.
E. buat lawan bertekuk lutut.
Perhatikan tata cara debat berikut!
1. Menyatakan argumen-argumen yang logis
2. Menyatakan sudut pandang yang sesuai dengan mosi debat
3. Mengumpulkan informasi berupa fakta yang mendukung argumen
4. Menyatakan sanggahan dengan bahasa yang sopan
5. Tidak menggunakan pernyataan negatif mengenai pribadi pihak lain dalam menyanggah
20. Urutan tata cara debat yang baik yaitu ….
A. 1-2-3-4-5 D. 4-2-1-3-5
B. 3-2-4-1-5 E. 3-2-1-4-5
C. 3-1-4-2-5
Bacalah kutipan debat berikut!
Pemerintah akan mengubah kebijakan subsidi listrik untuk golongan rumah tangga dengan daya
450-900 VA (1). Nantinya, subsidi untuk golongan tersebut akan disalurkan secara langsung
kepada rumah tangga miskin (2). Pengalihan subsidi tersebut dilakukan karena selama ini subsidi
listrik untuk rumah tangga rawan akan penyimpangan dan banyak yang tidak tepat sasaran (3).
Selama ini, masyarakat mampu masih menerima subsidi listrik (4).
21. Pernyataan yang berisi alasan terdapat pada kalimat ....
A. (1) D. (3) dan (4)
B. (2) E. (1) dan (2)
C. (3)
Cermatilah teks berikut untuk menjawab soal nomor 10 dan 11!
A : Baik, terima kasih atas waktu yang diberikan kepada saya. Kami tegaskan bahwa bahaya
tidak akan terjadi hanya karena orang mendengarkan musik saat berkendara. Selama yang
bersangkutan tidak mengizinkan keadaan tersebut terjadi. Kata lainnya adalah sang pengendara
masih bisa berkonsentrasi dengan kendaraan yang dikendarai.
B : Baik, terima kasih atas waktu yang diberikan kepada saya. Mendengarkan musik sambil
berkendara sangat berbahaya. Hal tersebut bisa membuat pengendara tidak mendengar
peringatan dari kendaraan lain dan menghilangkan konsentrasi pengendara.
C : Baik, di sini saya akan menyampaikan sedikit sanggahan tentang pendapat dari tim afirmasi
dan oposisi. Mendengarkan musik tidak dikatakan berbahaya selama pengendara masih bisa
berkonsentrasi berkendara dan dilakatakan membahayakan ketika pengendara kehilangan
konsentrasi akibat musik tersebut.
22. Masalah teks debat tersebut adalah …
A. Mendengarkan musik dapat menghilangkan konsentrasi
B. Bahaya mendengarkan musik saat berkendara
C. Konsentrasi saat berkendara perlu ditingkatkan
D. Kehilangan konsentrasi akibat berkendara
E. Musik menghilangkan konsentrasi pengendara
23. Tim B disebut tim afirmasi karena …
A. Mendukung jawaban tim A
B. Memberikan argumen yang bersifat netral
C. Memberikan penilaian atas peserta debat
D. Memberi argumen yang bersifat mendukung
E. Mengawasi debat
Bacalah kutipan debat berikut!
UN sering dianggap hal yang menakutkan. Menurut kami, itu hanyalah ekspresi ketakutan atau
kekecewaan dari mereka yang tidak melaksanakan proses belajar-mengajar dengan baik. Adanya
UN berdampak positif bagi anak agar terbiasa menghadapi persaingan sejak dini. Jika anak
sudah terlatih menghadapi tantangan, dia akan tahan uji di kemudian hari. Mereka hanya butuh
dukungan atau motivasi, terutama dari para guru, orang tua, teman, kerabat, dan sebagainya.
Jangan sampai mereka menghadapi UN tanpa persiapan yang matang.
24. Paragraf tersebut merupakan tanggapan yang berisi....
A. argumen pro terhadap isu penghapusan UN
B. argumen kontra terhadap isu penghapusan UN
C. argumen yang diajukan pihak afirmatif
D. argumen yang diungkapkan oleh tim oposisi
E. penyampaian mosi perdebatan
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 49 dan 50!
A: Menurut saya banjir di Jakarta disebabkan oleh saluran yang tidak lancar.
B: Saya setuju dengan pendapat tim A, tapi selain itu banjir juga disebabkan oleh hujan yang
turun terus menerus.
A: Kita tidak bisa menyalahkan hujan yang turun, masalahnya resapan air di setiap rumah
memang sangat minim.
25. Simpulan dari debat tersebut adalah ....
A. Halaman rumah tidak ditutup dengan semen, melainkan dengan paping blok.
B. Setiap rumah harus memiliki taman dan pohon untuk menyerap air.
C. Setiap rumah harus membuat lubang penyerap air.
D. Setiap rumah harus membuat sumur untuk menampung air hujan.
E. Setiap rumah harus memiliki halaman untuk resapan air.
26. Kalimat yang berisi sanggahan pada teks tersebut adalah ....
A. Menurut saya banjir di Jakarta disebabkan oleh saluran yang tidak lancar.
B. Saya setuju dengan pendapat tim A, tapi selain itu juga disebabkan oleh hujan
yang turun terus menerus.
C. Kita tidak bisa menyalahkan hujan yang turun, masalahnya resapan air di Jakarta
memang sangat minim.
D. Halaman rumah tidak ditutup dengan semen, melainkan dengan paping blok.
E. Setiap rumah harus membuat lubang penyerap air.
Bacalah kutipan debat berikut!
Menurut saya tawuran antarpelajar tidak saja terjadi karena karakter anak-anak yang cenderung
brutal. Lebih dari itu, tawuran terjadi karena anak-anak mendapat teladan yang kurang baik dari
para pemimpin bangsa yang sibuk saling berebut kekuasaan dan saling menghujat. Televisi dan
internet pun dengan bebas menyajikan berbagai aksi brutal yang membuat anak-anak tergoda
untuk meniru.
27. Mosi debat yang tepat berdasarkan argumen tersebut adalah ….
A. tawuran antarpelajar terjadi karena anak-anak mendapat teladan yang kurang baik
B. tawuran antarpelajar terjadi semata-mata karena karakter anak-anak yang
cenderung brutal
C. tawuran antarpelajar terjadi karena karakter anak yang cenderung brutal dan
mendapat teladan yang kurang baik
D. tawuran antarpelajar terjadi karena karakter anak-anak yang cenderung brutal
E. tawuran antarpelajar terjadi semata-mata karena anak-anak mendapat teladan
yang kurang baik
Bacalah kutipan debat berikut!
Menanggapi rencana pencabutan subsidi listrik, pelanggan 900 VA, Ketua Harian YLKI, Tulus
Abadi, mengatakan bahwa pencabutan tersebut akan memudahkan pihak asing memiliki PT PLN
(Persero). PLN melepaskan tarif listrik ke harga pasar dengan menggunakan harga inflasi, harga
minyak Indonesia, dan kurs dolar. Dugaan saya, pencabutan ini akan berlanjut ke golongan
pelanggan lain.
28. Dalam teks debat, pernyataan tersebut termasuk ke dalam bagian ....
A. isu
B. argumen
C. simpulan
D. argumen mendukung
E. argumen menolak
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 14 dam 15!
Seorang pembicara menyatakan setuju bahwa siswa dari SMP tidak diperbolehkan untuk
membawa sepeda motor ke sekolah karena mereka tidak memiliki SIM. Jika siswa SMP
membawa sepeda motor ke sekolah, orang tua tidak bisa mengendalikan mereka ketika mereka
berada di jalan. Siswa yang membawa sepeda motor ke sekolah akan rugi sendiri karena sering
mengebut sehingga rawan terjadi kecelakaan.
29. Mosi debat yang sesuai dengan argumen tersebut adalah ...
A. Siswa SMP dilarang mengendarai sepeda motor ke sekolah.
B. Anjuran agar siswa SMP membawa sepeda motor ke sekolah.
C. Larangan mengendarai motor bagi yang tidak memiliki SIM.
D. Bahaya mengendarai sepeda motor dengan mengebut.
E. Dampak negatif anak SMP mengendarai motor ke sekolah.
30. Paragraf tersebut merupakan tanggapan yang berisi argumen ...
A. pro terhadap siswa SMP
B. mendukung isu larangan siswa SMP membawa motor ke sekolah
C. kontra terhadap siswa SMP
D. menolak isu larangan siswa SMP membawa motor ke sekolah
E. diungkapkan oleh tim oposisi

Anda mungkin juga menyukai