PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA

JAKARTA DINAS PENDIDIKAN

SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 19
JAKARTA
Jalan Perniagaan 31 Tambora Jakarta Barat 11220
Telepon : 6904454, 6902830

PENILAIAN AKHIR TAHUN

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA

Kelas : X IPA/IPS
Hari, Tanggal :
Waktu :

PETUNJUK :
1. Sebelum mengerjakan soal, tulislah terlebih dahulu Nomor Peserta pada lembar jawaban yang tersedia
2. Periksa dan Cermati setiap soal dengan seksama sebelum menjawab
3. Laporkan kepada pengawas ujian kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang
4. Dahulukan menjawab soal-soal yang Anda anggap mudah
5. Kerjakan pada lembar jawaban yang disediakan dengan cara menghitamkan salah satu pilihan yang Anda
anggap benar
6. Periksalah seluruh pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.

1. Perhatikan kutipan teks negosiasi berikut!

Suatu sore, Adi menghampiri Salman. (1)

Adi : Man, malam ini bisa tidak saya meminjam mobilmu! (2)
Salman : Memang mau ngapain Di? (3)
Adi : Begini, Man. Saya mau membawa ibu saya ke rumah sakit. Ibu saya tadi terjatuh dari
kamar mandi, setelah itu dia tidak bisa duduk lagi, hanya bisa berbaring, saya takut terjadi apa-
apa dengan beliau. (4)
Salman : Innalillahi Man, ya sudah Man segera di bawa ibumu itu. Tunggu ya saya ambilkan
kunci mobilnya. (5)

Pernyataan yang mengandung alasan adalah nomor ....

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
2. Perhatikan struktur teks berikut!
1) orientasi 5) pemenuhan
2) persetujuan 6) pembelian
3) penawaran 7) permintaan
4) penutup
Susunan struktur teks negosiasi yang tepat adalah....
A. 1 – 7 – 6 – 5 – 4 – 3 – 2
B. 1 – 3 – 2 – 5 – 6 – 7 – 4
C. 1 – 7 – 5 – 3 – 2 – 6 – 4
D. 1 – 7 – 3 – 5 – 2 – 6 – 4
E. 1 – 7 – 5 – 3 – 6 – 2 – 4
Perhatikan kutipan dialog berikut untuk soal 3 – 5 !
Pembeli: “Assalamu’alaikum, Bu.” (1)
Penjual : “Wa’alaikumsalam, mau beli apa, Dik? (2)
Pembeli: “Mau cari Al-Qur’an Terjemah ada, Bu? (3)
Penjual : “Ada, silakan di sebelah sini. Pilih saja dulu mau yang mana,” (4)
Pembeli: “Kalau yang ini berapa harganya, Bu?” (5)
Penjual : “Oh, yang itu Rp150.000. Kualitas bagus, Dik. Ada penanda tajwidnya dengan
warna yang berbeda.” (6)
Pembeli: “Boleh kurang tidak, Bu? Rp100.000 saya ambil.” (7)
Penjual : “Itu harga pas, Dik. Sesuai dengan kualitasnya. Saya hanya bisa kasih bonus Al-
Ma’tsurat saja, kalau mau.” (8)
Pembeli: “Baiklah, Bu. Saya ambil. Ini uangnya. Terima kasih.” (9)
Penjual : “Iya, sama-sama. Terima kasih.” (10)

3. Bagian (1), (2), (3), dan (4) pada teks menunjukkan struktur negosiasi yaitu....
A. Orientasi, penawaran, pemenuhan
B. Orientasi, permintaan, penawaran
C. Orientasi, permintaan, pemenuhan
D. Orientasi, penawaran, persetujuan
E. Orientasi, penawaran, pemenuhan

4. Bagian inti dari teks negosiasi (tawar-menawar) dalam dialog tersebut adalah....
A. (5) dan (6)
B. (6) dan (7)
C. (7) dan (8)
D. (8) dan (9)
E. (9) dan (10)

5. Pernyataan yang sesuai dengan dialog di atas adalah....

A. Penawaran disetujui oleh penjual
B. Tidak terjadi kesepakatan
C. Pembeli ingin mendapatkan Al-Ma’tsurat
D. Kesepakatan harga Rp100.000
E. Penjual tidak menurunkan harga

6. Perhatikan opsi di bawah ini!

1. Memperjuangkannya di lain kesempatan
2. Menghargai keputusan yang telah disepakati
3. Menerima dengan sikap positif
4. Mengusahakan jalan pintas dengan cara tidak benar
5. Menyadari bahwa pihak Anda memang masih banyak kekurangan
Pernyataan di atas yang anda harus lakukan, apabila pihak anda tidak memenangkan
negosiasi, kecuali…
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
7. Perhatikan opsi di bawah ini !
1. Cerita kehidupan sehari-hari
2. Adanya konjungsi temporal
3. Adanya verba material
4. Adanya kalimat deklaratif
5. Bahasa persuasif dan santun
Yang termasuk ciri kaidah kebahasaan teks negosiasi yaitu….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

8. Perhatikan kutipan di bawah ini!

A : “Permisi, selamat sore.”
B : “Iya, selamat sore. Ada yang bisa saya bantu?”

Dialog di atas merupakan contoh negosiasi bagian....

A. Orientasi
B. Permintaan
C. Pemenuhan
D. Penawaran
E. Persetujuan

9. Perhatikan opsi berikut ini!

1. Perlunya sebuah kesepakatan antara kedua belah
pihak
2. Harus didasari dengan keinginan yang kuat
3. Tidak ada pihak yang dirugikan
4. Kesepakatan yang dicapai bersifat praktis
5. Harus didasari dengan alasan yang kuat
Yang merupakan faktor penting dalam memengaruhi
keberhasilan negosiasi, kecuali…..
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
10. Bacalah penggalan teks negosiasi berikut!
Pembeli : “Mas, saya ingin beli notebook, apakah ada?”
Struktur yang membangun teks tersebut adalah....
A. Orientasi
B. Penawaran
C. Pengajuan
D. Persetujuan
E. Kesimpulan
11. Perhatikan unsur-unsur surat penawaran di bawah ini!
(1) Kop surat, logo, nomor, dan salam penutup
(2) Tanggal surat, hal, lampiran, dan salam pembuka
(3) Hal, salam pembuka, dan salam penutup
(4) Kop surat, salam pembuka, tubuh surat, dan salam penutup
(5) Kop surat, hal, salam pembuka, dan tubuh surat
Unsur-unsur yang harus ada dalam surat penawaran yaitu….
 A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
12. Perhatikan cuplikan negosiasi di bawah ini!
Ica : Sudah lama kita tidak bertemu dengan teman kita ya, Gus?
Gus : Benar Ca, sudah rindu rasanya berkumpul seperti dulu.
Ica :...
Gus : Ideyang bagus itu kapan kita wujudkan?
Kalimat yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah...
A. Kapan kita berkumpul dengan teman-teman?
B. Berkumpul seperti apa yang kamu maksudkan?
C. Di mana kita laksanakan acara kumpul tesebut?
D. Itu sangat mudah dilakukan asal mau saja.
E. Bagaimana kalau kita adakan reuni?

13. Perhatikan opsi di bawah ini!

1. Sebelum bernegosiasi, orang yang bernegosiasi harus melakukan persiapan.
2. Pakailah segala cara untuk memenangkan negosiasi.
3. Orang yang bernegosiasi harus saling menghormati.
4. Usahakan berdiskusi, jangan berdebat, dan hindari pula perseteruan
5. Orang yang bernegosiasi harus mematuhi peraturan-peraturan.
Yang merupakan pernyataan tidak benar tentang
negosiasi yaitu…
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
14. Perhatikan opsi di bawah ini!
1. Menggunakan bahasa yang santun.
2. Memonopoli pembicaraan.
3. Menghargai mitra bicara.
4. Arah pembicaraan tidak keluar dari pokok pembicaraan.
6. Bersikap sopan.
Pernyataan di atas yang merupakan sikap santun dalam
bernegosiasi, kecuali…
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
15. Perhatikan kutipan dialog di bawah ini!
A : “Selamat siang, Mbak. Silakan duduk di tempat yang sudah kami sediakan.”
B : “Baik, terima kasih.”
Kutipan dialog tersebut termasuk pasangan tuturan...
A. Meminta tolong ----- menolak permintaan
B. Menawarkan ------ menerima tawaran
C. Meminta ------- memenuhi permintaan
D. Mengusulkan ------- menerima usulan
 E. Memerintah ------ mematuhi perintah
16. Perhatikan opsi di bawah ini!
1. Partisipasi
2. Adanya pengajuan dan penawaran
3. Persamaan kepentingan
4. Tidak adanya persetujuan
5. Tidak ada yang berpartisipasi
Pernyataan di atas yang merupakan unsur-unsur pembangun negosiasi yaitu…
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
17. Cermatilah opsi berikut ini!
1. Kepada Yth. Mayra Bakery
2. Yth. Mayra Bakery
3. Kpd. Yth. Mayra Bakery
4. YTH. MAYRA BAKERY
5. Yth. Kpd. Mayra Bakery
Pernyataan di atas yang merupakan penulisan alamat penerima surat yang tepat yaitu…
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
18. Perhatikan opsi di bawah ini!
1. Perkenalkan nama saya Dea Hanin Azahra dari Ink Corporation mewakili perusahaan
akan mempresentasikan kualitas produk dari perusahaan kami.
2. Bagaimana kalau jadi lebih murah sedikit? Sepuluh ribu rupiah yah?
3. Mobil yang satu ini diproduksi terbatas Pak, hanya 10 unit lima sudah dimiliki artis-artis
terkenal Indonesia
4. Harga di pasaran memang sedang naik Pak. Jadi, maaf belum bisa Pak.
5. Baik, terima kasih Pak.. silakakan dating lagi lain waktu
Pernyataan di atas yang merupakan kalimat ungkapan persuasif dalam negosiasi yaitu….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
19. Perhatikan kutipan di bawah ini!
"Demikian yang dapat kami sampaikan, kami mohon maaf jika penawaran tidak berkenan,
atas perhatian dan kerjasama kami ucapkan terimakasih"
Pernyataan di atas terdapat dalam surat negosiasi bagian……
A. Salam pembuka
B. Salam penutup
C. Halaman
D. Kop surat
E. Alamat surat yang dituju

20. Perhatikan kutipan dialog berikut ini!

"Wah mahal. Rp12000 per lusin bagaimana, Bu? kalau boleh saya nanti ambil 10 lusin deh"
 Kutipan tersebut merupakan bagian struktur negosiasi yaitu…..
A. Persetujuan
B. Penutup
C. Penawaran
D. Pemenuhan
E. Orientasi
Bacalah kutipan teks berikut untuk soal 21 – 23!
Muhammad bin Abdullah adalah nabi dan rasul terakhir yang diutus Allah SWT. Beliau
lahir di Makkah sekitar 570 M atau pada tahun gajah dan wafat di Madinah 632 M pada
usia 63 tahun. Ayah beliau bernama Abdullah bin Abdul Muthalib dan ibu beliau adalah
Aminah binti Wahab.
Secara bahasa, kata Muhammad berarti “dia yang terpuji”. Muhammad menjadi yatim
sejak masih dalam kandungan ibunya. Ketika beliau berusia 6 tahun, sang ibunda
tercinta, Aminah wafat. Jadilah beliau yatim piatu dalam usia yang amat muda sekali.
Kemudian Rasulullah diasuh oleh sang kakek yang amat mencintainya, Abdul Muthalib
bin Hasyim. Namun, saat Rasulullah berusia sekitar 8 tahun, Abdul Muthalib pun
wafat. Akhirnya pengasuhan beliau diserahkan kepada sang paman, Abu Thalib bin
Abdul Muthalib. Dalam asuhan keluarga sang paman, Rasulullah tumbuh dan merasakan
banyak kebahagiaan. Ketika kecil, Rasulullah bekerja sebagai pengembala kambing dan
ikut berdagang bersama sang paman ke negeri yang jauh.
Nabi Muhammad SAW menikah pada usia 25 tahun dengan Khadijah binti Khuwailid
(40 tahun). Ketika Rasulullah berumur 40 tahun, baginda telah menerima wahyu yang
pertama dari Allah melalui malaikat Jibril ketika berada di Gua Hira. Tiga tahun
setelah kejadian itu, baginda berdakwah secara terbuka kepada penduduk Makkah dengan
mengatakan “Tuhan itu Esa” dan mengajarkan kembali agama Islam, yang pada masa itu
sudah dilupakan manusia.

21. Tokoh yang dibahas pada teks di atas adalah …

A. Abdul Muthalib bin Hasyim
B. Abu Thalib bin Abdul Muthalib
C. Khadijah binti Khuwailid
D. Abdullah bin Abdul Muthalib
E. Muhammad bin Abdullah
22. Keistimewaan tokoh dalam biografi tersebut adalah....
A. Menjadi yatim sejak masih dalam kandungan ibunya
B. Yatim piatu dalam usia yang amat muda
C. Ketika kecil bekerja sebagai pengembala kambing dan ikut berdagang ke negeri
yang jauh
D. Ketika berumur 40 tahun, menerima wahyu yang pertama
E. Berdakwah secara terbuka kepada penduduk Makkah
23. Pernyataan yang tidak sesuai dengan kutipan biografi tersebut adalah....
A. Muhammad adalah nabi dan rasul terakhir
B. Muhammad menjadi yatim sejak masih dalam kandungan ibunya
C. Pada usia 8 tahun, Beliau menjadi yatim piatu
D. Tiga tahun berdakwah secara sembunyi-sembunyi
E. Beliau mengajarkan kembali agama Islam, yang pada masa itu sudah dilupakan
manusia
24. Perhatikan penggalan teks berikut!
Sesuai dengan Keppres No. 108 Tahun 1964, Kartini resmi diberi gelar menjadi seorang
pahlawan nasional oleh pemerintah Indonesia. Keppres ini juga menetapkan tanggal 21
April sebagai Hari Kartini. Namanya kini, diabadikan sebagai nama jalanan di beberapa
daerah di Indonesia.
Penggalan teks tersebut termasuk struktur bagian....
A. Orientasi
B. Peristiwa
C. Masalah
 D. Reorientasi
E. Koda

25. Bacalah kutipan biografi berikut!

Masa kecil Habibie dilalui bersama saudara-saudaranya di Pare-Pare, Sulawesi Selatan.

Sifat tegas dan selalu memegang prinsip yang diyakini telah ditunjukkan Habibie sejak kanak-
kanak. Habibie yang punya kegemaran menunggang kuda dan membaca ini dikenal sangat
cerdas sejak masih menduduki sekolah dasar.

Hal yang dapat diteladani dari biografi tokoh pada kutipan di atas adalah....
A. Masa kecil yang dilalui bersama saudara-saudara
B. Sifat tegas dan selalu memegang prinsip
C. Punya kegemaran menunggang kuda
D. Terkenal karena suka membaca
E. Sikap suka berhemat
26. Bacalah penggalan riwayat hidup tokoh berikut!
Bacharuddin Jusuf Habibie (76), anak keempat dari delapan bersaudara. Dia
dilahirkan di Gorontalo dari pasangan Alwi Abdul Jalil Habibie dan R.A. Tuti Marini
Puspowardoyo. Habibie presiden ketiga menggantikan Presiden Soeharto yang
mengundurkan diri. Setamat dari SMK Dago, ia belajar teknik mesin di Institut Teknologi
Bandung tahun 1954. Habibie melanjutkan studi teknik penerbangan dengan spesialisasi
kosntruksi pesawat terbang di RWTH Aachen Jerman Barat. Ia mendapat gelar doktor
dengan predikat summa cumlaude.
Pernyataan yang sesuai dengan penggalan biografi di atas adalah ...
A. Habibie menghabiskan waktu kuliahnya di Jerman.
B. Habibie mendapat gelar doktor di Jerman.
C. Habibie sekarang menetap dan bekerja di Jerman.
D. Ia dikenal sebagai seorang penggagas referendum.
E. Ia juga dikenal sebagai seorang penulis buku yang best seller.

27. Perhatikan opsi di bawah ini!

(1) Cita-cita seseorang
(2) Keinginan seseorang
(3) Jalan hidup seseorang
(4) Keadaan ekonomi seseorang
(5) Permasalahan politik seseorang
Hal yang diceritakan dalam teks biografi adalah …
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
28. Bacalah penggalan teks berikut!
Jenderal Besar Soedirman lahir di Bodas Karangjati, Rembang, Purbalingga, 24 Januari
1916. Beliau merupakan salah seorang tokoh pejuang kemerdekaan Indonesia. Meski
menderita sakit paru-paru yang parah, ia tetap bergerilya melawan Belanda. Ia berlatar
belakang seorang guru HIS Muhammadiyah di Cilacap dan giat di kepanduan Hizbul
Wathan. Ia berpangkat jenderal pada usia 31 tahun.
Keistimewaan tokoh tersebut adalah …
A. Seorang guru HIS Muhammadiyah
B. Menjadi Jendral saat usia 31 tahun
C. Pejuang dan pahlawan Muhammadiyah
D. Pemimpin perang gerilya melawan musuh
E. Mampu melawan penjahat
29. Bacalah penggalan teks berikut!
Seperti anak-anak seumuran lainnya, Rudy Haryono sejak kecil juga tertarik dengan
berbagai macam olahraga. Sejak SD tertarik dengan atletik dan renang. Pada masa SMP,
dia juga berkecimpung di olahraga bola voli dan pada masa SMA sebagai pemain sepak
bola yang handal. Namun, dari semua olahraga yang dia ikuti, keinginan terbesarnya
akhirnya hanya jatuh pada permainan bulu tangkis.
Isi kutipan pada teks biografi di atas adalah...
A. Kepedulian orang tua Rudy Hartono atas prestasi yang diraihnya dalam bidang bulu
tangkis.
B. Rudy Hartono gemar melakukan beragam kegiatan olahraga sejak usia balita
C. Rudy Hartono yang memilih bulu tangkis dari sekian banyak olahraga yang ditekuninya
sejak kecil.
D. Berbagai kompetisi olahraga yang diikuti Rudy Hartono di daerahnya saat masih kecil.
E. Rudy Hartono memilih sepak bola yang menjadi penentu hidupnya.
30. Bacalah penggalan teks berikut!
Andrea Hirata, penulis buku Laskar Pelangi, dilahirkan di sebuah desa cukup terpencil di
Pulau Belitung. Tinggal di sebuah desa dengan segala keterbatasan memang cukup
memengaruhi pribadi Andrea sedari kecil. Setelah menyelesaikan pendidikan di kampung
halamannya, Andrea lantas memberanikan diri untuk merantau ke Jakarta selepas lulus
SMA. Kala itu, keinginannya untuk menggapai cita-cita dan melanjutkan ke bangku kuliah
menjadi dorongan terbesar untuk hijrah ke Jakarta. Andrea lantas memulai kehidupan
barunya di Bogor sebagai penyotir surat di kantor pos Bogor. Atas dasar usaha kerasnya
dalam menggapai cita-cita, Andrea berhasil melanjutkan pendidikannya di Fakultas
Ekonomi, Universitas Indonesia. Merasakan bangku kuliah merupakan salah satu cita-
citanya sejak ia berangkat dari Belitung.
Keteladanan tokoh dalam kutipan tersebut adalah . . . .
A. Andrea dilahirkan di sebuah desa yang cukup terpelosok.
B. Kerja Keras dan optimis meraih pendidikan yang lebih tinggi.
C. Sejak kecil Andrea Hirata sudah merantau ke Jakarta.
D. Karya Andrea sangat terkenal dan sudah banyak difilmkan.
E. Laskar pelangi merupakan salah satu film terlaris
31. Cermati penggalan teks berikut!
Kebrilianan otak mutiara hitam dari Timur Indonesia ini mulai bersinar ketika pada tahun
2001 beliau menjuarai lomba Olimpiade Kimia tingkat daerah. Oleh karena prestasinya itu,
beliau mendapat beasiswa ke Jakarta dari Pemerintah Provinsi Papua. Namun, mamanya
melarang putera bungsunya berangkat ke Ibu kota. Prestasi rupanya membutuhkan sedikit
kenakalan dan kenekatan. Dengan dibantu kakaknya, Frangky, Oge berangkat diam-diam.
Beliau baru memberitahu niatnya kepada mama tercinta sesaat sebelum menaiki tangga
pesawat. Mamanya menangis selama dua minggu menyadari anaknya pergi meninggalkan
tanah Papua.
Hal yang tidak disajikan pada teks biografi di atas adalah...
A. Beliau mendapat beasiswa ke Jakarta dari Pemprov Papua.
B. Tahun 2001 beliau menjurai lomba Olimpiade Kimia.
C. Dengan dibantu Kakaknya Oge berangkat diam-diam.
D. Oge berangkat dengan restu mama untuk pergi ke Jakarta.
E. Kakak Oge bernama Frangky
32. Bacalah kutipan anekdot di bawah ini!
Demi ibunya yang telah bersusah payah membiayai hidup dan pendidikannya, Habibie
belajar dengan sungguh-sungguh. Tekadnya ia harus jadi orang sukses. Pada saat ia kuliah
di Jerman itu, tahun 1955, di Aachean, 99% mahasiswa Indonesia yang belajar di sana
diberi beasiswa penuh. Hanya beliaulah yang memiliki paspor hijau. Ketika musim liburan
tiba, ia menggunakan waktunya untuk mengikuti ujian dan bekerja. Sehabis masa libur, ia
kembali fokus belajar. Gaya hidupnya ini sangat berbeda dibandingkan teman-temannya
yang memilih menggunakan waktu liburan musim panas untuk bekerja, mencari
pengalaman, tanpa mengikuti ujian.
Isi peristiwa dan masalah dalam teks biografi di atas adalah...
A. Bagian penutup
B. Pesan dan kesan penulis
C. Kejadian semua yang dialami tokoh
D. Gambaran awal tentang tokoh
E. Bagian pembuka
33. Perhatikan kaidah kebahasaan di bawah ini!
1. Menggunakan pronomina orang ketiga tunggal ia atau dia atau beliau
2. Banyak menggunakan kata kerja tindakan
3. Banyak menggunakan kata kerja pasif
4. Banyak menggunakan kata kerja mental
5. Menggunakan pronominal orang pertama tunggal aku atau saya
Pernyataan di atas yang bukan merupakan ciri kaidah kebahasaan teks biografi yaitu….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
34. Perhatikan struktur teks biografi di bawah ini!
1. Peristiwa dan masalah
2. Reorientasi
3. Orientasi
Urutan struktur teks biografi yang benar adalah ....
A. 3-1-2
B. 2-1-3
C. 3-2-1
D. 1-2-3
E. 2-3-1
35. Bacalah kutipan di bawah ini!
Usai berkonsultasi dengan Bupati RAA Martanegara (1), pada 16 januari 1904 (2), Dewi
Sartika membuka sekolah istri pertama seindia-Belanda (3). Tenaga pengajarnya tiga
orang: Dewi Sartika dibantu misalnya, Ny. Poerwo dan Ny. Oewid (4). Murid-murid
angkatan pertamanya terdiri dari 20 orang, mengunakan ruang pendopo Kabupaten
Bandung (5)
Penulisan kata yang tidak tepat ditandai nomor...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
36. Bacalah puisi di bawah ini!
Tuhanku
Dalam termangu
Aku masih menyebut nama-Mu
Biar susah sungguh
Mengingat kau penuh peluruh
......
Unsur instrinsik yang menonjol dalam penggalan puisi di atas adalah...
A. Diksi
B. Tema
C. Rima
D. Latar
E. Majas
37. Cermati puisi berikut ini!
Aku ingin mencintaimu secara sederhana
Dengan katayang tak sempat di ucapkan
Kayu kepada api yang menjadikanya abu
Aku ingin mencintaimudengean sederhana
Dengan isyarat yang tak sempat disampaikan
Awan kepada hujan yang menjadikanya tiada
(Sapardi Djoko Damono)
Maksud dari puisi tersebut adalah...
A. Perasaan cinta kepada seseorang
B. Indahnya cinta
C. Menggambarkan cinta
D. Cinta kepada seseorang
E. Cinta seseorang
38. Bacalah Gurindam di bawah ini!
Sudah gaharu, cendana pula
Sudah tau, bertanya pula
Nasihat yang terkandung di dalam gurindam di atas adalah...
A. Banyak bertanya itu baik
B. Bertanya sewaktu-waktu saja
C. Sebaiknya bisa menahan diri kalau sudah banyak tahu.
D. Jangan angkuh dengan banyaknya pengetahuan.
E. Bertanya itu penting kalau memang tidak tahu.
39. Bacalah puisi di bawah ini!
Sarang garuda di bawah pohon beringin
Buah kemuning di dalam puan
Sepucuk surat di layangkan angin
Putih kuning sambutlah tuan
Puisi di atas dikategorikan sebagai pantun karena…
A. Berima a-a-a-a
B. Mengandung nasihat
C. Memiliki sampiriran dan isi
D. Terdiri atas empat baris
E. Memiliki ketentuan baku
40. Perhatikan penggalan syair lagu berikut!
.........
Lepaskanlah ikatanmu dengan aku, biar kamu senang
Bila berat melupakan aku, pelan-pelan saja.....

Makna ungkapan lepaskanlah ikatanmu pada penggalan lirik lagu di atas adalah...........
A. Terlepas
B. Berpisah
C. Putus hubungan
D. Melepas ikatan tali
E. Terbebas dari masalah
41. Cermati Penggalan Puisi Berikut Ini !
Telah Luluh Diri Ini
Berkubang Air Mustakmal Yang Berserak
Kusibak Alunan Kata Seiring
Tapak-Tapak Yang Tak Pernah Berhenti Kusungkurkan
Jasad Ini Di Kubahmu
Menetes Seiring Irama Al – Ashr
Tetap Tersungkur ....
Hati Merintih Terisak Dalam Gaungmu
Tuhanku ....
Luruh Jugakah Dosaku ....
Majas Yang Terdapat Dalam Baris Ke-8 Pada Puisi Tersebut Adalah ...
A. Personifikasi
B. Metafora
C. Repetisi
D. Hiperbola
E. Anafora
42. Bacalah kutipan puisi berikut!
Menyesal

Pagiku hilang sudah melayang,

Hari mudaku sudah pergi
Kini petang datang membayang
Batang usiaku sudah tinggi

Aku lalai di hari pagi

Beta lengah di masa muda
Kini hidup meracun hati
Miskin ilmu, miskin harta

Ah, apa guna kusesalkan

Menyesal tua tiada berguna
Hanya menambah luka sukma
Kepada yang muda kuharapkan
Atur barisan di hari pagi
Menuju arah padang bakti.
(Ali Hasjmi)
Kata petang pada larik ketiga puisi tersebut mempunyai makna lambang....
 A. Waktu sore hari
B. Kehidupan manusia
C. Suasana senja
D. Masa tua
E. Perasaan manusia
43. Bacalah kutipan puisi berikut!
Menyesal

Pagiku hilang sudah melayang,

Hari mudaku sudah pergi
Kini petang datang membayang
Batang usiaku sudah tinggi

Aku lalai di hari pagi

Beta lengah di masa muda
Kini hidup meracun hati
Miskin ilmu, miskin harta

Ah, apa guna kusesalkan

Menyesal tua tiada berguna
Hanya menambah luka sukma
Kepada yang muda kuharapkan
Atur barisan di hari pagi
Menuju arah padang bakti.
(Ali Hasjmi)
Maksud bait kedua puisi tersebut adalah....
A. Seseorang yang lengah di pagi hari sehingga hidupnya sangat menderita di usia
muda
B. Seseorang yang menderita hidupnya karena tidak memiliki ilmu dan harta
C. Seseorang yang miskin harta dan miskin ilmu pada masa muda karena ia lupa waktu
D. Seseorang yang telah menyia-nyiakan masa mudanya dalam menuntut ilmu
sehingga hidupnya menderita di hari tua
E. Seseorang yang melalaikan waktu di masa muda karena dia tidak memiliki ilmu dan
harta
44. Bacalah puisi di bawah ini!
Tak ada yang lebih tabah
Dari hujan bulan Juni
Di rahasiakannya rintikrindunya
Dari pada pohon berbunga itu
Cuplikan puisi di atas harus di bacakan dengan ekspresi...
A. Sedih
B. Bangga
C. Haru
D. Kecewa
E. Menyesal
45. Cermati puisi di bawah ini!
SURAT DARI IBU
Pergi ke dunia luas anakku sayang
pergi ke hidup bebas
selama angin masih angin buritan
dan matahari pagi menyinari daun-daunan
dalam rimba dan padang hijau
Suasana puisi tersebut adalah . . . .
A. Mengharukan
B. Menyedihkan
C. Menyakitkan
D. Mengecewakan
E. Menjengkelkan

KUNCI JAWABAN SOAL BAHASA INDONESIA KELAS X

PAT 2021/2022

1 D 16 B 31 D
2 C 17 B 32 C
3 C 18 C 33 E
4 C 19 B 34 A
5 E 20 C 35 D
6 D 21 E 36 C
7 E 22 D 37 A
8 A 23 C 38 E
9 B 24 D 39 E
10 A 25 B 40 C
11 D 26 B 41 A
12 E 27 C 42 D
13 B 28 B 43 D
14 B 29 C 44 A
15 B 30 B 45 A