Anda di halaman 1dari 1

1.

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK DENGAN MENGGUNAKAN
METODE SNOWBALL DRILLING KELAS 8
2. PENGARUH PEMBELAJARAN DARING TERHADAP PENINGKATAN COMPUTATIONAL THINKING
SISWA (KUANTITATIF)
3. PERSEPSI GURU DAN SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN DARING DI SMPS TUNAS BANGSA
TAHUN PELAJARAN 2021/2022 (KUANTITATIF)

Anda mungkin juga menyukai