Anda di halaman 1dari 2

[Type text]

INSTRUMEN KEPALA SEKOLAH

NAMA RESPONDEN : Eka Puspita Indriani, S.T.P.

INSTANSI : SD Lazuardi Haura GCS

JABATAN : Kepala Sekolah

NIP : -

NO. HP/WA : 082281716965

Email : ekapuspita@lazuardi-haura.sch.id

1. Apa yang Anda ketahui tentang Pendidikan Inklusif ? (jelaskan)


Pendidikan inklusif merupakan prinsip pendidikan yang terbuka bagi siapa saja, dengan berbagai
latar belakang serta kondisi yang berbeda/beragam termasuk anak-anak dengan kebutuhan khusus
yang diintegrasikan ke dalam kegiatan belajar-mengajar secara regular bersama siswa lain di
kelasnya.

2. Apakah Anda sudah mengetahui Permendikbudristek nomor 48 tahun 2023? Bila sudah mengetahui
peraturan tersebut, peraturan terkait apa ? (jelaskan)
Saya baru saja mengetahuinya. Peraturan tersebut adalah peraturan tentang Akomodasi yang
Layak untuk Peserta Didik Penyandang Disabilitas pada Satuan Pendidikan Anak Usia Dini Formal,
Pendidikan Dasar, Pendidikan Menengah, dan Pendidikan Tinggi. Dimana kewajiban sekolah
formal untuk memfasilitasi kebutuhan peserta didik berkebutuhan khusus.

3. Apakah di daerah sudah ada peraturan terkait pendidikan inklusif?


Sudah pernah dengar tetapi masih belum tersosialisasi dengan baik

4. Bila ada peraturan terkait pendidikan inklusif, sebutkan peraturannya?

Permendiknas Nomor 70 Tahun 2009 tentang Pendidikan Inklusif

5. Bila sudah ada peraturan terkait pendidikan inklusif, bagaimana pelaksanaan pendidikan inklusif di
daerah/sekolah anda? Apakah ada praktek baik terkait pendidikan inklusif di daerah/sekolah anda?

Sekolah kami telah menjalankan prinsip pendidikan inklusi sejak pertama kali berdiri tahun 2005.
Pendidikan inklusif merupakan prinsip pendidikan yang terbuka bagi siapa saja, dengan berbagai
latar belakang serta kondisi yang berbeda/beragam termasuk anak-anak dengan kebutuhan khusus
yang diintegrasikan ke dalam kegiatan belajar-mengajar secara regular bersama siswa lain di
kelasnya.

6. Bila belum ada peraturan terkait pendidikan, mengapa ? jelaskan?

............................................................................................................................................................

1
[Type text]

7. Apa kendala dan tantangan terkait pendidikan Inklusif di daerah/sekolah anda?

Masih belum tersosialisasi dengan baik tentang prinsip pendidikan inklusi baik pada masyarakat
(sebagai orang tua murid) maupun bagi para pendidik. Sehingga menghambat penanganan dalam
pemenuhan kebutuhan siswa berkebutuhan khusus. Selain itu kurangnya pelatihan bagi GPK dan
pengakuan terhadap GPK yang disetarakan sebagai guru.

8. Apa masukan, saran , dan solusi terkait pendidikan inklusif di daerah/sekolah anda?

Adanya paying hokum untuk pemberlakuan sekolah inklusi yang wajib untuk semua sekolah,
sehingga semua anak memiliki peluang yang sama untuk mendapatkan pendidikan yang bermutu di
sekolah umum. Selain itu meningkatkan kompetensi GPK sangat juga dibutuhkan dengan pelatihan
dan pendidikan GPK.

9. Apa rekomendasi terkait pendidikan inklusif di daerah/sekolah anda?

Kami membutuhkan adanya payung hukum sebagai sekolah inklusi. Dan adanya penyetaraan bagi
GPK sebagai guru di sekolah dalam system dapodik.

10. Apa Rencana Tindak Lanjut Anda terkait Pendidikan Inklusif ke depan?

Kami sangat antusias untuk terus meningkatkan kompetensi GPK serta teknologi dan informasi
terkini tentang ABK dalam inklusifitas.

Anda mungkin juga menyukai