1.

Imam Barnadid (E4E12310142)

2. Lilik Apriani (E4E12310151)
3. Nining Arianingsih (E4E12310165)
4. Shynta Muhtar (E4E12310177)
5. Suci Mulyati (E4E12310180)

TOPIK 2 Ruang Kolaborasi

LK 2.5

1. Anda dapat mencatat hal penting yang muncul di pikiran Anda pertama kali saat
menonton atau teringat pada film itu.

Jawab: Hal penting yang muncul dipikiran saya pertama kali menonton film tersebut yaitu
menceritak sebuah kisah yang jauh dari perkotaan atau terpencil yang terus berusaha
mengenyam pendidikan walaupun berbagai rintangan yang dihadapi tanpa mengenal lelah,
peserta didik yang sangat giat untuk menuntut ilmu walaupun jaraknya jauh tetap saja peserta
didik datang. Guru juga sangat sabar dan sangat memahami karakteristik peserta didik dan
sangat semangat mengajar karena guru memiliki rasa empaty dan tekad yang tinggi untuk
mencerdaskan anak bangsa, sampai rela mengajar dan mengajak para peserta didik untuk
belajar dengan giat dengan berbagai kondisi disekolah.

2. Bila Anda sudah menonton film tersebut, apa yang bisa Anda pelajari dari film
tersebut berhubungan dengan guru yang menjadi agen perubahan?

Jawab: Berdasarkan kisah film tersebut tentunya banyak pelajaran yang dapat diambil atau
hal penting yang muncul pertama dipikiran saya sebagai penonton atau teringat pada film
tersebut yaitu kita harus bersyukur akan pemberian tuhan, menghargai pentingnya hidup ini,
tidak mudah menyerah dan berusaha sebisa mungkin apabila menginginkan sesuatu karena
dapat dilihat didalam film tersebut anak-anak pantang menyerah dalam menempuh
pendidikan dari berbagai tantangan yang mereka hadapi dan bukan suatu penghalang bagi
mereka untuk tetap terus belajar atau mengenyam pendidikan demi masa depan mereka. Para
laskar pelangi menimba ilmu di sekolah reot yang sangat tidak layak, kegigihan untuk
menimba ilmu dan mengubah sejarah hidup membuat mereka mampu bangkit dan
 membuktikan bahwa mereka bisa menjadi yang terbaik. Sebagai seorang guru yang menjadi
agen perubahan tentu harus lebih semangat dari peserta didik nya dalam menyampaikan ilmu
tanpa mengenal lelah dan letih untuk mencerdaskan anak bangsa tanpa mengenal pamrih dan
terus menjadi agen perubahan untuk pendidikan di sekitar lingkungan yang ada dan
memanfaatkan fasilitas seadanya dan tidak akan menjadi penghalang untuk menyampaikan
ilmu dan pengetahuan yang dimiliki.

3. Anda bisa menonton alternatif film lain berhubungan dengan guru sebagai agen
perubahan, seperti: Dead Poet Society, Sokola Rimba

Jawab: Saya mengambil film dead poets society untuk ditonton dan diambil manfaatnya
untuk guru sebagai agen perubahan yaitu seorang guru baru yang mengajarkan sastra inggris
yang bernama keating yang telah membuat pemikiran peserta didik menjadi berubah akan
ilmu karena guru tersebut menggunakan metode pembelajaran yang berbeda dengan guru
lainnya sehingga peserta didik terinspirasi dengan proses belajar dan guru tersebut selalu
memberikan jargon untuk tumbuh semangat peserta didik yaitu freethinkers (lakukan apa
yang ingin kamu lakukan yang sebelumnya salah satu peserta didik yang bernama neil telah
mempunyai permasalahan dengan orang tuanya yaitu selalu dipaksa dengan apa yang di
inginkan orang tuanya walaupun tidak sesuai dengan yang di inginkannya, setelah guru
tersebut datang kesekolah neil menjadi semangat apa yang harus dia inginkan dan terus
menggapainya secara diam-diam tanpa sepengetahuan orang tuanya.

Akan tetapi apa yang diajarkan oleh keating dianggap tidak baik oleh pihak sekolah karena
melenceng dari prinsip akademik welton. Hal ini memunculkan berbagai permasalahan
terutama bagi neil. Orang tua neil bekerjasama dengan pihak sekolah untuk mengusut tuntas
permasalahan ini dan yang mereka curigai adalah guru sastra inggris yang tidak lain adalah
john keating. Alhasil john keatingpun dikeluarkan dari sekolah. Pada saat akan berpamitan
para siswa yang dulu diajarnya merasakan keberatan

4. Apa yang bisa Anda pelajari dari kejadian/film tersebut dan apa hubungannya dengan
pembelajaran sosial emosional? Dead Poet Society Sokola Rimba

Jawab: Yang bisa saya pelajari dari kejadian film dead poet society jangan memaksakan
keinginan orang tua terhadap anaknya karena setiap anak memiliki keinginannya tersendiri
sesuai dengan minat dan bakatnya seharusnya orang tua memberikan sarana untuk
mengembangkan bakatnya dan mendukungnya supaya keinginannya tercapai sesuai dengan
minatnya sendiri dan tidak boleh dipaksakan seperti kejadian neil dalam film tersebut karena
itu akan berdampak pada sosial emosional anak. Sosial emosional sangat berpengaruh
terhadap kecerdasan anak dalam belajar dalam merai apa yang diinginkan.