Nama : Aflah Baihaqi

Galang Panji Asmara

Fitri Handayani

Topik 1: Unggah Tugas Ruang Kolaborasi

RUANG KOMPETENSI TEKNIK PEMBELAJARAN KSE

LINGKUP PEMBELAJARAN (SMA)
SOSIAL
EMOSIONAL
Protokol Kesadaran diri 1. Tenik: membuat jurnal diri
(Budaya atau pengenalan emosi 2. Penjelasan tentang apa yang dilakukan guru: guru
Tata Tertib) meminta peserta didik untuk menggambarkan apa
yang mereka rasakan setelah melakukan kegiatan
pada hari ini.
3. Penjelasan tentang apa yang dilakukan pada
peserta didik: bagaimana perasaan kalian setelah
melakukan kegiatan hari ini? Silahkan gambarkan
perasaan kalian di kertas ini.
4. Penjelasan tentang tujuan: peserta didik dapat
merefleksikan tentang perasaan dirinya dan
bernalar kritis.
Pengelolaan diri- 1. Tenik: identifikasi perasaan secra lisan maupun
mengelola emosi tulisan
dan fokus 2. Penjelasan tentang apa yang dilakukan guru: guru
mengajak peserta didik untuk berefleksi dan
mengolal emosi dengan mengungkapkan
perasaan mereka dalam bentuk kata-kata atau
tulisan.
3. Penjelasan tentang apa yang dilakukan pada
peserta didik: sekarang coba kalian saling
menceritakan perasaan kalian kepada teman yang
berada disamping kalian atau di kertas yang telah
saya bagikan.
4. Penjelasan tentang tujuan: peserta didik mampu
mengelola emosi dengan cara mengajak orang
lain di sekitarnya untuk berkomunikasi atau
setidaknya menumpahkan perasaan mereka.
Kesadaran sosial- 1. Tenik: berbagi bekal
ketrampilan 2. Penjelasan tentang apa yang dilakukan guru: guru
berempati mengajarkan peserta didik untuk berbagi bekal
kepada temannya yang tidak membawa bekal saat
pembelajaran olahraga.
3. Penjelasan tentang apa yang dilakukan pada
peserta didik: bagi yang membawa bekal silahkan
berbagi kepada teman yang tidak membawa
bekal.
 4. Penjelasan tentang tujuan: mengajarkan kepada
peserta didik agar saling berbagi satu sama lain.
Ketrampilan 1. Tenik: melakukan kegiatan Jumat bersih di
berhubungan sosial- sekolah dalam rangka kerja bakti membersihkan
daya lenting lingkungan sekolah.
(resiliensi) 2. Penjelasan tentang apa yang dilakukan guru: guru
memberikan instruksi tentang kebersihan dengan
merekomendasikan dan meminta peserta didik
untuk mengikuti Jumat bersih supaya lingkungan
sekolah menjadi bersih sehingga pembelajaran
menjadi lebih nyaman dan kondusif.
3. Penjelasan tentang apa yang dilakukan pada
peserta didik: sekarang mari kita bersihkan
lingkungan sekolah dengan Jumat bersih supaya
lingkungan sekolah menjadi bersih sehingga
pembelajaran menjadi lebih nyaman dan
kondusif.
4. Penjelasan tentang tujuan: peserta didik mampu
menjaga kebersihan lingkungan sekolah, peserta
didik dapat memiliki ketrampilan hubungan sosial
Ketika melakukan kegiatan kebersihan. Selain itu
peserta didik dapat berperan sebagai makhluk
sosial yang saling membutuhkan satu sama lain
dan menjalin relasi antar warga sekolah.
Pengambilan 1. Tenik: mengajarkan peserta didik membuang
keputusan yang sampah pada tempatnya
bertanggung jawab 2. Penjelasan tentang apa yang dilakukan guru: guru
mengajak peserta didik untuk membuang sampah
pada tempat yang sudah disediakan.
3. Penjelasan tentang apa yang dilakukan pada
peserta didik: kalau ada sampah dibuang di
tempat sampah ya. Kita harus selalu menjaga
kebersihan agar terhindar dari berbagai penyakit.
4. Penjelasan tentang tujuan: peserta didik terbiasa
membuang sampah pada tempatnya.