2 3.2 Menelaah teks Crita Cekak X/ 1 - Disajikan teks petikan cerkak, siswa mampu C4 PG 6,7,8
crita cekak. menemukan nilai-nilai yang terkandung di
dalam crita cekak tersebut.
3 3.3 Menelaah teks Pawarta. X/ 1 - Disajikan teks petikan pawarta, siswa mampu C4 PG 9,10,11
pawarta. menentukan pokok-pokok isi di dalam pawarta.
4 3.4 Menelaah teks Teks Deskripsi X/ 1 - Disajikan teks, siswa mampu menunjukkan C3 PG PG 12,13
deskriptif tentang Rumah Adat deskripsi tentang salah satu bagian rumah
rumah adat Jawa. Jawa adat Jawa.
- Disajikan teks, siswa mampu menemukan C4
nilai-nilai yang terkandung di dalam teks
deskripsi tentang rumah adat Jawa.
5 3.1 Menelaah teks Serat X/ 2 - Diisajikan teks Serat Wedhatama Pupuh C4 PG 1
Serat Wedhatama Wedhatama Sinom, siswa mampu mengidentifikasi
pupuh Sinom. Pupuh Sinom keteladanan Panembahan Senapati (amanat
pupuh Sinom pada pertama).
6 3. 2 Memahami isi Crita Wayang X/ 2 - Disajikan teks petikan cerita wayang, siswa C4 PG 14,15,16
teks crita Bima Bungkus mampu menganalisis unsur-unsur pembangun
Mahabharata dalam crita wayang Bima Bungkus.
(Bima Bungkus).
1
7 3.3 Menelaah teks Menelaah teks X/ 2 - Siswa mampu menunjukan arti basa rinengga
panatacara. panatacara yang terdapat dalam teks panatacara yang
disajikan.
- Siswa mampun menunjukan bagian-bagian
pranatacara (purwaka basa, surasa basa, dan
wasana basa).
8 3.4 Memahami isi Teks Deskripsi X/ 2 - Disajikan teks makanan tradisional Jawa, siswa C6 Uraian 51
teks deskripsi Makanan mampu menemukan nilai-nilai yang terkandung di
tentang makanan Tradisional dalam teks deskripsi tentang makanan tradisional
tradisional Jawa. Jawa Jawa.
- Disajikan teks makanan tradisional Jawa, C4 PG 20,21
siswa dapat menunjukkan tembung saroja.
- Membuat satu paragraf deskripsi tentang
makanan tradisional Jawa (Contohnya
tumpeng gunung sari).
9 3.3 Menelaah teks Menelaah teks XI/1 - Siswa mampu menunjukan tata cara sesorah C4 PG 17,18,19
Sesorah. Sesorah yang disajikan.
10 3.1 Menelaah teks Serat XI/ 1 - Diisajikan teks Serat Wedhatama Pupuh C4 PG 16
Serat Wedhatama Wedhatama Pocung, siswa mampu membuat tembang
pupuh Pocung. Pupuh Pocung.
Pocung
11 3.1 Menelaah teks Serat XI/ 2 - Diisajikan teks Serat Wedhatama Pupuh C4 PG 2
Serat Wedhatama Wedhatama Gambuh, siswa mampu mengidentifikasi
pupuh Gambuh. Pupuh keteladanan Panembahan Senapati (amanat
Gambuh pupuh Sinom pada pertama).
12 3.2 Memahami isi Crita Rakyat XI/ 2 - Disajikan teks, siswa mampu menentukan C2 PG 22,23
teks crita rakyat. pitutur luhur dalam crita rakyat.
14 3.4 Menelaah teks Teks Eksposisi XI/ 2 - Disajikan beberapa kalimat, siswa mampu menyusun C6 PG 27
eksposisi tentang seni Seni Pertunjukan menjadi paragraph eksposisi yang koheren.
pertunjukan Jawa. Jawa
15 3.1 Menelaah teks Serat XII/ 1 - Diisajikan teks Serat Wedhatama Pupuh C4 PG 5
Serat Wedhatama Wedhatama Kinanthi, siswa mampu mengidentifikasi
pupuh Kinanthi. Pupuh amanat pupuh Kinanthi.
Kinanthi
16 3.2 Menelaah teks Geguritan XII/ 1 - Disajikan teks geguritan, siswa mampu C3 PG PG 32,33,34
geguritan. menunjukkan arti kata-kata sulit.
- Siswa dapat menemukan makna yang
terkandung dalam teks geguritan yang C4
disajikan.
17 3.3 Memahami isi Teks Deskripsi XII/1 - Siswa mampu menemukan pokok-pokok isi C4 PG PG 35,36,37,
teks deskripsi Pakaian Adat teks deskripsi tentang pakaian adat Jawa 38
tentang pakaian Jawa yang disajikan.
adat Jawa. - Siswa mampu menentukan jenis pakaian adat C4 Uraian 54
Jawa dari gambar yang disajikan dan piranti-
piranti (bagian – bagian ) pakaian adat Jawa.
3
18 3.4 Menelaah teks Teks Eksposisi XII/1 - Disajikan teks eksposisi rumpang, siswa dapat melengkapi C3 PG 39
eksposisi tentang tentang Gamelan dengan beberapa kata yang tepat.
gamelan.
- Disajikan gambar salah satu alat musik gamelan, C3 PG 40,41
siswa dapat menunjukkan namanyaa
19 3.1 Menelaah teks Serat XII/ 2 - Diisajikan teks Serat Wedhatama Pupuh C4 PG
Serat Wedhatama Wedhatama Dhandanggula, siswa mampu
pupuh Pupuh mengidentifikasi keteladanan Panembahan
Dhandanggula. Dhandanggu Senapati (amanat pupuh Sinom pada
la pertama).
4
Tanda
baca (pada). - Disajikan kalimat Latin yang mengintegrasikan
penggunaan sandhangan mandaswara, 55
aksara angka, aksara rekan, aksara murda, Uraian
C3
aksara swara, siswa dapat menulis aksara
Jawanya.