KISI- KISI SOAL US BAHASA JAWA

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

NOMOR JENIS
NO KOMPETENSI DASAR KELAS INDIKATOR
SOAL SOAL
1. 3.1 Mengenal, memahami, mengidentifikasi - Disajikan teks geguritan, siswa mengidentifikasi teks 1 PG
teks puisi (geguritan) modern dalam bentuk
geguritan berdasarkan tema
lisan dan tulis. IV
- Disajikan teks geguritan, siswa menjelaskan struktur 2 PG
geguritan modern (bait, rima/ sajak)

2 3.2 Mengenal, memahami dan mengidentifikasi - Disajikan teks dialog yang belum lengkap, siswa
teks dialog, teks cerita, dan teks drama
IV melengkapi kalimat tersebut menggunakan ragam 3 PG
dengan tata krama.
bahasa yang benar.
3 3.3 Mengenal dan memehami unsur instrisik teks - Siswa dapat mengidentifikasi unsur intrinsik teks cerita
cerita rakyat secara lisan dan tulis IV 4 PG
rakyat
4 3.4 Mengenal dan memahami teks tembang - Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri tembang dolanan 5 PG
dolanan
IV - Disajikan teks tembang dolanan, siswa dapat 6 PG
menjelaskan isi dari tembang tersebut
5 3.5 Mengenal dan memahami sandhangan
aksara jawa IV - Siswa dapat merubah aksara Jawa menjadi aksara latin 7 PG

6 3.6 Mengenal, memahami dan mengidentifikasi - Disajikan sebuah kalimat siswa dapat menentukan ater-
kata berimbuhan dalam teks sesuai kaidah IV 8 PG
ater yang tepat dalam sebuah kata
7 3.1 Mengenal, memahami dan mengidentifikasi - Disajikan sebuah teks, siswa dapat menentukan jenis 9 PG
teks narasi atau deskripsi teks tersebut
V
- Siswa dapat mengidentifikasi jenis-jenis teks berdasarkan 10 PG
ciri-ciri teks
8 3.2 Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi - Disajikan teks berita (pawarta), siswa dapat menetukan
teks tentang peristiwa faktual secara lisan dan V 11 PG
isi teks
tulis.
9 3.3 Mengenal, memahami dan mengidentifikasi - Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menentukan salah 12 PG
berbagai ragam gaya bahasa (basa rinengga)
satu tembung camboran yang ada pada kalimat
dalam konteks komunikatif
V
- Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menentukan arti 13 PG
dari tembung entar
10 3.4 Mengenal, memahami dan mengidentifikasi - Siswa dapat menentukan guru lagu dan guru wilangan
tembang macapat sesuai dengan kaidah V 14 PG
tembang macapat.
11 3.5 Mengenal, memahami dan mengidentifikasi - Disajikan penggalan teks cerita wayang, siswa 15 PG
teks cerita wayang V
menentukan nama pewayangan
12 3.6 Mengenal, memahami dan mengidentifikasi - Merubah kalimat aksara latin menggunakan aksara jawa 16 PG
V
pasangan aksara jawa sesuai dengan kaidah
13 3.1. Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi - Siswa dapat mengidentifikasi jenis-jenis teks berdasarkan 17 PG
teks informasi yang diperoleh dari berbagai
ciri-ciri teks
media berbahasa daerah secara lisan/ tulisan
VI
- Disajikan penggalan teks, siswa dapat menentukan jenis 18 PG
teks
14 3.2 Mengenal, memahami dan mengidentifikasi VI - Siswa dapat menentukan ciri-ciri tembang macapat 19 PG
tembang macapat sesuai dengan kaidah - Siswa dapat Mengidentifikasi jenis-jenis tembang 20 PG
macapat
 - Siswa dapat menyebutkan watak salah satu tembang 21 PG
macapat 22 PG

- Siswa dapat mengartikan ungkapan paribasan, bebasan, 23 PG

3.3 Mengenal. Memahami dan mengidentifikasi
saloka
lisan dan tulis berbahasa daerah yang
15 VI - Siswa dapat menyebutkan unen-unen kasusastraan jawa 24 PG
memuat ungkapan tradisional (paribasan,
25 PG
bebasan, saloka)
- Siswa dapat menyebutkan contoh paribasan 26 PG
- Siswa dapat mengartikan unen-unen jawa 27 PG

3.4 Mengenal, memahami dan mengidentifikasi - Siswa dapat menjelaskan pengertian cangkriman 28 PG
16 teks lisan dan tulis berbahasa daerah yang VI - Siswa dapat menyebutkan contoh bedekane cangkriman 29 PG
memuat cangkriman 30 PG
31 PG

- Siswa dapat menyebutkan isi atau ciri teks pidato 32 PG

3.5 Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi
- Siswa dapat menentukan langkah-langkah sebelum 33 PG
17 teks pidato, bercerita, dan lainnya sesuai VI
menulis teks pidato
dengan kaidah.
- Siswa dapat menentukan jenis-jenis pidato 34 PG
35 PG
NO KOMPETENSI DASAR KELAS INDIKATOR NOMOR JENIS
 SOAL SOAL
18 3.1 Mengenal, memahami dan mengidentifikasi - Siswa dapat membuat kalimat pembuka teks pidato 36 Uraia
teks pidato, bercerita dan lainnya sesuai VI n
dengan kaidah
19 3.3 Mengenal, memahami dan mengidentifikasi - Siswa dapat menyebutkan jenis- jenis basa rinengga Uraia
berbagai ragam gaya bahasa (basa rinengga) V 37 n
dalam konteks komunikatif
20 3.1 Mengenal, memahami dan mengidentifikasi - Siswa merubah aksara latin menggunakan aksara jawa Uraia
V 38
pasangan aksara jawa sesuai dengan kaidah n
21 3.5 Mengenal dan memahami teks tembang - Disajikan teks tembang dolanan, siswa menjelaskan Uraia
IV 39
dolanan makna/ gancaran tembang tersebut n
22 3.3 Mengenal, memahami dan mengidentifikasi - Siswa dapat menyebutkan contoh panyadra
Uraia
berbagai ragam gaya bahasa (basa rinengga) V 40
n
dalam konteks komunikatif