1. Ilmu kesehatan, ilmu perikanan, ilmu kedokteran dan bioteknologi bukan termasuk
pengembangan Biologi, tetapi termasuk ke dalam ....
a. Pengetahuan sosial
b. Fisika inti
c. Kimia inti
d. Biologi inti
e. Biologi terapan
2. berikut ini yang dapat menjadi penyebab terhentinya ilmu pengetahuan adalah
a. tanpa mahasiswa
b. tanpa guru
c. tanpa siswa
3. Perhatikan pernyataan di bawah ini, yang bukan hasil dari pengamatan yang benar dalam kerja
ilmiah adalah ....
c. pH eksktrak mangga 3
4. Dalam kerja ilmiah ada upaya memberikan arti sesuatu fenomena berdasar fenomena lainnya,
yang disebut ....
a. penggolongan
b. menafsirkan
c. meramalkan
d. memprakirakan
e. mengajukan pertanyaan
5. Dalam sebuah penelitian, suatu faktor yang dibuat bervariasi disebut…..
a. variabel control
b. variabel terikat
c. variabel bebas
d. eksperimen
e. faktor biotik
6. keadaan dimana seorang peneliti memberikan ramalan atau prediksi berdasarkan pada logika atau
diluar observasi yang dilakukan dikenal sebagai ....
a. prakiraan intrapolasi
b. prakiraan ekstrapolasi
c. prakiraan
d. mengidentifikasi variable
e. melakukan eksperimen
7. Cabang ilmu biologi yang mempelajari tentang virus dikenal sebagai ....
a. Virologi
b. Herpetologi
c. Sitologi
d. Limnologi
e. Mikologi
8. Berikut ini ilmu yang berkembang dari Biologi dan berkedudukan sebagai Biologi terapan,
kecuali ....
a. Kedokteran
b. Pertanian
c. Kesehatan
d. Bioteknologi
e. Botani
9. Ilmu tentang jamur disebut ....
a. Patologi
b. Paleontologi
c. Virologi
d. Mikologi
e. Bakteriologi
10. Cabang Biologi yang mempelajari perkembangan makhluk hidup dari tingkat rendah ke tingkat
lebih tinggi adalah ....
a. Fisiologi
b. Genetika
c. Ekologi
d. Anatomi
e. Evolusi
a. air
b. oksigen
c. klorofil
d. karbon dioksida
e. cahaya matahari
12. Fotosintesis adalah proses pembuatan karbohidrat dari CO2 dan H2O pada klorofil dengan
batuan cahaya matahari. Reaksi pembentukan karbohidrat ini dipengaruhi oleh faktor-faktor
berikut, kecuali....
b. suhu udara
e. intensitas cahaya
13. Pengikatan karbon dioksida pada fotosintesis dibantu oleh enzim....
a. karbonatan hidrase
b. dehidrogenase
c. hidrogenase
d. karboksilase
e. dekarboksilase
14. Tapai ketan dapat berubah rasanya dari manis menjadi asam. Timbulnya rasa asam itu
karena....
a. sakarifikasi
b. alkoholisasi
c. kontaminasi
d. fermentasi
e. sporulasi
1) Gen
2) Hormon
3) Faktor Lingkungan
a. 1 saja
b. 1 dan 2
c. 2 dan 3
d. 1 dan 3
e. 1, 2 dan 3
a. hipogeal
b. epigeal
d. radikula
e. plumula
20. Penyerapan karbohidrat oleh tubuh manusia hanya dapat berupa molekul....
a. fruktosa
b. glikogen
c. amilosa
d. glukosa
e. galaktosa
21. Pemecahan asam lemak sebelum masuk dalam siklus krebs akan melalui reaksi....
a. glikolisis
b. glikogenesis
c. glukoneogenesis
d. oksidasi
e. lipogenesis
22. Berikut ini merupakan asam nukleat yang ditemukan dalam sel!
5) Kodon diterjemahkan oleh ARN transfer dengan membawa asam amino yang sesuai
6) Kodon bergeser dan kodon berikutnya diterjemahkan dengan mengangkut asam amino
a. 1-3-5-6-2-4
b. 2-4-5-3-6-1
c. 3-1-4-5-6-2
d. 3-5-2-4-6-1
e. 4-2-3-1-5-6
23. Pernyataan berikut ini yang benar tentang sintesis protein adalah....
a. ARN duta
b. ARN ribosom
c. ARN transfer
d. ARN messenger
e. AND
25. Jika rantai sense mempunyai urutan basa TSA ATS GST GTT AAA, maka ARN duta yang
terbentuk mempunyai urutan basa....
26. Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan sifat-sifat gen adalah....
27. Gen yang dalam keadaan homozigot dapat menimbulkan kematian disebut ....
c. gen letal
d. gen epistatis
e. gen dominan
28. Perempuan buta warna menikah dengan pria berpenglihatan normal jika mempunyai anak
kemungkinannya adalah....
29. Mutasi dapat terjadi karena adanya faktor yang memengaruhinya yaitu....
a. mutagen
b. mutan
c. reaktan
d. gejala alam
e. fenomena alam
30. Jika kodon yang terbentuk mempunyai urutan SAG AGS AGS GUA AAG SAG, maka
antikodon yang diperlukan dalam translasi ada....
a. 2 macam
b. 3 macam
c. 4 macam
d. 5 macam
e. 15 macam
b. ilmu yang mempelajari semua makhluk hidup pada masa kini dan pada masa lampau
32. Yoghurt, keju dan Nata de coco merupakan produk makanan yang memanfaatkan jasa makhluk
hidup. Cabang ilmu biologi yang mempelajari makhluk hidup tersebut adalah....
a. Virologi
b. Zoologi
c. Mikologi
d. Mikrobiologi
e. Bakteriologi
33. Apabila ingin meneliti pengaruh suhu dan kelembaban terhadap pertambahan panjang
kecambah kacang hijau, maka variable bebas dan terikatnya adalah….
a. Variabel bebas adalah panjang kecambah dan variabel terikatnya adalah suhu dan kelembaban
c. Variabel bebas adalah kelembaban dan variabel terikatnya suhu dan panjang kecambah
d. Variabel bebas adalah suhu dan kelembaban dan variabel terikatnya adalah panjang kecambah
e. Variabel bebas dan terikatnya adalah suhu, kelembaban dan panjang kecambah
34. Tingkatan organisasi kehidupan dari yang terbesar ke yang terkecil adalah….
d. Molekul – sel – jaringan – sistem organ – organ – populasi – individu – komunitas – bioma –
biosfer
35. Jika teman anda terkena percikan zat kimia asam maka tindakan yang tepat adalah….
a. hapus zat asam dengan tisu atau kain halus kemudian cuci dengan air mengalir lalu bilas
dengan larutan Na2CO3 1%, lalu keringkan dan olesi salep boor
b. bawa ke dokter
e. kulit cuci dengan air sebanyak-banyaknya kemudian bilas dengan asam asetat 1 % , cuci
kembali dengan air keringkan lalu olesi salep boor.
36. Di suatu pasar tradisional ada beberapa pedagang menjual keanekaragaman sebagai berikut : 1.
Berbagai macam ikan hias 2. Berbagai macam bunga mawar 3. Berbagai macam pisang 4.
Berbagai macam burung Yang termasuk keanekaragaman tingkat jenis/spesies ditunjukkan oleh
nomor….
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 1 dan 4
d. 2 dan 3
e. 2 dan 4
37. Berdasarkan perbedaan flora dan fauna yang mendominasi, terumbu karang di Pantai
Pangandaran dan kawasan hutan di Gunung Gede Pangrango menunjukkan adanya
keanekaragaman hayati tingkat….
a. Gen
b. Spesies
c. Ekologi
d. Ekosistem
e. Komunitas
a. banteng di Kalimantan
e. komodo di Papua
39. Berikut yang bukan merupakan penyebab menghilangnya keanekaragaman hayati adalah....
a. perubahan iklim
b. pertanian industri
40. Konservasi beberapa jenis organisme langka dilakukan di habitat aslinya (in situ). Kelebihan
konservasi in situ dibandingkan dengan konservasi eksitu adalah….