PEMERINTAH KABUPATEN TIMOR TENGAH UTARA

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SEKOLAH DASAR NEGERI TUBLOPO 1
JL. Tublopo, Desa Tublopo, Kec. Bikomi Selatan

UJIAN SEMESTER I

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA

KELAS/ SEMESTER : IV ( EMPAT )/ I
TAHUN PELAJARAN : 2023 / 2024

Bacalah teks bacaan berikut !

Kegiatan gotong-royong sudah menjadi tradisi dilingkungan rumah Fonsa. Satu bulan sekali semua
warga melakukan kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan. Tanpa perintah para warga sudah memiliki
kesadaran untuk menjaga kebersihan lingkungan rumah masing-masing.
1. Gagasan pokok pada paragraf tersebut di atas adalah ….
a. Kesadaran warga membersihkan lingkungan c. gotong royong dilakukan setiap minggu
b. Setiap warga wajib mengikuti gotong-royong d. tradisi gotong royong

2. Tokoh pada bacaan di atas adalah ….

a. Lingkungan rumah c. Fonsa
b. Semua warga d. rumah masing-masing

3. Latar dari bacaan di atas adalah ….

a. Di sekolah b. lingkungan rumah Fonsa c. dikeluarga d. di jalan

4. Bacalah teks di bawah ini !

Bersepeda bersama teman
Suatu hari Lena bersepeda bersama teman-temannya. Mereka mengadakan lomba bermain sepeda.
Semuanya bersepeda dengan kencang karena ingin menang. Siapapun yang sampai dahulu digaris finis
dialah pemenangnya. Lena tidak memperhatikan jalan di depannya. Lena terjatuh karena dia bersepeda
terlalu kencang dan jalan berlubang.
Isi bacaan di atas adalah ….
a. Bersepeda bersama teman b. lomba bermain sepeda c. jalan berlubang d. garis finis

5. Tokoh pada bacaan di atas adalah ….

a. Lena b. teman-temannya c. Lena dan teman-temannya d. terjatuh

6. Latar dari bacaan di atas adalah ….

a. Di jalan b. di sekolah c. di rumah d. di hutan

7. Bacalah bacaan di bawah ini !

Setiap hari Jumad sekolah kami mengadakan Jumad bersih. Untuk memperlancar kegiatan tersebut, siswa
diwajibkan untuk membawa peralatan kebersihan seperti sapu dan kemoceng. Kegiatan Jumat bersih tidak
hanya membersihkan lingkungan sekolah tetapi juga mengadakan gerakan mengharumkan nama sekolah.

Gagasan pokok pada bacaan di atas adalah ….

 a. Membersihkan sekolah
b. Gerakan mengharumkan nama sekolah
c. Jumat bersih
d. Setiap hari Jumat, sekolah mengadakan Jumat Bersih dan gerakan mengharumkan nama sekolah.

8. Alat-alat kebersihan yang dibawa siswa adalah ….

a. Sapu b. kemoceng c. sapu, kemoceng d. linggis

9. Bacalah bacaan di bawah ini !

Ayah Rina mengajarkan tentang manfaat gotong royong sejak Rina masih kecil. Beliau juga
mengajarkan sikap tolong menolong pada sesama. Pelajaran tersebut diterapkan Rina di
rumah, sekolah dan lingkungan sekitar.
Waktu untuk mengadakan kegiatan Jumat Bersih adalah ….
a. Kamis b. Jumat c. Sabtu d. Minggu

10. Gagasan pokok pada bacaan di atas adalah ….

a. Gotong royong c. pelajaran yang baik
b. Ayah Rina d. sikap gotong royong dan tolong menolong.

11. Tokoh pada bacaan adalah ….

a. Ayah Rina, Rina b. ayah Rina c. Rina d. Ibu Rina

12. Latar pada bacaan di atas adalah ….

a. di rumah c. lingkungan sekitar
b. di sekolah d. dirumah, di jalan dan lingkungan sekitar

13. Pesan dari bacaan di atas adalah ….

a. Membenci orang lain c. saling tolong menolong
b. Saling mengasihi d. bekerja sama

14. Suku Bali adalah kelompok mayoritas masyarakat yang mendiami pulau Bali. Agama dan kepercayaan
yang dianut suku Bali adalah agama Hindu. Suku Bali mempunyai nilai kebudayaan yang sangat tinggi.
Kebudayaan suku Bali sangat terkenal di dunia mancanegara dan menarik minat wisatawan asing.
Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah ….
a. Hubungan antar masyarakat suku Bali sangat rukun
b. Kerukunan antar umat beragama di pulau Bali sangat terkenal di mancanegara
c. Kebudayaan suku Bali terdiri dari tarian, seni suara dan seni lukis.
d. Suku Bali merupakan penghuni terbanyak yang mendiami pulau Bali

15. Kalimat utama paragraf di atas adalah ….

a. Kebudayaan suku Bali sangat terkenal di dunia Mancanegara dan menarik wisatawan asing
b. Suku Bali adalah kelompok mayoritas masyarakat yang mendiami pulau Bali
c. Suku Bali mempunyai nilai kebudayaan yang sangat tinggi
d. Suku Bali adalah kelompok mayoritas masyarakat yang mendiami pulau Bali. Kebudayaan suku Bali
sangat terkenal di dunia mancanegara dan menarik wisatawan asing.
16. Permainan Engklek adalah permainan tradisional yang sangat banyak dimainkan oleh anak-anak
Indonesia. Engklek merupakan permainan lompat pada bidang datar yang digambar di atas tanah.
Permainan Engklek biasa dimainkan oleh dua sampai lima orang.
 Gagasan pokok dalam satu paragraf di atas ….
a. Permainan Engklek dimainkan dua sampai lima orang
b. Permaianan Engklek sangat sulit dimainkan oleh anak-anak.
c. Permainan Engklek adalah permainan tradisional yang sangat terkenal
d. Permainan Engklek merupakan permainan lompat tali.

17. Sampah plastik sangat berbahaya jika dibuang sembarang. Sampah plastik tidak bisa membusuk. Ini
berarti sampah plastik tidak dapat didaur ulang oleh alam. Jika terbawa oleh air sungai akan mengganggu
ekosistem. Banyak makluk hidup yang mati karena menelan sampah plastik.
Gagasan pokok bacaan di atas adalah ….
a. Membuang sampah sembarangan
b. Dampak membuang sampah sembaragan
c. Dampak membuang sampah plastik sembarangan
d. Sampah plastik tidak dapat didaur ulang oleh alam.

18. Festival rakyat di daerahku sangat meriah. Acara tersebut diadakan di alun-alun. Di sana banyak pedagang
yang menjual berbagai macam barang kebutuhan masyarakat. Misalnya baju, sepatu, dan tas. tidak hanya
barang, mereka juga menjual makanan tradisional. Wah, festival ini sangat meriah.
Gagasan pokok bacaan di atas adalah ….
a. Acara di alun-alun keraton c. festival rakyat di daerahku
b. Festival rakyat d. kemeriahan festifal rakyat

19. Siswa kelas empat sedang melaksanakan kerja bakti. Mereka dibagi menjadi tiga kelompok. Kelompok
pertama membersihkan kelas, kelompok kedua membersihkan halaman, sedangkan kelompok ketiga
membersihkan kamar mandi. Ibu guru merasa senang melihat pekerjaan muridnya cepat selesai dan
lingkungan sekolah menjadi bersih dan indah.
Judul bacaan di atas adalah ….
a. Kerja bakti c. lingkungan yang bersih
b. Lingkungan sekolah d. lingkungan yang aman

20. Tugas kelompok pertama dalam bacaan di atas adalah ….

a. Membersihkan halaman c. membersihkan ruang guru
b. Membersihkan kamar mandi d. membersihkan kelas

21. Tokoh-tokoh dalam bacaan adalah ….

a. Guru b. siswa kelas empat c. orang tua d. siswa kelas tiga

22. Kelompok yang diberi tugas untuk membersihkan kamar mandi adalah ….
a. Kelompok pertama b. kelompok kedua c. kelompok ketiga d. kelompok keempat

23. Pesan dan kesan yang bisa kita ambil dai bacaan di atas adalah ….
a. Lingkungan sekolah bersih dan indah c. kelas tidak terurus
b. Lingkungan kelas kotor d. tanaman banyak yang layu

24. Julukan untuk orang yang gemar membaca adalah ….

a. Kutu busuk b. ahli buku c. kutu buku d. ahli baca
25. Obat ini bisa mengakibatkan mengantuk. Kalimat tersebut merupakan ….
a. Petunjuk b. cara minum obat c. aturan minum obat d. efek samping

26. Mematikan kran air setelah selesai menggunakan adalah perilaku yang ….
a. Menghemat air b. memboros air c. pemborosan d. tidak baik

27. Kalimat yang berhubungan dengan satu peristiwa adalah ….

a. Siapa yang memasak makanan selezat ini c. Sebelum tidur sebaiknya menggosok gigi terlebih
dahulu
b. Badai tsunami melanda Aceh tahun lalu d. Pencuri sedang ditangkap polisi

28. Mereka berunjuk rasa karena tempat tinggalnya digusur. Kalimat tanya yang tepat untuk jawaban di atas
adalah ….
a. Dimana mereka berunjuk rasa ? c. mengapa mereka berunjuk rasa ?
b. Kapan mereka berunjuk rasa ? d. apa yang dilakukan mereka ?

29. Petunjuk membuat sesuatu biasanya dilakukan oleh orang yang lebih ….
a. Tua b. dewasa c. berpengalaman d. muda

30. Berikut ini merupakan petunjuk penghematan air adalah ….

a. Menyiram tanaman tiga kali sehari
b. Menutup keran rapat-rapat setelah selesai menggunakan
c. Menggunakan air setiap hari
d. Membuka kran trus menerus

Uraian !

Bacalah kutipan drama berikut !

Geral : perutku terasa sakit dan mulas, rasanya mau muntah, tapi tidak ( duduk di kelas sambil
memegang perut )
Efen : Kalau boleh tahu tadi makan apa ?
Geral : Tadi makan nasi goring pedas dan minum the !( sambil menangis )

31. Sebutkan tokoh-tokoh dalam kutipan drama di atas !

32. Sebutkan latar yang tepat berdasarkan kutipan drama tersebut !
33. Sebutkan isi pesan yang sesuai dengan kutipan drama !
34. Sebutkan watak tokoh Geral !
35. Sebutkan watak tokoh Efen ?

PEMERINTAH KABUPATEN TIMOR TENGAH UTARA

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SEKOLAH DASAR NEGERI TUBLOPO 1
JL. Tublopo, Desa Tublopo, Kec. Bikomi Selatan
 UJIAN SEMESTER I

MATA PELAJARAN : PKN

KELAS/ SEMESTER : IV ( EMPAT ) / I
TAHUN PELAJARAN : 2023 / 2024

Pilihan Ganda !
1. Manfaat persatuan dan kesatuan di dalam rumah adalah ….
a. Terciptanya keindahan rumah c. rumah terasa sepih
b. Adanya keributan setiap hari d. terciptanya kenyamanan di dalam rumah.

2. Sikap yang harus dikembangkan dalam mewujudkan persatuan dalam keragaman adalah ….
a. Menghapus semua perbedaan
b. Memandang rendah suku dan budaya lain
c. menganggap suku suku dan budaya sendiri sebagai orang yang paling baik
d. menerima keragaman suku dan budaya sebagai kekayaan bangsa,

3. Kegiatan berikut yang mencerminkan nilai kebersamaan, yaitu ….

a. Mengerjakan tugas kelompok bersama-sama c. acuh tak acuh kepada teman
b. Menyontek pekerjaan teman d. memusuhi teman

4. Berikut yang merupakan wujud menghargai perbedaan adalah ….

a. Mengusilkan adik kelas
b. Menghina lawan yang kalah
c. Memberikan selamat kepada lawan yang memenangkan pertandingan
d. Memberi uang kepada teman

5. Persatuan Indonesia merupakan cerminan persatuan dan ….

a. Kesenjangan b. kesatuan c. pertengkaran d. kebhinekaan

6. Manfaat keberagaman karakteristik individu di rumah adalah ….

a. Menolak kerjasama c. menciptakan budaya baru
b. Saling mengejek d. menciptakan kerukunan

7. Iwan beragama Islam, Foni beragama Kristen. Hal tersebut merupakan wujud keberagaman ….
a. Agama b. suku b. budaya d. usia

8. Perilaku yang harus kita jaga dan kembangkan ketika berteman dengan teman yang berbeda suku
bangsa yaitu ….
a. Mengejek b. mencela c. saling menghormati d. tidak peduli

9. Cara menghargai keragaman agama yang ada adalah dengan cara ….

a. Pura-pura tidak tahu c. mengotori tempat ibadah orang lain
b. Tidak ribut jika orang lain sedang beribadah d. mengikuti ibadah orang lain

10. Manfaat keberagaman karakteristik di sekolah adalah ….

 a. Lebih ramai b. tidak efektif c. efektif d. saling menghormati

11. Salah satu bentuk kerjasama disekolah adalah ….

a. Piket kelas b. membersihkan kamar c. membangun jembatan d. menghargai teman

12. Contoh bentuk kerjasama antar masyarakat adalah ….

a. Membuat tempat ibadah bersama c. perkelahian
b. Pertengkaran d. perlawanan bersenjata

13. Ibu sedang menyapu halaman rumah, sikapmu adalah ….

a. Bermain didekatnya b. berlarian c. membantu ibu d. pura-pura tidak tahu

14. Manfaat keseimbangan antara hak dan kewajiban terhadap pola hidup yaitu ….
a. Menjadi tidak teratur c. adanya kebebasan
b. Hidup menjadi nyaman d. munculnya aturan baru

15. Kewajiban kita terhadap televisi dirumah yaitu ….

a. Mematikan ketika ditonton ayah c. Tidak menghidupkan TV sama sekali
b. Menyalakan TV sepanjang hari d. Mematikan TV sebelum tidur

16. Kewajiban kita terhadap sumber daya alam dan energi yang sifatnya cepat habis adalah ….
a. Menggunakan semau kita c. hemat energi
b. Menggunakan air secukupnya d. menggunakan sesuai dengan kemampuan kita

17. Hak kita terhadap keberadaan air di bumi adalah ….

a. Menikmati air bersih c. menggunakan air secukupnya
b. Menghemat air d. membuang-buang air

18. Cara menghemat air dirumah adalah ….

a. Menghidupkan air meskipun baknya sudah penuh c. Mandi dengan air yang berlebihan
b. Menggunakan air untuk bermain d. Matikan keran air saat menggosok gigi

19. Perilaku yang menunjukkan peduli terhadap lingkungan adalah ….

a. Menggunakan energi sesuka hati c. Menjaga dan merawat lingkungan
b. Membiarkan lingkungan menjadi kotor d. Mengabaikan lingkungan

20. Hak yang diperoleh apabila memiliki lingkungan bersih adalah ….

a. Udara sejuk dan tampak rapih c. banjir menggenangi lingkungan
b. Sampah berceceran dimana-mana d. bau tumpukan sampah

21. Pelaksanaan kewajiban kita terhadap tanaman dapat ditunjukkan dengan ….

a. Memberi pupuk setiap hari c. menyiram tanaman sekali dalam seminggu
b. Memanfaatkan tanaman secara bijak d. menikmati hasilnya sampai puas
22. Merawat hewan peliharaan dapat dilakukan dengan cara ….
a. Memberi obat c. memandikan hewan sebulan sekali
b. Membersihkan bulu c. memberi makan

23. Contoh kewajiban terhadap tumbuhan atau tanaman adalah ….

 a. Menikmati oksigen yang dihasilkan
b. Mencium harumnya bunga yang mekar
c. Menyiram dan memupuk tanaman agar tumbuh subur
d. Menikmati keindahan bunga mekar dengan sempurna

24. Contoh sikap menjaga kelestarian lingkungan sekitar adalah ….

a. Melakukan reboisasi c. membuang sampah disungai
b. Berburu d. menebang hutan secara liar

25. Kewajiban kita sebagai siswa adalah ….

a. Mematuhi aturan masyarakat c. mengenakan seragam sekolah
b. Menggunakan fasilitas sekolah d. menjaga kebersihan lingkungan rumah.

26. Pengamalan sila pertama Pancasila di dalam keluarga adalah ….

a. Saling membentak c. membersihkan rumah
b. Makan bersama d. berdoa bersama

27. Tetanggamu yang beragama lain, merayakan hari raya agamanya. Sikapmu yang baik adalah ….
a. Meminta makanan c. menjauh dari rumah tetangga
b. Memberi ucapan selamat d. berbuat sesuka hati

28. Arti dari sila kedua Pancasila adalah ….

a. Setiap manusia memiliki derajat yang sama c. Persatuan semua rakyat
b. Manusia saling bermusuhan c. Manusia memiliki kepercayaan

29. Nilai-nilai yang terkandung di dalam Pancasila sila ketiga adalah ….

a. Suka memberi pertolongan c. mencintai tanah air dan bangsa
b. Bekerja keras d. mempelajari kebudayaan daerah

30. Nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan social budaya adalah ….

a. Percaya adanya sang pencipta c. bekerjasama dibidang ekonomi
b. Suka menolong dan cinta sesama d. berjualan sesuai aturan

Uraian !

31. Sebutkan 3 contoh kerjasama di rumah !

32. Sebutkan contoh kerjasama di sekolah !
33. Bagaimana sikap kita melihat nenek menyeberang jalan?
34. Sebutkan 3 contoh hak seorang siswa !
35. Sebutkan kewajiban siswa di sekolah !
PEMERINTAH KABUPATEN TIMOR TENGAH UTARA
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SEKOLAH DASAR NEGERI TUBLOPO 1
JL. Tublopo, Desa Tublopo, Kec. Bikomi Selatan

UJIAN SEMESTER I
MATA PELAJARAN : IPA
KELAS/ SEMESTER : IV ( EMPAT ) / I
TAHUN PELAJARAN : 2023 / 2024

Pilihan Ganda !
1. Cara menimbulkan bunyi adalah ….
a. Dipukul b. dilihat c. ditutup d. didengar

2. Di Bawah ini contoh sumber bunyi adalah ….

a. Pita suara dan lonceng c. lonceng dan meja
b. Gitar dan buku d. klakson dan kaca.

3. Alat indra kita terdiri dari ….

a. Hati, mata, hidung, telinga, kulit c. jantung, hati, mata, hidung, telinga
b. Mata, hidung, telinga, kulit, lidah d. hidung, telinga, kulit, lidah dan rambut

4. Contoh bunyi yang merambat melalui udara adalah ….

a. Permainan kelereng c. bunyi seismograf
b. Bunyi ikan berenang d. bunyi petir

5. Benda yang dapat menghasilkan energy bunyi adalah ….

a. Radio b. boneka c. meja d. kursi

6. Fungsi telinga adalah ….

a. Berbicara b. makan c. mendengar d. minum

7. Cara merawat telinga yang benar adalah ….

a. Mendengarkan suara keras c. memasukkan kacang hijau ke dalam telinga
b. Mengorek daun telinga dengan kapas d. mengorek daun telinga

8. Tuli dapat disebabkan oleh adanya kerusakan pada ….

a. Daun telinga b. ruang telinga c. tulang pendengaran d. gendang telinga

9. Contoh penyakit indra pendengaran adalah ….

a. Tuli b. rabun senja c. flu d. panu

10. Sumber energi terbesar di bumi adalah ….

a. Bumi b. bulan c. tumbuhan d. matahari

11. Manfaat matahari bagi tumbuhan adalah ….

a. Menghijaukan daun c. mengeringkan daun
b. Melakukan fotosintesis d. menguatkan batang

12. Peralatan elektronik yang menghasilkan energi bunyi adalah ….

a. Setrika b. lampu c. televisi d. blender
13. Benda yang dapat mengubah energi listrikmenjadi energi panas adalah ….
a. Setrika b. kulkas c. kipas angin d. Televisi

14. Suatu alat yang digunakan untuk menghasilkan energi listrik dengan memanfaatkan tenaga air
adalah ….
a. Kincir udara b. kincir sungai c. kincir angina d. kincir air

15. Bermain layang-layang memanfaatkan energi ….

a. Panas b. angin c. matahari d. air

16. Contoh sumber energi panas adalah ….

a. Kipas angin b. kompor c. blender d. mixer

17. Hewan langka yang berasal dari Nusa Tenggara Timur dan menjadi salah satu hewan yang tidak
ada di Negara lain adalah ….
a. Komodo b. ayam bekisar c. burung cendrawasih d. badak

18. Kucing berguna bagi manusia. Memelihara kucing berguna untuk mengusir ….
a. Nyamuk b. kecoak c. tikus d. cecak

19. Bagian tumbuhan yang berfungsi sebagai alat perkembangbiakkan adalah ….

a. Akar b. bunga c. daun d. buah

20. Bagian tumbuhan yang berada di dalam tanah adalah ….

a. Batang b. buah c. daun d. akar

21. Hewan penggaggu tanaman disebut ….

a. Hama b. cecak c. lalat d. nyamuk

22. Air dan zat makanan mengalir dari akar menuju daun melalui ….
a. Bunga b. biji c. batang d. buah

23. Bagian tumbuhan yang memproses pembuatan makanan adalah ….

a. Bunga b. daun c. batang d. akar

24. Alat perkembangbiakan bunga betina adalah ….

a. Biji b. lembaga c. benang sari d. putik

25. Hewan yang membantu proses penyerbukan pada tumbuhan adalah ….

a. Katak b. kupu-kupu c. ayam d. burung

26. Contoh perbuatan yang mengakibatkan kerusakan lingkungan adalah ….

a. Melakukan penghijauan c. membuat terasering.
b. Menanam berbagai jenis pohon di hutan d. penebangan dan pembakaran hutan.

27. Penebangan pohon di hutan secara besar-besaran dapat menyebabkan ….

a. Banjir di daerah hilir pada musim hujan
b. Hewan mudah diburu
 c. Jumlah hewan di hutan bertambah
d. Lingkungan menjadi seimbang

28. Tanaman yang mampu melindungi pantai dari abrasi adalah ….

a. Kelapa b. pinus c. bakau d. eceng gondok

29. Faktor pentingnya menjaga dan menyayangi tumbuhan adalah ….

a. Tumbuhan membuat hidup manusia sengsara
b. Tumbuhan merupakan sumber bahan makanan
c. Tumbuhan sebagai tempat tinggal manusia
d. Tumbuhan sebagai bahan baku pakaian

30. Menjaga lingkungan sungai dapat dilakukan dengan cara ….

a. Tidak mengambil air sungai. c. mengambil unsur hara dari sungai.
b. Membersihkan sungai. d. tidak membuang sampah ke sungai.

Uraian.

31. Apa yang dimaksud dengan erosi ?

32. Upaya apa saja yang bisa dilakukan untuk melesterikan sungai ?
33. Apa yang dimaksud dengan abrasi
34. Sebutkan manfaat hewan bagi manusia !
35. Sebutkan manfaat tumbuhan bagi manusia !

PEMERINTAH KABUPATEN TIMOR TENGAH UTARA

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SEKOLAH DASAR NEGERI TUBLOPO 1
JL. Tublopo, Desa Tublopo, Kec. Bikomi Selatan

UJIAN SEMESTER I

MATA PELAJARAN : IPS

KELAS/ SEMESTER : IV ( EMPAT ) / I
TAHUN PELAJARAN : 2023 / 2024
Pilihan Ganda !

1. Bhineka Tunggal Ika artinya ….

a. Berbeda-beda tapi tetap satu c. perbedaan dalam persamaan
b. Berbeda tetapi sama d. sama namun berbeda-beda

2. Kesenian merupakan hasil dari adanya sebuah ….

a. Interaksi b. perbedaan c. budaya d. kesenian

3. Angklung, tifa, gamelan dan kolintang adalah nama ….

a. Lagu daerah c. tarian adat
b. Alat musik tradisional d. senjata tradisional

4. Cara menghargai keragaman agama yang ada adalah dengan cara ….

a. Pura-pura tidak tahu c. mengotori tempat ibadah
b. Mengikuti ibadah agama orang lain d. tidak gaduh jika orang lain beribadah

5. Bahasa yang disepakati oleh suatu Negara dan menjadi bahasa resmi kenegaraan disebut ….
a. Bahasa Nasional b. bahasa daerah c. bahasa Internasional d. bahasa pergaulan

6. Hari besar agama Islam adalah ….

a. Adven b. Natal c. Idul Fitri d. Nyepi

7. Hari raya Natal diperingati setiap tanggal ….

a. 20 Desembar b. 25 Desember c. 27 Desember d. 28 Desember

8. Sikap yang kita kembangkan dalam mewujudkan persatuan dan kesatuan adalah ….
a. Menghapus semua perbedaan
b. Memandang rendah suku dan budaya lain
c. Suku dan budaya sendiri yang paling baik
d. Menerima keragaman suku dan budaya sebagai kekayaan bangsa.

9. Bahasa nasional yang disepakati oleh bangsa kita sebagai bahasa resmi Negara adalah ….
a. Bahasa daerah b. bahasa kampong c. bahasa Inggris d. Bahasa Indonesia

10. Kekayaan alam yang dapat dimanfaatkan oleh manusia disebut ….

a. Sumber daya alam b. sumber alam c. potensi alam d. bahan tambang

11. Contoh sumber daya alam yang dapat diperbaharui adalah ….

a. Minyak bumi b. besi c. emas d. tumbuhan

12. Makanan pokok di Indonesia adalah ….

a. Roti b. nasi c. bambu d. rotan

13. Sumber daya alam yang bermanfaat untuk kesehatan tubuh manusia adalah ….
a. besi b. bambu c. rotan d. jahe
14. Minuman kunyit asam merupakan minuman yang memanfaatkan sumber daya alam berupa ….
a. Kunyit b. jahe c. beras d. kencur

15. Jagung merupakan sumber daya alam yang berasal dari bidang ….
a. Peternakan b. perikanan c. pertanian d. kehutanan

16. Sumber energi yang digunakan untuk mengeringkan ikan adalah ….

a. Matahari b. listrik c. angin d. air

17. Sebagian besar kegiatan ekonomi penduduk desa adalah ….

a. Perikanan b. perdagangan c. pertanian d. perindustrian

18. Usaha pemerintah untuk melestarikan sumber daya alam adalah ….

a. Menebang pohon c. meracuni sungai
b. Melakukan reboisasi d. membangun rumah

19. Suaka margasatwa merupakan tempat perlindungan ….

a. Reptil b. serangga c. tumbuhan langka d. hewan langka

20. Tanaman yang bermanfaat untuk mencegah abrasi dn sebagai tempat ikan disekitar pantai adalah….
a. Bakau b. cemara c. karang d. kelapa

21. Jagung, padi dan karet adalah tanaman yang cocok ditanam petani di daerah ….
a. Pantai b. dataran tinggi c. Dataran rendah d. sawah

22. Sayuran dan buah-buahan adalah tanaman yang cocok ditanam petani didaerah ….
a. Pantai b. dataran tinggi c. dataran rendah d. sawah

23. Fungsi akar bagi tumbuhan adalah ….

a. Tempat fotosintesis c. cadangan makanan
b. Menegakkan tumbuhan d. penyerapan air dan unsur hara

24. Akibat dari penebangan hutan secara liar adalah ….

a. Tanah longsor c. hutan gundul
b. Tumbuhan subur d. udara segar

25. Lingkungan hidup harus kita lestarikan agar ….

a. Cepat rusak c. tidak cepat punah
b. Tampak indah d. menggangu kesehatan

26. Jenis pekerjaan yang berhubungan dengan kayu adalah ….

a. Tukang las b. tukang batu c. pandai besi d. tukang kayu

27. Ikan didapatkan dari hasil pekerjaan seorang ….

a. Montir b. pilek c. nelayan d. petani

28. Salah satu contoh pekerjaan di rumah sakit adalah ….

a. Polisi b. dokter c. pengacara d. nelayan
 29. Meja dan kursi berasal dari pekerjaan seorang ….
a. Penjahit b. peternak c. sopir d. tukang kayu

30. Kelapa sawit merupakan bahan pokok pembuatan ….

a. Minyak goreng c. obat sakit perut
b. Minyak tanah d. sapu

Uraian !

31. Sebutkan 3 jenis tanaman perkebunan !

32. Sebutkan pekerjaan seorang guru !

33. Sebutkan pekerjaan dokter !

34. Sebutkan pekerjaan nelayan !

35. Sebutkan pekerjaan tukang !

PEMERINTAH KABUPATEN TIMOR TENGAH UTARA

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SEKOLAH DASAR NEGERI TUBLOPO 1
JL. Tublopo, Desa Tublopo, Kec. Bikomi Selatan

UJIAN SEMESTER I

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA.

KELAS : IV ( EMPAT )
TAHUN PELAJARAN : 2023 / 2024

I. Pilihan Ganda !

1. Perhatikan gambar di samping adalah pecahan ….

 1
a.
2
1
b.
4
1
c.
3
1
d.
5

2. Gambar di samping nilai pecahannya adalah ….

1
a.
2
1
b.
3
1
c.
4
1
d.
8

3
3. Nyatakan pecahan kedalam bentuk pembagian ….
5
3
a. b. 3 : 5 c. 3 d. 5
5

2
4. =…
6
2
a. 2 b. 6 c. d. 2 : 6
6
5. Nyatakan pecahan 5 / 6 sebagai bentuk pecahan.
6
a. 5 : 6 b. 6 : 5 c. d. 5
5

6. Nyatakan pembagian 2 : 5 = sebagai pecahan biasa !

5 2
a. b. c. 2 d. 5
2 5
7. Nyatakan pembagian 2 : 6 = sebagai pecahan biasa !
2 6
a. 6 b. 2 c. d.
6 2
8. Nyatakan pembagian 12 : 15 = sebagai pecahan biasa !
15 12
a. b. 12 c. d. 5
12 15

9. Urutkan pecahan berikut dari yang terkecil

1 3 2
, ,
4 4 4
3 2 1 1 3 2
a. , , c. , ,
4 4 4 4 4 4
2 1 3 1 2 3
b. , , d. , ,
4 4 4 4 4 4

3 2 5
10. , , jawaban yang benar adalah ….
8 8 8
2 3 5 2 5 3 3 5 2 5 3 2
a. , , b. , , c. , , d. , ,
8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8

Mengubah pecahan biasa ke pecahan desimal.

1
11.
10
a. 0,2 b. 0,1 c. 0,3 d. 0,4

4
12. = ….
10
a. 0,1 b. 0,3 c. 0,2 d. 0,4

5
13. =…
10
a. 0,3 b. 0,6 c. 0,5 d. 0,8

14. Urutan bilangan kelipatan 4 adalah ….

a. 4, 8, 16, 20, 24 b. 4, 8, 12, 16, 20 c. 8, 15, 24, 28 d. 8, 16, 24, 26

15. Urutan bilangan kelipatan 3 adalah ….

a. 3, 6, 9, 12, 15 b. 3, 7 9, 12 c. 6, 12, 18, 24 d. 3, 7, 8, 10

16. Urutan bilangan kelipatan 6 adalah ….

a. 6, 10, 15, 17 b. 6, 12, 18, 23 c. 6, 12, 18, 24 d. 6, 11, 17, 23
17. Faktor persekutuan dari 16 dan 18 adalah ….
a. 5 , 6 b. 7 , 8 c. 3 , 4 d. 1 , 2

18. Gambar berikut yang merupakan segitiga sama sisi adalah ….

a. b. c. d.

19. Panjang meja = 12 m

Lebar meja = 4 m
Luas meja tersebut adalah ….
a. 46 b. 47 c. 48 d. 49

20. Perhatikan gambar persegi panjang di samping !

Persegi panjang di samping panjangnya 5 cm dan lebarnya 2 cm.
Maka luas persegi panjang di samping adalah …. 2 cm
a. 10 cm c. 20 cm 5 cm
b. 15 cm d. 25 cm

21. Perhatikan gambar disamping !

Persegi panjang di samping panjangnya 8 cm dan lebarnya 5 cm
5 cm
Maka luas persegi panjang disamping adalah ….
8 cm
a. 25 cm c. 35 cm
b. 30 cm d. 40 cm

22. Perhatikan gambar di samping !

Sebuah persegi panjang memiliki panjang 15 cm dan lebar 15 cm,
7 cm
maka keliling persegi panjang di samping adalah ….
15 cm
a. 40 cm c. 45 cm
b. 44 cm d. 50 cm

23. Perhatikan gambar di samping !

Sebuah persegi panjang memiliki panjang 15 cm,
10 cm
dan lebar 10 cm maka Keliling persegi panjang di samping adalah ….
15 cm
a. 40 cm c. 50 cm
b. 45 cm d. 60 cm
24. Diketahui sebuah persegi panjang memiliki panjang 10 cm dan lebar 6 cm. Maka keliling persegi panjang
tersebut adalah ….
a. 32 cm c. 35 cm c. 40 cm d. 45 cm

25. Diketahui sebuah persegi panjang memiliki panjang 25 cm dan lebar 17 cm. Maka keliling persegi panjang
tersebut adalah ….
a. 75 b. 78 c. 84 d. 90

26. 1,8 dibulatkan kesatuan terdekat menjadi ….

a. 1,9 b. 2 c. 4 d. 5

27. 4,4 dibulatkan kesatuan terdekat menjadi ….

a. 2 b. 3,5 c. 4 d. 5

28. 7,2 dibulatkan kesatuan terdekat menjadi ….

a. 7 b. 8 c. 9 d. 10

29. 8,8 dibulatkan kesatuan terdekat menjadi ….

a. 8 b. 7 c. 9 d. 10

30. 12,5 dibulatkan kesatuan terdekat menjadi ….

a. 12 b. 13 c. 14 d. 15

II. Uraian
31. Diketahui sebuah buku tulis berbentuk persegi dan mempunyai ukuran panjang 17 cm. Jika luas buku tulis
tersebut 340 cm2. Tentukan lebar persegi tersebut !
32. Sebuah kolam ikan berbentuk persegi dan mempunyai luas 64 meter persegi. Hitunglah panjang sisi kolam
tersebut !
33. Sebuah kebun mawar berbentuk persegi panjang berukuran 4 meter dan lebar 2 meter. Hitunglah luas kebun
bunga mawar tersebut !
34. Sebuah segitiga memiliki alas 20 cm dan tinggi 12 cm. Berapakah luasnya ?
35. Sebuah papan kayu berbentuk segitiga siku-siku dengan panjang siku-sikunya 13 cm dan lebar 40 cm.
Hitunglah berapa luas papan kayu tersebut !
 PEMERINTAH KABUPATEN TIMOR TENGAH UTARA
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SEKOLAH DASAR NEGERI TUBLOPO 1
JL. Tublopo, Desa Tublopo, Kec. Bikomi Selatan

UJIAN SEMESTER I

MATA PELAJARAN : SBdP

KELAS/ SEMESTER : IV ( EMPAT ) / I
TAHUN PELAJARAN : 2023 / 2024

I. Pilihan Ganda !

1. Seni yang menggunakan unsur gerakan adalah seni …..

a. Tari b.Musik c. Rupa d. lukis

2. Tarian daerah apabila di kembangkan akan menjadi tarian……

a. Nasional b.Moderen c.Kreasi d.Inernasional

3. Gerakan dalam menari harus ……

a. Berbeda b.Kompak c.sendiri sendiri d.Bebas

4. Gerakan tarian menyembah menggunakan bagian tubuh ….

a. Kepala b.kaki c.bahu d.tangan

5. Gerakan tarian daerah biasanya bersumber dari …..

a. kebiasaan kegiatan yang dilakukan masyarakat setempat c. mengandung makna nasional
b. Meniru gerakan alam d. mengikuti perkembangan zaman

6. Bunyi yang beraturan di sebut ….

a. Irama b.tempo c.Nada d.Ritme

7. Ukuran kecepatan dalam birama lagu adalah…..

a. nada b.tempo c.irama d.ritme

8. Nada tinggi pada not angka di tandai dengan tanda titik di…
a. bawah not b.atas not c.samping not d.samping kiri

9. tangga nada ke tiga adalah…..

a. do b.sol c.mi d.fa

10. Menyanyikan lagu harus memperhatikan tinggi rendahnya….

a. syair b.nada c.ritme d.tempo

11. Birama 4/4 dalam lagu artinya….

a. dalam satu birama terdapat empat nada c.dalam satu birama terdapat empat ketukan
 b. dalam satu lagu terdapat empat birama d.sebuah lagu berirama satu

12. tangga nada ke enam adalah….

a. do b.mi c.sol d.la

13. nada re di lambangkan dengan angka…..

a. 2 b.3 c.4 d.5

14. Tempo cepat berarti lagu harus di nyanyikan secara …..

a. cepat b.tidak cepat c. Semangat d. tergesa gesa

15. Nada di lambangkan dengan….

a. tempo b.Not c.notasi d.jedah

16. Jika temanmu sedang bernyanyi di depan kelas ,sikapmu yang baik adalah…..
a. menutup telinga b.menyuruhnya diam c.Acuh tak acuh d.mendengarkan

17. Dalam menyanyikan lagu harus sesuai dengan….

a. not angka b.nada dan irama c.selera d.kemampuan

18. Garis birama berfungsi sebagai …….

a. pemisah antar birama c. perubahan dinamika
b. pemisah tempo d. menyanyikan baris

19. kolase dibuat dengan cara ……

a. menjiplak b. menempel c. memotong d. menggunting

20. Bahan alam yang dapat digunakan untuk mengias kolase adalah….
a. cat b. spidol c. kaleng d. biji kacang hijau

21. Teknik menggambar dengan memanfaatkan bentuk-bentuk yang telah ada sebelumnya disebut ….
a. Kolase b. mosaik c. montase d. poster

22. Alat dan bahan yang digunakan untuk membuat montase adalah ….
a. Majalah b. plastik c. batu d. pasir

23. Penilaian terhadap suatu karya seni disebut ….

a. Menikmati seni b. apresiasi seni c. kolase seni d. komentar seni

24. Salah satu alat menggambar adalah ….

a. Buku tulis b. lem c. kuas d. pensil

25. Alat yang digunakan untuk mewarnai gambar adalah ….

a. Pensil b. kuas c. krayon d. penghapus

26. Menggambar biasanya digunakan untuk mengungkapkan suatu ….

a. Karya c. ide c. pendapat d. tujuan
27. Sebuah gambar ilustrasi tentang pembeli sedang melakukan tawar-menawar dengan penjual melukiskan
suasana ….
a. Supermarket b. mall c. pasar d. pantai

28. Obyek gambar ilustrasi di bawah laut adalah ….

a. Teripang b. kupu-kupu c. tikus d. babi

29. Gambar akan lebih menarik jika kita memberi ….

a. Coretan b. perasaan c. warna d. tulisan

30. Manfaat dari menggambar adalah ….

a. Alat untuk menyampaikan pesan c. kepintaran seseorang
b. Sebuah informasi d. terampil

II. Uraian
31. Jelaskan arti nada !
32. Tuliskan urutan tinggi rendah nada !
33. Jelaskan arti kolase !
34. Sebutkan tangga nada keempat !
35. Sebutkan tangga nada kedua !