Anda di halaman 1dari 9

Aksi NYATA

Topik Kurikulum Merdeka


oleh :
Halimma Marlia, S. Pd
SD INPRES LAILORI

MENGAPA
KURIKULUM PERLU
BERUBAH ?
Pengertian Kurikulum
Kurikulum adalah seperangkat rencana dan
pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran
serta cara yang digunakan sebagai pedoman
penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai
tujuan pendidikan tertentu.

Menurut ki Hajar dewantara kurikulum harus dinamis


berkembang menyesuaikan kondisi. Kurikulum tidak dapat
dipergunakan dalam satu waktu terus menerus karena
dunia terus berubah. Di dunia pendidikan sebagai pilar
utama dalam membangun dan mendidik generasi harus
pula ikut berubah.
Fungsi kurikulum :
Fungsi kurikulum diartikan sebagai kegunaan atau
manfaat kurikulum bagi pihak-pihak yang terlibat dalam
aktivitas pendidikan. Yaitu :
Ø Untuk siswa
Fungsi kurikulum untuk siswa adalah sebagian acuan
belajar. Dengan adanya kurikulum, siswa mengetahui
materi apa saja yang harus dipelajari dan juga dipahami.
Sehingga siswa dapat mempersiapkan ujian dengan lebih
baik.

Ø Untuk guru
Fungsi kurikulum untuk guru adalah sebagai pedoman
pengajaran pada siswa. Kurikulum memberikan
patokan yang jelas tentang proses pengajaran juga
materi yang harus diberikan pada anak didik.

Ø Untuk kepala sekolah


Fungsi kurikulum untuk kepala sekolah sebagai
pemimpin penyelenggaraan pendidikan di sekolah
adalah sebagai pedoman pengelolaan sistem pendidikan.
Kurikulum juga berfungsi sebagai patokan pengawasan
kepala sekolah, juga indikator keberhasilan
pembelajaran.
Ø Untuk masyarakat atau orang tua
Fungsi kurikulum bagi masyarakat terutama orang tua
siswa adalah sebagai pedoman dalam pengawasan siswa.
Pemahaman orang tua terhadap kurikulum, dapat
menentukan pola didik dan tercapainya keberhasilan
kurikulum pendidikan sekolah pada seorang anak.
kan sedikit teks isi
Komponen-komponen dalam kurikulum
menurut Ralph Tyler, dalam bukunya “The
Basic Principle Of Curriculum ”,
mengungkapkan ada 4 komponen dalam
kurikulum yaitu :
1.Tujuan
2.Konten
3.Metode /cara
4.Evaluasi

Apa pentingnya perubahan kurikulum ?


Kurikulum yang baik adalah kurikulum yang sesua
dengan perkembangan jamannya, dan terus di kembangkan atau
diadaptasi sesuai dengan konteks dan karakteristik peserta didik
demi membangun kompetensi sesuai dengan kebutuhan mereka
kini dan masa depan.
kurikulum harus selalu berubah agar sesuai dengan
perkembangan zaman, masa sekarang ini ilmu pengetahuan dan
teknologi informasi telah berkembang. dan mudah didapatkan
dari internet.
Mengapa kurikulum harus berubah ?
Kurikulum ya memang harus berubah. Mengapa ?
tentu saja untuk menjawab tantangan zaman. Kurikulum
tidak dapat dipergunakan dalam satu waktu terus
menerus karena dunia terus berubah. Maka dunia
pendidikan sebagai pilar utama dalam membangun dan
mendidik generasi harus pula turut berubah.
Kurikulum harus selalu berubah agar sesuai
dengan perkembangan zaman, Selain itu kurikulum juga
harus mempertimbangkan kebutuhan belajar murid.
Sebagai contoh, zaman saya sekolah dulu komputer baru
dipelajari pada masa SMA/SMK, itupun hanya sebatas
menyalakan, mematikan dan mengetik saja. Coba lihat
anak sekarang, mereka sudah lahir dengan teknologi di
tangannya. Bayi saja sudah pandai memainkan layar hp.
Itulah mengapa kurikulum juga harus berubah, agar kita
dapat menyiapkan generasi yang akan datang yang lebih
baik dan mampu memandang ke depan.
Jadi, dapatkah Kurikulum berubah?
Kurikulum oprasional satuan pendidikan harus
bersifat dinamis artinya dapat diubah sesuai perubahan
dan perkembangan budaya dan zaman, selain mengikuti
zaman yang sudah diadaptasi sesuai lingkungan geografis.
Kurikulum bersifat dinamis dan terus dikembangkan atau
diadaptasi sesuai konteks dan kebutuhan peserta didik
untuk membangun kompetensi sesuai masa kini dan
masa yang akan datang.

Bagaimana untuk mewujudkannya?


Seluruh komponen masyarakat yaitu peran orang
tua, masyarakat dan sekolah harus menempatkan
kebutuhan, pendapat, pengalaman, hasil belajar serta
kepentingan peserta didik sebagai pengembangan
Kurikulum karena Kurikulum dirancang untuk kebutuhan
peserta didik.
DOKUMENTASI KEGIATAN PENGGUNAAN MEDIA
ELEKTRONIK
HASIL REFLEKSI

Anda mungkin juga menyukai