AKSI NYATA

Menyebarkan Pemahaman
“Mengapa Kurikulum Perlu
Berubah?”
IRMA FITRIANI MARBUN, S.Pd
UPT SPF SDN 105274 Tanjung Gusta
 KURIKULUM MERDEKA

MODUL 1 MODUL 2
Makna
Kurikulum Pembelajaran
dalam Versi Kukulum
Pendidikan Merdeka
 Kurikulum adalah seperangkat
rencana dan pengaturan
mengenai tujuan, isi, dan bahan
Apa Kurikulum pelajaran serta cara yang
diginakan sebagai pedoman
itu?
penyelenggaraan kegiatan
pembelajaran untuk mencapai
tujan pendidikan tertentu.

Kurikulum dapat dimaknai sebagai

keseluruhan pengalaman belajar
murid yang dibentuk dari titik
awal sampai akhir.
 4KOMPONEN KURIKULUM
MENURUT RALPH TYLER
1 2 3 4

METODE/
TUJUAN KONTEN EVALUASI
CARA
 APA PERAN DAN
FUNGSI KURIKULUM
ITU?
Kurikulum adalah salah
satu komponen penting
dalam sisem pendidikan
nasional. Kurikulum sebagai
pedoman dan acuan kita
dalam pembejaran.
Fungsi kurikulum bagi guru
adalah untuk memandu
dalam proses belajar murid
dan pedoman guru agar
terlaksana proses belajar
mengajar dengan baik
dalam rangka mencapai
tujuan pendidikan.
 Menilai dan
Mewariskan nilai Mengembangkan
dan budaya memilih sesuatu
sesuatu yang
masyarakat yang dibutuhkan saat yan relevan atau
relevan dengan ini dan masa kontestual
masa kini. depan. sebagai kontrol
sosial.
 Mengapa
Kurikulum
Perlu
Berubah?
Pentingnya perubahan
kurikulum untuk menyesuaikan
dengan kebutuhan murid dan
perkembangan zaman.

Kurikulum yang baik adalah

kurikulum yang sesuia
zamannya.
 Agar dapat memenuhi kebutuhan belajar peserta didik

KURIKULUM Agar dapat mempersiapkan generasi masa

PERLU
BERUBAH depan yang cemerlang

Agar relevan dengan perkembangan zaman

Pembelajaran Versi
Kurikulum Merdeka
Tujuan prinsip umum
pembelajaran agar kita
mampu memahami konsep
dan prinsip pembelajaran
yang berpihak pada murid
 KURIKULUM MERDEKA
Kurikulum Merdeka adalah
kurikulum yang memberikan
KARAKTERISTIK
kebebasan kepada pendidik
dalam merancang dan Soft Skill
mengembangkan Karakter (P5/Projek
pembelajaran yang Penguatan Profil Pelajar
disesuaikan dengan Pancasila)
lingkungan (karakteristik Fokus pada materi
lingkungan peserta didik) esensial pembelajaran
dan kebutuhan peserta yang fleksibel.
didik.
5 Prinsip Pembelajaran Paradigma Baru Dapat
Diperankan Oleh Satuan Pendidikan dan Guru
Mempertimbangkan kebutuhan capaian belajar
murid saat ini.
Membangun kapasitas belajar murid menjadi
pembelajar sepanjang hayat.
Mendukung perkembangan kognitif dan karakter
murid
Menyesuaikan konteks kehidupan murid

Mengarah pada masa depan yang berkelanjutan

 Struktur Pembelajaran
Dalam Kurikulum Merdeka

Kurikulum Prototipe Pembelajaran dengan paradigma

(urikulum Merdeka) baru
Intrakurikuler Pembelajar sepanjang hayat yang
Ekstrakurikuler sesuai dengan Profil Pelajar
Program
Pancasila
Penguatan Profil
Kurikulum Protipe (Kurikulum
Pelajar Pancasila
Merdeka)
(P5)
 KESIMPULAN
Kurikulum perlu mengalami perubahan sesuai dengan perkembangan
zaman.

Kurikulum bersifat dinamis dan terus diadaptasi sesuai konteks dan

kebutuhan murid untuk membangun kompetensi sesuai masa kini dan
masa mendatang.

Kondisi lingkungan peserta didik harus dipertimbangkan dalam

menyusun kurikulum satuan pendidikan.
DOKUMENTASI
DOKUMENTASI
 umpan balik

Muhammad Fadli, S.Pd

Kurikulum harus berubah agar sesuai dengan perkembangan zaman, apalagi saat ini
ilmu pengetahuan dan teknologi informasi telah berkembang semakin maju. Metode
dan konteks kurikulum sebelumnya tentu dianggap sudah tidak relevan lagi dengan
kondisi dan karakteristik peserta didik saat ini. Selain itu kurikulum juga harus bisa
memenuhi kebutuhan belajar peserta didik dan dapat menyiapkan generasi Bangsa
untuk masa yang akan datang sebagai generasi yang visioner yang memiliki cita-cita
besar dan mampu memandang jauh ke depan.
Guru harus bisa mengimplementasikan kurikulum dalam satuan pendidikan dengan
tepat dan mendalami kurikulum yang berlaku agar tujuan pendidikan bisa tercapai.
 UMPAN BALIK

Sri Purnamasari, S.Pd

Menurut saya, kurikulum perlu berubah karena zaman juga terus berubah. Sudah
selayaknya kita sebagai guru, kita juga bisa mendidik anak sesuai dengan
zamannya.
Sebagai seorang guru dalam menghadapi kurikulum, tentu saja saya juga harus
berubah. Mulai dari diri sendiri, bagaimana memaksimalkan diri saya sebagai
seorang guru. Mempelajari hal yang belum saya ketahui. Terus meningkatkan
kompetensi diri. Sehingga dengan belajar, saya bisa mengajar juga mendidik
dengan baik, sesuai dengan kebutuhan murid saya.
terima kasih