AKSI NYATA PMM

“MENGAPA KURIKULUM
PERLU BERUBAH?”
IYUT PITRIANY, S.Pd.,Gr.
SMP Negeri 1 Dusun Utara
Sasaran Aksi Nyata
Semua Guru Di SMP Negeri 1 Dusun Utara Kab.
Barito Selatan
 Hal yang dipelajari dalam Topik
Kurikulum Merdeka

Modul 1 : Kurikulum Merdeka Modul 2: Kurikulum Merdeka

 Apa itu kuri
kulum? Mengimplementasikan Merdeka Belajar melalui
 Mengapa k
urikulum berubah pemaham pembelajaran dengan paradigma
ubah? -
Baru dengan menerapkan kurikulum Merdeka di
 Bagaimana
adaptasi kurikulu satuan Pendidikan kita
dilakukan di ting m
kat sekolah?
Mengapa Kurikulum Perlu Berubah?
Sebelum melangkah lebih jauh mari
kita ketahui dulu apa itu kurikulum
 PENGERTIAN KURIKULUM
Etimologi
Istilah kurikulum berasal dari bahasa Latin “curir” yang berarti palri dan
“curere” yang berarti tempat berpacu. Sehingga kurikulum dapat diartikan
sebagai trek atau lajur yang harus diikuti seseorang untuk mencapai
tujuannya.

UU No.20 Tahun 2003

Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan,
isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman
penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan
pendidikan tertentu.
 PENGERTIAN KURIKULUM
Soedijarto
Kurikulum merupakan serangkaian pengalaman dan kegiatan belajar yang
direncanakan untuk diatasi oleh siswa dalam rangka mencapai tujuan
pembelajaran yang telah ditetapkan oleh suatu lembaga pendidikan yang
berwenang.

Kesimpulannya
Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan,
isi, dan bahan pelajaran, serta cara yang digunakan sebagai pedoman
penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan
pendidikan tertentu, yang didalamnya memuat latar belakang, visi, misi,
tujuan serta struktur kurikulum dari sekolah. Selain itu, kurikulum
disusun dengan mempertimbangkan berbagai hal mengenai proses
pembelajaran serta perkembangan individu.
 Apa Itu
Kurikulum
Merdeka
Belajar
Prinsip
Pembelajaran
dalam
Kurikulum
Merdeka
Karakteristik
Kurikulum
Merdeka
KEUNGGULAN KURIKULUM MERDEKA
 Materi Pembelajaran lebih sederhana dan focus pada materi
esensial, sehingga murid dapat belajar lebih mendalam tanpa
harus takut dikejar waktu dan bebas memilih sumber ajar yang
lebih variatif.
 Guru memiliki kebebasan untuk mengajar sesuai tahap dan
perkembangan murid. Selain itu sekolah juga memiliki wewenang
untuk mengembangkan kurikulum sesuai dengan karakteristik
satuan pendidikan dan peserta didik.
 Sistem pembelajaran menjadi lebih interaktif melalui kegiatan
project, bertujuan agar murid menjadi lebih aktif dan dapat
mengeksplor isu-isu yang terjadi.
 CIRI KHAS KURIKULUM MERDEKA YANG
MEMBEDAKANNYA DENGAN KURIKULUM 2013
 Sistem Pembelajaran berbasis projek untuk pengembangan soft
skills dan karakter murid sesuai profil pelajar Pancasila.
 Fokus pada materi esensial sehingga murid memiliki waktu yang
banyak untuk pembelajaran yang mendalam bagi kompetensi
dasar seperti literasi dan numerasi.
 Guru lebih leluasa untuk melakukan pembelajaran yang
terdiferensiasi sesuai dengan kemampuan peserta didik dan
melakukan penyesuaian dengan konteks dan muatan lokal.
PERAN DAN FUNGSI KURIKULUM
Memandu Desain Pembelajaran
Mengatur Tujuan Pendidikan
Kurikulum membantu dalam merancang Kurikulum membantu dalam merumuskan tujuan
program pembelajaran yang efektif. Ini pendidikan yang jelas dan spesifik. Ini menentukan apa
mencakup pemilihan materi pelajaran, metode yang diharapkan siswa pelajari dan capai selama proses
pengajaran, penilaian, dan sumber daya yang pendidikan.
akan digunakan dalam proses pendidikan.

Memfasilitasi Evaluasi dan

Penilaian
Memotivasi Pembelajaran Kurikulum memberikan dasar untuk pengembangan
Kurikulum yang dirancang dengan baik dapat
merangsang minat dan motivasi siswa untuk instrumen evaluasi dan penilaian. Ini membantu guru dan
belajar. Ini menciptakan lingkungan lembaga pendidikan menilai pencapaian siswa dan
pembelajaran yang menarik dan bermakna. efektivitas program pendidikan.
Terussssssss…..!!!!!!

Mengapa Kurikulum Perlu Berubah?

 Alasan Berubah

Menyesuaikan dengan Relevan dengan Menyipkan generasi

kebutuhan murid perkembangan zaman bangsa yang visioner
Mengapa Kurikulum Perlu Berubah ?
Kurikulum perlu berubah karena dunia dan kebutuhan masyarakat selalu berubah. Berikut
beberapa alasan mengapa perubahan kurikulum diperlukan :
Perkembangan Pengetahuan dan Teknologi
Pengetahuan dan teknologi terus berkembang dengan cepat. Oleh karena itu, kurikulum harus
diperbarui untuk mencerminkan perkembangan terbaru dalam ilmu pengetahuan dan
teknologi. Ini memastikan bahwa siswa memperoleh pengetahuan dan keterampilan yang
relevan dengan dunia nyata.
Perubahan Sosial dan Ekonomi

Masyarakat dan ekonomi juga berubah seiring waktu. Perubahan ini mempengaruhi jenis
pekerjaan yang dibutuhkan di pasar tenaga kerja. Sehingga kurikulum perlu disesuaikan agar
siswa dapat mempersiapkan diri untuk pekerjaan masa depan.
Mengapa Kurikulum Perlu Berubah ?
Kebutuhan Individual Siswa
Setiap siswa memiliki kebutuhan dan minat yang berbeda. Kurikulum yang fleksibel
memungkinkan siswa untuk memilih mata pelajaran dan jalur pendidikan yang sesuai dengan
minat dan tujuan karir mereka.

Persiapan untuk Tantangan Masa Depan

Kurikulum harus dirancang untuk mempersiapkan siswa menghadapi tantangan masa depan,
termasuk masalah global seperti perubahan iklim, ketidaksetaraan, dan revolusi teknologi.
Pendidikan harus memberikan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk
mengatasi tantangan ini.
Mengapa Kurikulum Perlu Berubah ?
Standar Pendidikan

Banyak Negara memiliki standar pendidikan nasional harus dipenuhi oleh sekolah dan siswa.
Perubahan kurikulum mungkin diperlukan untuk memastikan bahwa standar ini terpenuhi.

Perkembangan Zaman
Kurikulum harus selalu berubah agar sesuai dengan perkembangan zaman, apalagi masa
sekarang ini ilmu pengetahuan dan teknologi informasi telah berkembang dan pembelajaran
akan membosankan tanpa adanya perubahan . Bukankah tugas kita untuk menyiapkan para
peserta didik kita menghadapi zaman yang baru, zaman yang sama sekali berbeda dengan
zaman kita dulu.
 Dapatkah Kurikulum Berubah ?
Zaman telah berubah, ketika kita menjadi peserta didik mungkin cita-cita kita hanya terbatas pada beberapa
profesi saja, yaitu menjadi dokter, polisi, tentara, atau guru. Tetapi kini, pilihan cita-cita peserta didik kita
sudah lebih beragam dan mungkin sesuatu yang tidak pernah terbayangkan sebelumnya, menjadi youtuber,
blogger, MUA (make up artist) fotografer, content creator, digital marketing, desain grafis, barista, dan lain-lain.
Hal ini dikarenakan banyaknya informasi yang dapat mereka akses sehingga mengubah pola pikir mereka
mengenai cita-cita yang ingin mereka capai. Sehingga mengharuskan kurikulum menyesuaikan dengan
kebutuhan peserta didik dan perkembangan zaman. Kurikulum yang baik adalah Kurikulum yang sesuai
dengan zamannya, dan terus dikembangakan atau diadaptasi sesuai dengan konteks dan karaktersistik peserta
didik demi membangun kompetensi sesuai dengan kebutuhan mereka kini dan masa depan.
Sebagai sebuah pedoman yang memuat hal yang terkait dalam menyelenggarakan kegiatan pembelajaran dunia
pendidikan agar lebih terarah dan dapat mencapai pada tujuan yang diinginkan, maka penerapan kurikulum
yang tepat dan sesuai dengan perkembangan zaman sangatlah diperlukan.
Mengapa Kurikulum Perlu Berubah ?
Kurikulum tidak dapat dipergunakan dalam satu waktu terus menerus karena dunia terus berubah, sehingga
kurikulum pun dituntut mengikuti perkembangan zaman. Selain itu kurikulum juga harus mempertimbangkan
kebutuhan belajar peserta didik. Kurikulum harus berubah agar pembelajaran relevan dengan perkembangan
zaman digital yang berkembang semakin canggih, sehingga pendidik pun dituntuk untuk menguasai teknologi
agar pembelajaran semakin bermakna. Perubahan kurikulum merupakan upaya pemenuhan kebutuhan
belajar peserta didik sesuai dengan konteks situasi dan kondisi saat ini maupun berkelanjutan, karena setiap
peserta didik memiliki kebutuhan belajar yang berbeda sehingga kurikulum harus disusun sedemikian rupa
sehingga dapat mengakomodir semua kebutuhan belajar peserta didik. Perubahan kurikulum yang tepat dapat
menggali potensi peserta didik agar kedepannya menjadi bekal agar mampu menghadapi perubahan
transformasi budaya serta globalisasi. Perubahan kurikulum pun diharapkan dapat menyiapkan generasi masa
depan yang visioner dan mampu bertumpu pada kaki sendiri.
Mengapa Kurikulum Perlu Diadaptasi ?
Satuan pendidikan yang beragam menyebabkan kurikulum perlu diadaptasi.

 Kurikulum diadaptasi sesuai kebutuhan sekolah dengan memperhatikan lingkungan

dan ekosistem sekolah, serta karakteristik murid.

 Setiap satuan pendidikan menetapkan KOSP (Kurikulum Satuan Pendidikan).

 KOSP adalah dokumen hidup yang disesuaikan dengan kebutuhan murid.

 Tolak ukur adaptasi kurikulum yaitu

a. Keanekaragaman latar belakang

b. Kemampuan murid
Tujuan adaptasi adalah memastikan setiap murid berkembang
sesuai kodratnya.
Bagaimana Cara Mewujudkannya ?

Penting untuk diingat bahwa perubahan kurikulum memerlukan waktu dan

komitmen dari banyak pihak, serta penyesuaian berkelanjutan. Keterlibatan
stakeholder dan pendekatan yang terencana adalah kunci keberhasilan dalam
mewujudkan perubahan kurikulum.
Seluruh komponen masyarakat yaitu peran orang tua, masyarakat dan sekolah harus
menempatkan kebutuhan, pendapat, pengalaman, hasil belajar serta kepentingan
peserta didik sebagai pengembangan kurikulum karena kurikulum dirancang untuk
kebutuhan peserta didik.
 Dokumentasi Kegiatan Sosialisasi Kurikulum
kepada guru dan peserta didik di SMP Negeri 1
Dusun Utara
SLIDESMANIA
Umpan Balik dari Rekan Guru untuk Aksi Nyata Kurikulum
Merdeka
A I Identify Q

B Board J R Reflection

C K S

D L T

E U
M Manifesting
F V/W Vision
N
X/Y
G Goals O
Z
H P
Umpan Balik dari Rekan Guru untuk Aksi Nyata Kurikulum
Merdeka
 Umpan Balik dari Rekan Guru untuk Aksi Nyata
Kurikulum Merdeka
SLIDESMANIA
 Refleksi

Apapun kurikulum yang akan diterapkan disekolah, dengan tulus

hati, kita terus meningkatkan kompetensi diri demi memberikan
layanan pembelajaran yang berkualitas dan bermakna sesuai
dengan tahap perkembangan murid-murid kita.
Thanks !