SOAL ASESMEN MADRASAH

MATA PELAJARAN MATEMATIKA WAJIB

TAHUN AJARAN 2023/2024

1. Seorang siswa akan melakukan penelitian mengenai pengaruh kebersihan air dengan keberadaan
capung. Dia telah mengumpulkan data yang diperlukan untuk melakukan penelitian tersebut. Hal
selanjutnya yang harus ia lakukan adalah ...
A. Merumuskan masalah
B. Menyusun hipotesis
C. Melakukan eksperimen
D. Menarik kesimpulan
E. Menguji kesimpulan
2. Kelompok tumbuhan berikut yang tergolong dalam satu jenis adalah ....
A. mangga gadung, mangga golek, dan mangga kidang
B. kacang panjang, kedelai, dan kacang kapri
C. pisang, kacang tanah dan mangga gadung
D. kacang kapri, kedelai, dan kacang tanah
E. rambutan, jambu air, dan jambu biji
3. Jaringan pada tumbuhan yang berfungsi sebagai tempat fotosintesis adalah…
A. Kolenkim
B. Xilem
C. Parenkim
D. Epidermis
E. Semua benar
4. Floem berfungsi sebagai….
A. Penguat tubuh-tumbuhan
B. Tempat pertumbuhan yang cepat
C. Mengangkut air dari tanah
D. Mengangkut hasil fotosintesis dari daun
E. Mengangkut tanah dari air
5. Jaringan pada hewan yang berperan dalam proses pergerakan adalah jaringan…
A. Epitel
B. Ikat
C. Saraf
D. Otot
E. Daun
6. Tubuh dapat membentuk sistem imunitas karena adanya jaringan…
A. Epitel
B. Ikat
C. Saraf
D. Otot
E. Kesehatan
7. Jaringan yang tidak ditemukan pada organ akar adalah…
A. Xilem
B. Floem
C. Palisade
D. Epidermis
 E. Epitel
8. Perhatikan siklus kehidupan virus berikut.
1. Menyisipkan DNA virus pada DNA sel inang, lalu mengambil alih metabolisme sel inang
2. Menempelkan diri pada sel inang, lalu membuat lubang dan menginjeksikan DNA virus pada sel
inang.
3. Menyisipkan DNA virus pada DNA inang, lalu membentuk DNA rekombinan.
4. Menyintesis bagian-bagian tubuh dan merakit baggian tubuh menjadi utuh
5. Sel inang membeah, setiap sel mengandung DNA rekombinan
6. Sel inang pecah dan keluar virion-virion yang siap menginfeksii sel baru
Secara berurutan replikasi virus yang benar adalah ....
A. (1)-(2)-(3)-(4) C. (2)-(1)-(3)-(5) E. (2)-(3)-(4)-(6)
B. (1)-(2)-(4)-(6) D. (2)-(1)-(4)-(6)
9. Perhatikan organisme-organisme berikut!

Urutan yang tepat untuk membentuk suatu rantai makanan adalah ....
A. 1-2-3-4-5
B. 2-3-5-1-4
C. 3-1-5-2-4
D. 4-2-3-1-5
E. 5-4-2-3-1
10. Setiap organisme dalam ekosistem memiliki perannya masing-masing. Hubungan yang tepat antara
contoh organisme degan perannya adalah....
Produsen Konsumen Pengurai
A. Kecoak Kura-kura Jamur
B. Semak-semak Bakteri Keluwing
C. Alga Penyu Hiu putih
D. Bakteri jamur Belalang
E. Rumput teki Beruang Bakteri

11. Seorang anak dibawa ke rumah sakit karena digigit ular ketika bermain di sawah. Penduduk desa
geram dan memutuskan untuk membasmi ular-ular di sawah agar tidak timbul korban-korban
berikutnya. Tindakan gegabah tersebut sebenarnya akan berdampak buruk terhadap ekosistem. Jika
ular dibasmi hingga habis, hal yang akan terjadi pada petani adalah....
A. Ular-ular dari tempat lain akan datang ke perkampungan
B. Panen gagal karena hama tikus
C. Panen gagal karena tanah menjadi gersang
D. Pecinta binatang akan melakukan demontrai ke desa tersebut
E. Sawah terserang hama wereng
12. Tumbuhan tingkat tinggi memiliki kammbium yang memungkinkan pertumbuhan ke samping
sehingga batang tumbuhan menjadi tebal dan kokoh. Pertumbuhan kambium dapat digunakan oleh
 manusia untuk mengukur usia suatu pohon menggunakan lingkaran tahun. Penyebab timbulnya pola
lingkaran tahun pada pohon adalah....
A. Setiap tahun kulit pohon baru tumbuh menutupi yang lama membentuk lapisan
B. Tingkat pertumbuhan kambium di musim kemarau dan hujan tidak sama
C. Kambium hanya tumbuh setiap 2 tahun sekali
D. Kambium tumbuh lebih pesat di musim kemarau untuk melindungi tumbuhan
E. Jaringan penyokong tumbuh lebih tebal di musim kemarau
13. Perhatikan gambar berikut!

Organ tersebut dilalui oleh makanan, tetapi termasuk ke dalam sistem pencernaan. Fungsi organ
pada gambar dalam proses pencernaan adalah....
A. Menghasillkan empedu untuk mengemulsikan lemak
B. Menghasilkan enzim amilase untuk mengubah karbohidrat
C. Menghasilkan lipase untuk memecah lemak
D. Mengemulsikan lemak dengan lipase
E. Menghancurkan makanan menjadi ukuran lebih kecil
14. Perhatikan gambar berikut!

Dalam daun, terdapat berbagai jenis jaringan dengan fugsinya masing-masing. Fungsi dari jaringan
x adalah.....

A. Pelindung dari dunia luar

B. Cadangan makanan
C. Mengangkut air dan zat hara
D. Proses fotosintesis
E. Menyalurkan hasil fotosintesis
15. Ciri-ciri berikut yang menunjukan perbedaan jaringan otot adalah....
Ciri Otot polos Otot lurik Otot jantung
A Jumlah inti sel Satu Banyak Banyak
B Bentuk Selindris bercabang Gelendong Silindris

C Kerja Tidak disadari disadari disadari

D Letak inti Di tengah Di tepi Di tengah

E Respons Cepat Cepat Lambat

16. Perhatikan gambar sistem pencernaan berikut ini.
 Proses pencernaan yang terjadi pada bagian X adalah ...
A. Mengubah karbohidrat menjadi amilum
B. Proses pembusukan sisa makanan
C. Mengemulsikan lemak
D. Menyerap sari-sari makanan
E. Menurunkan PH untuk membunuh mikroorganisme patogen
17. Seorang siswa sedang mengerjakan tugas, ia begitu sibuk hingga pola makannya menjadi tidak
teratur, tiba-tiba suatu sore, ia mengalami rasa perih yang luar biasa di perut sebelah kanan atas,
penyakit yang ia derita dan kondisi yang menyebabkannya adalah ....
A. Apendistis, karena peradangan umbal cacing
B. Konstipasi karena feses yang keras
C. Gastritis, kelebihan produksi HCI di lambung
D. Kolik, peradangan pada usus
E. Hepatitis peradangan pada hati
18. Dampak psikotropika golongan halusinogen yaitu adalah ....
A. Merusak sistem kerja syaraf pusat
B. Merangsang kerja syaraf
C. Membuat kerja syaraf menurun
D. Menurunkan kesadaran
E. Membuat Kantuk
19. Hubungan yang tepat antara hormon dan fungsinya adalah ....
Hormon Fungsi
A Androgen Mengontrol produksi semen
Merangsang penebalan dinding
B LH
rahim
C FSH Merangsang ovulasi
D Progesteron Merangsang pematangan ovum
E testosteron Pertumbuhan sekunder laki-laki
20. Seorang anak mengalami sakit dengan gejala sakit tenggorokan, demam, kesulitan bernafas dan
menelan, serta mengeluarkan lendir dari dari mulutnya. Setelah diperiksa ternyata anak tersebut
terinfeksi bakteri corynebacterium.vaksin yang tidak diberikan kepada anak sehingga dapat
terserang penyakit tersebut adalah ....
A. DPT
B. BCG
C. MMR
D. TFT
E. Sabin
21. Sel terdiri atas berbagai komponen kimiawi. Senyawa berikut yang tidak termasuk ke dalam
komponen makromolekul sel adalah ....
A. Karbohidrat
 B. Lipid
C. Protein
D. Asam Nukleat
E. Air
22. Nukleus merupakan organel sel yang mengandung materi genetik. Selain nukleus, ada organel lain
yang memiliki DNA sendiri. Organel tersebut adalah ....
A. Mitokondria dan badan golgi
B. Vakuola dan retikulum endoplasma
C. Badan golgi dan vakuola
D. Kloroplas dan Mitokondria
E. Retikulum Endoplasma dan Kloroplas
23. Sel memiliki banyak organel dengan fungsi yang berbeda-beda. Hubungan yang tidak tepat antara
organel dan fungsinya adalah ....
Organel Fungsi
A Vakuola Penyimpanan dalam sel
B Sentriol Membentuk benang spindel
C Lisosom Menghasilkan enzim
D RE kasar Sintesis lemak
E Mitokondria Menghasilkan energi
24. Tumbuhan memerlukan nutrisi berupa unsur makro yang diperlukan dalam jumlah besar dan unsur
mikro yang dibutuhkan dalam jumlah kecil. Daftar unsur berikut yang merupakan unsur mikro
adalah ....
A. Cl, Fe, K, dan Cu
B. C, H, O, dan Ca
C. Mg, Ca, B, dan Mn
D. D. Fe, B, Mn, dan Zn
E. Cu, Mo, S, dan K
25. Perhatikan bahan yang terlibat pada proses respirasi aerob berikut.
1. Glukosa
2. Asetil-koa
3. ATP
4. Asam piruval
5. NADH dan FADH
Urutan yang tepat dari bahan yang digunakan selama proses respirasi aerob adalah ....
A. (1) - (2) - (3) - (4) – (5)
B. (1) - (4) - (2) - (5) – (3)
C. (2) - (3) - (5) - (4) – (1)
D. (3) - (5) - (1) - (4) – (2)
E. (5) - (4) - (3) - (2) – (1)
26. Seorang siswa melakukan percobaan menggunakan enzim katalase.saat dipanaskan, gelembung yang
muncul sangat sedikit. Penyebab dari hasil yang di dapatkan siswa tersebut adalah ....
A. Substrat menjadi rusak saat dipanaskan
B. Enzim tidak dapat mengenali substrat saat dipanaskan
C. Enzim mengalami denaturai saat dipanaskan
D. Pemanasan merusak koenzim
E. Suhu tinggi menyebabkan kerja enzim menjadi jauh lebih cepat
27. Salah satu pemanfaatan proses fermentasi adalah penggunaan ragi untuk mengembangkan adonan
roti proses yang terjadi pada adonan tersebut adalah ....
A. Ragi bereproduksi dengan cepat
B. Fermentasi menghasilkan gas karbondioksida yang terperangkap di adonan
C. Hasil permentasi menambah jumlah adonan
D. Fermentasi meningkatkan suhu sehingga adonan mengembang
E. Fermentasi menghasilkan etanol yang bercampur dengan adonan
28. Terdapat banyak teknik dalam bioteknologi dengan metode dan hasil yang beragam. Contoh hasil
dari teknik bioteknologi rekayasa genetika adalah ....
A. Kecap
B. Domba Dolly
C. Kultur Anggrek
D. Terapi sumsum tulang belakang
E. Pemisahan Logam Besi
29. Proses kerja enzim dapat terhambat oleh adanya inhibitor. Contoh berikut yang bukan merupakan
inhibitor adalah ....
A. Karbon monoksida
B. Arsen
C. Raksa
D. Sianida
E. Ion Magnesium
30. Seorang peneliti sedang mengamati kode genetik yang terdapat pada telur burung unta yang sedang
dierami. Karakteristik yang tepat dari komponen materi genetik pada telur tersebut adalah ....
A. Tidak memiliki basa nitrogen guanin
B. Jumlah materi genetiknya hanya sebagian dari orang tuanya
C. Memiiki basa nitrogen sitosin dan timin
D. Materi genetiknya sama dengan induk yang mengeraminya
E. Rantainya tunggal dan berpilin
31. Seorang petani mendapatkan bibit mangga kuning manis dari temannya. Ketika ia menyilangkan
bibit tersebut dengan bibit mangga hijau asam yang ia miliki, ternyata hanya sebagian yang
menghasilkan mangga kuning manis. Sementara itu, sebagian lainnya memilik sifat hijau manis jika
sifat kuning (K) dominan terhadap hijau dan manis (M) dominan terhadap asam (m), genotipe dari
bibit yang dierima oleh petani tersebut adalah ....
A. KKMM
B. KkMM
C. KkMm
D. KKmm
E. kkMM
32. Perhatikan ciri-ciri berikut!
1. Bertubuh pendek 4) Bentuk leher bersayap
2. Ovarium dan payudara tidak berkembang 5) Memiliki kelainan jantung
3. Steril 6) Keterbelakangan mental
Ciri-ciri tersebut dimiliki oleh penderita ....
A. Sindrom klinefelter
B. Sindrom XXX
C. Sindrom patau
D. Sindrom turner
E. Sindrom wolf
33. Salah satu ilmuan yang meneliti tentang evolusi adalah Lammarck. Teori evolusi yang dikemukakan
oleh Lammarck adalah ....
A. Evolusi tidak terjadi pada individu, tetapi terjadi pada spesies
B. Perubahan yang terjadi selama hidup akan di turunkan
C. Perubahan terjadi karna seleksi alam yang menciptakan variasi
D. Varias menciptakan spesiasi
E. Alam mengubah organisme dari bentuk yang sederhana menjadi bentuk yang komplek.
34. Tikus hitam (HhPP) dikawinkan dengan tikus putih (hhPp). Jika sifat hitam epistasis terhadap putih,
maka persentase keturunannya yang memiliki sifat putih homozigot sebesar ....
A. 0% B. 25% C. 50% D. 75% E. 100%
35. Buta warna merupakan penyakit yang dapat diturunkan. Seorang wanita normal dapat membawa gen
buta warna sehingga keturunannya kemungkinan menderita buta warna, tetapi laki-laki normal tidak
mungkin dapat membawa gen buta warna. Penyebab kondisi tersebut adalah ....
A. Penyakit buta warna terpaut autosom
B. Penyakit buta warna terpaut kromosom X
C. Penyakit buta warna terpaut kromosom Y
D. Penyakit buta warna dipengaruhi hormon testosteron
E. Penyakit buta warna dipengaruhi hormon progesteron.