pa-ke-la
cing-ku
lai-de-ke
da-ku
pi-ke-ting
.
.
Nama: Kelas: ....................
No Absen: ..............
TP. 1.6 Berbicara dengan santun tentang beragam topik yang
dikenali menggunakan volume dan intonasi yang tepat sesuai
konteks
Perhatikan teks bacaan berikut ini!
Sore itu Kalila dan Hadi bermain sepeda.
Jalanan menurun.
Kalila mengayuh sepedanya dengan
kencang.
Gubrak... Kalila terjatuh dari sepedanya.
Kalila tersungkur di jalan.
“Tolong..., aku terjatuh,” ucap Kalila.