PEMERINTAH KABUPATEN TIMOR TENGAH SELATAN

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMP NEGERI SATU ATAP BONAK
Bonak, Olais - Kuanfatu

PENILAIAN AKHIR SEMESTER

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS/SEMETER : IX / 1
TAHUN PELAJARAN : 2021/2022

I. PILIHAN GANDA
1. Bentuk bilangan berpangkat dari 5 ×5 ×5 ×5 adalah …
a.4
4
b. 4 5 c. 54 d. 55
2. 4 3artinya ….
a. 4 ×3 b. 3 × 4 c. 4 × 4 × 4 d. 3 ×3 ×3 × 3
3. Nilai perpangkatan dari 35 = …
a. 8 b. 15 c. 125 d. 243
4. Nilai dari 4 3 adalah ….
a. 7 b. 12 c. 16 d. 64
5. Nilai dari (−3)4 adalah ….
a. −12 b. −81 c. 64 d. 81
6. Hasil dari 23 ×25 adalah ….
a. 2
8
b. 215 c. 218 d. 222
7. Bentuk 3−4 bila diubah ke bentuk pangkat positif menjadi…
1 −1
a. 3
4
b. −3 4 c. 4 d. 4
3 3
8. 11r 5 ÷11 r 4=…
a. 11 b. r c. 11r d. r 2
8 −6
9. Hasil dari 5 ×5 =…
a. 25 b. 15 c. 10 d. 5
−4 −10
10. Bentuk 5 × 5 jika dinyatakan dalam bentuk pangkat positif menjadi …
1 1
a. 514 b. 154 c. 14 d. 14
5 15
11. 53 ×5 4 × 55 = …
a. 5
12
b. 59 c. 57 d. 52
12. Bentuk paling sederhana dari 6 4 × 63 ×6 2 adalah …
a. 6 24 b. 6 9 c. 67 d. 6 6
13. Bentuk sederhana dari 4 a5 ×16 a adalah …
a. 8a
2
b. 64 a6 c. 3 a5 d. 1 6 a5
2
14. Hasil dari ( 9 x−2 y 3 z −4 ) adalah …
4 6 4 6 6 6
81 x y 9x y 81 y 9y
a. 8 b. 8 c. 4 8 d. 8

z z x z x4z
15. Bentuk sederhana dari √ 80 adalah …
a. 40 b. 80 c. 16 √ 5 d. 4 √ 5
16. Hasil dari √ 32+ √ 128−2 √ 2 adalah …
a. 13 √ 2 b. 11 √ 2 c. 10 √ 2 d. 9 √ 2

17. Hasil dari 5 x × 2 y adalah ….

A. 10 x C. 7 xy
B. 10 y D. 10 xy
18. Hasil dari 5(2 x +4 ) adalah ….
a. 7 x +9 x c. 10 x+ 20
b. 10 x+ 9 d. 7 x +20 x
19. Penyelesaian dari persamaan 6x2 – 12x = 0 adalah...
a. x = -2 atau x = 6
b. x = 0 atau x = 2
c. x = 0 atau x = -2
d. x = 0 atau x = 6

20. Penyelesaian dari persamaan 25 – 4x2 = 0 adalah...

 21. Hasil penjabaran dari (3 x +5)2 adalah …
A. 6 x 2+ 8 x+ 8 C. 9 x 2+ 8 x+ 8
B. 6 x 2−15 x+ 5 D. 9 x 2+ 30 x +25
22. Hasil dari 9(3 x + 4) =….
A. 27 x +9 x C. 27 x 2+ 36 x
B. 27 x +36 D. 27 x 2+ 12 x
23. Hasil dari ( x +3 ) (x−8) = ….
2
A. x + 5 x −24 C. x 2−5 x−24
2
B. x −8 x +3 D. x 2+ 8 x−3
24. Hasil penjabaran dari (2 x−3)2adalah …
A. 2
4 x +6 x +9 C. 2 x 2+12 x+ 3
B. 2
4 x −12 x +9 D. 2 x 2+6 x +3
25. Dua bangun dikatakan sebangun jika pada kedua bangun tersebut ditemukan …
A. Sisi-sisi yang seletak mempunyai perbandingan yang sama.
B. Sudut – sudut yang seletak sama besar.
C. Sisi yang bersesuaian tidak sebanding.
D. Rasio sudut yang bersesuaian tidak sama besar.
26. Perhatikan gambar berikut !

Panjang RS adalah …. Cm
A. 2 C. 4
B. 3 D. 5

27. Perhatikan gambar berikut.

ABCD merupakan trapesium sama kaki. Banyak pasangan segitiga kongruen pada gambar tersebut
adalah ⋯⋅
A. 4 pasang C. 6 pasang
B. 5 pasang D. 7 pasang
28. Dua segitiga pada gambar di bawah adalah kongruen.

Pasangan sisi yang sama panjang adalah ⋯⋅

A. AB dan EC C. AC dan CD
B. AD dan BE D. BC dan CD
29. Perhatikan gambar di bawah ini :
A B E F

H G

D C
 Pada gambar di atas persegi panjang ABCD dan EFGH sebangun. Panjang AB = 6 cm, EF = 20 cm,
dan EH = 10 cm. panjang BC adalah....
A. 11 C. 13
B. 12 D. 14

30. Perhatikan gambar dua trapesium sebangun di bawah!

Nilai n adalah .....

A. 12 C. 16
B. 14 D. 18

II. ESSAY
31. Nyatakan dalam bentuk perkalian berulang
a. 3 4
b. (−4)4
32. Nilai dari 22 +23 +24 adalah …
6 6 6
a b c
33. Bentuk sederhana dari 2 3 4 adalah …
a b c
34. Tentukan solusi dari sistem persamaan linear 3 x−4=2 !
35. Perhatikan gambar berikut !

Segitiga ABC kongruen dengan segitiga POT. Pasangan sudut yang sama besar adalah ⋯⋅ ? Sebutkan!