GUNADARMA UNIVERSITY LIBRARY : http://library.gunadarma.ac.

id

INTERACTIVE BASIC PHYSICS MODULE 3: AM AND MODULATION DSB MODULATION USING MACROMEDIA FLASH 5.0
I Gede Eka Sanjaya (50400604)
AbstractINTERACTIVE BASIC PHYSICS MODULE 3: AM AND MODULATION DSB MODULATION USING MACROMEDIA FLASH 5.0 I Gede Eka Sanjaya Undergraduate Program, 2011 Gunadarma University http://www.gunadarma.ac.id Key Words: Basic Physics 3, Interactive Module, Modulation AM, DSB modulation ABSTRACT : Scientic writing is to use the software macromedia ash 5.0 for Flash 5.0 is one of the software now has gained a large enough number of users and is able to create vector animations and interactivity are very attractive to users. Animation is used for students who are studying the basic physics of 3 and also as a material for students to learn and understand about how a wave modulation process that happens. Who served with the interactive method, so we can understand things about animated movement of waves, superposition of waves, not just read it and just see the picture of the books we read or see in everyday life. Penamaan File: 50400604

sualisasi dalam bentuk gambar dan suara, pelajar akan cenderung bosan untuk mampelajarinya. Melihat pada permasalahn ynag ada, penulis berkeinginan untuk membuat Modul Interaktif untuk pelajaran Fisika pada materi pengukuran cepat rambat bunyi di udara dengan Macromedia Flash 5.0 yang disajikan dalam bentuk gambar dan suara. Agar materi ini bisa disukai dan mudah dipelajari oleh para pelajar pada khususnya dan masyarakat pada umumnya. Atas dasar itu semua kami mengambil salah satu....... For further detail, please visit UG Library (http://library.gunadarma.ac.id) II. Chapter 2 BAB II LANDASAN TEORI 2.1 Modulasi Gelombang Modulasi gelombang pada dasarnya adalah proses yang mengubah karakteristik tertentu dari suatu gelombang menurut pola osilasi gelombang yang lain. Melalui proses ini, karakteristik gelombang kedua dapat ditumpangkan pada gelombang pertama, dan kemudian dipisahkan kembali bilamana perlu atau Modulasi adalah penumpangan signal informasi yang berfrekuensi rendah ke dalam gelombang pembawa (carrier) yang berfrekuensi tinggi. Manfaat dari modulasi itu sendiri adalah untuk mendapatkan radiasi yang efesien (dalam tranmisi radio) Jenis dari modulasi ada 2 yaitu : 1. Modulasi Analalog (AM,FM,PM) 2. Modulasi Digital (ASK,FSK,PSK,QPSK) Dalam kelompok modulasi analog masih dapat dibedakan beberapa cara yang berlainan seperti : 1. Gelombang pembawa berupa gelombang kontinu (continuous wave yang disingkat CW) : (a). Modulasi liner (DSB,AM,SSB,VSB) (b). Modulasi sudut (FM,PM) 2. Gelombang pembawa berupa pulsa : (a).Modulasi amplitudo pulsa (PAM) (b). Modulasi lebar pulsa (PDM) (b). Modulasi posisi pulsa (PPM) Dalam modulasi digital, perubahan karakteristik gelombang pembawa yang berbentuk pulsa diolah secara diskret. beberapa teknik yang lazim digunakan dalam sistem komunikasi digital adalah modulasi kode pulsa (PCM), modulasi kode pulsa diferensial (DPCM) dan modulasi delta (DM). Dalam pembahasan ini hanya akan dibahas beberapa cara modulasi yaitu modulasi amplitudo (AM) dan modulasi SSB (single side band) 2.1.1 Modulasi Amplitudo Amplitudo Gelombang carrier dibuat berubah sebanding dengan amplitude yang memodulasi (signal informasi) Reprensetasi matematis Signal informasi Vm(t) = Vmmaks Sin wm t Vmmaks = Amplitudo maksimum wm = 2iim ; fm = Frekuensi informasi (pemodulasi) Signal Carrier Vc(t) = Vcmaks Sin wc t Vmmaks = Amplitudo maksimum wc = 2iifc ; fc =

I. Chapter 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Komputer pada masa sekarang ini memiliki banyak kegunaan baik itu dibidang bisnis, iptek, hiburan dan masih banyak lagi. Sejalan dengan perkembangan ilmu dan teknologi, komputer mengalami perubahan dengan cepat baik perangkat keras (hardware) maupun perangkat lunak (software). Salah satu kegunaan komputer adalah mempermudah pemakai untuk mempelajari dan menggunakan komputer tersebut dalam berbagai bidang ilmu pengetahuan dan teknologi, agar seluruh kalangan masyarakat khususnya mahasiswa universitas gunadarma dapat dengan mudah menerima informasi yang telah kami disajikan sedemikian rupa untuk kemajuan ilmu teknologi. Teknologi Informasi selalu mengalami perkembangan, yang ditujukan untuk mempermudah dan memberikan informasi yang menarik dan tidak membosankan. Penerapan Teknologi Informasi tidak hanya ditujukan untuk dunia bisnis, jasa dan pemerintahan. Pendidikan bisa dijadikan sebagai penerapan Teknologi Informasi agar suasana belajar bisa menjadi tidak membosankan dan menarik. Mahasiswa atau pelajar cenderung merasa bosan bila mempelajari pelajaran yang bersifat Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Fisika adalah salah satu bagian dari Ilmu Pengatahuan Alam, yang materinya terkadang agak sulit untuk dipahami. Salah satu materi dari Fisika Dasar 3 mambahas tentang Modulasi Gelombang yang terdiri dari subsub materi, diantaranya adalah Modulasi AM (Amplitudo Modulation), Modulasi FM, Modulasi DSB dan Modulasi Pulsa. Modulasi AM dan Modulasi DSB merupakan salah satu sub materi pada Modulasi Gelombang dimana terdapat permasalahan pengukuran Modulasi yang terjadi, bila materinya disajikan dalam bentuk penjelasan tanpa ada dukungan bentuk vi-

GUNADARMA UNIVERSITY LIBRARY : http://library.gunadarma.ac.id

Frekuensi Carrier Signal AM V(t) =(Vcmaks + Vm (t) ) Sin wc t 2.1.2 Modulasi DSB (Double Side Band) Gelombang pembawa pada umumnya berbentuk gelombang sinusoidal, dan untuk perumusan selanjutnya cukup ditinjau bagian yang bervariasi terhadap waktu (osilasi lokal) seperti dibawah....... For further detail, please visit UG Library (http://library.gunadarma.ac.id) III. Chapter 3

BAB III PEMBAHASAN Pada bab ini penulis akan membahas mengenai tahapan-tahapan dalam pembuatan animasi, mulai dari perncanaan sampai dengan hasil V. Chapter 5 tampilannya. Tahapantahapannya terdiri dari perancan....... gan tampilan pembuka, perancangan tampilan menu, soalFor further detail, please visit UG Library soal latitan dan modulasi gelombang. 3.1 Perancangan Tampilan Pembuka Utama Tampilan pembuka di- (http://library.gunadarma.ac.id) gunakan sebagaitampilan awal dari program. Saat suatu program dijalankan tampilan inilah yang pertama kali muncul. Menarik tidaknya isi dari suatu program dilihat dari tampilan pembukanya. Tampilan pembuka terdiri dari animasi ini berupa bintang yang bergerak dan logo Universitas Gunadarma yang berputar, serta tomboltombol untuk masuk ke bab masimg-masing sub bab. Apabila memilih salah satu ttombol dari menu ini maka user akan masuk ke sub bab yang akan dituju sesuai dengan judul sub bab tersebut. Menu 1 Menu 2 Menu 3 Logo Gunadarma Menu 4 . . . Menu 13 Gambar 3.1 Rancangan Tampilan Pembuka Utama Perancangan modul interaktif menu utama yaitu dirancang per-movie, maksudnya perancangan dibuat dalam le yang berbeda. Tampilan menu utama lenya menu utama.swf, gelombangt ali.swf, gelombangb unyi.swf, resonansi.swf, pemantulan.swf, ef ekDoppler.swf, interf erensia ir.swf, interf erensic a animasigambarbergerakdansuara.P adatampilanmenuutamainimenggunakan13buttonyangdigunakanuntukmemanggilf ilemov on(rollOver)gotoAndP lay(2);on(rollOut)gotoAndP lay(7);on(release)loadM ovieN um(Interf erensi.swf , 0); gotoAndStop(1);ta on(release)f scommand(quit); 3.3 Perancangan Logo Gambar Gambar yang digunakan disini adalag gambar logo Universitas Gunadarma Yang akan beregrap berputar kekiri dan kekanan pada tengahtengah stage. Logo Universitas....... For further detail, please visit UG Library (http://library.gunadarma.ac.id) IV. Chapter 4 BAB IV PENUTUP 4.1 Kesimpulan Metode pengajaran siswa sekarang ini bukan lagi hanya melalui media buku dan papan tulis saja tapi sudah dapat menggunakan media komputer. Melalui program yang dibuat oleh penulis diharapkan dapat memberikan alternatif lain bagi kalangan pengajar didalam mengajarkan materi Fisika Dasar 3 khususnya Modulasi Gelombang . Dengan program ini diharapkan dapat lebih bermanfaat bagi pengguna agar materi yang disampaikan lebih interaktif sehingga dalam proses pengajaran, siswa tidak merasa jenuh dan lebih tertarik dalam menerima materi yang disampaikan, karena dalam program ini ditampilkan gambar dan efek suara. 4.2 Saran Dibawah ini ada beberapa saran yang bisa di-

jadikan pegangan dalam membuat le Flash supaya lebih mudah diorganisir dan mempertahankan ukuran le sekecil mungkin, antara lain; Sedapat mungkin gunakan simbol untuk membuat instance objek-objek yang banyak jumlahnya. Simbol yang bisa digunakan kembali secara efektif dapat mengurangi ukuran le. Lebih baik mengubah properti instance daripada membuat berbagai macam simbol untuk objek yang berbeda. Editlah sound dan bitmap di luar Flash sebelum meng-ekspornya. Misalnya dengan menggunakan bitmap kemudian memperkecilnya 50 For further detail, please visit UG Library (http://library.gunadarma.ac.id)