PTK?
TARGET KITA
PROPOSAL PTK
IBARAT DUNIA KEDOKTERAN JUDUL/ MASALAH PTK HENDAKNYA MEMUAT: PENYAKIT OBAT PASIEN (SI SAKIT) RUMAH SAKIT
Contoh:
Meningkatkan Pengembangan Kognitif Anak Melalui Permainan Bongkar Pasang Siswa Kelas A-1 TK Arrahman Madiun Mengembangkan Motorik Halus Melalui Permainan Stempel Kata Bergambar Buah Anak Kelas B-2 TK Indah Jelita Kota Malang
Contoh: Mengembangkan Motorik Halus Melalui Permainan Stempel Kata Bergambar Buah Anak Kelas B-2 TK Indah Jelita Kota Malang Penggunaan Permainan Stempel Kata Bergambar Buah, untuk mengembangkan Motorik Halus Anak Kelas B-2 TK Indah Jelita Kota Malang
KENDURI
BUATLAH JUDUL PTK SESUAIKAN DENGAN PERMASALAHAN YANG TELAH DITEMUKAN
Kenali Penyakit yang ada di kelas / sekolah masing-masing dan ANGKAT menjadi PERMASALAHAN / JUDUL PTK
REFLEKSI
MENYUSUN PROPOSAL (PTK) IDENTITAS & JUDUL BAGIAN I ; PENDAHULUAN 1. Latar Belakang / Analisis Situasi 2. Rumusan Masalah
3. Hipotesis Tindakan
4. Tujuan Penelitian 5. Manfaat Penelitian BAGIAN II : KAJIAN PUSTAKA / KAJIAN TEORI Kerangka Konseptual dan jawaban penelitian secara teoritis
MENYUSUN PROPOSAL (PTK) BAGIAN III ; METODE PENEITIAN 1. Jenis Penelitian 2. Subyek Penelitian 3. Waktu dan Tempat Peneitian
BAGIAN TAMBAHAN
- Jadwal - Personalia
- Anggaran
MENULIS PENDAHULUAN
ISI PENDAHULUAN: LATAR BELAKANG MASALAH 1. Menjelaskan kondisi ideal 2. Menjelaskan kondisi nyata di kelas ( ada kesenjangan --- PENYAKIT 3. Analisis penyebab mengapa hal itu bisa terjadi 4. Tawaran OBAT untuk menyelesaikan permasalahan
prestasi belajar matematika materi akar pangkat siswa Kelas VI SDN Banyuwangi I melalui Metode Resitasi.
Dalam PTK, Hipotesis adalah tindakan yang akan dilaksanakan guna memecahkan masalah yang diteliti, dan adanya upaya melakukan peningkatan perbaikan.
2. Bentuk
PETUNJUK MEMFORMULASIKAN
HIPOTESIS
a. Kaji dan pertimbangkan tindakan dan langkahnya yang mempunyai kemungkinan sebagai pemecahan masalah yang dinilai efektif (banyak pilihan). b. Pilih tindakan dan langkah yang dinilai paling tepat, layak untuk dilaksanakan, dan paling efektif sebagai pemecahan masalah. c. Rumuskan prosedur tindakan sebagai hipotesis tindakan yang akan diuji dalam pemecahan masalah.
CONTOH:
Jika pembelajaran dilakukan dengan menerapkan metode diskusi, maka prestasi belajar matematika siswa kelas 3 SD Banyuwangi 1 akan meningkat Jika pembelajaran dilakukan dengan menggunakan metode pemberian tugas, maka prestasi belajar PPKn siswa kelas 2 SMP Negeri 1 Banyuwangi akan meningkat
Jika guru menerapkan pembelajaran dengan metode bermain peran, maka prestasi pelajaran Sejarah siswa SD Banyuwangi 3 akan meningkat
KAJIAN PUSTAKA / LANDASAN TEORI Mengkaji, mencari dan menyusun jawaban permasalahan penelitian dari berbagai sumber/ referensi TEORITIS
1. Pengertian 2. Ruang Lingkup 3. Tujuan B. Prestasi Belajar 1. Pengertian / Konsep dasar 2. Faktor2 yang mempengaruhi 3. Upaya Optimaisasi Prestasi Belajar IPA C. Metode Demonstrasi. 1. Pengertian 2. Keunggulan 3. Pemanfaatan
AKHIRNYA
Ada 1000 alasan untuk menutupi kegagalan Hanya ada satu kunci keberhasilan yaitu Kesungguhan Selamat Berjuang