PROBLEMATIKA

KESENJANGAN PENDIDIKAN
DI INDONESIA

Oleh
Oleh ::
Aprian
(15307141040)
Aprian Nugroho
Nugroho
(15307141040)
Muhammad
Muhammad Fachry
Fachry Alaudin
Alaudin (15307141050)
(15307141050)
Salwa
(15307141051)
Salwa Kamilia
Kamilia
(15307141051)
Kurnia
(15307144003)
Kurnia Kusuma
Kusuma Devi
Devi
(15307144003)
Fransiska
(15307144007)
Fransiska Mery
Mery Cahyani
Cahyani
(15307144007)

*Latar Belakang
Pembangungan
pendidikan -> prioritas
utama pembangunan
nasional

Pendidikan ->
pilar kebangsaan
bangsa

Kualitas pendidikan
sangat
memprihatinkan

Penurunan
peringkat
pendidikan

Kurangnya
pemerataan
pendidikan

* Bagaimana kondisi pemerataan pendidikan di

Indonesia?
* Bagaimana upaya pemerintah dalam
menangani permasalahan pemerataan
pendidikan di Indonesia?
* Bagaimana solusi yang dapat diberikan dari
permasalahan pemerataan pendidikan di
Indonesia?

*Rumusan Masalah

* Mengetahui kondisi pemerataan pendidikan di

Indonesia.
* Mengetahui upaya pemerintah dalam menangani
permasalahan pemerataan pendidikan di Indonesia.
* Memberikan solusi permasalahan pemerataan
pendidikan di Indonesia

*Tujuan

Pendidikan di
Indonesia

UUD 1945 BAB

XIII Pasal 31

UU RI Nomor 20
tahun 2003

*LANDASAN TEORI

Di Indonesia, yang paling memerlukan pendidikan adalah mereka

yang berada di daerah miskin dan terpencil
Mayoritas kaum miskin di Indonesia tinggal di tempat-tempat jauh
yang terpencil. Mereka praktis kekurangan segalanya
Pemarataan pendidikan formal
Pendidikan menengah : munculnya sekolah-sekolah unggul.
Dalam pelaksanaannya model sekolah ini hanya diperuntukkan
untuk kalangan borjuis yang ingin mempertahankan eksistensinya
sebagai kalangan atas.
Pendidikan tinggi : Biaya yang diperlukan sangat besar,
penyebaran geografis lembaga pendidikan tinggi unggulan di
Indonesia juga tidak merata, munculnya kritik atas pelaksanaan
Badan Hukum Milik Negara (BHMN) bagi
beberapa
universitas dan institut yang dinilai telah mengarah ke
komersialisasi pendidikan.

PEMBAHASAN

Pemerataan pendidikan nonformal : belum dapat diakses secara

luas oleh masyarakat, membutuhkan biaya yang cukup mahal
sehingga tidak dapat terjangkau oleh masyarakat menengah ke
bawah.
Permasalahan pemerataan pendidikan di Indonesia : kemiskinan
menjadi hambatan utama dalam mendapatkan akses pendidikan,
daerah-daerah di luar Jawa yang masih tertinggal, sarana dan
prasarana tidak memadai.

Upaya Pemerintah dalam

Menangani Permasalahan
Pemerataan Pendidikan

Tahun 1984 : pemerataan pendidikan formal

Sekolah Dasar
Tahun 1994 : wajib belajar 9 tahun
Memberikan bantuan berupa beasiswa, seperti
Gerakan Orang Tua Asuh, Bantuan
Operasional Sekolah (BOS)
Meningkatkan penyediaan, penggunaan,
perawatan sarana dan prasarana pendidikan

Solusi dari Permasalahan Pemerataan

Pendidikan di Indonesia
O Membebaskan sekolah dari usaha bisnis
O Melaksanakan pelatihan guru yang berkesinambungan
O Mengusahakan visi, metode, bentuk pendidikan yang

tepat guna, tepat saat, menarik, dan mengesankan

O Pemberian beasiswa dengan tepat sasaran
O Pemberian intensif pada guru yang bertugas di wilayah
terpencil
O Pemantapan sistem pendidikan terpadu untuk anak yang
memiliki kelainan
O Peningkatan keterlibatan masyarakat dalam menunjang
pendidikan yang berkualitas

* Kesimpulan
Pendidikan di Indonesia kurang tersebar merata
Pemerintah telah melakukan berbagai upaya untuk menanggulangi

ketidakmerataan pendidikan ini dengan cara Wajib Belajar Sembilan Tahun,

pemberian beasiswa-beasiswa bagi masyarakat yang kurang mampu atau
miskin, kemudian memberikan Bantuan Dana Operasional (BOS).
Solusi untuk masalah tersebut adalah
Membebaskan sekolah dari usaha bisnis
Melaksanakan pelatihan guru yang berkesinambungan
Mengusahakan visi, metode, bentuk pendidikan yang tepat guna, tepat saat,
menarik, dan mengesankan
Pemberian beasiswa dengan tepat sasaran
Pemberian intensif pada guru yang bertugas di wilayah terpencil
Pemantapan sistem pendidikan terpadu untuk anak yang memiliki kelainan
Peningkatan keterlibatan masyarakat dalam menunjang pendidikan yang
berkualitas