1 a) Interpretasikan

penyelesaian masalah dalam

penguasaan bahasa yang
dihadapi oleh murid
pemulihan.

Ahli
kumpulan :
Oo Swee
Beng
Lau Chin Pei
Lim Lee Ling

Mengingat kembali perkataan

Masalah lemah daya ingatan menyebabkan sukar
memanggil semula perkataan yang telah dipelajarinya
dari ingatan jangka panjang.
Lemah dalam mengimbas kembali pengajaran yang
setelah diajar dalam kelas dan tidak dapat menjawab
soalan secara spontan.
Mengalami masalah kesukaran mengingati nama kawankawan dan anggota keluarga serta menyenaraikan waktu
serta tarikh

Penyelesaian
Arahan yang digunakan oleh guru
perlu ringkas supaya murid pemulihan
mudah mengingati.
Membuat catatan dalam buku nota.

Memahami perkataan pelbagai makna

Mereka yang kognitif
mempengaruhi ingatan
kemahiran berbahasa.

yang rendah akan

terutamanya dalam

Murid juga keliru dengan perkataan yang

pelbagai makna dan tidak boleh menggunakan
perkataan tersebut dengan betul.

Penyelesaian
Persembahan seperti pembelajaran
kontekstual,
pembentangan sesuatu
topik supaya murid pemulihan boleh
memahami.

Menyatakan sesuatu
yang abstrak
Mereka
tidak
dapat
memahami
perasaan seseorang sama ada marah,
gembira, dan sebagainya.
Masalah keliru dan sukar membezakan
perkara
abstrak
juga
meliputi
ketidakupayaan atau kelemahan murid
memahami dan memahami sesuatu
peristiwa.

Menggunakan ayat yang

betul dan lengkap
Kesukaran murid dalam menghasilkan
perkataan
untuk
menyampaikan
sesuatu pandangan atau kesukaran
memahami pertuturan serta mencari
perkataan
yang
tepat
semasa
bertutur.

Memberi penjelasan
Kesukaran menggunakan bahasa
seperti perkataan dan frasa
dengan betul.
Murid
ayat.

sering

menterbalikkan