Bab 1 Dunia Melalui

Deria Kita

1.1 Organ Deria dan Fungsinya

ITeach Science Form 2

 Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Organ Deria

Organ Deria

Sangat penting

Untuk mengesan perubahan disekeliling kita

Untuk
Lidah
merasa

Untuk
Telinga
mendengar

Organ Untuk
Kulit
Deria menyentuh

Untuk
Hidung
menghidu

Untuk
Mata
melihat
ITeach Sains Tingkatan 2
 Aktiviti Berkumpulan
Arahan :

1.Setiap kumpulan akan diberikan satu organ deria.

(5 organ deria, 5 kumpulan, 5 organ deria = 1
kumpulan)
2.Bincang dalam kumpulan 3 contoh rangsangan
yang diterima oleh organ deria masing-masing.
3.Kemudian, lakonkan ketiga-tiga contoh
rangsangan yang dibincangkan di hadapan kelas.

ITeach Science Form 2

 Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Organ Deria

Aliran
AliranImpuls
ImpulsDari
DariRangsangan
RangsanganKe
KeGerak
GerakBalas
Balas

Reseptor Impuls Impuls

saraf saraf
Rangsangan dalam organ Saraf
deria

Impuls
Efektor (cth: saraf
Gerak balas Saraf Impuls
otot, kelenjar) saraf

ITeach Sains Tingkaran 2

 Bab 1 Dunia Melalui
Deria Kita

1.2 Deria Sentuhan

ITeach Science Form 2

 Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Deria Sentuh

Kulit Manusia

Boleh mengesan 5
Organ deria terbesar dalam rangsangan iaitu haba,
badan. sejuk, sakit, sentuhan dan
tekanan

ITeach Sains Tingkatan 2

 Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Deria Rasa

Struktur Kulit

Epidermis Dermis
(Lapisan luar) Rambut (Lapisan dalam)
Reseptor Reseptor Mengandungi :
Tahan air sentuhan haba
Salur darah
Kuat
Epidermis Kelenjar peluh
Bertindak
sebagai lapisan
pelindung
Reseptor
Dermis

Lapisan lemak
Reseptor sakit

Kelenjar peluh

Reseptor sejuk
Salur
darah Reseptor tekanan
ITeach Sains Tingkatan 2
 Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Deria Sentuh

Berbeza pada bahagian

badan yang berlainan

Kepekaan
Kepekaankulit
kulit

Bergantung kepada

Ketebalan epidermis Bilangan reseptor

(semakin tebal epidermis, semakin (Semakin banyak reseptor, semakin
rendah/kurang kepekaan terhadap tinggi kepekaan terhadap
rangsangan rangsangan)

ITeach Sains Tingkatan 2

 Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Deria Sentuh

Bahagian
BahagianBadan
BadanYang
YangSensitif
SensitifKepada
KepadaSentuhan
Sentuhan

Lebih sensitif kepada Kurang sensitif kepada

sentuhan sentuhan

Bibir Siku

Belakang telinga Lutut

Hujung jari Tapak tangan

Belakang leher Punggung

ITeach Sains Tingkatan 2

 Bab 1 Dunia Melalui
Deria Kita

1.3 Deria Bau

ITeach Science Form 2

 Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Deria Bau

Hidung
Hidung

Membantu
Membantupernafasan
pernafasandan
danmenghidu
menghidubau
bau

Sel-sel deria
Saraf ke bau
otak (reseptor bau)

Rongga
hidung

Lubang
hidung
Aliran udara

ITeach Sains Tingkatan 2

 Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Deria Bau

Laluan
LaluanPengesanan
PengesananBau
Bau

Bahan kimia dalam Impuls Otak

Bahan kimia di mukus merangsang saraf
dalam udara reseptor bau dan
menghasilkan impuls

Otak mentafsir
Bau dikenal pasti
impuls

ITeach Sains Tingkatan 2

 Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Deria Bau

Kepekaan
KepekaanHidung
Hidung

Bergantung kepada

Kekuatan
Kekuatanbau
bau Kehadiran
Kehadiranmukus
mukus

ITeach Sains Tingkatan 2

 Bab 1 Dunia Melalui
Deria Kita

1.4 Deria Rasa

ITeach Science Form 2

 Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Deria Rasa

Manis
Mempunyai
reseptor rasa Masam
Lidah untuk
mengesan 4 Pahit
jenis rasa

Masin

Pahit (peria, kopi tanpa gula)

Masam Masam (limau, cuka)

Masin Masin (garam)

Manis (madu, aiskrim)

ITeach Sains Tingkatan 2

 Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Deria Rasa

Laluan
LaluanPengesanan
PengesananRasa
Rasa

Bahan kimia
daripada makanan Otak
Impuls
larut dalam air liur
Makanan dikunyah saraf
dan merangsangkan
reseptor dalam
tunas rasa

Otak mentafsirkan
Rasa dikenal pasti
rasa

ITeach Sains Tingkatan 2

 Bab 1 Dunia Melalui
Deria Kita

1.5 Deria Pendengaran

ITeach Science Form 2

 Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Deria Pendengaran

Membantu pendengaran

Telinga
Telinga
Terdiri daripada 3 bahagian

Telinga luar Telinga tengah Telinga dalam

Salur separa
Tulang osikel bulat
Saraf auditori
Gegendang telinga Jendela
Cuping bujur
telinga Koklea
Tiub Eustachio
Salur auditori/salur Telinga Telinga Telinga
telinga Luar Tengah Dalam
ITeach Sains Tingkatan 2
 Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Deria Pendengaran

Mekanisme Pendengaran

Telinga
Telinga Luar
Dalam

Telinga Tengah

(b) Salur
(a) Cuping telinga terima &
auditori Salur (c) Gegendang (d) Osikel memperkuat
kumpul gelombang bunyi getaran
gelombang bunyi ke telinga- bergetar
gegendang telinga

Otak (f) Saraf auditori (e) Koklea

ITeach Sains Tingkatan 2

 Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Deria Penglihatan

Membenarkan kita untuk

melihat
Jasad silia
Bola yang agak bujur
Sklera
Mata Konjunktiva
manusia Ligamen penggantung
Bahagian hadapan mata Koroid
Sklera
dilindungi kelopak mata
Koroid
Iris
Bola mata terdiri daripada 3
Retina
Retina
lapisan
Kornea Bintik kuning
Otot silia (fovea)
Anak KonjunKtiva Bintik buta
mata
Ligamen
Gelemair
gantung
Saraf optik
Iris Sklera
Gelemaca
Otot mata Koroid
Retina
Kornea
Anak Bintik kuning (fovea)
mata Gelemair Bintik buta

Saraf optik
Gelemaca

ITeach Sains Tingkatan 2

 Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Deria Penglihatan
Struktur Dan Fungsi Mata Manusia

Sklera Melindungi dan memberikan bentuk Jasad silia

kepada mata Konjunktiva
Ligamen
Kornea Membiaskan cahaya yang memasuki gantung
mata dan membantu memfokuskan cahaya ke retina Iris
Sklera
Koroid
Kanta Membias dan memfokus cahaya ke
Retina
atas retina retina Kornea
Anak Bintik kuing
Koroid Mengelakkan pantulan cahaya dalam mata Gelemair Bintik buta
Mata dan membekalkan oksigen serta nutrien Saraf optik
kepada sel-sel mata Gelamaca
Otot mata
Anak mata Membenarkan cahaya masuk ke
dalam mata
Ligamen gantung Memegang kanta mata
Saraf Optik : Menghantar impuls dari retina ke otak
Otot silia Mengubah ketebalan kanta mata
Gelemair & gelemaca Mengekalkan bntk mata Bintik kuning Bahagian retina yang paling peka
dan membantu membias dan memfokus Kepada rangsangan cahaya

Konjunktiva - Melindungi kornea Bintik buta Tidak peka cahaya

Retina Mengesan rangsangan cahaya dan Iris Mengawal saiz anak mata dan jumlah
mengubahnya kepada impuls saraf cahaya yang memasuki mata

ITeach Sains Tingkatan 2

 Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Deria Penglihatan
Mekanisma Penglihatan
cahaya bergerak
Objek melalui membias cahaya
Kornea Gelemair
memantul atau
mengeluarkan
membias cahaya
cahaya
memfokus sinar mengawal kuantiti
Gelemaca cahaya Kanta cahaya Anak mata

membias cahaya

peka cahaya Menghantar impuls

Retina Saraf optik Otak

Mentafsir masej

Sinar cahaya daripada objek Objek

dilihat
Dalam kedudukan tegak

Imej
Nyata
Songsang
Kecil

ITeach Sains Tingkatan 2

 Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Deria Penglihatan

Untuk melihat dengan jelas, sinar

cahaya mesti difokuskan pada retina
Bagaimana kita melihat?
Maka, kanta mengubah ketebalannya
melalui tindakan jasad silia

ITeach Sains Tingkatan 2

 Bab 1 Dunia Melalui
Deria Kita

1.7 Cahaya dan Penglihatan

ITeach Science Form 2

 Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Cahaya Dan Penglihatan

Satu bentuk tenaga.

Bergerak dalam garis lurus pada kelajuan 3 x 108 m/s.

Cahaya
Cahaya
Boleh dipantulkan cahaya terpantul pada permukaan objek.

Boleh dibiaskan cahaya membengkok apabila memasuki medium berlainan

ketumpatan

Pantulan cahaya Pembiasan cahaya

ITeach Sains Tingkatan 2

Tajuk : Aktiviti 1.8 Pantulan Cahaya

1.Keputusan : (lukis pemerhatian sinar tuju dan sinar pantulan)

2. Perbincangan : (jawab Soalan)

Tajuk : Aktiviti 1.9 Pembiasan Cahaya antara Dua Medium yang Berbeza
Ketumpatan

1. Keputusan : (lukis pemerhatian sinar cahaya yang masuk ke dalam bongkah

kaca dan sinar cahaya yang keluar dari bongkah kaca)

2. Perbincangan : (jawab Soalan)

 Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Cahaya Dan Penglihatan

Berlaku apabila cahaya tidak difokus

dengan tepat pada retina

Kecacatan
Penglihatan

1. Rabun jauh 3. Astigmatisme

2. Rabun dekat 4. Buta warna

ITeach Sains Tingkatan 2

 Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Cahaya Dan Penglihatan

Rabun
RabunJauh
Jauh(Myopia)
(Myopia)

Kanta terlalu tebal

Sinar dari
objek jauh

Imej difokus di Imej tajam terbentuk

hadapan retina Kanta cekung pada retina
Bola mata terlalu
panjang

Sinar dari
objek jauh

ITeach Sains Tingkatan 2

 Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Cahaya Dan Penglihatan

Rabun
RabunDekat
Dekat(Hypermetropia)
(Hypermetropia)

Kanta terlalu nipis

Sinar dari
objek sekat

Cahaya tidak difokus

pada retina dan imej
terbentuk di belakang Kanta Imej tajam
Bola mata terlalu retina cembung terbentuk pada
pendek retina

Sinar dari
objek sekat

ITeach Sains Tingkatan 2

 Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Cahaya Dan Penglihatan

Astigmatisme
Astigmatisme

Disebabkan permukaan lengkungan Menyebabkan

kornea atau kanta yang tidak sekata. penglihatan kabur
Menyebabkan imej terbentuk di hadapan terhadap objek dekat
atau belakang retina. atau jauh.

Boleh diperbetulkan
dengan menggunakan
kanta silinder

ITeach Sains Tingkatan 2

 Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Cahaya Dan Penglihatan

Disebabkan
Disebabkan oleh
oleh kekurangan
kekurangan bilangan
bilangan
reseptor
reseptorwarna
warna

Juga
Juga boleh
boleh disebabkan
disebabkan oleh
oleh kecacatan
kecacatan
reseptor warna
reseptor warna
Buta
ButaWarna
Warna

Tidak
Tidak dapat
dapat membezakan
membezakan sesetengah
sesetengah
atau semua warna
atau semua warna

Tidak
Tidakboleh
bolehdiperbetulkan
diperbetulkan
http://www.color-
blindness.com/ishihara-38-
plates-cvd-test/#prettyPhoto
ITeach Sains Tingkatan 2
 Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Cahaya Dan Penglihatan

http://sharpbrains.com/blog/2010/1
0/27/test-your-brain-with-these-
top-10-visual-illusions/ Otak tidak dapat
mentafsir dengan betul

Ilusi optik

Otak keliru dengan

keadaan di sekeliling
objek
Had Deria
Penglihatan

Imej jatuh pada bintik buta iaitu

Bintik buta bahagian pada retina yang
tidak mempunyai fotoreseptor

ITeach Sains Tingkatan 2

 Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Cahaya Dan Penglihatan
Medan penglihatan sempit bagi
Penglihatan Stereoskopik Dan kedua-dua mata
Monokular

Pertindihan imej
daripada kedua-dua Medan Medan
belah mata hasilkan penglihatan penglihatan
imej 3 dimensi mata kanan mata kiri
Penglihatan
Stereoskopik Pertindihan
medan
Menganggar jarak dan
penglihatan
kedudukan dengan tepat

Medan penglihatan luas bagi

Contoh : Manusia,
kedua-dua mata
kucing

Medan penglihatan kedua-

dua belah mata tidak
bertindih

Penglihatan Penganggaran jarak

Monokular
kurang tepat dan
Medan penglihatan luas

Contoh : ikan, Tiada pertindihan medan penglihatan

burung
ITeach Sains Tingkatan 2
 Bab 1 Dunia Melalui
Deria Kita

1.8 Bunyi dan Pendengaran

ITeach Science Form 2

 Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Bunyi Dan Pendengaran

Bunyi
Bunyi

Satu bentuk tenaga yang

dihasilkan oleh getaran

Bunyi memerlukan medium untuk

bergerak

Bunyi bergerak paling laju melalui

pepejal, paling lambat melalui udara

Bunyi boleh dipantulkan

Bunyi boleh diserap

Permukaan yang keras dan licin

adalah pemantul bunyi yang baik
manakala permukaan lembut dan
telap adalah penyerap haba yang
baik.

ITeach Sains Tingkatan 2

 Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Bunyi Dan Pendengaran

Pekak

Kecacatan
Pendengaran

Jangkitan pada osikel

Kerosakan pusat Gegendang
getaran bunyi tak
pendengaran di otak telinga terkoyak dapat diperkuatkan

Kerosakan saraf auditori Kerosakan sel deria koklea

impuls tidak dapat dihantar getaran bunyi tidak dapat
dari koklea ke otak ditukar kepada impuls

ITeach Sains Tingkatan 2

 Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Bunyi Dan Pendengaran

Had Pendengaran Mikrofon : Menghantar

bunyi kuat ke jarak jauh
Julat pendengran bagi manusia
Alat bantu dengar : menguatkan
ialah 20 Hz to 20 000 Hz bunyi

Stetoskop : mendengar bunyi

Alat untuk membantu pendengaran
denyutan jantung

ITeach Sains Tingkatan 2

 Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Bunyi Dan Pendengaran

Kebolehan mendengar dengan

kedua-dua belah telinga

Pendengaran
Pendengaran
Stereofonik
Stereofonik

Kebolehan menentukan arah bunyi

ITeach Sains Tingkatan 2

 Bab 1 Dunia Melalui
Deria Kita

1.9 Rangsangan dan Gerak Balas Tumbuhan

ITeach Science Form 2

 Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Rangsangan Dan Gerak Balas Dalam Tumbuhan

Tumbuhan bergerak balas terhadap

rangsangan seperti air, graviti, cahaya, suhu
dan bahan kimia.

Tumbuhan bergerak balas terhadap

Rangsangan dan
rangsangan luar melalui pertumbuhan ke
gerak balas dalam
arah tertentu. Gerak balas ini dipanggil
tumbuhan
tropisme

Tumbuhan bergerak balas lebih perlahan dan

kekal lama berbanding gerak balas manusia.

ITeach Sains Tingkatan 2

 Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Rangsangan Dan Gerak Balas Dalam Tumbuhan
Jenis- Jenis Gerak Balas
Tumbuhan

Tumbuhan timun
Gerakan Nasti (seismonasti)

Daun pokok semalu menutup serta Salur paut

merta apabila disentuh melingkari
Hidrotropisme gerak balas sokongan
terhadap air
Akar tumbuh ke arah air (hidrotoopisme
positif)
Geotropisme gerak balas
terhadap graviti
Akar tumbuh ke bawah (geotropisme positif)
Pucuk tumbuh ke atas (geotropisme negatif)
Fototropisme gerak balas
terhadap cahaya
Pucuk tumbuh ke arah cahaya (fototropisme positif)
Pucuk pokok
Tigmotropisme gerak balas jagung tumbuh ke Air
terhadap sentuhan atau apabila arah cahaya
bersentuh dengan objek
Tumbuhan berbatang lembut melilitkan salur paut
di sekeliling struktur sokongan

ITeach Science Form 2

Akar : fototropisme ..
geotropisme .
hidrotopisme
tigmotropisme

Pucuk : fototropisme .....

geotropisme ....
hidrotropisme ..
tigmotropisme ..
Nama :
Kelas :
Tarikh :

Eksperimen 1.1 Rangsangan dan Gerak Balas Tumbuhan

1) Keputusan dan Pemerhatian :

A.Gerak balas tumbuhan terhadap cahaya

i. Sebelum
(lukiskan keadaan anak benih sebelum eksperimen)
ii. Selepas
(lukiskan keadaan anak benih selepas eksperimen)

B.Gerak balas tumbuhan terhadap tarikan graviti

i. Sebelum
(lukiskan keadaan anak benih sebelum eksperimen)
ii. Selepas
(lukiskan keadaan anak benih selepas eksperimen)

C.Gerak balas tumbuhan terhadap air

i. Sebelum
(lukiskan keadaan anak benih sebelum eksperimen)
ii. Selepas
(lukiskan keadaan anak benih selepas eksperimen)
2) Perbincangan

1.Apakah yang terjadi kepada pucuk dan akar tumbuhan dalam bahagian A, B dan C?

2.Nyatakan pembolehubah yang dimanipulasikan bagi setiap eksperimen dalam bahagian A, B dan
C.

3. Lengkapkan Jadual 1.8 untuk menunjukkan gerak balas pucuk dan akar tumbuhan terhadap
rangsangan tertentu. Nyatakan setiap jenis gerak balas ini.

Rangsangan Pucuk Tumbuhan Akar Tumbuhan

Gerak balas Jenis Gerak balas Jenis
tropisme tropisme
The End

i - Teach