RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATEMATIK TINGKATAN 2
MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH MASA
KELAS JUMLAH MINIT
BIDANG
TAJUK BAB 8 GRAF FUNGSI
STANDARD KANDUNGAN 8.1 Fungsi
STANDARD PEMBELAJARAN 8.1.1 Menerangkan maksud fungsi.
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat melengkapkan 3 latihan yang diberikan dengan betul.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menerangkan maksud fungsi.
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS ) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
2. Murid diterangkan mengenai maksud fungsi.
3. Murid menjalankan aktiviti rangsangan minda berdasarkan buku teks muka surat
146.
4. Murid ditekankan mengenai:
 Aktiviti penerokaan yang melibatkan hubungan antara dua kuantiti dalam situasi
harian perlu dijalankan.
5. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
6. Setiap pasukan membincangkan sesuatu topik fungsi, kemudian mencatatkannya di
kertas sebak dan memaparkannya di tempat pasukan masing-masing.
7. Setiap kumpulan akan bergerak dari satu pasukan ke satu pasukan untuk membuat
penilaian hasil kerja setiap pasukan.
8. Setiap pasukan boleh membuat komen, idea tambahan atau persoalan pada kertas
berkenaan menggunakan pen yang berbeza.
9. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
10. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
11. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
PETA i-THINK Peta Titi STRATEGI PAK21 Rotating Review TAHAP -
PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK -
Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas manila , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATEMATIK TINGKATAN 2
MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH MASA
KELAS JUMLAH MINIT
BIDANG
TAJUK BAB 8 GRAF FUNGSI
STANDARD KANDUNGAN 8.1 Fungsi
STANDARD PEMBELAJARAN 8.1.2 Mengenal pasti fungsi dan memberi justifikasi berdasarkan perwakilan fungsi dalam
bentuk pasangan tertib, jadual, graf dan persamaan.
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat melengkapkan 3 latihan yang diberikan dengan betul.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Mengenal pasti fungsi dan memberi justifikasi berdasarkan perwakilan fungsi
dalam bentuk pasangan tertib, jadual, graf dan persamaan.
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS ) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
2. Murid diterangkan mengenai fungsi dan memberi justifikasi berdasarkan
perwakilan fungsi dalam bentuk pasangan tertib, jadual, graf dan persamaan.
3. Murid ditekankan mengenai:
 Fungsi satu kepada satu dan banyak kepada satu perlu dilibatkan.
 Konsep pemboleh ubah sebagai hubungan berfungsi dikaitkan dengan konsep
pemboleh ubah sebagai anu di bawah topik persamaan linear.
 Tatatanda fungsi, f(x), perlu diperkenalkan.
4. Murid dibahagikan secara berempat dalam satu kumpulan.
5. Murid bergilir-gilir memberikan respons atau menyelesaikan masalah fungsi
dengan menulis di kertas yang sama dan menggunakan pen atau pensil yang sama.
6. Wakil kumpulan membentangkan hasil respons di hadapan kelas.
7. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
8. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
9. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
PETA i-THINK Peta Buih Berganda STRATEGI PAK21 Round Table TAHAP -
PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK -
Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas manila , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.