Anda di halaman 1dari 44

PENULISAN LAPORAN

PENELITIAN
LAPORAN PENELITIAN

Harapan
pembaca
Dibuat memahami
secara langkah2
Merupakan sistematis penelitian
laporan dan logis
ilmiah
PENULISAN LAPORAN PENELITIAN
Perlu kemampuan menyajikan
masalah secara sistematis,
komunikatif, terarah dan tepat pada
sasaran yang hendak dituju

Sasaran :
Masyarakat akademis (mhs, dosen,
dll) berupa KTI, skripsi, tesis,
disertasi dan artikel penelitian
lainnya
PENULISAN LAPORAN PENELITIAN
Sasaran :
Masyarakat umum
Strata pendidikan berbeda
Gunakan gaya bahasa sederhana dan mudah
dipahami
Berupa laporan penelitian lengkap, artikel
penelitian, atau laporan ringkas

Sponsor Penelitian
Butuh laporan penelitian untuk pengembangan
institusi
Bentuk laporan disesuaikan oleh tujuan sponsor
CARA MENULIS LAPORAN
PENELITIAN
Buat garis besar laporan penelitian
Harus benar2 tahu laporan penelitian ditujukan
kepada siapa
Kemukakan dengan jelas langkah demi langkah
dari hasil penelitian
Ikuti aturan yang telah ditetapkan lembaga/media
atau ikuti format laporan yang ditentukan
Peneliti menempatkan diri sbg pembaca, shg
bahasa yg digunakan mudah diterima
Ada lampiran
SISTEMATIKA LAPORAN PENELITIAN
Unsur yang harus selalu ada :

Metode
pendahuluan
penelitian

Hasil
penelitian Kesimpulan
dan dan saran
pembahasan
SISTEMATIKA LAPORAN PENELITIAN
Bagian muka penelitian

Halaman judul
Halaman persetujuan
Halaman pengesahan
Halaman pernyataan
Abstrak/intisari penelitian
Daftar riwayat hidup peneliti
Kata pengantar
Daftar (isi, tabel, gambar, bagan, lampiran
SISTEMATIKA LAPORAN PENELITIAN
Bagian Utama Penelitian
BAB I : PENDAHULUAN
Latar belakang
Rumusan masalah
Tujuan penelitian
Manfaat penelitian
BAB II : TINJAUAN PUSTAKA
Landasan teori
Kerangka teori
BAB III : KERANGKA KONSEP DAN HIPOTESIS
PENELITIAN
Kerangka konsep penelitian
Hipotesis penelitian
SISTEMATIKA LAPORAN PENELITIAN
BAB IV : METODOLOGI PENELITIAN
Desain dan jenis penelitian
Tempat dan waktu penelitian
Populasi, sampel dan sampling penelitian
Definisi operasional variabel penelitian
Teknik pengumpulan data
Analisis data
Etika penelitian (informed consent, anonimity, confidentiality)

BAB V : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN


Hasil penelitian
pembahasan
BAB VI : KESIMPULAN DAN SARAN
Kesimpulan
saran
Bagian belakang penelitian
Daftar pustaka
Lampiran
Surat menyurat
Informed consent subyek penelitian
Instrumen penelitian
Hasil pengolahan data
Hasil uji statistik
PENULISAN DAFTAR
PUSTAKA
DAFTAR PUSTAKA
Mrp keterangan ttg bacaan yg dijadikan bahan
rujukan penulisan laporan penelitian

Tergantung pedoman penulisan yang


diberlakukan tiap institusi (harvard/ vancouver)

Urutan umun tdr dari :


Nama pengaraang, editor, lembaga
Tahun terbit
Judul buku/referensi
Kota penerbit
Nama penerbit
FUNGSI DAFTAR PUSTAKA
Memberikan deskripsi yang penting tentang buku,
majalah, harian, secara keseluruhan.

Sebagai pelengkap dari sebuah catatan kaki.

Memberikan informasi tentang susunan sumber


yang telah digunakan di dalam penelitian dan
penulisan karangan/karya ilmiah.
UNSUR-UNSUR DAFTAR PUSTAKA
Nama pengarang, yang dikutip secara lengkap.
Judul buku, termasuk judul tambahannya.
Data publikasi: penerbit, tempat terbit, tahun
terbit.
Judul artikel, nama majalah, jilid, nomor, dan
tahun (khusus majalah).
Rujukan dari Buku

Seorang penulis dengan satu buku


Contoh:

Dekker, N. 1992. Pancasila sebagai Ideologi Bangsa: dari Pilihan


Satu-
satunya ke Satu-satunya Azas. Malang: FPIPS IKIP MALANG.

Seorang penulis dengan banyak buku


Contoh:

Cornet, L. & Weeks, K. 1985a. Career Ladder Plans: Trends and


Emerging
Issues -1985. Atlanta, GA: Career Ladder Clearinghouse.

Cornet, L. & Weeks, K. 1985b. Planning Career Ladders: Lessons from


the
state. Atlanta, GA: Career Ladder Clearinghouse.
Rujukan dari Buku yang Berisi Kumpulan Artikel
(Ada Editornya)/Bunga Rampai

Letheridge, S. & Cannon, C.R. (Eds.). 1980. Billingual Education:


Teaching English as a Second Language. New York: Praeger.
Aminuddin (Ed.). 1990. Pengembangan Penelitian Kualitatif
dalam bidang Bahasa dan Sastra. Malang: HISKI Komisariat
Malang dan YA3.
Eds= Editornya lebih dari satu
Ed= editornya hanya satu orang
Rujukan dari Artikel dalam buku Kumpulan Artikel (ada
Editornya)

Seperti menulis rujukan pada buku ditambah tulisan


(Ed.) Jika ada satu editor dan (Eds.) jika Editor lebih
dari satu, diantara nama pengarang dan tahun terbitan.

Hartley, J.T., Harker, J.O. & Walsh, D.A. 1980. Contemporary


Issues and New Directions in Adult Development of
Learning and Memory. Dalam L.W. Poon (Eds.), Aging in
the 1980s: Physchological Issues (hlm. 239-252).
Washington, D.C.: American Psychological Association.

Hasan, M.Z. 1990. Karakteristik Penelitian Kualitatif. Dalam


Aminudin
(Ed.), Pengembangan Penelitian Kualitatif dalam Bidang
Bahasa
dan Sastra (hlm. 12-25). Malang: HISKI Komisariat
Malang dan
YA3.
Rujukan dari Artikel dalam Jurnal

Judul: Huruf Tegak


Nama Jurnal: Huruf Miring
Tahun ke berapa, Nomor berapa (dalam kurung),
Nomor Halaman dari artikel tsb.

Contoh:

Hanafi, A. 1989. Partisipasi dalam Siaran Pedesaan


dan
pengadopsian Inovasi. Forum penelitian, 1(1):
33-47.
Rujukan dari Makalah

Makalah biasanya disajikan dalam Seminar, Lokakarya dll.


Nama Penulis ditulis paling depan, tahun. Judul makalah ditulis
dengan cetak miring, kemudian diikuti pernyataan Makalah
disajikan dalam.., nama pertemuan, lembaga penyelenggara,
tempat penyelenggaraan, tanggal, bulan. Contoh:

Huda, N. 1991. Penulisan Laporan Penelitian untuk Jurnal.


Makalah disajikan dalam Lokakarya Penelitian Tingkat
Dasar bagi Dosen PTN dan PTS di Malang Angkatan XIV,
Pusat Penelitian IKIP Malang, Malang, 12 Juli.

Karim, Z. 1987. Tatakota di Negara-negara Berkembang. Makalah


disajikan dalam Seminar Tatakota, BAPPEDA Jawa Timur,
Surabaya, 1-2 September.
Rujukan dari Artikel dalam
Jurnal dari CD-ROM

Contoh
Krashen, S., Longh, M., & Scracella, R. 1979.
Age, Rate and Eventual Attainment in Second
Language Acquistion. TESOL Quaterly, 13:537-
82 (CD-ROM:TESOL Quarterly, Digital, 1997).
Rujukan dari Koran Tanpa Penulis

Contoh:
Jawa Pos. 22 April, 1955. Wanita Kelas
Bawah
Lebih Mandiri, hlm. 3.
Rujukan dari Dokumen Resmi Pemerintah yang Diterbitkan
oleh Suatu PenerbitTanpa Penulis dan Tanpa Lembaga

Diterbitkan oleh Suatu Penerbit Tanpa


Pengarang dan Tanpa Lembaga.
Judul atau nama dokumen ditulis di bagian

awal dengan cetak miring, diikuti tahun


penerbitan dokumen, kota penerbit dan nama
penerbit. Contoh:
Undang Undang Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 1989
Tentang Sistem Pendidikan Nasional. 1990. Jakarta: PT
Armas Duta Jaya.
Rujukan dari Dokumen Resmi Pemerintah yang
Diterbitkan oleh Suatu Penerbit atas Nama
Lembaga Tersebut

Nama Lembaga penanggung jawab langsung


ditulis paling depan, diikuti dengan tahun, judul
karangan, nam tempat penerbitan, dan nama
lembaga tertinggi yang bertanggung jawab atas
penerbitan karangan tersebut, contoh:

Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa.


1978. Pedoman Penulisan Laporan
Penelitian. Jakarta: Departmen Pendidikan
dan Kebudayaan.
Rujukan Berupa Karya Terjemahan

Nama pengarang asli ditulis paling depan, diikuti tahun


penerbitan karya asli, judul terjemahan, nama penerjemah,
tahun terjemahan, nama tempat penerbitan dan nama
penerbit terjemahan. Apabila tahun penerbitan buku asli
tidak dicantumkan, ditulis dengan kata Tanpa Tahun. Contoh:

Contoh:
Ary, D., Jacobs, L.C., & Razavieh, A. Pengantar Penelitian
Pendidikan. Terjemahan oleh Arief Furchan. 1982.
Surabaya: Usaha Nasional.
Rujukan Berupa Skripsi, Tesis, atau Disertasi

Nama penyusun ditulis paling depan, diikuti tahun yang


tercantum pada sampul judul skripsi, tesis atau disertasi ditulis
dengan garis bawah diikuti dengan pernyataan skripsi, tesis atau
disertasi tidak diterbitkan, nama kota tempat perguruan tinggi,
dan nam fakultas serta nama perguruan tinggi, Contoh:
Contoh:
Pangaribuan, T. 1992. Perkembangan Kompetensi
Kewacanaan Pembelajaran Bahasa Inggris di LPTK.
Skripsi tidak di terbitkan. Malang: Program Pasca Sarjana
IKIP MALANG.
Rujukan dari Internet Berupa jurnal

Nama penulis, diikuti secara berturut-turut tahun, judul artikel,


nam jurnal (dicetak miring) dg diberi keterangan dalam kurung
(online volume dan nomor, dan diakhiri dg almat sumber
rujukan tersebut dengan keterangn kapan diakses, diantara
tanda kurung. Contoh:

Griffith, A.I. 1995. Coordinating Family and School: Mothering for


Schooling. Education Policy Analysis Archives, (Online),
Vol. 3, No. 1, (http://olam.ed.asu.edu/epaa/ , diakses 12
Februari 1997).

Hitchock, S., L. & Hall, W . 1996. A Survey Df STM Online Jour-


nals, 1990-1995: The Calm be fore the storm,(Online),
(http://journal.ecs.soton.ac.uk/survey/survey.html,
diakses pada 12 Juni 1996).
Rujukan dari Internet Berupa Artikel dari
Jurnal

Contoh:
Griffith, A. I. 1995. Coordinating Family and School:
Mothering for Schooling. Eduation plicy Analysis
Arcxhivesa,(Online), Vol3, NO. 1, (
http://olam.ed.esu/epaa/,diakses 12 Februari
1997).
Rujukan dari Internet Berupa
Bahan Diskusi
Contoh:
Wilson,D. 20 November 1995. Summary of
Citing
Internet cites. NETTRAIN Discussion
List, (Online), (
NETTRAIN@ubvm.cc.buffalo.edu, diakses
22 Nopember 1995).
Rujukan dari Internet berupa
E-mail Pribadi

Nama Pengirim (jika ada) dan disertai keterangan


dalam kurung (alamat e-mail pengirim), diikuti secara
berturut-turut oleh tanggal, bulan, tahun, topik isi
bahan (dicetak miring), nama yang dikirimi disertai
keterangan dalam kurung (alamat e-mail yang dikirim).
Contoh:

Contoh:
Davis, A.(a.davis@uwts.edu.au). 10 Juni 1996. Learning to Use
Web Authoring Tools E-mail kepada Alison Hunter
(huntera@usq.edu.au).
TELAAH HASIL-HASIL
PENELITIAN
Pendahuluan
Isi majalah/jurnal ilmiah

Artikel
Tinjauan pustaka
Editorial
Judul makalah
Apakah judul tidak terlalu panjang
Apakah judul menggambarkan isi
utama penelitian
Apakah judul cukup menarik
Apakah judul menggunakan
singkatan, selain yang baku?
Pengarang dan institusi

Apakah nama-nama tersebut telah


dituliskan sesuai aturan jurnal
Abstrak
Apakah merupakan abstrak satu
paragraf, atau abstrak terstruktur?
Apakah sudah tercakup komponen
IMRAD (Introduction, Methods,
Results, Discussion)
Apakah abstrak informatif
Apakah lebih dari >200 250 kata
Pendahuluan
Apakah pendahuluan terdiri dari 2
paragraf atau 2 bagian
Apakah bagian pertama
mengemukakan alasan dilakukannya
penelitian
Apakah bagian keduamenyatakan
hipotesis atau tujuan penelitian dan
desain yang digunakan
Apakah pendahuluan > 1 halaman
Metode
Apakah disebutkan desain, tempat
waktu penelitian,
Apakah disebutkan populasi
Apakah kriteria pemiliharaan inklusi
dan eksklusi dijelaskan
Apakah cara pemilihan subjek
disebutkan
Apakah perkiraan besar sampel
disebutkan dan disebut pula
alasannya
Metode
Apakah perkiraan besar sampel dihitung
dengan rumus yang sesuai
Apakah observasi, pengukuran, serta
intervensi dirinci hingga orang lain dapat
mengulanginya
Apakah ethical clearance dan persetujuan
subjek diperoleh
Apakah rencana analisis, batas kemaknaan
dan power penelitian serta program
komputer disebutkan
Hasil
Apakah disertakan tabel deskripsi
subjek penelitian
Apakah disebutkan jumlah subjek
yang diteliti dan drop out
Apakah penulisan tabel dilakukan
dengan tepat dan informatif dan
penting
Apakah analisis dilakukan dengan uji
yang sesuai
Apakah disertakan hasil uji statistik
Diskusi
Apakah semua yang relevan didiskusikan
Apakah sering diulang hal yang
dikemukakan pada hasil
Apakah dibahas keterbatasan penelitian
dan kemungkinan dampaknya pada hasil
Apakah disebutkan kesulitan penelitian,
penyimpangan dari protokol
Apakah pembahasan dilakuakna dengan
menghubungkan dengan teori dan
penelitian terdahulu
Diskusi
Apakah dibahas denagn praktek
klinik
Apakah kesimpulan utama penelitian
didasarkan pada hasil penelitian dan
sahih
Apakah efek samping dikemukan dan
dibahas
Apakah disebutkan hasil tambahan
Apakah disertakan saran penelitian
selanjutnya dengan anjuran metode
yang tepat
Ucapan terima kasih

Apakah terima kasih ditujukan


kepada orang yang tepat
Apakah ucapan terima aksih
dinyatakan secara wajar
Daftar pustaka
Apakah daftar pustaka disusun sesuai
dengan aturan jurnal
Apakah semua yang tertulis pada
dfatar pustaka tertera pada naskah
atau sebaliknya
Lain lain
Apakah secara keseluruhan makalah
ditulis dengan bahasa yang lancar,
enak dibaca, informatif, hemat kata
dan efektif
Apakah makalah ditulis dengan ejaan
yang taat azas.
TERIMAKASIH

Anda mungkin juga menyukai