Keguruan Malaysia dan

tanggungjawab guru yang

dinyatakan dalam kod Etika
Keguruan Malaysia.

Disediakan oleh:
Wu Zijing
Chiah Jing Wen
Wong Wen Chyi
Yu Wan Jing
 Kod Etika Keguruan

Ahli-ahli falsafah- Etika : peraturan perilaku, adat

kebiasaan manusia dlm pergaulan

Prinsip-prinsip moral yg merangkumi ilmu tentang

kebaikan dan sifat dari kebenaran (American College
Dictionary, 1964)
 Lebih mengutamakan kebajikan dan
keselamatan P kami drp hal-hal lain.

Bersikap adil terhadap setiap orang P tanpa

mengira faktor jasmani, mental, emosi,
politik,Mekonomi, sosial, keturunan / agama.

Merahsiakan maklumat ikhtisas / sulit

mengenai P kecual
Kepentingan Etika Keguruan
Malaysia
Menyediakan garis panduan bagaimana bertingkah laku dalam
profesion perguruan.
Sesuai untuk dirujuk dan diamalkan oleh guru.
Menyatakan dengan jelas tentang tanggungjawab guru terhadap
pemegang amanah dalam bidang pendidikan.
Guru lebih faham dan jelas tentang tanggungjawab
mereka.
 Kepentingan Etika Keguruan

Malaysia
Kandungan yang dinyatakan dalam Kod Etika Perguruan di negara ini
menunjukkan perbezaan tertentu berbanding kod etika di negara lain.
Guru dapat melihat keunikan etika yang diamalkan
sama ada di negara ini ataupun di negara lain.
Kod Etika dalam bentuk dokumen. Usaha untuk menyemak semula kod ini
dapat dilakukan.
Kecemerlangan sesuatu profesion boleh dilihat
menerusi sejauh mana kod etikanya boleh
dipertahankan dan dikuatkuasakan.
 Menerusi kod etika, guru dapat meningkatkan lagi imej profesion
perguruan secara hitam putih dan rasmi.
Membuka mata masyarakat untuk menghayati
tanggungjawab guru yang luas dan berat serta
menyokong guru dalam mencapai matlamat
pendidikan dan negara.
Etika kerja merupakan nilai-nilai yang penting
dalam sesebuah organisasi.
Pengamalan etika dapat
mengekal dan memelihara
kepercayaan yang diberi dalam
menjalankan tugas serta memupuk
tanggungjawab bersama dan
mengeratkan perhubungan antara
ahli dalam organisasi.
KOD ETIKA KEGURUAN MALAYSIA

Seseorang guru perlu mematuhi kod etika

demi menjaga imej, maruah, status, akhlak
dan keperibadian seseorang guru.
Kod Etika Keguruan ini dipaparkan di
halaman depan buku persediaan mengajar.
Kod etika ini disediakan dalam bentuk ikrar
agar semua guru akan mematuhi dan
menjaga imej profesion keguruan seperti
berikut:
Kami, guru-guru Malaysia, yakin bahawa tujuan utama
pendidikan ialah berusaha menuju ke arah pembentukan
warganegara yang berilmu, yang taat setia, yang
bertanggungjawab dan berkebolehan, yang menyedari betapa
pentingnya usaha menuju ke arah kebenaran dan ke arah
pencapaian hasrat yang gemilang dan yang percaya kepada
demokrasi, kebebasan perseorangan dan prinsip-prinsip Rukun
Negara.

Dengan menyedari betapa besarnya tanggungjawab

membimbing anak muda untuk mencapai kemajuan sepenuhnya,
maka dengan ini kami menerima tatasusila berikut sebagai
panduan untuk membolehkan kami menyempurnakan profesion
kami ke taraf kesusilaan yang setinggi-tingginya.
 Pelajar

Rakan Tanggungjawab Ibu bapa

sejawat guru

Masyarakat
dan negara
 1) TANGGUNGJAWAB TERHADAP PELAJAR

Lebih mengutamakan kebajikan dan keselamatan pelajar

Bersikap adil terhadap setiap orang pelajar

(tanpa mengira faktor jasmani, mental, emosi, politik,
ekonomi, sosial, keturunan atau agama)

Membimbing atau mengajar seseorang pelajar dalam

darjah sendiri atau dalam mata pelajaran-mata pelajaran
yang diajar di bilik darjah tanpa sebarang bayaran.
 Menunjukkan suatu cara
pakaian, pertuturan dan
tingkah laku yang dapat
memberikan contoh yang baik
kepada pelajar.

Merahsiakan maklumat
ikhtisas atau sulit mengenai
pelajar kecuali kepada
mereka yang berhak
mengetahuinya.
 Memelihara dan memperbaiki kecekapan ikhtisas melalui pengkajian, lawatan dan
menghadiri kursus, persidangan, mesyuarat atau seminar supaya pengajaran guru
mencapai mutu yang tinggi
 2) TANGGUNGJAWAB TERHADAP IBU BAPA
Menghormatitanggungjawab utama ibu bapa terhadap
anak-anak mereka.

Berusaha
mewujudkan hubungan mesra dan kerjasama
yang erat antara institusi pendidikan dengan
rumahtangga.

Menganggap semua maklumat yang diberikan oleh ibu

bapa mengenai keadaan rumahtangga atau mengenai
anak mereka sebagai sulit dan tidak akan
membocorkannya kepada sesiapa kecuali kepada
mereka yang berhak mengetahuinya.
 Memberikan maklumat kepada ibu bapa demi
kepentingan anak-anak mereka dan menggunakan
maklumat yang diterima daripada ibu bapa secara
teliti dan bijaksana.

Mengelakkan diri daripada menggunakan atau

dipengaruhi oleh kedudukan sosial dan ekonomi ibu
bapa pelajar.

Mengelakkan diri daripada mengeluarkan kata-kata

atau melakukan sesuatu yang boleh menjejaskan
kepercayaan pelajar terhadap ibu bapa atau penjaga
mereka.
 3) TANGGUNGJAWAB TERHADAP
MASYARAKAT DAN NEGARA
Mengelakkan diri daripada menyebarkan ajaran yang boleh
merosakkan kepentingan pelajar, masyarakat, negara ataupun
yang bertentangan dengan Rukun Negara.

Memupuk dalam diri setiap pelajar sikap dan nilai yang boleh
membantu dan membimbing mereka untuk menjadi warganegara
yang taatsetia, bertanggungjawab dan berguna, menghormati
perbezaan kebudayaan, keturunan dan agama.

Menggalakkan kerjasama dan persefahaman antara guru dengan

ibu bapa serta institusi pendidikan dengan masyarakat.
 Menghormati masyarakat di tempat kami berkhidmat
dan memenuhi segala tanggungjawab sebagai seorang
warganegara dan sentiasa sanggup mengambil
bahagian dalam sebarang kegiatan masyarakat.

Memberikan sumbangan cergas untuk meninggikan

kehidupan moral, kebudayaan masyarakat.

Berpegang kepada tingkah laku yang sopan yang

diterima oleh masyarakat dan menjalani kehidupan
seharian dengan baik
 4) TANGGUNGJAWAB TERHADAP
RAKAN SEJAWAT DAN PROFESION KEGURUAN

Mengelakkan diri daripada membuat kenyataan atau

ulasan yang boleh mencemarkan nama baik seseorang
guru di hadapan pelajar atau ibu bapa atau berbuat
sesuatu yang boleh menjatuhkan maruah seseorang guru.

Tidakmelibatkan diri dalam kegiatan yang boleh

menjejaskan kecekapan kami sebagai guru.
 Sentiasa
bersedia membantu rakan sejawat kami
terutamanya mereka yang baru dalam profesion
keguruan.

Berusaha dengan sepenuhnya menunaikan

tanggungjawab guru dengan rajin dan bersungguh-
sungguh.

Sentiasamengawasi diri kami supaya tidak

mencemarkan nama baik profesion keguruan.

Akan menjadi ahli dalam sesebuah pertubuhan guru.

 Sekian,
terima kasih!