PROJEK RINTIS I-THINK

APLIKASI ALAT BERFIKIR I-THINK

MERUJUK KEPADA DR DAVID HYERLE
8 MAPPING TOOLS
BERMULA DI SEPULUH BUAH SEKOLAH DI
MALAYSIA 2012
DIJANGKA DIPERLUASKAN PADA 2014
 Apakah
Program i-THINK ?
Program i-Think adalah program yang
bertujuan mempertingkatkan dan
membudayakan kemahiran berfikir
dalam kalangan murid ke arah
menghasilkan murid berinovatif
 Kenapa
Program i-THINK ?

Dapatan melalui kajian keperluan (Needs

Analysis) menunjukkan kemahiran berfikir
aras tinggi (Higher Order Thinking Skills)
dalam kalangan guru dan murid di Malaysia
amat rendah.
 Siapakah
Bertanggungjawab?

Agensi Inovasi Malaysia (AIM)

dipengerusi kan oleh
dipertanggungjawab YAB Perdana
memacu Menteri
inovasi negara
bekerjasama dengan

Kementerian Pelajaranimpian
untuk merealisasikan Malaysia (KPM)
tersebut
 Bagaimana
ia dilaksanakan?
 Bila dan Siapakah Yang
Terlibat?
Tarikh Cadangan:
Januari Mac 2012

Bilangan sekolah: 10 buah

Sekolah 6 SR & 4 SM di bandar & luar bandar
1. Pulau Pinang (SM) 6. NS (SJKT)
2. Johor (SM) 7. Melaka (SJKC)
3. Kelantan (SM) 8. Pahang (SR)
4. Sabah (SM) 9. Terengganu (SR)
5. WP KL (SR) 10. Sarawak (SR)

Murid SEMUA murid sekolah terlibat kecuali Tingkatan 5

Guru SEMUA guru sekolah rintis terlibat

 Siapakah Yang Akan Melatih
Pasukan Pemandu dan Guru Sekolah?
Perunding
Pihak AIM telah melantik perunding Kestrel Education (UK)
untuk mengendalikan kursus bagi program i-Think

Perunding telah melaksanakan kajian keperluan di

Malaysia dan Penyelaras Program telah didedahkan
dengan program tersebut melalui lawatan kerja ke 9 buah
Thinking Schools di United pada 10-14 Oktober 2011
 Apakah yang diharapkan dari
Program i-Think?
Dengan menggunakan Alat Berfikir (Thinking tools);
murid lebih fokus, berkeyakinan dan aktif di dalam kelas.
Aktiviti banyak berpusatkan murid
Prestasi murid meningkat selepas menggunakan alat
berfikir dalam pengajaran & pembelajaran
Hubungan guru dengan murid lebih rapat kerana guru
lebih banyak berperanan sebagai fasilitator

 Apakah alat berfikir

yang akan diperkenalkan ?
Thinking Maps - akan diperkenalkan terlebih dahulu
Habits of Mind
Thinking Hats
Q-Matrix Charts

Thinking Hats

Thinking Maps

Habits of Mind
 PROJEK RINTIS i-THINK
SJKT PORT DICKSON
KL SK KIARA MAS
MELAKA SJKC WEN HUA BATU BERENDAM
PAHANG SK PAYA PULAI
SARAWAK SK TAN SRI DATUK HAJI MOHAMED PADAWAN
TERENGGANU SK PUSAT BUKIT BESAR
SABAH SMK KOTA MARUDU, KOTA MARUDU
JOHOR SMK CONVENT MUAR
PENANG SMK TUN HUSSEIN ONN
KELANTAN SMK GAAL

Next..
BERSAMA KONSULTAN DAN GURU
PENYELARAS I-THINK
SK KIARA MAS, KL

Rujukan:ithink.org.my
I-THINK MAPS
5 OKT 2012
 CIRCLE MAP
(Brainstorming)

Brainstorm
Define in
Context Macbeth's Character
 CIRCLE MAP
Habits Of Mind
BUBBLE MAP
BUBBLE MAP
 DOUBLE BUBBLE MAP

COMPARE AND
CONTRAST
TREE MAP
 BRACES MAP
(PARTS OF A WHOLE)

Analyze
Whole / Component Parts
FLOW MAP

SEQUENCES
MULTI-FLOW MAP

Can express multiple causes that lead to a

particular
event as well as multiple effects or impacts of the
event itself.
BRIDGE MAP
ANALOGI -rf
 PENERANGAN
PETA PEMIKIRAN- VERSI BAHASA MELAYU
PELAKSANAAN PROJEK RINTIS I-THINK