PROGRAM PPISMP

Pengenalan
GWP 1092
WACANA PENULISAN
Pensyarah:
Dr. Sajap Maswan
Email: sajap@sajadstudio.info
Website: http://sajadstudio.info

Jabatan Penyelidikan
Inovasi Profesinalisme Keguruan
IPG Kampus Tuanku Bainun
 Maklumat Kursus
KOD KURSUS: GWP 1092
NAMA KURSUS: WACANA PENULISAN
(Writing Discourse)

1 09 2
Tahap pengajian Salah satu siri
kredit
PPISMP kursus generik
 Jumlah jam pembelajaran
Jumlah Kredit: 2(2+0)

Kursus 1 kredit=40
Kursus 2 kredit =
jam interaksi
80 jam
 Interaksi bersemuka
I kredit
15 jam
Kuliah dan tutorial

2 kredit 15 minggu x 2jam = 30 jam interaksi

30 jam bersemuka
Kuliah dan tutorial
Interaksi TIDAK BERSEMUKA
INTERAKSI TIDAK BERSEMUKA 80 - 30 = 5O JAM
INTERAKSI TIDAK BERSEMUKA SEPERTI:

ISL Independent seft learning

(sebelum dan selepas kuliah)-20j

Akses sumber - 18 jam

Tugasan - 12j
Ulangkaji
o
Bahasa Penghantar/Syarat
Bahasa Penghantar: Bahasa Melayu
Prasyarat: Tiada
 Hasil pembelajaran
Menjelaskan domain dalam MQF 8 DOMAIN
CLO- COURSE LEARNING OUTCOMES(hasil
pembelajaran)
PLO PROGRAM LEARNING OUTCOMES (10
KURSUS GENERIK)
TLO- TOPIC LEARNING OUTCOMES dalam
Proforma
 Hasil pembelajaran
1. Menjelaskan konsep wacana dalam penulisan.(1.5)
2. Mengaplikasikan pengetahuan tentang wacana
dalam penulisan akademik. (2.3, 4.1, 7.5)
3. Menganalisis wacana berdasarkan aspek keutuhan
dalam pelbagai bahan penulisan. (1.6, 4.4)
4. Menghasilkan penulisan kritikan, ulasan rencana
atau teks dan resensi buku. (4.6, 5.5, 6.4)
5. Menghasilkan penulisan dengan menggunakan
laras bahasa formal dan mengikut format yang
betul. (5.1, 6.3, 8.5)
Sipnosis Kursus
Kursus ini memberi fokus kepada wacana
dalam penulisan, merangkumi tiga tajuk iaitu
pengenalan wacana, penulisan akademik dan
wacana dalam kritikan. Kursus ini bertujuan
mengembangkan serta memperluas
pengetahuan tentang wacana dalam pelbagai
bahan penulisan. Selain itu kursus ini juga
membolehkan pelajar mengaplikasikan
kemahiran menulis dan menghasilkan
penulisan dalam pelbagai disiplin mengikut
format tertentu.
Pengendalian Kursus
Kuliah
Tutorial
ISL
Mengakses sumber
Pembentangan
Kerja kursus
Penilaian
Melalui Kerja Kursus: 100%
( Tiada peperikasaan akhir)
Tugasan:
1. Individu : 70%
Menulis esei: 50%
Kuiz dalam kelas: 20%
2. Kumpulan
Pembentangan : 30%
 Rujukan Asas
Bailey, S. (2001). Academic Writing : A handbook for
international students.London & New York :
Routledge.
Dewa Putu Wijana dan Muhammad Rohmadi.
(2009). Analisis Wacana Pragmatik: Kajian
Teori dan Analisis. Surakarta: Yuma Pustaka
Idris Aman (2012) . Analisis Wacana . Bangi:
Penerbitan UKM.
 Rujukan Tambahan
Asmah Hj. Omar (1980). Analisis Wacana, dalam
Jurnal Dewan Bahasa 24:3, hal. 11-25 dan
24:4, hal. 9-25.

Barbara Johnston (2002), Discourse Analysis. Oxford:

Blackwell Publishers Ltd.Eriyanto (2001),
Analisis Wacana. Yogyakarta: LKiS

Sanat Md. Nasir (2002), Tautan Dalam Wacana

Bahasa Melayu Akhbar. Kuala Lumpur:
Dewan Bahasa dan Pustaka.
 Rujukan Tambahan
Siti Hajar Abdul Aziz (2009). Siri Pendidikan Guru
Bahasa Melayu II, Shah Alam, Oxford Fajaf
Bakti Sdn.Bhd.

Tarigan, Henry Guntur (1987), Pengajaran Wacana.

Bandung: Angkasa.
 SEKIAN
Terima Kasih