Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Presentation1 1

    Diunggah oleh

    danea_achmad
    6 tayangan5 halaman
    SPSS

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    SPSS

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    6 tayangan5 halaman

    Presentation1 1

    Diunggah oleh

    danea_achmad
    SPSS

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 5

    PENGARUH KONSEP DIRI DAN MINAT BELAJAR

    TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA


    RUMUSAN MASALAH
    1. Apakah terdapat pengaruh konsep diri dan
    minat belajar secara bersama-sama terhadap
    prestasi belajar matematika di SMP Negeri
    Jakarta?
    2. Apakah terdapat pengaruh konsep diri terhadap
    prestasi belajar matematika di SMP Negeri
    Jakarta?
    3. Apakah terdapat pengaruh minat belajar
    terhadap prestasi belajar matematika di SMP
    Negeri Jakarta?
    HIPOTESIS PENELITIAN
    1. Terdapat pengaruh yang signifikan konsep
    diri dan minat belajar secara bersama-sama
    terhadap prestasi belajar matematika.
    2. Terdapat pengaruh yang signifikan konsep
    diri terhadap prestasi belajar matematika.
    3. Terdapat pengaruh yang signifikan minat
    belajar terhadap prestasi belajar matematika.
    HASIL PENELITIAN
    1. Terdapat pengaruh yang signifikan konsep diri dan minat
    belajar secara bersama-sama terhadap prestasi belajar
    matematika di SMP Negeri Jakarta. Hal ini dibuktikan
    dengan nilai Sig. = 0,000 < 0,05 dan Fhitung = 155,080.
    2. Terdapat pengaruh yang signifikan konsep diri terhadap
    prestasi belajar matematika di SMP Negeri Jakarta . Hal ini
    dibuktikan dengan nilai Sig. = 0,010 < 0,05 dan thitung =
    2,770.
    3. Terdapat pengaruh yang signifikan minat belajar terhadap
    prestasi belajar matematika di SMP Negeri Jakarta. Hal ini
    dibuktikan dengan nilai Sig. = 0,004 < 0,05 dan thitung =
    3,171.

    Anda mungkin juga menyukai