STUDIO II

RENCANA DETAIL TATA

RUANG KOTA/KABUPATEN
 CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

1 2 3 4
• Mahasiswa mampu • Mahasiswa mampu • Mahasiswa mampu • Mahasiswa mampu
mengimplementasikan mengaplikasikan memahami menganalisa dan
teori – teori tentang kemampuan komponen-komponen merumuskan alternatif
perencanaan kota merencana untuk yang berinteraksi rencana detail
dalam sebuah menyusun konsep dalam suatu kota perkotaan
rancangan produk perencanaan detail sebagai dasar berdasarkan
perencanaan skala (zoning) dengan perumusan produk karakteristik potensi
perkotaan mempertimbangkan perncanaan detail dan permasalahan
fisik dan non fisik (zoning) untuk yang ada dengan
dalam bentuk usulan kemudian disajikan melihat studi kasus
beberapa alternatif pada sebuah media tema pengembangan
rencana berdasarkan komunikasi sehingga baik local maupun
pertimbangan dapat bermanfaat bagi global mengacu pada
keilmuan perencanaan masyarakat prinsip pembangunan
wilayah dan kota berkelanjutan

2
STRUKTUR KURIKULUM

3
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (1)
Pertemuan Dosen
Bahan Kajian
ke Pengampu
• Penjelasan mengenai perkuliahan, tugas dan evaluasinya.
• Penjelasan umum materi kuliah
• Proses, prosedur, siklus; karakteristik proses perencanaan (Undang-
1 Tim
undang No. 26 Tahun 2007 tentang Penataan Ruang, Permen ATR/ BPN
Nomor 16 Tahun 2018 tentang Pedoman Penyusunan RDTR dan Peraturan
Zonasi)
• Potensi dan permasalahan perkotaan
Contoh :
- Permasalahan kota-kota di Indonesia
2 - Permasalahan kota-kota di dunia Tim
- Kebijakan dan strategi pengembangan perkotaan di Indonesia
• Standar pemilihan kawasan perkotaan studi kasus perencanaan
• Praktik pemilihan kawasan perkotaan studi kasus perencanaan
• Kebijakan Tata Ruang
• Review aspek Kebijakan Tata Ruang
• Alur Proses perencanaan RDTRK
3 Tim
• Melakukan kegiatan persiapan penyusunan produk perencanaan studio
• Menyusun Desain survey dan kebutuhan data
• Penjelasan evaluasi I (Laporan pendahuluan)
4 Presentasi Laporan pendahuluan (evaluasi I) Tim
5 Survei Lapangan (25 Maret 2019)
 AnalisisPola Ruang
6  Analisis Struktur Ruang Tim
 Penjelasan evaluasi II (Laporan Fakta-Analisa)
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (2)

Pertemuan Dosen
Bahan Kajian
ke Pengampu
 Analisis Kemampuan dan Kesesuaian Lahan
7  Analisa Sistem Pengangkutan Dan Transportasi Tim

 Analisis Utilitas Kota

8  Analisis Fasiitas Umum Kota Tim

9 Analisis Wilayah Perencanaan Prioritas Tim

10 Presentasi Laporan Fakta Analisa (evaluasi II) Tim
• Ketentuan Pemanfaatan Ruang
11 • Penjelasan evaluasi III (Laporan Rencana) Tim

• Konsep dan skenario pengembangan perkotaan

12 • Rencana pengembangan wilayah perkotaan Tim

13 Penyusunan Peraturan Zonasi Tim

14 Zoning Regulation: Zoning text dam zoning map Tim
15 Presentasi Laporan Rencana (evaluasi III) Tim
16 Pengumpulan tugas besar (evaluasi IV) Tim
 PROPORSI NILAI

 Absensi/ kehadiran : 5 %
 Evaluasi I (Laporan Pendahuluan) : 15 %
 Evaluasi II (Laporan Fakta – Analisa) : 25%
 Evaluasi III (Presentasi Laporan Rencana) :
25 %
 Evaluasi IV (Laporan Rencana) : 30 %

6
STRUKTUR DOKUMEN PENATAAN RUANG

7
RENCANA DETAIL TATA RUANG DAN PERATURAN
ZONASI
RDTR SEBAGAI SIMPUL DALAM SISTEM
PERENCANAAN

Meng “INTERPRETASI” kan Kebijakan yang ada

Meng “ARTIKULASI” kan Solusi dan Masalah Kawasan
Meng “INTEGRASI” kan Arah Kebijakan dan Temuan Empiris
MUATAN RDTR
PERMEN ATR NOMOR 16 TAHUN 2018
TENTANG PEDOMAN RDTR DAN PZ
 BATAS LOKASI STUDI

Kabupaten Jember Kabupaten Lumajang

Kabupaten Bondowoso
Kabupaten Probolinggo

Kabupaten Situbondo Kabupaten Pasuruan

Kabupaten Banyuwangi
POTENSI

Agropolitan
Minapolitan
Aeropolis
Pariwisata
Industri
Perbatasan

13
STRUKTUR LAPORAN PENDAHULUAN

 PENDAHULUAN
 TINJAUAN KEBIJAKAN
 METODOLOGI
 GAMBARAN UMUM
 KERANGKA KERJA

14
Terima Kasih...
-Selamat Belajar-

15