KOMUNIKASI

PADA BAYI DAN

ANAK
Kelompok 5
Bayu Prakoso
Rosiani Waliyyuwati
Sri Hartati
Trias Istiqomah
Komunikasi dengan Anak
Berdasarkan Usia Tumbuh
Kembang yang berbeda-
beda
Masa Bayi
Bayi belum dapat mengekpresikan perasaan
dan pikirannya dengan kata-kata. Oleh
karena itu komunikasi dengan bayi lebih
banyak menggunakan jenis komunikasi
nonverbal. Pada saat lapar, haus, basah,
dan perasaan tidak nyaman lainnya, bayi
hanya bisa mengekpresikannya dengan cara
menangis. Walaupun demikian, sebenarnya
bayi dapat berespons terhadap tingkah laku
orang dewasa yang berkomunikasi
dengannya secara nonverbal, misalnya
memberikan sentuhan, mendekap,
menggendong, dan berbicara dengan lemah
lembut.
Masa Balita (1 Sampai 5
Tahun)
Karakteristik anak usia balita (terutama anak
usia dibawah usia 3 tahun atau toodler),
merupakan sangat egosentris. Selain itu,
anak juga mempunyai perasaan takut pada
ketidaktahuannya sehingga anak perlu diberi
tahu tentang apa yang akan terjadi padanya.
Dari aspek bahasa , anak belum mampu
berbicara fasih. Oleh karena itu saat
menjelaskan, gunakan kata-kata yang
sederhana, singkat, dan gunak istilah yang
dikenalnya.
Posisi tubuh yang baik saat berbicara adalah
jongkok, duduk di kursi kecil, atau berlutut
sehingga pandangan mata kita akan sejajar
dengannya. Satu hal akan mendorong anak
untuk meningkatkan kemampuan dalam
berkomunikasi adalah dengan memberikan
pujian atas apa yang telah dicapainya atau
ditunjukannya terhadap perawat dan
orangtuanya. Satu hal akan mendorong anak
untuk meningkatkan kemampuan dalam
berkomunikasi adalah dengan memberikan
pujian atas apa yang telah dicapainya atau
ditunjukannya terhadap perawat dan
orangtuanya.
Anak Usia 5 Sampai 8 Tahun

Anak usia ini sangat peka terhadap stimulus

yang dirasakan akan mengancam keutuhan
tubuhnya. Oleh karena itu apabila perawat
akan melakukan suatu tindakan, ia akan
bertanya mengapa dilakukan, untuk apa, dan
bagaimana cara dilakukan?anak
membutuhkan penjelasan atas
pertanyaannya. Gunakan bahasa yang dapat
dimengerti anak dan berikan contoh yang
jelas sesuai dengan kemampuan kognitifnya.
Anak Usia 8 Sampai 12
Anak usia sekolah sudah lebih mampu
berkomunikasi dengan orang dewasa.
Perbendaharaan kata sudah lebih banyak
dikuasai dan anak sudah mampu berpikir
secara konkrit. Apabila akan melakukan
tindak perawat dapat menjelaskannya
dengan berdemonstrasikan pada mainan
anak. Misalnya, bagaimana perawat akan
menyuntik diperagakan terlebih dahulu pada
bonekanya.
teknik komunikasi dengan anak

Melalui Orang Atau Pihak Ketiga

Bercerita Sebagai Alat Komunikasi
TERIMAKASIH