KAMILAH

LISNA HAYATI

MELIANA RIZQI
4
MEILIA SANDRA

JAUHAR LATIFAH

JULAIHA ADHA D.

ILHAM MAULANA KELOMPOK 1

M. FIKRI HAFIZI
 KONSEP TEKNOLOGI
PEMBELAJARAN/PENDIDIKAN

Dosen Pengampu
Dr. Noorhapizah, S.T., M.Pd
 Pengertian teknologi secara umum
adalah: proses yang meningkatkan nilai
tambah, produk yang digunakan dan atau
dihasilkan untuk memudahkan dan
meningkatkan kinerja, struktur atau sistem
di mana proses dan produk atau sistem
dimana proses dan produk itu
PENGERTIAN dikembangkan dan diragukan.

TEKNOLOGI
PENGERTIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN
Teknologi pendidikan merupakan proses yang kompleks dan
terpadu yang melibatkan orang, prosedur, ide, peralatan, dan
organisasi untuk menganalisis masalah, mencari jalan pemecahan,
melaksanakan, mengevaluasi dan mengelola pemecahan masalah
yang menyangkut semua aspek belajar manusia.
Teknologi pendidikan
merupakan suatu disiplin
terapan, artinya ia
berkembang karena adanya
kebutuhan di lapangan yaitu
kebutuhan untuk belajar
belajar lebih efektif dan
efisien lebih luas dan lebih
cepat dan seterusnya.
 Teknologi pendidikan secara mendasar
merupakan aplikasi dari pendekatan
stematik atau sistematic approach.
Istilah Pendekatan tersebut tampak pada tiga
Teknologi aspek utama, yakni:

Pendidikan
Spesifikasi tujuan-tujuan pendidikan
dalam suatu pelajaran
Penentuan metode-metode
mengajar/belajar yang digunakan
Penilaian materi pelajaran sehubungan
dengan tujuan yang hendak dicapai.
Sumber Belajar
Learning Resources

Konsep ini diberikan oleh definisi tahun 1972 yang

terdiri dari 4 kategori yaitu : bahan, alat, atau
perlengkapan, manusia dan tempat. Banyak sekali
yang dapat dijadikan sumber belajar selain guru,
baik berupa orang, bahan, alat maupun lingkungan.
Individualize Learning (Pembelajaran
Individu dan personal) Falsafah dan Teoris Kegiatan Belajar

Kebutuhan Organisasi Penyelenggara

Peserta Tenaga

Program

Strategi Sarana Prasarana

Media Pembelajaran Bantuan dan Pengawasan

Produksi dan bahan
pengadaan Bahan Belajar
Penelitian & Penilaian
 System Approach (Pendekatan Sistem)
Istilah system menurut oxford English Dictionary mempunyai dua jenis makna, yaitu

1 Sebuah organisasi atau kelompok yang

mempunyai anggota yang
berhubungan, kemiripan atau Seperangkat prinsip, skema atau
keberuntungan sehingga membentuk
2
metode.
persatuan yang kompleks juga
keseluruhan bagian-bagian komposisi
tersebut tersusun dalam sebuah skema
atau rencana.
 Teknologi pendidikan memiliki panduan
untuk latihan dan mendapatkan
Pengembangan program sertifikat. Merupakan kerangka dasar
kompetensi untuk melatih orang-orang
yang melaksanakan tugas dalam
Pengembangan
teknologi pendidikan. Kerangka
produksi media merupakan dasar pada kelompok-
kelompok tugas dari bermacam-macam
fungsi dalam bidang teknologi
Manajemen media pendidikan teknologi pengajaran.
Kelompok menggambarkan spesialisasi
dalam lapangan yang setingkat, yaitu:
Teknologi dalam pendidikan
mencakup semua alat yang dapat
digunakan untuk menyajikan
informasi, khususnya yang
berkenaan dengan pendidikan dan
peniaian, seperti televisi,
laboratorium bahasa, dan berbagai
media yang diproyeksikan serta
komputer.

Dapat dikatakan, bahwa semua

yang tercakup sebagai audio-visual
aids digolongkan sebagai teknologi
dalam pendidikan (technology in
education) (Hamalik, 2000: 18)
dalam (Ishak, & dkk, 201:).
 Thank you

Any Question?