Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Perkemb. Peserta Didik Kelompok 3

    Diunggah oleh

    Vha Liva LiPhool
    8 tayangan8 halaman
    Dokumen tersebut membahas teori-teori perkembangan manusia, diantaranya teori kematangan Gesell yang menyatakan bahwa keterampilan berjalan, berbicara, dan membaca terjadi karena faktor biologis, teori Piaget tentang tahapan kognitif yang berbeda pada usia yang berbeda, teori Vygotsky yang menyatakan peran interaksi sosial dalam pembelajaran, teori behaviorisme tentang pengaruh lingkungan dalam belajar, dan teori

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    PPT PERKEMB. PESERTA DIDIK KELOMPOK 3

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Dokumen tersebut membahas teori-teori perkembangan manusia, diantaranya teori kematangan Gesell yang menyatakan bahwa keterampilan berjalan, berbicara, dan membaca terjadi karena faktor biologis, teori Piaget tentang tahapan kognitif yang berbeda pada usia yang berbeda, teori Vygotsky yang menyatakan peran interaksi sosial dalam pembelajaran, teori behaviorisme tentang pengaruh lingkungan dalam belajar, dan teori

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    8 tayangan8 halaman

    Perkemb. Peserta Didik Kelompok 3

    Diunggah oleh

    Vha Liva LiPhool
    Dokumen tersebut membahas teori-teori perkembangan manusia, diantaranya teori kematangan Gesell yang menyatakan bahwa keterampilan berjalan, berbicara, dan membaca terjadi karena faktor biologis, teori Piaget tentang tahapan kognitif yang berbeda pada usia yang berbeda, teori Vygotsky yang menyatakan peran interaksi sosial dalam pembelajaran, teori behaviorisme tentang pengaruh lingkungan dalam belajar, dan teori

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 8

    KELOMPOK 3

    SITI MUDHOLIFAH (822317719)


    AMIROH (857691343)
    AKHMAD ISMAIL SALEH (857683229)
    SANTI (857694331)
    FAJRAH ULYA DARQIAH (857694277)
    PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
    MODUL 1
    KB. 3
    Pengaruh Berbagai Faktor dalam
    Perkembangan Manusia
    A. Teori Kematangan
    Menurut Gesell keterampilan berjalan,
    berbicara dan belajar membaca terjadi sebagai
    akibat perkembangan biologis anak. Kesiapan
    biologis merupakan faktor dominan dalam
    memampukan anak untuk belajar.
    B. Teori Perkembangan
    Kognitif/Konstruktivisme
     1. Jean Piaget
    Hasil kajian Piaget tentang kognisi
    menunjukkan bahwa anak-anak mempunyai
    tahap pemahaman yang berbeda pada usia
    yang berbeda pula. Teori perkembangan
    kognitif menunjukkan bahwa interaksi anak
    dengan lingkungan dan pengorganisasian
    kognitif dari pengalaman menghasilkan
    kecerdasan.
    2. Lev V. Gotsky
    Dia meyakini baha anak-anak membentuk,
    membangun atau mengkonstruk pengetahuan.
    Menurutnya, interaksi sosial memegang peran
    penting dalam belajar.
    3. Teori behaviorisme
    Menurut para ahli behaviorisme baru,
    faktor kritis dalam pertumbuhan dan
    perkembangan adalah lingkungan dan
    kesempatan untuk belajar. Menurutnya, jika
    lingkungan ditata untuk memfasilitasi
    ketercapaian perilaku yang dikehendaki maka
    akan dipengaruhi untuk mencapai perilaku
    yang seharusnya.
    4. Teori belajar sosial
    Seperti Albert Bandura, menyatakan bahwa
    banyak perilaku yang tidak dipelajari melalui
    pembentukan tetapi berkembang melalui reaksi
    dan interpretasi individu terhadap situasi.
    TERIMA KASIH

    Anda mungkin juga menyukai