Anda di halaman 1dari 7

PANCASILA SEBAGAI

DASAR
PENGEMBANGAN ILMU
OLEH KELOMPOK 4:
1. OLIVIA PASCHA KRISTIANTI
(P17410193080)
2. NASYWA ULAYA AZIZ
(P17410193089)
3. YENITA AFI PERMADANI
(P17410193052)
4. ALIFINA CINDY ZAJULI
(P17410193071)
5. YOLANDA ELRIZA SALSABELLA
(P17410193061)

POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTRIAN KESEHATAN MALANG


JALAN IJEN, ORO-ORO DOWO, MALANG
PANCASILA SEBAGAI DASAR NILAI
PENGEMBANGAN ILMU

Pengertian Ilmu Pancasila sebagai Dasar


• Pada dasarnya, ilmu adalah • Pancasila memiliki banyak fungsi dan
pengetahuan tentang suatu hal salah satu fungsinya adalah sebagai
atau fenomena, baik yang dasar nilai pengembangan ilmu. Ini
artinya, segala upaya pengembangan
menyangkut alam maupun sosial ilmu di Indonesia harus diorientasikan
(kehidupan masyarakat), yang pada nilai yang tercantum dalam
diperoleh manusia melalui proses Pancasila
berfikir. Setiap ilmu merupakan • Pengembangan ilmu yang didasarkan
pengetahuan tentang sesuatu pada nilai-nilai Pancasila diharapkan
yang menjadi objek kajian dari dapat membawa perbaikan kualitas
suatu penemuan. hidup dan kehidupan masyarakat.
IMPLEMENTASI PANCASILA SEBAGAI
DASAR NILAI PENGEMBANGAN ILMU
Sila Ketuhanan yang Maha Esa
• menciptakan keseimbangan antara yang Sila Kemanusian yang Adil dan
logis dan yang tidak logis Beradab dasar-dasar moralitas
• Memberikan
• ilmu pengetahuan tidak hanya bahwa manusia dalam perkembangan
memikirkan apa yang ditemukan, ilmu pengetahuan haruslah secara
dibuktikan, dan dikembangkan, tetapi juga beradab
mempertimbangkan maksud dan akibat
kepada kerugian dan keuntungan • perkembangan ilmu pengetahuan harus
manusiadan lingkungan berdasarkan kepada usaha-usaha
• Sila pertama menempatkan manusia di mencapai kesejahteraan umat manusia
alam semesta bukan sebagai sentral, • Ilmu dikembalikan kepada fungsinya
melainkan sebagai bagian yang
sistematika dari alam yang diolahnya. semula, yaitu untuk kemanusiaan, tidak
Contohnya adalah penciptaan mobil tanpa hanya untuk kelompok dan lapisan
bahan bakar berupa minyak untuk tertentu.
menjaga kelestarian alam.
IMPLEMENTASI PANCASILA SEBAGAI
DASAR NILAI PENGEMBANGAN ILMU
Sila Persatuan Indonesia Sila Kerakyatan yang di Pimpin oleh Sila Keadilan Sosial bagi
Hikmat Kebijaksanaan dalam Seluruh Rakyat Indonesia
• Memberikan kesadaran Permusyawaratan Perwakilan
kepada Bangsa Indonesia
bahwa rasa nasionalisme
akibat perkembangan ilmu Mengimplementasikan
• Mendasari Ilmu Pengetahuan
pengetahuan dapat terwujud secara demokratis, artinya, setiap
pengembangan Ilmu Pengetahuan
dan terpelihara ilmuwan haruslah memiliki haruslah menjaga keseimbangan
• Persaudaraan dan hubungan kebebasan untuk mengembangkan keadilan dalam kehidupan
antardaerah tetap dapat ilmunya kemanusiaan yaitu keseimbangan
terjalin karena kemajuan •
keadilan dalam hubungannya
Dalam perkembangan ilmu
dalam pengetahuan dan pengetahuan setiap ilmuwan juga dengan dirinya sendiri, manusia
teknologi harus menghormati dan dengan Tuhannya, manusia
• Contohnya adalah penciptaan menghargai kebebasan orang lain dengan manusia lain, manusia
media-media sosial seperti dengan masyarakat bangsa dan
• harus memilki sikap yang tebuka
facebook, twitter, dan skype artinya terbuka untuk dikritik atau
negara serta manusia dengan
untuk menjalin hubungan dikaji ulang maupun dibandingkan alam lingkungannya.
antar individu di penjuru dengan penemuan teori lainnya
dunia
PERAN PANCASILA DALAM
PENDIDIKAN INDONESIA
1. Sebagai Dasar dan Tujuan Pendidikan
Tujuan pendidikan di Indonesia yang sesuai dengan pembukaan Undang-
Undang Dasar 1945 yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa. Namun,
cerdas tersebut bukan hanya cerdas dari segi intelektual saja, namun juga
cerdas akal budi pekerti sesuia dengan nilai-nilai yang berlaku serta cerdas
dalam bersikap. Di sinilah pancasila berperan dalam menciptakan rakyat
Indonesia yang tidak hanya cerdas dari segi intelektual saja, namun
melalui pancasila ini seseorang diajarkan mengenai nilai-nilai yang akan
membentuk kepribadian mereka sehingga mereka cerdas dalam bersikap.
Dengan adanya pancasila ini diharapkan mampu menciptakan pribadi yang
taat kepada Tuhannya, memiliki rasa kemanusiaan, persatuan, kerakyatan
serta mampu berlaku adil kepada semua makhluk ciptaan tuhan.
PERAN PANCASILA DALAM
PENDIDIKAN INDONESIA
2. Sebagai Dasar Kurikulum
Tujuan pendidikan yang harus dicapai haruslah sesuai dengan kurikulum.
Maka dalam pembentukan kurikulum harus berdasrkan pancasila agar
tujuan umum pendidikan nasional Indonesia mampu tercapai. Berdasarkan
pancasila tujuan pendidikan yang ingin dicapai oleh sekolah akan lebih
terarah. Kurikulum ini menunjukkan segala hal yang akan dipelajari untuk
mencerdaskan kehidupan bangsanya, untuk itu pembentukan kurikulum
harus disesuaikan dengan tujuan nasional Indonesia agar tujuan
pendidikan pun dapat tercapai sebagaimana mestinya.
TERIMAKASIH

Anda mungkin juga menyukai